繪本克里克塔-幼兒園大班語言教案

1、Word - 5 -繪本克里克塔-幼兒園大班語言教案大班語言優(yōu)質(zhì)教案繪本克里克塔【活動目標】1、觀看畫面，理解故事內(nèi)容，能大膽、清晰地表述自己的主意。2、了解小蛇與人之間發(fā)生的好玩故事，感觸人與動物和睦相處的美妙情感?！净顒宇A(yù)備】白板課件、圖片若干?！净顒舆^程】一、引出主題，激活愛好。1、孩子們，喜愛聽故事嗎？那我們一起來聽一個好玩的故事，認真聽，故事開頭了。2、（播放波特奶奶畫面）師敘述故事開頭：先前，在法國的一個小鎮(zhèn)上，住著一個老奶奶，名叫路易絲。波特，他有一個兒子在巴西，離她很遠。波特奶奶一個人生活，你們覺得一個人生活，奶奶會感到怎樣？師：就像你們說的那樣，一個人生活的波特奶奶總是感到很

2、孤單，很孤獨。3、（放郵差圖片）一天，波特奶奶的生日到了，郵遞員送來了一個驚奇的包裹，為什么說這是個驚奇的包裹呢？猜猜這個環(huán)形的包裹里面會是什么？（從大小、外形來引領(lǐng)）4、圖片（奶奶嚇一跳圖片）：師：打開包裹看看，是什么？（蛇），本來是（一條蛇）！波特奶奶看到蛇，怎么樣？（被蛇嚇了一大跳），從哪里看出來嚇了一大跳？（動作：手都舉起來了，在看看她的表情呢？嘴巴張的圓圓的、大大的，哦，她膽怯地眼鏡都怎樣？（掉下來了），身體怎樣？往后倒，把燭臺也？撞翻了）小結(jié)：是的，這份禮物真的很特殊，假如你們也收到這樣的禮物，你會有什么反應(yīng)？5、（圖片去動物園）：師：后來，當波特奶奶知道這是兒子送給她的禮物，就不

3、那么膽怯了，可是她還是有的不安，她不安什么呢？出于平安起見，波特奶奶去了動物園查看，發(fā)覺它是一種沒有毒的大蛇，這下，波特奶奶放心多了，還給它取了一個名字，叫“克里克塔”。這個名字很特殊，叫什么？二、觀看畫面，理解繪本主要內(nèi)容。1、波特奶奶照看克里克塔。師：你們覺得克里克塔在波特奶奶生活在一起會發(fā)生什么事情呢？（1）分析圖片喂牛奶。師：我們一起來看看，你看到了什么？波特奶奶給克里克塔喂奶的樣子讓你想到了誰？（媽媽和寶寶）小結(jié)：波特奶奶就像喂自己的孩子一樣在給克里克塔喂奶，對克里克塔真好。（2）分析圖片睡小床。師：接著往下看，你們有沒有看見克里克塔怎么樣？它睡在什么地方？普通蛇都睡在哪里？克里克塔

4、卻睡在暖烘烘的床上，做著甜甜的夢，真舒適??！小結(jié)：波特奶奶想疼愛自己的孩子一樣疼愛克里克塔，給它喝牛奶、讓它睡暖烘烘的小床?？死锟怂诓ㄌ啬棠碳疑畹谜嫘腋０?！2、克里克塔回報波特奶奶。師：波特奶奶這么疼愛克里克塔，那克里克塔又會怎么做呢？展示圖片幫奶奶拿包裹。師：看，克里克塔陪著波特奶奶出門了，他們來到了什么地方？克里克塔還幫奶奶？展示圖片給奶奶當書架。師：看看這張呢，克里克塔在干嘛？小結(jié)：克里克塔陪奶奶逛街，幫奶奶拿東西、給奶奶當書架，成為奶奶生活中的好伴侶，好幫手，真是一條乖巧、懂事的蛇。（小小師 ）你們說，有了克里克塔的陪伴，波特奶奶還會覺得孤獨嗎？3、克里克塔與孩子們交伴侶。師：克里

5、克塔不僅和波特奶奶成為了好伴侶，它還和小鎮(zhèn)上的孩子們也都成了伴侶呢，它是怎么和孩子們交伴侶的呢？想不想知道？教師給你們每個人預(yù)備了一張圖片就在小椅子下面，等會請你輕輕拿出來，看一看，說一說，克里克塔是怎么和孩子們交伴侶的？聽明了了嗎？開頭吧。（1）自主閱讀，師舉行指導(dǎo)。（2）集體閱讀，分析四幅圖片。A、研究圖片：滑滑梯。B、研究圖片：跳長繩。C、研究圖片：打繩結(jié)。D、研究圖片四：取風(fēng)箏。小結(jié)：克里克塔真是一條樂于助人的小蛇，它通過自己細瘦長長可以變化的身體和孩子們玩滑滑梯，玩跳繩，協(xié)助孩子們?nèi)★L(fēng)箏，野營時還用身體教孩子們打繩結(jié)呢，所以孩子們都很喜愛它。4、克里克塔抓小偷，受到表彰。師：不僅波特

6、奶奶和孩子們喜愛它，連囫圇小鎮(zhèn)上的人們都喜愛上它了，為什么呢？接著往下看。（1）展示小偷圖片，舉行分析。師：這個黑黑的人影會是誰？為什么覺得它是小偷？師：我們快來看看波特奶奶怎么啦？這下可怎么辦？師：克里克塔有沒有發(fā)覺小偷？看看它的表情？為什么它會憤怒？小結(jié)：克里克塔生氣地向小偷撲過去。小偷呢？怎么樣？認真看看他的表情，膽怯得尖叫起來，驚醒了街坊們。（翻頁敘述）克里克塔就像一根繩子一樣緊緊的纏住小偷，直到警察趕來。師：你們覺得克里克塔怎么樣？說一句表揚它的話。小結(jié)：現(xiàn)在我們明了了，克里克塔用它的英勇表現(xiàn)贏得了鎮(zhèn)上全部人的喜愛，還因此獲得了好漢勛章?？纯?，戴上勛章的克里克塔怎么樣？看，大家還為它塑造了一座銅像，還把一座公園叫做“克里克塔公園”呢。三、完整觀賞。1、完整觀賞。師：故事好玩嗎？那我們再來觀賞一遍。（邊看課件邊聆聽教師講故事）2、展示繪本封面。師：其實這個故事就來自于這本書，書名就叫“克里克塔”，現(xiàn)在請認真找找書的封面上有克里克塔嗎？認真找找。在哪里？3、小結(jié)：克里克塔用自己的身體圍作一個圓圈環(huán)抱著波特奶奶，就像給伴侶一個熱情的擁抱一樣。波特奶奶在克里克塔的擁抱中幸福地閉上眼