福建省龍巖新羅區(qū)2022-2023學年物理九年級第一學期期中質量檢測模擬試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023九上物理期中模擬試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1水的比熱容比煤油的大,圖中能說明其特點的是()ABCD2下列說法不正確的是()A一切物體,不論溫度高低,都具有內能B鉆木取火是利用做功來改變內能的C物體溫度不變,內能一定不變D熱傳遞

2、可以改變物體的內能3下列各組物質中,通常情況下都屬于絕緣體的是A人體、大地、塑料B金屬、油、橡膠C玻璃、空氣、陶瓷D大地、金屬、鹽水4由一個電源、兩個小燈泡、一個電鍵和幾根導線連接成一個電路當斷開電鍵時,兩個燈泡都不發(fā)光;閉合電鍵,兩個燈泡都發(fā)光,則下面說法中正確的是A兩燈泡一定是串聯(lián)連接B兩燈泡一定是并聯(lián)連接C以上兩種情況都有可能D以上都不對5下列四個成語中描述物體運動的快慢最明確的是( )A離弦之箭B一日千里C姍姍來遲D風馳電掣6(2017江西卷)如圖11所示,電源電壓保持不變,閉合開關,當滑動變阻器的滑片P向右滑動時,下列判斷正確的是( )A電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大B電壓表示數(shù)變小

3、,電流表示數(shù)變小C電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大D電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小7有一只電烙鐵,如果在同一個照明電路里,要使其電功率小些,下列改裝方法可行的是( )A把電阻絲剪去一小段B更換一根較粗的電阻絲C與電阻絲串聯(lián)一個電阻D與電阻絲并聯(lián)一個電阻8下列物理量最接近實際情況的是A今日考場的室溫約為37 B對人體的安全電壓不高于220 VC家用臺燈的工作電流約為0.2 AD正常成年人1 s內心跳80次9下面四幅電路圖中,儀表使用正確的是ABCD10圖所示的四位科學家中,以其名字命名電流單位的是ABCD11如圖甲所示,在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團硝化棉,把活塞迅速壓下去,我們會看到硝化棉燃

4、燒;如圖乙所示,玻璃瓶內裝有少量的水,用塞子塞緊,并用氣筒往瓶內打氣,會觀察到瓶塞跳起來下列說法錯誤的是A圖甲中,活塞的機械能直接轉化為硝化棉的內能B圖乙中,在瓶內裝少量的水,是為了增大瓶內水蒸氣的含量,使實驗現(xiàn)象更加明顯C圖乙中,當瓶塞跳起時可以觀察到瓶口出現(xiàn)白霧D甲、乙兩圖都說明了做功可以改變物體的內能12上緊發(fā)條的玩具車在水平桌面上由靜止開始運動所需的能量來源于()A動能B電能C重力勢能D彈性勢能二、填空題13如圖所示電路中,若使電阻R1與R2并聯(lián),圖中的電表分別是_14如圖所示電路中,只閉合開關_時,燈 和燈 并聯(lián);只閉合開關_時,燈 與 串聯(lián);只閉合開關 和 時,電路處于_(填“通路

5、”、“斷路”或“短路”)狀態(tài)15如圖所示的電路中,閉合開關后三個電流表A1的示數(shù)為0.4A ,A的示數(shù)為0.6A,則通過燈L1、L2的電流是多少安_,_?16荷葉上兩滴水珠接觸時,能自動結合成一滴較大的水珠,這一事實說明分子間存在著_;個大粒圓的爆米花芳香撲鼻,該現(xiàn)象說明分子不停地做_三、實驗題17(8分)小芳在“探究串聯(lián)電路電壓特點”的實驗中,連接好了的實物電路圖如圖甲所示,請你協(xié)助完成:(1)在方框內畫出與圖甲對應的電路圖,并在電路圖中標上L1、L1(_)(1)在某次測量時,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,此時燈L1兩端的電壓為_V(3)閉合開關后,小芳發(fā)現(xiàn)L1、L1均不發(fā)光,電壓表有示數(shù)且大小接

6、近3V,則電路中出現(xiàn)的故障可能是L1發(fā)生了_(選填“短路”或“斷路”)(4)排除故障后,小芳在測量了燈L1兩端的電壓后,斷開開關,然后將導線AE的A端松開,接到D接線柱上,測量燈L1兩端的電壓,這一做法會造成_18(8分)實驗桌上有如下器材:符合實驗要求的穩(wěn)定電源一個(兩端電壓不變)、電流表和電壓表各一只、開關一個、阻值為的定值電阻一個、電阻箱(符號)一個、導線若干要求從實驗桌上選擇適當器材,設計一個實驗探究:“在并聯(lián)電路中,當其中電阻不變時,并聯(lián)電路的等效電阻大小隨另一個電阻阻值變化的情況”請畫出實驗電路圖,并寫出實驗步驟,并設計實驗數(shù)據(jù)記錄表(1)在方格內畫出實驗電路圖(_)(2)將下列實

7、驗步驟補充完整斷開開關,用調節(jié)好的電流表、電壓表按圖連接電路調節(jié)電阻箱連入電路阻值為,閉合開關,_;斷開開關,_,閉合開關,將電阻箱的阻值及電流表、電壓表的示數(shù)、,記錄在表格中仿照步驟,再做次實驗,將和相應的電流表、電壓表的示數(shù),記錄在表格中利用公式_計算出每次并聯(lián)電路總電阻值,記錄在表格中(3)設計實驗數(shù)據(jù)記錄表_19(8分)為探究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關,實驗室中準備了以下儀器:(1)除了圖示的器材外,本實驗還需要的測量工具有_和_;水和沙子吸熱的多少是通過_來反映的(選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”)(2)某小組實驗中記錄了實驗數(shù)據(jù)(見下表),分析第1、2次或第3、4次

8、實驗數(shù)據(jù)可看出;同種物質,當_一定時,吸收的熱量與物體的_有關分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù)可看出:物質吸收的熱量還與物質的_有關(3)由此可知沿海地區(qū)晝夜氣溫變化比內陸地區(qū)氣溫變化小的原因是_四、作圖題20(8分)請根據(jù)電路圖,連接實物圖,導線不能交叉(_)21(8分)作出圖中壓力F的力臂l。(_)五、計算題22(10分)如圖所示電路,電流表A1讀數(shù)、電流表A3讀數(shù)均如圖所示,通過燈泡L3的電流為1.2A,求:(1)電流表A2的讀數(shù)是多少?(2)通過L2的電流是多大?(3)如果L1與L3位置互換,電流表A2、A3示數(shù)各是多少?23(12分)在圖所示的電路中,電阻R1=30歐,滑動變阻器R

9、2標有“100 2A”字樣閉合電鍵S后,移動滑動變阻器的滑片處于某一位置時,電壓表的示數(shù)為9伏,電流表的示數(shù)為0.5安試求:(1)此時滑動變阻器R2接入電路的阻值;(2)電源電壓參考答案一、選擇題1、C【解析】A比熱容是物質本身的一種性質,其大小與物質的質量無關,A表示的是比熱容與質量成正比,故A不合題意;B比熱容大小與溫度無關,B表示的是比熱容與溫度成正比,故B不符合題意;C比熱容是物質本身的一種性質,其大小與吸熱多少無關,且水的比熱容大于煤油的比熱容,故C符合題意;D比熱容大小與放出的熱量無關,D表示的是比熱容與放出熱量成正比,故D不符合題意。故選:C。2、C【解析】A內能是分子動能和分子

10、勢能的總和,而構成物質的分子是“永不停息地做無規(guī)則運動”,即分子總在動,因此,分子動能總存在,也就是說物體總有內能了,故A正確;B鉆木取火是克服摩擦做功,使木頭的內能增加、溫度升高,達到木頭的著火點而燃燒,故B正確;C內能的大小跟質量、溫度、狀態(tài)有關,因此單憑溫度,不能判斷內能一定不變,故C錯誤;D在熱傳遞過程中,高溫物體的內能減小,放出了熱量,低溫物體的內能增加,吸收了熱量,因此,熱傳遞可以改變物體的內能,故D正確3、C【解析】A中人體、大地是導體,故A不符合題意;B中金屬是導體,故B不符合題意;C中玻璃、空氣、陶瓷都是絕緣體,故C符合題意;D中大地、金屬、鹽水都是導體,故D不符合題意選C點

11、睛:重點是常見的導體和絕緣體,除了了解導體和絕緣體的以外,也要理解原因,導體能導電是因為導體中含有大量的能夠自由移動的電荷,而絕緣體中自由電荷很少,不足以形成電流4、C【解析】只要電鍵在干路,兩燈串聯(lián)并聯(lián)都可以,C對5、B【解析】離弦之箭說明物體像離開了弦的箭一般,沖出去,只說明很快,到底多快,無法計算故A錯誤一日千里說明運動速度很快,既有時間也有距離,描述很明確,故B正確姍姍來遲只說明很慢,到底多慢沒有具體的說明,故C錯誤風馳電掣說明很快,具體多快,無法計算,故D錯誤故選B6、C【解析】由圖知:滑動變阻器與電阻R串聯(lián),電流表測量的是通過電路中的電流,電壓表測量的是滑動變阻器兩端的電壓,當滑動

12、變阻器的滑片P向右滑動時,滑動變阻器接入電路中的電阻變大,通過電路中的電流變小,電阻R兩端電壓變小,電源電壓不變,故電壓表的示數(shù)變大選擇C7、C【解析】家庭電路電壓為220V保持不變;A把電阻絲剪去一小段時,電阻絲的阻值變小,由PU2R可知,電烙鐵的電功率變大,故A不符合題意;B更換一根較粗的電阻絲時,電阻絲的阻值變小,由PU2R可知,電烙鐵的電功率變大,故B不符合題意;C與電阻絲串聯(lián)一個電阻時,電路的總電阻變大,通過電阻絲的電流變小,由PI2R可知,電烙鐵的電功率變小,故C符合題意;D與電阻絲并聯(lián)一個電阻,電阻絲阻值不變,它兩端電壓不變,由PU2R可知,電烙鐵的電功率不變,故D不符合題意。8

13、、C【解析】A人體的正常體溫大約是37,考場的室溫大約是25,故A不符合題意;B對人體的安全電壓不高于36V,故B不符合題意;C家用臺燈的功率大約是40W,正常工作的電流I=0.2A,故C符合題意;D正常成年人1 s內心跳1次,故D不符合題意。9、B【解析】A電流表沒有遵循正進負出,連接錯誤,故錯誤;B因為電流表遵循正進負出,連接正確,故正確C電壓表要與用電器并聯(lián),且接線柱正進負出,連接錯誤,故錯誤;D電壓表沒有遵循正進負出,連接錯誤,故錯誤10、C【解析】A、以法拉第的名字命名了電容的單位;B、以安培的名字命名了電流的單位;C、以焦耳的名字命名了電功的單位;D、以歐姆的名字命名了電阻的單位;

14、故選B11、A【解析】(1)做功和熱傳遞都可以改變物體的內能;(2)對物體做功,物體內能增大,物體對外做功,內能減?。弧驹斀狻緼、把活塞迅速壓下,壓縮氣體做功,氣體的內能增加,溫度也會隨之升高,當溫度達到棉花的燃點時,會看到硝化棉燃燒,機械能通過做功的方式轉化為硝化棉的內能,故A錯誤;B、水增大了瓶內水蒸氣的含量,當氣體對外做功,內能減小,溫度降低時,更多的水蒸氣遇冷液化成的小水珠增多,使實驗現(xiàn)象更加明顯,故B正確;C、空氣把瓶塞從瓶口推出時時,氣體自身的內能減少,溫度降低,水蒸氣液化成小水滴,就是看到的白霧,故C正確;D、甲圖對物體做功,機械能轉化為內能,乙圖物體對外做功,內能轉化為機械能,

15、說明做功可以改變物體的內能,故D正確故選A12、D【解析】(1)上緊發(fā)條的玩具車,此時的彈性形變最大,彈性勢能最大,車開始跑動彈性形變減小,彈性勢能減小(2)玩具車從靜止到跑動,質量不變,速度增大,動能增大故選D二、填空題13、A V A 【解析】123電壓表只能與用電器并聯(lián),若使電阻R1與R2并聯(lián),電流從電源正極流出,必須分流,則與電阻R1串聯(lián)的圓圈必須填入電流表,與電阻R2串聯(lián)的圓圈必須填入電流表,這樣若為電流表則會把R2短路,所以只能為為電壓表。14、S1S3 S2 短路 【解析】只閉合S1、S3時,由電路圖知:燈L1、L2并列相連,即有兩條電流的路徑,故是并聯(lián)電路;若是使得兩個燈泡串聯(lián)

16、,即只有一條電流的路徑,故應該閉合S2;若是只閉合開關S1和S2時,相當于將電源的正負極直接相連,故發(fā)生短路【點睛】串聯(lián)電路電流只有一條路徑,電流依次經過各用電器從正極回到電源負極;并聯(lián)電路電流有多條路徑,分別經過各用電器從電源正極回到負極;短路分為電源短路和用電器短路,電源短路是指用導線直接將電源兩端相連;而用電器短路是指用一根導線將某個用電器的兩端連接起來,使電器兩端的電壓為零15、0.4A 0.2A 【解析】由電路圖看出,L1、L2并聯(lián),A1測量L1的電流,A2測量的為L2的電流,A測量干路的電流;所以,干路電流為0.6A;通過L1的電流為0.4A;根據(jù)并聯(lián)電路中電流的規(guī)律:干路電路等于

17、各支路電流的和, 可得通過電燈L2的電流為I2II10.6A0.4A0.2A.【點睛】:由電路圖可知兩燈泡并聯(lián),電流表A1測量燈泡L1中的電流,電流表A2測量燈泡L2中的電流,電流表A測量干路電流;然后根據(jù)并聯(lián)電路中電流的規(guī)律即可確定I1、I2、I之間的關系16、引力 無規(guī)則運動 【解析】兩滴水珠接觸時,能自動結合成一滴較大的水珠,這一事實說明分子間存在著引力;聞到爆米花芳香,是擴散現(xiàn)象,該現(xiàn)象說明分子不停地做無規(guī)則運動點睛:本題考查了兩個知識點:一是分子熱運動理論的內容;二是擴散現(xiàn)象說明分子在做永不停息地無規(guī)則運動.三、實驗題17、 1.9 斷路 電壓表的正負接線柱接反 【解析】第一空分析實

18、物圖知道,兩盞燈串聯(lián),開關控制整個電路,電壓表測量燈泡L1兩端電壓,相應的電路圖如下:第二空由圖甲知道,電源由1節(jié)干電池串聯(lián)組成,所以,電源電壓大約是3V,由圖乙知道,電壓表選用的是小量程,其分度值是0.1V,此時電壓表的示數(shù)是1.9V;第三空閉合開關S后,燈L1、L1均不發(fā)光,說明電路中可能有斷路故障,而電壓表的示數(shù)大小接近電源電壓3V,說明此時電壓表的正負接線柱與電源兩極相連,所以,應是燈L1發(fā)生斷路第四空由圖知道,如果將AE導線的A端松開,接到D接線柱上來測量燈L1兩端的電壓,此時電流是從電壓表的“”接線柱流入,從“+”接線柱流出了,即會造成電壓表的正負接線柱接反18、記下電流表、電壓表

19、的示數(shù)I1、U1,記錄在表格中調節(jié)電阻箱連入電路阻值為R2R=根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)設計表格,如下所示:實驗次數(shù)123456R0電阻箱阻值R/U/VI/A/【解析】(1)根據(jù)實驗目的可知定值電阻與電阻箱并聯(lián),電流表測電路的總電流,電壓表測電阻箱兩端的電壓;(2)調節(jié)電阻箱的阻值,閉合開關S,讀出電表的示數(shù)和電阻箱接入電路的電阻值,將數(shù)據(jù)記錄在實驗記錄表中;再分別多次改變電阻箱的阻值,把數(shù)據(jù)記錄在實驗記錄表中最后利用歐姆定律計算出并聯(lián)電路的總電阻;(3)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)設計表格【詳解】(1)電阻R0與電阻箱并聯(lián),電流表測干路電流,電壓表測電阻箱兩端的電壓,如下圖所示:(2)實驗步驟:斷開開關S,用調節(jié)好的

20、電流表、電壓表按圖連接電路。調節(jié)電阻箱連入電路阻值為R1,閉合開關S,記下電流表、電壓表的示數(shù)I1、U1,記錄在表格中斷開開關S,調節(jié)電阻箱連入電路阻值為R2,閉合開關S,將電阻箱的阻值R2及電流表、電壓表的示數(shù)I2、U2,記錄在表格中。仿照步驟,再做4次實驗,將R3R6和相應的電流表、電壓表的示數(shù)I3I6,U3U6記錄在表格中,由歐姆定律,利用公式R=,計算出每次并聯(lián)電路總電阻值,記錄在表格中;(3)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)設計表格,如下所示:實驗次數(shù)123456R0電阻箱阻值R/U/VI/A/故答案為:(1)如上所示;(2)記下電流表、電壓表的示數(shù)I1、U1,記錄在表格中;調節(jié)電阻箱連入電路阻值為R

21、2;R=;(3)如上表所示。19、天平 秒表 加熱時間 升高的溫度 質量 比熱容/種類 沙的比熱容比水小 【解析】(1)要比較不同液體的吸熱能力,需要取相同質量的物質,還要對加熱時間長短進行記錄,所以還需要的器材是托盤天平和秒表;實驗中兩只相同的酒精燈對不同物質加熱,加熱時間越長,說明物質吸收的熱量越多,所以水和沙子吸熱的多少是通過加熱時間的長短反映的;(2)分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù)可看出,都是同種物質且溫度的變化量相同,質量不同和加熱時間不同,故可得出:同種物質,當升高的溫度一定時,吸收的熱量與物體的質量有關;分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù)可知,物質的種類不同且溫度的變化量相同

22、,但加熱時間不同,故可得出:物質吸收的熱量還與物質的種類有關(3)沿海地區(qū)多水,水的比熱容大,內陸地區(qū)多砂石,砂石比熱容較小;在同樣吸放熱條件下,水的溫度變化小,砂石溫度變化大,所以沿海地區(qū)晝夜溫度變化不如內陸地區(qū)大【點睛】(1)根據(jù)Qcmt可知:物體溫度升高吸收熱量的多少可能與質量和物質的種類有關,需要測量的物理量有溫度、質量、吸收熱量,質量的測量需要天平,溫度的測量需要溫度計,吸收熱量的測量沒有專門的工具,通過時間來表示,需要用到秒表;相同的加熱設備,可以保證不同物質在相同時間吸收的熱量相同,加熱時間越長,物質吸收的熱量越多;(2)分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù)可知,都是同種物質且溫度的變化量相同,質量不同和加熱時間不同,說明吸熱多少與質量有關;分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù)可知,物質的種類不同且溫度的變化

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