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1、人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元試卷基礎(chǔ)練習(xí)及答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90 分鐘一、 讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。chn y sh shng xi tin shu hu(_ ) (_) (_) (_)r yu shng sh ng yn du xio nio(_ ) (_) (_) (_) 二、 比一比,再組詞烏( )鳥(niǎo)( )左( )右( )開(kāi)( )升( )斤( )后( )車(chē)( )東( )力( )辦( )千( )干( )邊( )過(guò)( )三、 按要求填空。(1)“正”共(_)畫(huà),筆順是_,可組詞(_)。(2)“北”的讀音是(_),共(_)筆,它的反義詞是(_)。 (3)“可”是(_)結(jié)構(gòu),第二筆是(_),

2、筆順是_。四、 想一想,連一連。1 / 5五、 選一選,再讀一讀。(填序號(hào))(1)紅紅的 綠綠的 長(zhǎng)長(zhǎng)的 閃閃的 樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了_蘋(píng)果。 _蓮葉躺在水面上。_星星眨著眼睛。我家門(mén)前有一條_小路。(2)尾巴 白兔 公雞 火把 雨傘紅紅的高粱像_。小壁虎的_不見(jiàn)了。下雨了,街上的_像一朵朵盛開(kāi)的小花。這是一只驕傲的_。 _愛(ài)吃胡蘿卜。六、 我會(huì)照樣子寫(xiě)句子。例:我們正忙著搬東西呢!1_正忙著_呢!例:他畫(huà)的海那么藍(lán),那么寬。2_那么_,那么_。例:水漸漸升高了。3_漸漸_。例:植物園很大很大,里面的花草樹(shù)木很多很多。4_很大很大,_很多很多。七、 課外閱讀題。(在說(shuō)法正確的后面打“”,錯(cuò)誤的 打“”)

3、1爺爺一定有辦法這本書(shū)中,約瑟爺爺把背心改縫成了圍巾。(_) 2猜猜我有多愛(ài)你這本書(shū)中,大兔子一開(kāi)始就猜到小兔子有多愛(ài)她。 (_)3逃家小兔這本書(shū)中,小兔子說(shuō)她變成一朵小花,媽媽就變成園丁。 (_)4鱷魚(yú)怕怕牙醫(yī)怕怕這本書(shū)告訴我們一定要愛(ài)護(hù)自己的牙齒。(_)2 / 5八、 閱讀理解。小松樹(shù)和大松樹(shù)山上有一棵小松樹(shù),山下有一棵大松樹(shù)。小松樹(shù)對(duì)大松樹(shù)說(shuō):“喂,朋友,你看我長(zhǎng)得多高哇!我能看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn) 的地方,你呢?”大松樹(shù)沒(méi)有回答。小松樹(shù)的話(huà)被風(fēng)伯伯聽(tīng)到了。風(fēng)伯伯摸著小松樹(shù)的頭說(shuō):“孩子,山下的 松樹(shù)比你高多了。你能看得遠(yuǎn),那是大山爺爺把你托起來(lái)的呀!”小松樹(shù)聽(tīng)了,慚愧地低下頭了。1在每個(gè)自然段的

4、前面標(biāo)上序號(hào)。2讀短文,填一填。小松樹(shù)長(zhǎng)在_,大松樹(shù)長(zhǎng)在_。3照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。例:很(遠(yuǎn))很(遠(yuǎn))的地方很(_)很(_)的小河很(_)很(_)的(_)4小松樹(shù)為什么慚愧地低下了頭,在正確的答案后面打?qū)Α啊薄?(1)被風(fēng)伯伯吹的低下了頭。( )(2)知道自己長(zhǎng)的不高很難過(guò)。( )(3)知道自己錯(cuò)了,感到難為情。( )九、 看圖寫(xiě)話(huà)。提示:仔細(xì)看圖,根據(jù)開(kāi)頭,發(fā)揮想象,把故事寫(xiě)完整。(沒(méi)學(xué)過(guò)的字用拼音 代替。)小白兔正在跳繩,她跳的多高興??!這時(shí),_3 / 5_4 / 5參考答案1、春雨樹(shù)上夏天水花日月上升云朵小鳥(niǎo)2、烏云 小鳥(niǎo) 開(kāi)車(chē) 升高 火車(chē)東方千萬(wàn) 干活 左邊右邊公斤后面 力氣 辦法 一邊 過(guò)去3 、5立正 b i 5南半包圍4、5、 6、媽媽 做飯我畫(huà)的太陽(yáng)圓紅雨停了大海里面的魚(yú) 7、 8、 1 2山上山下3長(zhǎng)長(zhǎng)白白云朵4(3)9、小貓跑過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)小白兔在跳繩,就說(shuō):“讓我玩一玩?!笨墒切“淄貌?想讓他玩,于是兩個(gè)人開(kāi)始拉扯繩子。突然,繩子斷了。小貓有些后悔,他對(duì) 小白兔說(shuō):“對(duì)不起,小白兔,我不應(yīng)該

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