吉林省柳河縣第三中學(xué)2022-2023學(xué)年物理九年級(jí)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題(含解析)_第1頁(yè)
吉林省柳河縣第三中學(xué)2022-2023學(xué)年物理九年級(jí)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題(含解析)_第2頁(yè)
吉林省柳河縣第三中學(xué)2022-2023學(xué)年物理九年級(jí)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題(含解析)_第3頁(yè)
吉林省柳河縣第三中學(xué)2022-2023學(xué)年物理九年級(jí)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題(含解析)_第4頁(yè)
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1、2022-2023九上物理期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1如圖所示的四種運(yùn)動(dòng)中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是( )A運(yùn)動(dòng)員被蹦床彈起B(yǎng)小球從B向 C運(yùn)動(dòng)C滾擺向上滾動(dòng)D衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)2LED燈是一種高效的節(jié)能光源,其核心元件是發(fā)光二極管發(fā)光二極管的主要材料

2、是A陶瓷B半導(dǎo)體C超導(dǎo)體D橡膠3某規(guī)格熱敏電阻的阻值隨環(huán)境溫度的變化如圖所示,小陽(yáng)興趣小組要設(shè)計(jì)一個(gè)火情監(jiān)視裝置,要求閉合開(kāi)關(guān)S后,有火情發(fā)生溫度升高時(shí),電表示數(shù)增大,下列幾幅圖中符合設(shè)計(jì)要求的電路圖是ABCD4某同學(xué)安裝了一個(gè)電燈亮度可以調(diào)節(jié)的電路, 如圖所示。為了使滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭從 C 向 D 的移動(dòng)過(guò)程中,電燈的亮度逐漸變暗, 正確的連接方式是 ( )AM 接 C, N 接 ABM 接 D, N 接 B;CM 接 A, N 接 BDM 接 C, N 接 B。5關(guān)于電流表和電壓表的使用,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A使用前都應(yīng)檢查指針是否指零B若有兩個(gè)量程,一般都先用大量程“試觸”C兩表都不

3、能將兩接線柱直接接到電源的兩極上D接入電路時(shí),都應(yīng)使電流從正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出6 “可燃冰”作為新型能源,有巨大的開(kāi)發(fā)潛力同等條件下,“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達(dá)到煤氣的數(shù)十倍,這表示“可燃冰”的()A熱量很大B溫度很高C熱值很大D比熱容很大7下列說(shuō)法符合安全用電常識(shí)的是( )A可以把用電器的三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用B家庭電路中控制燈泡的開(kāi)關(guān)接在火線或零線上都可以C使用試電筆時(shí)筆尖應(yīng)該接觸被測(cè)導(dǎo)線,手指按住筆尾金屬體D發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)應(yīng)迅速用手把他拉離帶電體8如圖所示,驗(yàn)電器甲帶正電,乙不帶電,現(xiàn)用帶有絕緣手柄的金屬棒把甲和乙連接起來(lái),發(fā)現(xiàn)甲金屬箔張角變小,乙金屬箔張開(kāi),

4、則下列說(shuō)法正確的是( )A金屬棒中瞬間電流的方向從乙流向甲B驗(yàn)電器金屬箔張開(kāi)是因?yàn)樗鼈儙N電荷C電子從乙移到甲,所以甲帶負(fù)電,乙?guī)д奃正電荷從甲移到乙,所以甲驗(yàn)電器都帶負(fù)電荷二、多選題9在如圖所示的電路中,電源電壓不變閉合開(kāi)關(guān)后,電路正常工作,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)電壓表示數(shù)變大,則A燈L可能變亮B燈L可能短路C電阻R可能斷路D電阻R可能短路10下列說(shuō)法中,不正確的是( )A摩擦起電就是創(chuàng)造了電荷B正電荷定向移動(dòng)的方向被規(guī)定為電流的方向C人體、大地、塑料都是導(dǎo)體D摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)物體三、填空題11氫能源具有來(lái)源廣,熱值高,無(wú)污染等優(yōu)點(diǎn).氫氣的熱值為1.4X10

5、8J/kg,完全燃燒_的氫氣即可放出7X107J的熱量;若一罐氫氣用去了一半,則剩余氫氣的熱值將_(選填“增大”、“減小”或“不變”).12我國(guó)家庭照明電路的電壓為_(kāi)V;一節(jié)普通干電池的電壓為_(kāi)V,電池對(duì)外供電時(shí),是把_能轉(zhuǎn)化為_(kāi)能.13花匠手握如圖所示的修枝剪刀把手的末端,便可以輕松地剪斷樹(shù)枝這時(shí)修枝剪刀屬于_杠桿使用時(shí),常把樹(shù)枝盡量往剪刀軸B靠近,這樣做的目的是通過(guò)_方式達(dá)到省力的目的14在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)該處于_狀態(tài),滑動(dòng)變阻器的滑片P的位置如圖所示,如果要求滑動(dòng)變阻器接入電路后,不移動(dòng)滑片P,就可以直接閉合開(kāi)關(guān),則應(yīng)將_和_接線柱接入電路。15在探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)

6、變阻器具有保護(hù)電路的作用。同時(shí),在探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),移動(dòng)滑片P的目的是_;在探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),移動(dòng)滑片P的目的是_。A保持定值電阻兩端電壓不變B改變定值電阻兩端電壓C多次測(cè)量,減小誤差16閱讀短文,完成問(wèn)題。雪花落水也有聲生活中的很多現(xiàn)象都是有科學(xué)道理的,但是卻缺少發(fā)現(xiàn)它們的眼睛。一般的常識(shí)告訴我們,雪花落水靜悄悄,毫無(wú)聲響。不過(guò),雪花落水真的發(fā)生聲波,在3月份一期的自然雜志上,幾個(gè)科學(xué)家聯(lián)名發(fā)表文章,宣布了他們的上述結(jié)論。首先要說(shuō)明的是,雪花落水發(fā)出的聲波頻率在50000Hz到2105Hz之間,高于人們能聽(tīng)見(jiàn)的聲波頻率。但是,海里的鯨魚(yú)就能聽(tīng)到雪花落水所產(chǎn)生的聲響,并且這些聲響令

7、鯨魚(yú)異常煩踩。然而,請(qǐng)不要想當(dāng)然,這些聲音不是雪花與水面撞擊發(fā)出的,而是冷戰(zhàn)時(shí)期,當(dāng)時(shí)美國(guó)海軍要監(jiān)視蘇聯(lián)潛水艇的活動(dòng),他們發(fā)現(xiàn),在下雨的時(shí)候,水下聲響工作效果不好,常有噪聲干擾,甚至干脆無(wú)法監(jiān)聽(tīng)。著名的約翰霍甫金斯大學(xué)機(jī)械工程系的普羅斯佩物提教授是個(gè)奇才。普羅斯佩勒提斷定,這些聲音不是雨滴撞擊水面發(fā)出,而是含在雨滴中的氣泡振動(dòng)發(fā)出的??死酚幸粋€(gè)設(shè)備:一個(gè)每秒可拍攝1000張照片的高速水下攝影機(jī)。利用這臺(tái)攝影機(jī),他們確實(shí)在下雨時(shí)發(fā)現(xiàn)水中產(chǎn)生氣泡,這些氣泡還在不斷地收縮、膨脹、振動(dòng)。普羅斯佩勒提的理論基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)能力也很高,他通過(guò)計(jì)算得出,下雨時(shí)那些噪聲的頻率和衰減情況確實(shí)與氣泡的振動(dòng)狀況協(xié)調(diào)一致

8、,從而證實(shí)他們的理論完全正確。他還發(fā)現(xiàn),大氣泡振動(dòng)產(chǎn)生低頻聲波,小氣泡振動(dòng)產(chǎn)生高頻聲波。普羅斯佩勒提通過(guò)理論分析指出,氣泡是要將自己的體積與水的密度相適應(yīng),才不斷收縮和膨脹的。事情還沒(méi)有結(jié)束,人們告訴他們,漁民常抱怨,在下雪時(shí)他們的聲響也常常偵聽(tīng)不到魚(yú)群。一開(kāi)始,他們也不信,因?yàn)檠┗ㄖ泻?0%以上的水,空氣不多。但是,他們不是簡(jiǎn)單否認(rèn),而是要用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證。在一個(gè)風(fēng)雪的夜晚,他們?cè)谝粋€(gè)汽車(chē)旅館的游泳池找到了證據(jù),雪花落水時(shí)也產(chǎn)生氣泡,同樣,這些氣泡也振動(dòng),從而發(fā)出聲波。其實(shí),無(wú)論是人們打水漂時(shí)所聽(tīng)到的細(xì)微聲響,還是瀑布的隆隆震響,都不是(或主要不是)來(lái)自石塊及若石與水的碰撞,而是由于氣泡。你看

9、,大自然是何等奇妙,而從事科研的人們?cè)诎l(fā)現(xiàn)真理的時(shí)候又是多么幸福。(1)雪花落水發(fā)出的聲波屬于_(選填“超聲波”或“次聲波”);(2)雪花落水發(fā)出的聲音對(duì)人來(lái)講不是噪聲,站在鯨魚(yú)的角度看_(選填“是”或“不是”)噪聲;(3)在探究雨滴落水產(chǎn)生聲音的過(guò)程中,科學(xué)家們進(jìn)行了下列的過(guò)程,請(qǐng)你把它們按正確的順序排列起來(lái)_(填序號(hào)即可)。A歸納分析 B進(jìn)行實(shí)驗(yàn) C提出假設(shè) D得出結(jié)論四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖18根據(jù)如圖甲所示的實(shí)物連線圖,在圖乙虛線框畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖(要求連線要橫平豎直,盡量使電路圖簡(jiǎn)潔美觀)(_)19(10分)為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小,小朱做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):在兩

10、個(gè)相同的燒杯中,分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:(1)在此實(shí)驗(yàn)中用_選填“加熱時(shí)間”或“升高的溫度”)表示水和沙子吸熱的多少;(2)分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同溫度時(shí),水吸收的熱量_(選填“大于”或“小于”)沙子吸收的熱量;(3)如果加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的水和沙子,_(選填“水”或“沙子”)升高的溫度更高;五、計(jì)算題20(6分)如圖所示,已知電源電壓U=6V,R1=12,閉合開(kāi)關(guān)后,電流表的示數(shù)為1.5A,求:(1)通過(guò)電阻R1的電流。(2)R2的阻值。21(6分)如圖所示,體重為500N的工人小李站在地面上用兩

11、個(gè)重力均為80N滑輪組成的滑輪組勻速提升一個(gè)重為300N的物體,拉力的功率保持80W,整個(gè)裝置的機(jī)械效率75,求:(1)請(qǐng)用筆畫(huà)出滑輪組的組裝; (2)作用在繩端的拉力有多大?(3)物體上升的速度為多少?(4)提升過(guò)程中克服繩重和摩擦對(duì)應(yīng)的額外功始終占總功的5%,小李利用該滑輪組提升物體的最大機(jī)械效率參考答案一、單選題1、D【解析】運(yùn)動(dòng)員彈起時(shí),高度增大,重力勢(shì)能增大,速度減小,動(dòng)能減小,是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,故A錯(cuò)誤;小球從B到C運(yùn)動(dòng)時(shí),高度增大,重力勢(shì)能增大,速度減小,動(dòng)能減小,是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,故B錯(cuò)誤;滾擺向上滾動(dòng)時(shí),高度增大,重力勢(shì)能增大,速度減小,動(dòng)能減小,是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

12、,故C錯(cuò)誤;衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),高度減小,重力勢(shì)能減小,速度變大,動(dòng)能變大,是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,故D正確;應(yīng)選D2、B【解析】發(fā)光二極管的材料主要是半導(dǎo)體,故B是正確的;而A、D中的陶瓷和橡膠均是絕緣體,C中的超導(dǎo)體的電阻為零,故不可能用做發(fā)光的材料3、C【解析】A、B選項(xiàng)由圖知,定值電阻R0與熱敏電阻并聯(lián),并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響,所以溫度變化時(shí),根據(jù)歐姆定律,通過(guò)R0的電流不變,而A選項(xiàng)中,電流表測(cè)量通過(guò)R0的電流;B選項(xiàng)中,電壓表測(cè)電源電壓,均保持不變,故A、B不符合題意C、D選項(xiàng)中定值電阻R0與熱敏電阻串聯(lián),因?yàn)闊崦綦娮璧淖柚凳请S環(huán)境溫度的增大而減小的,所以溫度升高

13、時(shí),熱敏電阻的阻值減小,根據(jù)串聯(lián)電路的規(guī)律,電路中的總電阻減小,由 ,可以知道,電路中的電流增大,由 可以知道,R0兩端的電壓增大,串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以熱敏電阻兩端的電壓減小,C選項(xiàng)中,電壓表并聯(lián)在R0兩端其示數(shù)增大;D選項(xiàng)中,電壓表并聯(lián)在熱敏電阻兩端其示數(shù)減小,故C符合題意,D不符合題意,所以C選項(xiàng)是正確的【點(diǎn)睛】根據(jù)題目要求確定正確的電路圖4、A【解析】A、當(dāng)M接C,N接A時(shí),AP段電阻絲接入電路,滑片從C向D移動(dòng)的過(guò)程中,接入電路中的電阻絲變長(zhǎng),電阻變大,電流變小,燈泡變暗,故A符合題意;B、當(dāng)M接D,N接B時(shí),BP段電阻絲接入電路,滑片從C向D移動(dòng)的過(guò)程中,接入電路中

14、的電阻絲變短,電阻變小,電流變大,燈泡變亮,故B不符合題意;C、當(dāng)M接A,N接B時(shí),此時(shí)接入電路的是全部電阻絲,阻值最大,滑片從C向D移動(dòng)的過(guò)程中,接入電路中的電阻絲不變,電流不變,燈泡亮度不變,故C不符合題意;D、當(dāng)M接C,N接B時(shí),BP段電阻絲接入電路,滑片從C向D移動(dòng)的過(guò)程中,接入電路中的電阻絲變短,電阻變小,電流變大,燈泡變亮,故D不符合題意。5、C【解析】A電流表和電壓表在使用前都應(yīng)檢查指針是否指零,故A正確,不符合題意;B為防止燒毀電表,若有兩個(gè)量程,一般都先用大量程“試觸”,故B正確,不符合題意;C電壓表在不超過(guò)量程的情況下,可以直接接到電源兩極上,故C錯(cuò)誤,符合題意;D接入電路

15、時(shí),都應(yīng)使電流從正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出,故D正確,不符合題意6、C【解析】同等條件下,也就是質(zhì)量相等,兩者都完全燃燒“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達(dá)到煤氣的數(shù)十倍,說(shuō)明“可燃冰”的熱值大于煤氣的熱值,即“可燃冰”的熱值很大。7、C【解析】把用電器的三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用,這樣當(dāng)金屬外殼漏電時(shí),不能將電及時(shí)導(dǎo)向大地,易引發(fā)觸電,故A錯(cuò)誤;從安全用電的角度分析,家庭電路中控制燈泡的開(kāi)關(guān)接在火線和用電器之間,故B錯(cuò)誤;使用試電筆時(shí)筆尖應(yīng)該接觸被測(cè)導(dǎo)線,手指按住筆尾金屬體,故C正確;發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),不要直接去救援,因?yàn)槿梭w是導(dǎo)體,如果接觸觸電人,救援人員可能直接或間接接觸火線,發(fā)生

16、觸電事故,所以一定先切斷電源,故不符合安全用電的原則,故D錯(cuò)誤;故選C8、B【解析】A甲帶正電荷是由于缺少電子,而乙不帶電,此時(shí)乙中的電子會(huì)經(jīng)過(guò)金屬棒從乙移到甲,由于正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较?,且與電子移動(dòng)的方向相反。因此金屬棒中瞬間電流的方向從甲流向乙,故A錯(cuò)誤;B據(jù)驗(yàn)電器的原理可知,金屬箔張開(kāi)是因?yàn)橥N電荷相排斥,故B正確;CD甲帶正電荷是由于缺少電子,而乙不帶電,此時(shí)乙中的電子會(huì)經(jīng)過(guò)金屬棒從乙移到甲,甲使乙?guī)想姡讕У碾姕p少,仍帶正電,金屬箔張角變小,而乙由于電子的轉(zhuǎn)移,失去電子,帶正電,金屬箔張開(kāi),故CD錯(cuò)誤。故選B。二、多選題9、BC【解析】試題分析:電壓表V1測(cè)電源電壓,它

17、的示數(shù)不會(huì)變大,所以只能是V2的示數(shù)變大,此時(shí),可能是L短路,也可能是R斷路考點(diǎn):故障電路10、AC【解析】(1)摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移; (2)規(guī)定正電荷的定向移動(dòng)方向?yàn)殡娏鞣较颍?3)容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體,不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體;常見(jiàn)的導(dǎo)體包括:人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等。常見(jiàn)的絕緣體有陶瓷、玻璃、橡膠、油等;導(dǎo)體和絕緣體沒(méi)有絕對(duì)的界限;(4) 不同物質(zhì)組成的物體相互摩擦?xí)r,原子核束縛核外電子的本來(lái)不同,原子核束縛核外電子本領(lǐng)強(qiáng)的得到電子,物體因多余電子帶負(fù)電,原子核束縛核外電子本領(lǐng)弱的失去電子,物體因缺少電子帶正電?!驹斀狻緼摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移,而不是創(chuàng)造了電荷,

18、故A錯(cuò)誤,符合題意;B正電荷定向移動(dòng)的方向被規(guī)定為電流的方向,故B正確,不符合題意;C人體、大地、塑料中,人體和大地屬于導(dǎo)體,塑料屬于絕緣體,故C錯(cuò)誤,符合題意;D摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到了另一物體上,失去電子的物體帶正電,得到電子的物體帶負(fù)電,故D正確,不符合題意。三、填空題11、0.5kg 不變 【解析】由Q放 =mq知道,氫氣完全燃燒放出的熱量是1.4108 J/kg時(shí),燃燒的氫氣的質(zhì)量是:m= Q放 /q=7107 J/kg /1.4108 J/kg=0.5kg;由于熱值是燃料本身的一種特性,其大小僅與燃料種類(lèi)有關(guān),與燃料的質(zhì)量無(wú)關(guān),所以,若一罐氫氣用去了一半,氫氣的熱值不

19、變12、220 1.5 化學(xué) 電 【解析】我國(guó)家庭照明電路的電壓為220V;一節(jié)普通干電池的電壓為1.5V,電池對(duì)外供電時(shí),是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。13、省力 減小阻力臂 【解析】剪刀屬于杠桿,支點(diǎn)是B點(diǎn),動(dòng)力作用在A點(diǎn),阻力作用在C點(diǎn),使用時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂,因此是省力杠桿;在同樣的情況下,把樹(shù)枝往剪刀軸O靠近,減小了阻力臂,而阻力和動(dòng)力臂不變,由F1L1=F2L2可知,動(dòng)力會(huì)變小14、斷開(kāi) A C(D) 【解析】1在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)該處于斷開(kāi)狀態(tài),這樣可起到保護(hù)電路的作用;2 3由圖知道,如果要求滑動(dòng)變阻器接入電路后,不移動(dòng)滑片P,就可以直接閉合開(kāi)關(guān),則應(yīng)使其阻值處在最大位置,故應(yīng)將A和C

20、(或D)接線柱接入電路,此時(shí)接入電路的電阻絲的有效部分PA正好是最大的。15、B A 【解析】1在探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),要控制電阻不變,改變定值電阻兩端的電壓,同時(shí)為得出普遍性的結(jié)論要進(jìn)行多次測(cè)量,通過(guò)移動(dòng)變阻器的滑片能達(dá)到這些目的,故選B;2根據(jù)控制變量法,在探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),要保持定值電阻兩端電壓不變,這是通過(guò)移動(dòng)變阻器的滑片來(lái)實(shí)現(xiàn)的,故選A。16、超聲波 是 CBAD 【解析】(1)1 人耳朵的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍是20Hz到20000Hz之間,而雪花落水發(fā)出的聲波頻率在50000Hz到2105Hz之間,高于人們能聽(tīng)見(jiàn)的聲波頻率,故其所發(fā)出的聲波是超聲波。(2)2“海里的鯨魚(yú)就能聽(tīng)到雪花

21、落水所產(chǎn)生的聲響,并且這些聲響令鯨魚(yú)異常煩躁”,故這些聲音對(duì)于鯨魚(yú)來(lái)說(shuō)是噪聲。(3)3據(jù)原文的描述,在探究雨滴落水產(chǎn)生聲音的過(guò)程中,科學(xué)家先提出假設(shè),然后進(jìn)行試驗(yàn),后分析歸納,最后得出結(jié)論,故正確的次序是CBAD。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】從實(shí)物圖中可以看出,電流從正極流出,經(jīng)過(guò)開(kāi)關(guān)S、電流表甲開(kāi)始分支,一支流入電流表和下面的燈泡,另一支流入開(kāi)關(guān)S1、上面的燈泡,最后共同回到電源負(fù)極所以兩只燈泡并聯(lián),開(kāi)關(guān)S控制整個(gè)電路,電流表乙測(cè)量支路的電流,如圖所示【點(diǎn)睛】從實(shí)物圖中可以看出,兩燈泡并聯(lián),S控制干路,S1控制支路,電流表甲測(cè)量干路電流,電流表乙測(cè)量支路電流,據(jù)此畫(huà)圖18、【解析】從圖

22、甲可以看到,電流從電源正極流出,經(jīng)過(guò)電流表,再經(jīng)過(guò)燈泡L1和開(kāi)關(guān),最后流過(guò)燈泡L2,回負(fù)極,燈泡L1、燈泡L2、電流表串聯(lián)接入電路;而電壓表測(cè)的是燈泡L1兩端電壓;電路圖如下圖所示19、加熱時(shí)間 大于 沙子 【解析】(1)實(shí)驗(yàn)采用相同的酒精燈對(duì)其加熱,是為了保證沙子和水相同時(shí)間吸收的熱量相同,加熱時(shí)間越長(zhǎng),沙子和水吸收的熱量就多,因此實(shí)驗(yàn)中用加熱時(shí)間表示水和沙子吸熱的多少(2)因?yàn)橘|(zhì)量相同的水和沙子,升高相同溫度,水的比熱容大于沙子的比熱容,根據(jù)吸收熱量的計(jì)算公式Qcmt知,水吸收的熱量大于沙子吸收的熱量;(3)加熱相同的時(shí)間即吸收的熱量相同,又知水和沙子質(zhì)量相同,水的比熱容大于沙子的比熱容,根據(jù)公式Qt可知,沙子升高的溫度更高五、計(jì)算題20、 (1)0.5A;(2)6【解析】由電路圖可知,R1與R2并聯(lián),電流表測(cè)干路電流。(1)因并聯(lián)電路中各支路兩端

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