2022年標準化小學驗收總結(jié)范文

1、第PAGE11頁共NUMPAGES11頁2022年標準化小學驗收總結(jié)范文武威市義務(wù)教育學校辦學基本標準達標驗收工作總結(jié)長流完全小學為學生健康成長奠基，為教師持續(xù)發(fā)展鋪路-古浪縣長流完全小學義務(wù)教育標準化學校驗收工作總結(jié)長流完全小學積極貫徹黨的教育方針，堅持德育為首，以人為本，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，加大力度，改善辦學條件，深化教育改革，促進了學校的標準化建設(shè)。一年來，我校緊密結(jié)合武威市義務(wù)教育標準化評估標準，在全面總結(jié)辦學以來的經(jīng)驗基礎(chǔ)上，逐條對照，進行了自查整改，具備了標準化小學的條件，符合驗收要求。_年_月_日上午，由武威市室政府教育督導室牽頭的驗收組來我校進行了義務(wù)教育標準化學校驗收工作，經(jīng)過

2、工作人員認真細致的檢查，最后認定長流完全小學義務(wù)教育標準化學校驗收通過?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下。學校概況：古浪縣長流完全小學創(chuàng)辦于_年，地處古浪縣定寧鎮(zhèn)的中南部，是一所六年制完全小學。_年秋季，通過義務(wù)教育階段素質(zhì)教育督導的市縣級驗收。學?，F(xiàn)有_個教學班，學生_名，適齡兒童入學率_%，教師總數(shù)_人，教師學歷合格率為_%，其中小學高級職稱_人，小學一級職稱_人，小學二級職稱_人。校園占地面積_平方米，生均校園面積_平方米，校舍建筑面積_平方米，生均使用面積_平方米，校園運動場面積_平方米，生均綠化面積_平方米，學校圖書室藏書_冊，生均_冊。為改善學校育人環(huán)境，近兩年來學校通過改薄項目和省縣扶貧

3、項目，新建學生餐廳_平方米，新修校園圍墻_米，新建師生廁所_平方米，新建附屬幼兒園_平方米，另外，學校通過自主完善，粉刷墻壁_平方米，硬化校園_平方米，添置校園文化牌匾_多塊，平整校園_平方米。工作總結(jié)：我校自申報創(chuàng)建義務(wù)教育標準化學校工作以來，成立了以校長為組長、教導處、總務(wù)處、教研組為組員的標準小學創(chuàng)建領(lǐng)導小組，開展廣泛的宣傳，發(fā)動全體師生員工，積極投入創(chuàng)建標準化學校活動?，F(xiàn)對照武威義務(wù)教育標準化學校評估標準的指標，_項核心指標中，我校達標_項，其中核心指標9不達標：學?，F(xiàn)有教師用計算機_臺，師機比61，無學生用計算機，未達到師機比31和生機比121的標準。一般指標_項中達標_項，其中第_

4、項不達標：學校無土地使用證書，定寧教育工作站正聯(lián)系土地管理部門加緊辦理。一、辦學條件日新月異我校從實際出發(fā)，堅持特色創(chuàng)新，克服種種困難改善學?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。學校計算機室和美術(shù)室合二為一，面積為_平方米。設(shè)備配備列入_“改薄”項目，屬于中央“改薄”_萬元增添_臺計算機；省級改薄_萬元，建成_套多媒體教室設(shè)備，所有設(shè)備將于本月底完成配備，生機比達到7：1，師機比達到3：1，為逐步推進數(shù)字化校園建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。為了促進學生的心理健康和及時處理突發(fā)安全事故，學校建立了一間心理咨詢室和衛(wèi)生室，面積為_平方米。學校在每天下午放學后開放心理咨詢室，對學生進行心理干預，幫助學生改善認知結(jié)構(gòu)，樹立對人、對己、對

5、事的正確觀點，改變學生對現(xiàn)實的看法、感受與態(tài)度，同時，我們通過黑板報、宣傳欄等途徑，對孩子進行心理健康教育知識的宣傳與普及，從而進行有效地溝通與疏導。學校衛(wèi)生室在村衛(wèi)生室的大力支持下，聘請了張宏偉大夫作為兼職醫(yī)生，基本滿足了我校衛(wèi)生室的需要。學生和教職工一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀，或者意外碰傷，就及時在采取防護措施的情況下到校衛(wèi)生室或村衛(wèi)生室就診。并在第一時間向疾病預防控制中心報告。學校實驗器室建于_年，面積_平方米?？茖W實驗儀器達到達到小學二類配備標準?，F(xiàn)有教學儀器_種_多件，能滿足實驗教學的需要。學校音體美器材室的各類器材達到小學二類配備標準，音體美器材共有_種，基本滿足了我校音

6、體美教學的需要。我校圖書室建于_年，面積_平方米，現(xiàn)有圖書_冊，生均達_冊。_年和_年利用圖書_萬元，新增圖書_冊。我校圖書按照班級_借閱的方式進行，每_周進行一次調(diào)換，每個班成立了圖書角，方便學生隨時進行閱讀。二、領(lǐng)導班子團結(jié)務(wù)實學校領(lǐng)導班子由_人組成，校長參加了校長崗位培訓。在班子建設(shè)中，我們本著“人能盡其才，才能稱其職”的原則合理調(diào)配人員，充分發(fā)揮教務(wù)處、德育處、總務(wù)處職能作用，各司其職，各負其責、團結(jié)奮進、協(xié)同發(fā)展，積極營造“嚴格搞管理，規(guī)矩干工作，盡心謀發(fā)展，公平待教師”的工作氛圍。并借鑒學校原有的各項工作制度，及時修訂、完善本校的各種規(guī)章制度，做到制度管理與人本管理相結(jié)合。作為學校

7、領(lǐng)導，我們對自己高標準、嚴要求，處處以身作則，努力起到模范帶頭作用，做到有主見，增學識，想干事，能干事，干成事；時刻牢記學校無小責，職工無小事，時時事事為職工，時時處處為學校。我們恪守“為學生健康成長奠基，為教師持續(xù)發(fā)展鋪路”的辦學理念，精心謀劃，周密部署，明確了培養(yǎng)“會健體、會做人、會學習、會生活、會勞動、會合作”的既有良好科學素質(zhì)又有良好人文素質(zhì)的、全面和諧的小學生的治校方略，并制定了一系列科學化、規(guī)范化、精細化、人文化的管理制度，形成了校長負責、教工代表參與的民主與法制管理體制。三、教師隊伍素質(zhì)精良我校把教師隊伍的建設(shè)作為辦學思路的重點來抓，立足當前，放眼未來。一是注重師德師風建設(shè)，我校

8、以黨的_、_、_、教師職業(yè)道德規(guī)范為主要學習內(nèi)容，利用例會、講座及節(jié)假日舉行的各種活動為載體，借黨員先進性教育之東風，發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用，通過大量細致的思想政治教育，幾年來，我校無教師違反師德的現(xiàn)象，更沒有體罰學生、強迫學生接受服務(wù)等情況發(fā)生。二是注重教師教學能力的培養(yǎng)。我校教師的學歷合格率為_%，大專及以上學歷占_%，小學高級教師占_%。學校經(jīng)常利用業(yè)務(wù)學習時間和教研活動_教師學習現(xiàn)代教育理念，掌握現(xiàn)代教學技能。全體教師積極參加提高學歷學習，積極參加遠教培訓和信息技術(shù)教，通過這些教師把先進的教育理念，先進的教學手段和方法傳授給全校教師，構(gòu)建了和諧的師徒關(guān)系。四、學校管理高效優(yōu)質(zhì)1、學

9、校行政管理學校實行校長負責制，校長負責學校全面工作，能發(fā)揮基層_、少先隊_在學校工作中的作用。學校內(nèi)設(shè)分管教學、后勤等工作機構(gòu)，設(shè)有教研組，明確各個負責人職責。學校落實校務(wù)公開制度，教師代表參與學校重大事項的研究制度比較健全。在科學民主的基礎(chǔ)上，學校建立健全學校各項規(guī)章制度。工作中我們充分發(fā)揮領(lǐng)導班子和全體教職工的作用，進一步充實、完善了學校各項規(guī)章制度，使每個工作環(huán)節(jié)都做到了有章可循。學校嚴格做好入學管理工作，適齡學生入學率為_%，沒有輟學現(xiàn)象，按時畢業(yè)率達_%。建立有規(guī)范的學籍管理制度。學校有檔案柜，各項檔案制度齊全、資料齊全，有專人負責管理。學校非常重視安全工作，要求全體師生樹立“安全第

10、一”的意識，學校有各項應急預案，分管后勤的負責人負責安全工作，定期進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改，平時加強對學生的教育，召開法制報告會，安排教師_小時值班，近年來學校無重大安全事故發(fā)生。在總務(wù)后勤方面，學校按照業(yè)務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項要求，建立規(guī)范的財務(wù)制度，合理使用經(jīng)費，提高辦學效益。沒有亂收費的現(xiàn)象發(fā)生，并將學校的各項經(jīng)費支出及時公布。要求學校總務(wù)后勤人員時刻樹立為全校師生服務(wù)的思想，學校的教學供應、校產(chǎn)維修及時到位。2、德育工作管理(1)“文化建設(shè)”樹形象學校開展多種形式活動，讓每一面墻壁說話。堅持每周一上午舉行升國旗儀式，堅持國旗下的講話，對學生進行愛國主義教育。以黑板報宣傳陣地

11、，加強思想品德教育。以爭取校園文化示范校為載體，構(gòu)建和諧校園文化。經(jīng)過廣大師生的努力，我校面貌日新月異，校園整潔、文明、文化氛圍濃厚。(2)“師德建設(shè)”筑師魂加強師德師風建設(shè)，完善師德考評機制，努力提高自身素質(zhì)，全面塑造整體形象，“修師德，強師能、筑師魂”。為了提高教師的道德修養(yǎng)，學校成立了以校長為組長，主任為成員的師德建設(shè)領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組在_教師認真學習長流完全小學師德建設(shè)實施方案后，制定了長流完全小學師德考核細則等規(guī)章制度，同時廣泛征求教師的意見和建議，最后全體教師共同遵守和執(zhí)行。(3)“習慣教育”正行為學校歷來堅持多形式、多渠道的正面教育，引導學生人人懂文明，人人爭做文明學生。一是每學

12、期開學初，對學生進行習慣養(yǎng)成教育，_學生學習中小學生守則及班級公約讓學生明白做文明學生的準則；二是利用每周升旗儀式中的國旗下講話，有計劃地進行“習慣成就人生”的演講；三是在校園內(nèi)設(shè)立文明、禮儀標語牌，讓環(huán)境感化人；四是利用班會時間，讓學生自由發(fā)言、討論辨別真善假丑。設(shè)立四項評比制度，每天由值日學生對各班的衛(wèi)生、學習、紀律、出勤進行監(jiān)督評比，同時把評比的結(jié)果納入班級評先、教師考核中。有效的制止學生的亂扔、亂丟等不良行為和不文明行為的發(fā)生。(4)“安全教育”話保障強化安全工作。多年來，我們一直堅持“安全第一、預防為主”的方針，把安全工作作為教育工作的重中之中，狠抓三個“確?！?，時刻繃緊安全弦。一是

13、確保校舍安全；二是確保飲食安全；三是確保交通安全。我們狠抓制度建設(shè)，層層簽訂責任狀，明確責任，確保措施到位。每學期我們在協(xié)同公安、工商等部門強化學校的周邊環(huán)境治理，先后出臺了長流完全小學安全隱患排查報告制度、長流完全小學教師值周、路隊護送制度，制定了學校安全事故應急預案、和交通安全實施方案等各類情況的應急措施，與班主任、科任教師層層簽定安全責任狀，明確職責，責任到人。通過班隊早會、黑板報、安全月、安全報告會、觀看安全教育錄像、學習安全自救、地震演練等形式，進行全面系統(tǒng)的教育，增強防范意識。3、教學管理教育教學力求做到面向全體學生，因材施教，加強后進生的教育工作，嚴格執(zhí)行省頒標準開齊課程，開足課

14、時，保證學生每天_小時以上的體育活動時間，校園文化建設(shè)蒸蒸日上。教學工作是學校的根本工作，教學質(zhì)量是學校的立校之本，此項工作我們要求老師做到六負責：本著對學生負責、對家長負責、對自己負責、對學校負責、對上級負責、對社會負責的精神。工作中我們以“加強課堂教學有效性，提高教學質(zhì)量”為中心的工作思路，要求教師積極學習新課改理論，樹立新型教學觀。教導處嚴格規(guī)范常規(guī)管理檢查制度，每個月對教師的備課、作業(yè)、聽課等情況進行專項檢查，及時總結(jié)反饋，提出整改意見。在教研工作方面，以教研組為單位，針對本學科的特點和教學需要，在征求教師意見的基礎(chǔ)上，由教研組長牽頭對本組教師進行培訓。學校的校長親自抓教科研工作，定期

15、舉行課題研究，并交流、研討，做好階段性小結(jié)工作。學校采取有效措施切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，規(guī)定學生每天在?；顒拥臅r間不超過六小時，不得利用節(jié)假日、雙休日、課余時間給學生_上課或補課，嚴格按照上級的要求給學生布置合理的家庭作業(yè)，在考試管理中學校改革考試制度，實行等級制。做好學困生的幫輔工作是提高教學質(zhì)量的又一舉措，平時我們加強了后進生的管理，建立了跟蹤檔案，積極探索轉(zhuǎn)化途徑，做到對象明確、內(nèi)容落實，輔導到位，記載詳盡，提高轉(zhuǎn)差實效。4、體衛(wèi)工作管理規(guī)范體育課堂教學。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃、教學計劃和教學大綱。學校要求體育教師學習學校體育工作條例，從根本上杜絕了課程計劃和教學計劃的隨意性、盲

16、目性。從體育課、課間操、體育器材室和特色活動四個方面加以規(guī)范整頓，徹底改變了以往體育課堂教學的隨意性，課間操不規(guī)范以及體育活動形同虛設(shè)的局面，從思想上、行為上使學校體育工作得到了改觀。從備課、講課、_活動等方面做了詳細的規(guī)定，從而使教師在工作中有所遵循。多方籌措資金加強體育設(shè)施投入。大力開展豐富多彩的體育活動。加強監(jiān)管，對學生健康狀況實時監(jiān)測，每年對學生體質(zhì)進行測試合格率達_%以上。積極培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，不斷改善學校的衛(wèi)生條件，加強對學生中傳染病、常見病的防治。加強食堂衛(wèi)生安全，經(jīng)常進行檢查，及時消除不衛(wèi)生因素。5、總務(wù)后勤管理加強后勤保障，提升服務(wù)意識。提高后勤職工的服務(wù)意識，要求后勤

17、職工將學生像自己子女一樣對待，耐心細致，微笑服務(wù)。嚴把食物安全關(guān)，合理搭配飲食營養(yǎng)。在米、油、鹽、面、粉、菜的采購上，我們要求賣方必須證照齊全，堅決不買過期變質(zhì)食品。抓好學校的財務(wù)管理，為學校當好家。一方面。我們嚴格執(zhí)行上級文件的收費標準，不亂收、多收學生一分錢；另一方面，我們?yōu)閷W校精打細算，將每一分錢用在刀刃上，保證了學校各項工作的正常開支。建立健全校產(chǎn)檔案，完善管理制度，實行分層管理，層層落實責任制，由總務(wù)處負總責，各室負責人具體落實的管理體系。嚴格執(zhí)行學校財產(chǎn)借用制度。五、存在問題和下一步努力方向：我們在創(chuàng)建義務(wù)教育標準化學校的過程中，取得了一定的成績，但仍存在不少問題亟待解決。在工作中

18、也還有許多隱性障礙：一是教改的深度和廣度有待于進一步拓展，特別是家長的教育觀念同實施課程改革要求有較大差距，觀念轉(zhuǎn)變比較困難；二是學校辦學條件有待于進一步完善，急需擴展音樂教室和美術(shù)教室。針對以上問題，學校提出以下幾點整改措施：1、加強教師業(yè)務(wù)學習，不斷提升教師業(yè)務(wù)水平和先進的教育理念；積極與家長和社會各界人士的溝通，轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^，為教育社會化良好氛圍的形成創(chuàng)設(shè)條件。2、加大對學校硬件設(shè)施的投入，規(guī)定每年學生公用經(jīng)費要大于30投到設(shè)施設(shè)備添置。2022年標準化小學驗收總結(jié)范文（二）迎檢工作總結(jié)標準化驗收工作歷經(jīng)幾個月的辛苦準備終于在_月_日結(jié)束了，從上級領(lǐng)導對海林農(nóng)場學校的評價中，應該是順利通過了。我們?nèi)w教師如釋重負，但當我們坐下來、回過頭去反思這一階段走過的路時，你肯定會不難看出，這確實是一次規(guī)模盛大