造型基礎(chǔ)2課程教學(xué)大綱

1、造型基礎(chǔ)2課程教學(xué)大綱課程名稱：造型基礎(chǔ)（2）英文名稱：Modeling Foundation（2）課程編碼：X2141341學(xué) 時(shí) 數(shù)：64其中實(shí)踐學(xué)時(shí)數(shù)：0 課外學(xué)時(shí)數(shù)：0學(xué) 分 數(shù)：4.0適用專業(yè)：視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)一、課程簡(jiǎn)介造型基礎(chǔ)（2）是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程。課程內(nèi)容包括色彩學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、色彩靜物寫生訓(xùn)練，訓(xùn)練水粉畫表現(xiàn)技法。通過造型基礎(chǔ)（2）課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解客觀規(guī)律下的色彩基本原理；掌握較全面的色彩知識(shí)與色彩在設(shè)計(jì)藝術(shù)中作用；培養(yǎng)學(xué)生具備較強(qiáng)的觀察能力和準(zhǔn)確運(yùn)用色彩表達(dá)能力，及審美修養(yǎng)；為設(shè)計(jì)表現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、課程目標(biāo)與畢業(yè)要求關(guān)系表課程目標(biāo)畢業(yè)要求（一）使學(xué)生掌握

2、色彩基本理論，掌握水粉寫生的步驟與方法；掌握色彩表現(xiàn)與塑造的方法；培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的色彩繪畫能力和正確的審美認(rèn)識(shí)；具備一定的形象思維能力和表現(xiàn)能力；最終實(shí)現(xiàn)用繪畫語言完成視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)任務(wù)。（一）支撐視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)要求第1點(diǎn)，綜合社會(huì)、媒介、科技、文化及環(huán)境等因素，洞察國(guó)內(nèi)外設(shè)計(jì)理論前沿和研究動(dòng)態(tài)，設(shè)計(jì)滿足專業(yè)領(lǐng)域需求的項(xiàng)目，清晰表達(dá)設(shè)計(jì)思想，熟悉設(shè)計(jì)程序與方法，能夠運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決設(shè)計(jì)項(xiàng)目的策劃、創(chuàng)意、組織及實(shí)施，并在設(shè)計(jì)各個(gè)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)理性的思維方式與創(chuàng)新意識(shí)。（二）能夠根據(jù)學(xué)習(xí)的色彩寫生的專業(yè)知識(shí)，進(jìn)行不同色調(diào)、不同風(fēng)格物體組合的寫生訓(xùn)練，運(yùn)用色彩的形式美語言表現(xiàn)畫面中明度、純度、色相

3、等對(duì)比關(guān)系。運(yùn)用創(chuàng)造性思維拓展色彩藝術(shù)的表現(xiàn)力。（二）支撐視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)要求第2點(diǎn)，能夠基于視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的基本理論與方法，及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，能夠運(yùn)用藝術(shù)、人文社會(huì)科學(xué)的理論和方法觀察和研究設(shè)計(jì)問題，利用創(chuàng)造性思維對(duì)設(shè)計(jì)問題進(jìn)行研究，包括創(chuàng)意、設(shè)計(jì)表達(dá)、項(xiàng)目實(shí)踐等，并通過信息綜合得到有效的結(jié)論。三、課程教學(xué)內(nèi)容、基本要求、重點(diǎn)和難點(diǎn)（一）色彩概述1. 教學(xué)內(nèi)容色彩基本知識(shí)。2. 基本要求（1）了 解；色彩的含義；光色原理；色彩的發(fā)展觀；繪畫工具和材料的正確使用方法；（2）理 解：色彩的純度、明度、色相等色彩關(guān)系；（3）掌 握：水粉畫的材料與工具的運(yùn)用；（4）熟練掌握：無。3. 重點(diǎn)和難點(diǎn)

4、（1）重 點(diǎn)：水粉材料的運(yùn)用；色彩關(guān)系的表現(xiàn)方法；（2）難 點(diǎn)：無。（二）水粉畫寫生技法1. 教學(xué)內(nèi)容水粉靜物寫生步驟與技法表現(xiàn)。2. 基本要求（1）了 解：水粉靜物寫生的繪畫步驟； （2）理 解：水粉靜物寫生的繪畫規(guī)律和原則；（3）掌 握：水粉材料的表現(xiàn)技法；（4）熟練掌握：色彩規(guī)律和表現(xiàn)原則。3. 重點(diǎn)和難點(diǎn)（1）重 點(diǎn)：如何運(yùn)用水粉畫技法正確表現(xiàn)靜物寫生的色彩關(guān)系；（2）難 點(diǎn)：解決水粉寫生中的常見問題。（三）色彩靜物寫生訓(xùn)練1. 教學(xué)內(nèi)容水粉靜物寫生訓(xùn)練。2. 基本要求（1）了 解：水粉顏料的基本屬性和特點(diǎn)； （2）理 解：色彩的純度、明度、色相等色彩關(guān)系在畫面中的應(yīng)用；（3）掌 握：

5、色彩運(yùn)用規(guī)律和正確的審美意識(shí)；（4）熟練掌握：運(yùn)用色彩基礎(chǔ)知識(shí)和水粉畫表現(xiàn)基本技法進(jìn)行色彩寫生，正確表現(xiàn)物體的色彩關(guān)系和造型能力。3. 重點(diǎn)和難點(diǎn)（1）重 點(diǎn)：運(yùn)用水粉畫技法正確表現(xiàn)靜物寫生的色彩關(guān)系和個(gè)性繪畫表現(xiàn)；（2）難 點(diǎn)：充分發(fā)揮個(gè)人想象力、表現(xiàn)力進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)，體現(xiàn)對(duì)色彩的組織能力和概括能力及審美修養(yǎng)的掌握能力。四、教學(xué)方式及學(xué)時(shí)分配序號(hào)主要內(nèi)容主要教學(xué)方式學(xué)時(shí)分配輔導(dǎo)答疑比例一色彩知識(shí)概述講授2 1：1二水粉畫寫生技法講授2三色彩靜物寫生訓(xùn)練指導(dǎo)52四綜合能力考核 8五、課程其他教學(xué)環(huán)節(jié)要求（一）資料收集： 1.要求課后到圖書館、網(wǎng)上廣泛閱讀瀏覽相關(guān)資料，開闊眼界，加強(qiáng)審美認(rèn)識(shí)；通

6、過瀏覽優(yōu)秀作品加深對(duì)理論內(nèi)容理解，提高繪畫表現(xiàn)技能。2.臨摹優(yōu)秀作品。（二）研究討論： 1.要求討論色彩有哪些對(duì)比手法？2.要求研究裝飾色彩中特殊效果可以采用哪些工具和材料？六、本課程與其他課程的聯(lián)系（一）先修課程：造型基礎(chǔ)（1）課程。（二）后續(xù)課程：造型基礎(chǔ)（3）課程、造型基礎(chǔ)（4）課程、綜合構(gòu)成基礎(chǔ)課程等。七、建議教材及教學(xué)參考書目（一）教材：無。參考書：1.展望:色彩靜物基礎(chǔ)課本 佘芳濤著 北方文藝出版社 2013年6月 第一版； 2.水粉畫靜物寫生技法范本俞建國(guó)著上海人民美術(shù)出版社2006年1月 第一版； 3.色彩表現(xiàn) 陳樹中、田欣著 西南師范大學(xué)出版社 2013年8月 第一版；4.色彩教程 鮑亮著 吉林美術(shù)出版社 2010年3月 第一版。八、課程考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定辦法（一）課程考核方式為：考試。（二）成績(jī)?cè)u(píng)定方法：平時(shí)成績(jī)*30%+ 期末成