初中化學(xué)魯教九年級(jí)下冊(cè)（2023年新編）附錄初中化學(xué)專題復(fù)習(xí)之物質(zhì)的推斷導(dǎo)學(xué)案

1、初中化學(xué)專題復(fù)習(xí)之推斷題推斷題是初中化學(xué)試題中常見(jiàn)且十分重要的一類題型。該類題目考查知識(shí)面廣、變化多端、思維量大、綜合性強(qiáng)，是考查學(xué)生求異思維、發(fā)散思維、抽象思維及邏輯推理能力的一類好題。但學(xué)生普遍感覺(jué)難度較大，解題時(shí)沒(méi)有把握，倍感頭痛。本節(jié)課我們就對(duì)推斷題的解題技巧做一些探究。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.進(jìn)一步熟悉常見(jiàn)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，并在解題中學(xué)會(huì)應(yīng)用。 2.學(xué)會(huì)挖掘“題眼”，找準(zhǔn)突破口，抓住特性、順利解答。 3.培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)和勤于思考的科學(xué)態(tài)度、鍛煉思維能力；增強(qiáng)解決推斷題的自信心，力爭(zhēng)在中考中取得優(yōu)異成績(jī)。 一、物質(zhì)的推斷物質(zhì)的推斷是指通過(guò)已知的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，根據(jù)物質(zhì)的特征

2、性質(zhì)加以分析推理，從而確定物質(zhì)的名稱或成分的過(guò)程。 1、物質(zhì)推斷題的解題基本思路解推斷題就好比是公安人員偵破案情，要找出蛛絲馬跡并以此為突破口，順騰摸瓜，最終推出答案。解題時(shí)往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件，抓住突破口（突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征及結(jié)構(gòu)特征），導(dǎo)出結(jié)論，最后把結(jié)論代入原題中驗(yàn)證，若“路”走得通則已經(jīng)成功。2、物質(zhì)推斷題的類型:框圖型、敘述型、連線型、表格型、反應(yīng)式型等3、推斷題的解題步驟：（1）、審題：認(rèn)真審讀原題，弄清文意和題意，理出題給條件，深挖細(xì)找，反復(fù)推敲。 （2）、分析：抓住關(guān)鍵，找準(zhǔn)題的突破口（或稱題眼），應(yīng)用多種思維方法，推出符合題意的結(jié)果。 （3）、

3、解答：根據(jù)題目的要求，按照分析和推理的結(jié)果，進(jìn)行認(rèn)真而全面的解答。 （4）、檢驗(yàn)：將所得答案放回原題中進(jìn)行檢驗(yàn)，確保結(jié)果準(zhǔn)確無(wú)誤。5、常用的推理方法： 順推、逆推、順推和逆推相結(jié)合 二、知識(shí)儲(chǔ)備：推斷題常見(jiàn)突破口“題眼”：1.顏色特征：（1）沉淀 藍(lán)色沉淀：Cu(OH)2 紅褐色沉淀：Fe(OH)3 白色沉淀：BaSO4、AgCl、CaCO3、BaCO3、Mg(OH)2（2）固體 白色固體：白磷、P2O5、CaO、Ca(OH)2 黑色固體：碳粉、鐵粉、CuO、Fe3O4、MnO2、FeO 紅色固體：紅磷、Cu、Fe2O3（紅棕色）、HgO 紫黑色固體：KMnO4、I2 黃色固體：S 銀白色固體

4、：鎂帶、鐵絲、鋅粒等金屬 藍(lán)色晶體：CuSO45H2O 綠色固體：Cu2(OH)2CO3（銅綠） （3）溶液 藍(lán)色：CuCl2、CuSO4等含Cu2+的溶液 黃色：FeCl3、Fe(NO3)3等含F(xiàn)e3+的溶液 淺綠色：FeCl2、FeSO4等含F(xiàn)e2+的溶液 紫紅色：KMnO4溶液 無(wú)色：其他溶液 （4）火焰顏色 藍(lán)紫色：S在O2中燃燒 淡藍(lán)色：S、H2在空氣中燃燒 藍(lán)色：CO、CH4在空氣中燃燒 2、反應(yīng)條件特征 （1）點(diǎn)燃：有O2參加的反應(yīng)。 （2）通電：電解H2O。（3）催化劑（MnO2）：KClO3分解制O2，H2O2分解制O2。 （4）高溫：CaCO3分解，CO還原Fe2O3。 （

5、5）加熱：KClO3、KMnO4等的分解，H2還原CuO、Fe2O3。 3、物質(zhì)特征現(xiàn)象 （1）能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色無(wú)味氣體是CO2。（2）能使黑色CuO變紅(或紅色Fe2O3變黑)的氣體是H2或CO，固體是C。 （3）能使燃燒著的木條正常燃燒的氣體是空氣，燃燒得更旺的氣體是O2，熄 滅的氣體是CO2或N2； （4）能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是O2。4、元素或物質(zhì)之最 （1）元素之最 地殼中含量最多的元素是O，含量最多的金屬元素是Al。 人體中含量最多的元素是O，含量最多的金屬元素是Ca。 空氣中含量最多的元素是N。 形成化合物最多的元素是C。 質(zhì)子數(shù)最少的元素是H。 （2）物質(zhì)之最 相

6、對(duì)分子質(zhì)量最小、密度也最小的氣體是H2。 相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是H2O； 最常用的溶劑是H2O； 人體中含量最多的物質(zhì)是H2O。 自然界中硬度最大的物質(zhì)是金剛石。 空氣中含量最多的氣體是N2。 最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是CH4。5.以物質(zhì)的俗名為突破口:大理石、石灰石（主要成分 ）； 鐵銹（主要成分 ）；天然氣、沼氣、瓦斯氣體（主要成分 ）； 煤氣（主要成分 ）；純堿、蘇打 ； 燒堿、火堿、苛性鈉 ；小蘇打 ； 生石灰 ；熟石灰 等。6.以物質(zhì)的用途為突破口:（1）用于人工降雨的 ； （2）調(diào)味品 ； （3）用于除銹的 ； （4）人體中胃酸的主要成分 ； （5）改良酸性土壤的 ； （6）常用建筑材料

7、的主要成分 ；（7）常用的干燥劑 ；（8）常用的食品脫氧劑 。7、組成元素相同的物質(zhì) 氣態(tài)：CO2和CO 液態(tài)：H2O2和H2O 固態(tài)：Fe3O4、Fe2O3、FeO 溶液中的溶質(zhì)：FeCl2和FeCl3三、實(shí)戰(zhàn)演練例一：圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，其中A是建筑材料的主要成分（鹽），B是氧化物，下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。 請(qǐng)回答: （1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A ； C 。（2）得到F溶液的操作I的名稱為 。（3）請(qǐng)寫出G+F I的化學(xué)方程式 。（4）寫出反應(yīng)的基本類型是 反應(yīng)。練習(xí)1:有一包固體混合物粉末，已知其中可能是(NH4)2CO3、Na2SO4、Fe2O3、CuO中的一種或幾

8、種。某研究小組為探究其成分，按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示（設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)）。根據(jù)以上信息，回答下列問(wèn)題：（1）操作M的名稱為 ，無(wú)色氣體F的化學(xué)式為 。（2）無(wú)色溶液E中一定含有的溶質(zhì)的化學(xué)式是 。（3）寫出過(guò)程中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式為 。（4）原固體混合物中一定含有的物質(zhì)是 ，可能含有的物質(zhì)是 。例2：有一包白色的粉末，是(NH4)2SO4、NaCl、BaCl2、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種，為確定白色粉末的成分，進(jìn)行如下探究： (1)取適量白色粉末與熟石灰混勻、共熱，沒(méi)有任何異味產(chǎn)生，說(shuō)明原白色粉末中一定不存在_，其理由是_； (2)另取適量

9、白色粉末加入足量的水，攪拌，得到白色沉淀和無(wú)色溶液，可推測(cè)原白色粉末中一定含有_； (3)取(2)中的白色沉淀，往其中加入過(guò)量的稀鹽酸，產(chǎn)生大量的氣泡，白色沉淀全部消失，說(shuō)明原白色粉末中一定還含有_，一定不含有_，寫出產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式 _； (4)取(2)中的無(wú)色溶液蒸干，得固體物質(zhì)，此固體物質(zhì)的成分可能有_種組成情況。 練習(xí)2：請(qǐng)猜猜我是誰(shuí)：下圖牽手表示在一定條件下會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。A、B、C、D、E分別是木炭、氧化鐵、二氧化碳、稀鹽酸、氫氧化鈉中的一種物質(zhì)，其中C是堿，E具有吸附性。 (1)A_，B_，C_。 (2)A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。 (3)牽手時(shí)，能生成鹽和水的反應(yīng)共有_

10、個(gè)，A和E_(填“能”或“不能”)牽手。 四、課堂小結(jié)1、物質(zhì)推斷題的解題基本思路 2、物質(zhì)推斷題的解題步驟： 審題、分析、解答、檢驗(yàn) 3、常見(jiàn)的突破口： 物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、反應(yīng)條件、特征現(xiàn)象、物質(zhì)之最、常見(jiàn)物質(zhì)的用途、常見(jiàn)物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系及現(xiàn)象 五、課后練習(xí)：1、AF為初中化學(xué)中常見(jiàn)的六種物質(zhì)，其中B能供給呼吸，C常溫下是液體，D是黑色固體，E溶液呈藍(lán)色，它們之間存在如圖所示的關(guān)系。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)B生成D屬于_(填基本反應(yīng)類型)。(2)D與另一物質(zhì)反應(yīng)生成E，另一物質(zhì)的類別是_(填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”)。(3)A生成B和C的化學(xué)方程式為_(kāi)。(4)E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。2、（2023 內(nèi)蒙古赤峰）A-H是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)，已知A為金屬氧化物，C為石灰石的主要成分，D為藍(lán)色沉淀。G和H均為只含一種溶質(zhì)的溶液，甲為鎂粉和鋅粉的混合物。“”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分生成物未標(biāo)出），它們之間的關(guān)系如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）A的化學(xué)式 ；D的化學(xué)式 。（2）寫出B與H反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。（3）將溶液G和甲充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有無(wú)色氣體放出，則濾渣中一定含有 。（4）舉出B物質(zhì)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用