以喝彩為話題的作文

1、以喝彩為話題的作文 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文肯定要做到主題集中，圍繞同一主題作深化闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。下面我給大家?guī)硪院炔蕿樵掝}的作文，盼望大家喜愛! 以喝彩為話題的作文1 昨天，或許經(jīng)受過很多事;昨天，有哭泣，也有勝利。但是在我的“昨天”我信任，我會為自己喝彩。 不知這是過了好久的事了，但是總出現(xiàn)在我的記憶里 有一次，在玩耍時，我上衣的紐扣不當(dāng)心被我扯掉了。于是，我拿著紐扣和上衣來到奶奶跟前，哭著對奶奶說：“奶奶，對不起。我的紐扣掉了。嗚嗚嗚” 奶奶聽了，摸摸我的頭，對我說：“沒事的，我等一會兒給你補吧。小調(diào)皮鬼!” 我向奶奶吐了

2、吐舌頭，脫下了上衣。突然，一個鬼點子冒了出來我干脆自己來縫衣服吧!說干就干，我挽起袖子，拿出針線盒，預(yù)備取出針線。不料，針線盒的蓋子根本就沒蓋好。一陣“劈里啪啦”之后，我的頭上、手上纏著的都是線。再看看地上，盒子正好倒扣在地上，一副慘不忍睹的樣子。一股股線相纏在一起，就像一碗打到的面條。 “怎么了?”奶奶聽見趕過來“沒事吧?” “菲菲!你看你，這是怎么搞的?這是你你在干什么?”當(dāng)奶奶觀察這一幕時，瞪大了眼睛。 我抓緊一邊用手捂住了我的耳朵，一邊大聲對奶奶說：“奶奶，好了。我只是想自己縫衣服嘛?！?奶奶愣了一下，態(tài)度馬上一百八十度大轉(zhuǎn)彎。立刻對我笑了笑，摸了摸我的頭，對我說：“好吧，菲菲既然想自

3、己縫紐扣，那就自己來吧!” “嘻嘻?！蔽曳畔率郑瑩炱疳樉€盒，把線裝進去，然后又拿起盒子，對著奶奶晃了晃“那我就去縫了，拜拜?！闭f完，我就蹦蹦跳跳地走開了。 開頭穿線了，我先學(xué)著奶奶的樣子，拿起一根白色的線，預(yù)備穿進針里?？墒牵瑢τ诔醮未┽樀奈襾碚f，這就如同芝麻穿針眼這般難。線不是東倒就是西歪，就像一株墻頭草。我瞇起眼，死死地盯著線頭，全神貫注地凝視著線。最終，在我“眼神的威逼”下，線終于穿過了針頭。 以喝彩為話題的作文2 閃光點是一顆燦爛的星星，是黑暗里的明燈，照亮人生的路，讓我們?yōu)樽约杭佑?，為自己喝彩? 我的閃光點有許多，今日給大家介紹一下。 閃光點一布滿愛心。今日我和好伴侶去逛街，看到一

4、位老奶奶跪在地上乞討，我的內(nèi)心一陣酸楚，就不假思考地拿出褲兜里僅有的五元錢，正想走過去，我伴侶說：“別去，她有可能是個騙子，有的人為了掙錢成立了一個集團，那些捐錢的人有可能是她的同伙。”我把我伴侶的手推開，大步走到老奶奶身邊，把錢遞到她的手里面，老奶奶趕忙說了聲感謝，我心情非常沉重，似笑非笑地點了點頭，轉(zhuǎn)身走開了。我伴侶看了，慚愧地低下了頭，我聳了聳肩膀說：“這么大年紀(jì)還出來乞討，不管是真是假，我們都要獻出自己的一點愛心，由于老人太可憐了?！?閃光點二勤快懂事。每天回到家，只要吃完飯，我都要把碗和鍋洗完，再把桌子擦了，假如地面臟的話，我還會拿起拖把把地再拖一遍，假如家里的東西有些凌亂，我還會把

5、物品擺放整齊。干完這些活兒，往往會累得滿頭大汗，有了親身的體驗，我才知道媽媽平常又要上班又要做家務(wù)有多辛苦，我暗暗告知自己：以后肯定要加倍珍惜媽媽的勞動成果，做好媽媽的得力助手，做一個勤勞懂事的好孩子。 閃光點三自信。老師常常告知我們，自信比黃金重要。人的自信從哪里來?從細心預(yù)備中來。古人說的“腹有詩書氣自華”，不就是這個道理嗎?為了迎接今日的考試，我昨天仔細地復(fù)習(xí)，又是讓媽媽檢查我復(fù)習(xí)方案上的重點內(nèi)容，又是檢查背誦課文。在今日的考試當(dāng)中，我全都會了，由于大部分考的都是書上的內(nèi)容。“勝利才是勝利之母”，此話一點都不假，現(xiàn)在，無論是學(xué)習(xí)，還是其他事情，我都越來越自信了。 完善是每個人的抱負，追求

6、完善是人的天性，我們每個人都有閃光點，也都有不足之處，那就讓我們接納不完善，追求完善，時刻記得為自己鼓掌、為自己喝彩吧! 以喝彩為話題的作文3 為白云喝彩，由于它給天空帶來了生氣;為小鳥喝彩，由于它給森林帶來了活力;為春天喝彩，由于它給人間帶來了盼望;為自己喝彩，由于我憑借自己的努力換得了別人的認(rèn)可。 那是去年的三月份，媽媽見別人家的孩子都在練鋼琴，他也想讓我去練鋼琴，我一聽媽媽的建議，就把頭搖得像撥浪鼓一樣，大聲抗議我不要練?？蓩寢尫磳Φ溃耗憧慈思叶荚诰?，你應(yīng)當(dāng)學(xué)一學(xué)呀，將來以后找工作不僅要文憑，還要有藝術(shù)才能。你不能沒有一樣藝術(shù)才華。最終我最終被媽媽勸說了，媽媽帶著我來到鋼琴班，我觀察許多

7、人都在這里，他們仔細地練習(xí)，他們用手制造出了奇妙的音樂，很悅耳，我一下子就被吸引了，我留下來開頭學(xué)琴，我從簡潔的五線譜學(xué)起，后來老師教我彈簡潔的曲子，起初，我覺得特別簡潔，后來我學(xué)的東西越來越多，我彈得越來越慢，有時候甚至感到枯燥，我已經(jīng)不想學(xué)了，老師鼓舞我說你還想聽你奇妙的音樂嗎?那么就堅持下去吧!半途而廢什么也學(xué)不會，雖然彈琴枯燥，但是只要學(xué)會你就會感到歡樂的。聽了老師的話，每天晚上不論多晚，我都要練習(xí)二非常鐘的鋼琴，雖然有的時候?qū)懽鳂I(yè)很累，但是我還堅持著練習(xí)，有時候我真想放棄，但想到將來以后你能行云流水般地彈奏奇妙的音樂，我就增加了自信念。后來我最終練完三級的曲子。以后，我學(xué)得更刻苦了，

8、每一個曲子我都不知道練了多少遍，有的時候手都練僵硬了，但是我仍舊堅持著，到了考級的那一天，我信念十足的來到目的地，再把倒背如流的曲子練一遍，就參與考試了。輪到我了，我坐到椅子上，把歌曲嫻熟的彈了一遍，評委露出了笑容，十多每天過去了，我收到了一個精致的證書，打開一看原來是我考過級了。我的努力最終得到了回報?，F(xiàn)在我該考五級了，我仍在不停的練習(xí)，由于我有自己的目標(biāo)。 請為我喝彩。 以喝彩為話題的作文4 都說收獲與勝利成正比，但在我開來支撐收獲的不僅僅是付出，幻想也出了一份力。有了幻想，便有了堅持的動力。我為自己喝彩，由于我堅持了自己的幻想。 初三伊始，每天陪伴于我們左右的永久是補習(xí)班，作業(yè)山認(rèn)真想想

9、，現(xiàn)在的我們，擁有什么樣的幻想呢?是學(xué)習(xí)有錢人家的那些“富二代”追名逐利?還是像那貧困的孩子一樣，只為走出貧困，而付出令常人難以想象的拼搏努力?也或許是希望長大以后，可以嘗嘗踏上.，體驗生活的味道?我想，不管你們的幻想是什么，這些的確不是我想要的。 一次偶然的機會，我遇見了古箏。從那以后，我便深深愛上了它。我不管父母的反對，吵著要學(xué)習(xí)。父母終究還是喲不過我的固執(zhí)，最終還是答應(yīng)了。于是，我便開頭了我的學(xué)琴生涯。 記得當(dāng)時我天賦不佳，但是老師仍會急躁的一遍又一遍的反復(fù)教我，鼓舞我。為了不辜負老師對我的專心良苦，我一次又一次的反復(fù)練習(xí)，就算手指上都被摸出了一個個小水泡，我照舊咬緊牙關(guān)堅持練了下去。都

10、說臺上一分鐘，臺下十年功，果不其然，經(jīng)過“小水泡”變成“老繭”，我最終能夠流暢的彈完一首曲子?？粗干系睦侠O，聽著流利的曲調(diào)，我不禁暗暗為自己喝彩。 雖然不是沒有過想放棄的念頭，但如今看到了我擁有一張10級證書，我忍不住為自己喝彩，這是我幻想的所在，也是我第一次堅持到最終的幻想。 當(dāng)下，我的幻想又有了一個新的目標(biāo)，那就是明年的中考。為此，我要更加努力的要求自己，在完成學(xué)校布置的作用時，我也要自己額外找些題目來更高的提高自己。為了這最終的一年，我努力拼搏，抵住一切帶給我的誘惑。我信任，到了明年的6月，也就是收獲“果實”之際，我肯定又會為我自己喝彩。與我一樣是初三的同學(xué)們，在這最關(guān)鍵的一年，讓我

11、們現(xiàn)在一起共同努力，迎接絢爛的6月，到那時，你也肯定會為自己喝彩。 以喝彩為話題的作文5 考試，是世界訓(xùn)練的一項機制。每年的六月份，在中國的每個地方都有人在用筆一劃地書寫自己的將來。為了幻想，他們曾苦讀了數(shù)年時間，為了幻想，他們曾起早貪黑，披星戴月，但從不曾感到迷惘。前路茫茫，我們，不曾反顧。 我是同學(xué)。我是一個學(xué)校生。我曾得到這樣的忠告不論發(fā)生什么事，都不能放棄自己的幻想。究竟天道酬勤，人生的每個階段，都有一次沖刺。 期中考試前夕。 “媽，我不寫了?！蔽液仙蠒?。“不行?！眿寢尯敛贿t疑，“你以為就有你一個人在用功嗎?你在學(xué)習(xí)的時候，大家也在學(xué)。你是拔尖的嗎?不是吧?你是全校第一嗎?不是嗎?你

12、是學(xué)習(xí)最好的嗎?都是不是吧?安心給我做題，不做完不許睡覺。” 我的眼淚“涮”地下來了。開頭是哀痛，在母親離開后變與了徹徹底底的生氣。我大叫一聲，把桌上的東西全掃到地上。我關(guān)上門，鎖上，把墻上的東西全部撕爛扔到地上，還.重重地跺上幾腳。發(fā)泄完了，我的心里不但沒有一絲一毫痛快，反到油然生出一種愧疚。望著窗外 月光皎潔地普照大地。自古月亮就有許多傳奇，但它可能記過也不會想到成了一個學(xué)校生的心靈寄予。夜空的純黑與明星相映成輝，暖和嚴(yán)厲的光茫灑進我的心。 陰霾散去。我又拿起筆，看書吧，做題吧，為了爸爸被酒弄壞的胃，為了家長對我們的殷殷期盼，為了自己，為了將來為了那些嘮叨。 我是同學(xué)。我是一個學(xué)校生。我是一個執(zhí)筆之人，在風(fēng)浪中立足。做煩了