初中地理廣東人民七年級(jí)上冊(cè)（2023年新編） 認(rèn)識(shí)地球《地球的運(yùn)動(dòng)》教案內(nèi)江六中余佳

1、第一章 認(rèn)識(shí)地球第三節(jié) 地 球 的 運(yùn) 動(dòng)（第一課時(shí)） 內(nèi)江市第六中學(xué)余佳教材分析：第一章第三節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)主要探究的是地球的運(yùn)動(dòng)及其帶來(lái)的影響。本節(jié)課的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)地球的自轉(zhuǎn)及晝夜更替的相關(guān)知識(shí)，本節(jié)課的內(nèi)容既是對(duì)地球運(yùn)動(dòng)的帶來(lái)的影響的深入分析，也是為后面進(jìn)一步學(xué)習(xí)地方時(shí)和時(shí)差相關(guān)知識(shí)打下鋪墊。學(xué)習(xí)本節(jié)課的知識(shí)，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)地理學(xué)的空間想象能力的培養(yǎng)具有十分重要的作用。學(xué)情分析：學(xué)生在小學(xué)的時(shí)候?qū)W過(guò)科學(xué)這門課程，對(duì)地球的運(yùn)動(dòng)的基本形式有一個(gè)大概的了解，但是對(duì)地球運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的影響不是很熟悉，對(duì)于剛剛學(xué)習(xí)地理的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這一節(jié)需要學(xué)生有一定的空間想象能力，學(xué)生可能會(huì)覺(jué)得地理很難學(xué)習(xí)，所以在教學(xué)過(guò)程中

2、會(huì)盡量通過(guò)多媒體動(dòng)畫幫助學(xué)生理解相關(guān)知識(shí)，通過(guò)演示自轉(zhuǎn)和晝夜更替增加學(xué)生學(xué)習(xí)地理的積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣。教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)與技能目標(biāo)：1、知道地球自轉(zhuǎn)的概念、方向和周期。2、知道晝夜更替產(chǎn)生的原因、周期。3、會(huì)運(yùn)用地球儀演示地球自轉(zhuǎn)和晝夜更替現(xiàn)象，形成空間想象能力。（二）過(guò)程與方法1、通過(guò)運(yùn)用地球儀演示地球的自轉(zhuǎn)和晝夜更替現(xiàn)象，掌握地球運(yùn)動(dòng)的方向，和晝夜更替產(chǎn)生的原因。2、通過(guò)演示晝夜更替現(xiàn)象，掌握晨昏線相關(guān)知識(shí)，并推測(cè)晨線和昏線的區(qū)別。（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀1、通過(guò)學(xué)習(xí)地球運(yùn)動(dòng)，形成科學(xué)的宇宙觀。2、培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力，養(yǎng)成良好的繪圖解決地理問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：地球自轉(zhuǎn)的方

3、向教學(xué)難點(diǎn)：晨昏線的判斷教學(xué)方法：講解法、演示法、觀察法、小組探究法教學(xué)課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備：地球儀、手電筒、多媒體課件、彩色粉筆教學(xué)過(guò)程：【導(dǎo)入新課】上知天文下知地理，學(xué)好地理言之有理。同學(xué)們，大家好，歡迎大家走進(jìn)今天的地理課堂。我們生活在地球上，每天可以感受到白天和黑夜的變化，每年也可以感受到春夏秋冬四季的變化，那么同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)，為什么地球上會(huì)出現(xiàn)這樣的變化呢？這其實(shí)是與地球的運(yùn)動(dòng)有關(guān)，那么地球是怎樣運(yùn)動(dòng)的呢？地球的運(yùn)動(dòng)又帶來(lái)怎樣的影響呢？從今天開始我們就要走進(jìn)第一章第三節(jié)，一起去學(xué)習(xí)地球的運(yùn)動(dòng)，如果大家預(yù)習(xí)了教材，一定會(huì)知道地球運(yùn)動(dòng)包括哪兩種運(yùn)動(dòng)呀？（學(xué)生回答自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)，）對(duì)，包

4、括自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)，今天我們就先來(lái)學(xué)習(xí)地球的自轉(zhuǎn)。請(qǐng)大家對(duì)照著黑板上的學(xué)習(xí)目標(biāo)，預(yù)習(xí)一下地球自轉(zhuǎn)的相關(guān)內(nèi)容。（板書：第三節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)1、自轉(zhuǎn)：旋轉(zhuǎn)中心、方向、周期）【新課學(xué)習(xí)】過(guò)渡我們今天這節(jié)課主要探究一個(gè)話題，為什么地球上會(huì)出現(xiàn)晝夜更替的現(xiàn)象呢 ？要探討晝夜更替的產(chǎn)生原因，我們要先學(xué)習(xí)地球的一種運(yùn)動(dòng)自轉(zhuǎn)。提問(wèn)有沒(méi)有同學(xué)來(lái)告訴老師，什么是地球的自轉(zhuǎn)呀？講解地球的自轉(zhuǎn)是指地球圍繞地軸轉(zhuǎn)，地軸好像有點(diǎn)熟悉呀，好像在哪里學(xué)過(guò)？（學(xué)生回答第二節(jié)地球儀）對(duì)，在第二節(jié)地球儀中學(xué)過(guò)，地球的自轉(zhuǎn)軸，就是地軸。那么在地球自轉(zhuǎn)的過(guò)程中地軸又有什么特點(diǎn)呢？接下來(lái)我們看聽(tīng)一聽(tīng)（播放動(dòng)畫）請(qǐng)同學(xué)們注意，在地球自轉(zhuǎn)的過(guò)程中，地

5、軸始終是傾斜的，并且地軸的空間指向是基本保持不變的，地軸的北端始終指向北極星附近的。提問(wèn)了解了地球自轉(zhuǎn)的概念，請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來(lái)回答下面這些問(wèn)題：地球自轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn)中心、方向和周期是什么？（學(xué)生回答略）講解 地球自轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn)中心是地軸，方向是自西向東，轉(zhuǎn)動(dòng)360需要的時(shí)間大約為24小時(shí)，也就是一天的時(shí)間。過(guò)渡接下來(lái)我們著重掌握地球自轉(zhuǎn)的方向，自西向東是怎么轉(zhuǎn)動(dòng)呢？活動(dòng) 我們一起來(lái)演示一下地球的自轉(zhuǎn)的方向吧，請(qǐng)大家舉起右手，一起為地球點(diǎn)個(gè)贊吧！ 那同學(xué)們知道大拇指代表什么嗎？（學(xué)生回答略）大拇指表示的是地軸，地軸的北端始終指向北極星附近，我們知道，北極點(diǎn)代表地球上的正北方，上北下南，左西右東，自西向東就是這

6、樣轉(zhuǎn)動(dòng)的，那么四個(gè)手指這樣轉(zhuǎn)動(dòng)則可以表示地球自轉(zhuǎn)的方向，地球自轉(zhuǎn)的方向?yàn)樽晕飨驏|?；顒?dòng)接下來(lái)請(qǐng)大家拿起地球儀，一起轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀吧，地球儀轉(zhuǎn)動(dòng)的方向是自西向東。（轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀）轉(zhuǎn)折剛剛我們說(shuō)的地球的自轉(zhuǎn)為自西向東，其實(shí)是站在地球的側(cè)面來(lái)觀察的，同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)，如果我們換個(gè)角度看地球的自轉(zhuǎn)，又是怎么樣的呢？接下來(lái)我們來(lái)做一做17頁(yè)的活動(dòng)題。活動(dòng)第一個(gè)題很簡(jiǎn)單，地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東。（學(xué)生填空）（板書：側(cè)視：自西向東）。轉(zhuǎn)折這是在側(cè)視圖上觀察到的地球自轉(zhuǎn)的方向。那么我們現(xiàn)在站在南北極上空來(lái)觀察地球自轉(zhuǎn)的方向，又是怎么轉(zhuǎn)動(dòng)的呢？注意，我們?nèi)绻菑纳峡諄?lái)觀察，也就是從上往下看，這種叫什么視呢？（學(xué)生回

7、答俯視）。那么在俯視圖上地球是如何轉(zhuǎn)動(dòng)的呢？ 過(guò)渡 （板畫）請(qǐng)同學(xué)們拿出草稿本，畫三個(gè)圓，第一個(gè)在側(cè)視圖上畫地球自轉(zhuǎn)的方向，第二個(gè)代表北極上空俯視，一個(gè)代表南極上空俯視。演示現(xiàn)在想像一下，我們坐著宇宙飛船來(lái)到了太空中，我們看到了地球在自西向東自轉(zhuǎn)，現(xiàn)在我們來(lái)到了北極的上空，現(xiàn)在又來(lái)了到南極上空。提問(wèn)哪位同學(xué)愿意到講臺(tái)上來(lái)將你們觀察到的現(xiàn)象畫一畫呢？請(qǐng)哪兩位同學(xué)呢？那我們來(lái)抽個(gè)獎(jiǎng)吧。（打開隨機(jī)點(diǎn)名PPT，學(xué)生上講臺(tái)畫）轉(zhuǎn)折這位同學(xué)畫的對(duì)不對(duì)呢？講解在北極上空，地球自轉(zhuǎn)是這樣旋轉(zhuǎn)的，這種和時(shí)針運(yùn)動(dòng)方向相反的，為逆時(shí)針?lè)较?，所以在北極上空，地球自轉(zhuǎn)呈逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)，同樣，在南極上空地球自轉(zhuǎn)呈順時(shí)針?lè)?/p>

8、向旋轉(zhuǎn)。我們就把它記憶成“北逆南順”。過(guò)渡（展示時(shí)鐘）我們?cè)賮?lái)強(qiáng)調(diào)一下逆時(shí)針和順時(shí)針的區(qū)別。講解我們一起來(lái)看一下，時(shí)針指著12點(diǎn)，12點(diǎn)過(guò)了是1點(diǎn)，1點(diǎn)過(guò)了是2點(diǎn)，和時(shí)針運(yùn)動(dòng)方向相同的就是順時(shí)針，和時(shí)針運(yùn)動(dòng)方向相反的就是逆時(shí)針。轉(zhuǎn)折好了，回到剛開始上課時(shí)我們提出的問(wèn)題，晝夜交替是怎樣產(chǎn)生的呢？過(guò)渡接下來(lái)我們一起來(lái)看一段動(dòng)畫，動(dòng)畫告訴了我們晝夜交替產(chǎn)生的原因，接下來(lái)前后兩排的同學(xué)為一組，請(qǐng)各組同學(xué)認(rèn)真觀看動(dòng)畫，然后一起討論一下晝夜更替的產(chǎn)生的原因。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看哦，動(dòng)畫很快，稍微不注意就沒(méi)有了，就為了鍛煉大家的觀察能力。小組活動(dòng)觀看動(dòng)畫，探究討論晝夜更替產(chǎn)生的原因。轉(zhuǎn)折哪位同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)？晝夜更替

9、產(chǎn)生的原因是什么？（學(xué)生回答略）小結(jié)由于地球不透明，所以當(dāng)太陽(yáng)光照射到地球表面，只能照亮地球的一半，從而產(chǎn)生了晝夜現(xiàn)象，而地球自轉(zhuǎn)又使得晝夜現(xiàn)象不停的更替。所以晝夜更替產(chǎn)生的原因是因?yàn)榈厍虻淖赞D(zhuǎn)。練習(xí)接下來(lái)我們來(lái)做一做18頁(yè)的活動(dòng)題了。請(qǐng)兩位同學(xué)上臺(tái)來(lái)演示晝夜更替現(xiàn)象（地球儀代表地球，手電筒代表太陽(yáng)光）演示學(xué)生上臺(tái)演示晝夜更替。講解我們可以看到，太陽(yáng)光照亮的一半是白天，一半是黑夜，當(dāng)?shù)厍蜃赞D(zhuǎn)時(shí)產(chǎn)生了晝夜更替現(xiàn)象。演示 第二題暫時(shí)不做，先做第三題。圖中三個(gè)城市哪個(gè)先看到太陽(yáng)呢？我們一起來(lái)演示一下吧。（兩只粉筆放在同一緯度）同學(xué)們觀察一下，這兩只粉筆哪一個(gè)在東邊呢？（學(xué)生回答白色）現(xiàn)在地球自西向東

10、轉(zhuǎn)動(dòng)，同學(xué)們看哪一個(gè)先看到太陽(yáng)呢？（學(xué)生回答東邊的先看到太陽(yáng)）。小結(jié)所以由于地球自西向東自轉(zhuǎn)，使得同一緯度的兩點(diǎn)，東邊的先看到太陽(yáng)。因此第三題是東京先看到太陽(yáng)，因?yàn)闁|京在對(duì)東邊。（板書：同一緯度的兩點(diǎn)，東邊的先看到太陽(yáng)。）補(bǔ)充（第四題、第五題講解略）我們來(lái)補(bǔ)充一個(gè)第六題，晝夜更替的周期是多長(zhǎng)呢？（學(xué)生回答略）小結(jié)自轉(zhuǎn)產(chǎn)生了晝夜更替，因此晝夜更替的周期也是為一天。補(bǔ)充接下來(lái)我們來(lái)了解幾個(gè)關(guān)于晝夜更替的概念。當(dāng)太陽(yáng)照射到地球上時(shí)，只能照亮地球的一半。被太陽(yáng)光照射到的一半是白天，沒(méi)有被太陽(yáng)光照射到的一半是黑夜，那么就會(huì)出現(xiàn)白天和黑夜的分界線，我們把這種線稱為晨昏線，晨昏線由晨線和昏線構(gòu)成一個(gè)圈，所以

11、晨昏線又叫晨昏圈，我們站在晨線上可以看到日出，因此晨線又被稱為日出線，另一條為昏線，我們站在昏線上則可以看到日落，因此昏線又被稱為日落線，那么，我們?cè)趺磪^(qū)別晨線與昏線呢？我們一起來(lái)演示一下。演示演示晨線：從黑夜進(jìn)入白天。小結(jié)因此，區(qū)別晨線與昏線，我們要向著地球自轉(zhuǎn)的方向，從黑夜轉(zhuǎn)到白天的是晨線，從白天轉(zhuǎn)到黑夜的線為昏線?；顒?dòng)學(xué)完了晨昏線，那我們能不能在這幅圖上分出晨線和昏線呢？請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)回答。（學(xué)生回答略）講解我們一起來(lái)看一下。紅色這條線，順著地球自轉(zhuǎn)的方向，從黑夜進(jìn)入白天，是晨線，藍(lán)色這條線是順著地球自轉(zhuǎn)的方向，從白天進(jìn)入黑夜，是昏線。轉(zhuǎn)折在這幅圖上，還有兩個(gè)城市，一個(gè)是北京，一個(gè)是紐約。我們還可以看出，當(dāng)北京是白天時(shí)，美國(guó)的紐約是黑夜。北京是剛剛進(jìn)入白天，同樣的道理，紐約剛剛進(jìn)入晚上，我們?cè)诔栽顼埖臅r(shí)候，他們卻在吃完飯，怎么會(huì)時(shí)間的不一樣呢？之所以會(huì)出現(xiàn)時(shí)間的差異，這是因?yàn)榈厍蛟谧赞D(zhuǎn)，不同經(jīng)度的地方看到太陽(yáng)的時(shí)間不同，從而產(chǎn)生了時(shí)差，而關(guān)于時(shí)差的問(wèn)題，我們就留到下節(jié)課再來(lái)解決?！菊n后總結(jié)】【課堂練習(xí)】讀太陽(yáng)光照?qǐng)D，