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1、中小學(xué)讀書社團(tuán)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想:著名的作家斯蒂夫曾說(shuō)過(guò):“名著是能夠經(jīng)受住時(shí)間考驗(yàn)的書, 是世界上億萬(wàn)讀者多少年來(lái)從中得到特別啟迪而閱讀的書?!倍诋?dāng) 今信息量激增的社會(huì)里,讀名著,誦經(jīng)典,讓學(xué)生學(xué)會(huì),處理信 息,培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的課外閱讀能力已刻不容緩。通過(guò)開展以讀書為內(nèi) 容的大量的閱讀實(shí)踐活動(dòng),讓名著陪伴學(xué)生的成長(zhǎng),豐富學(xué)生的精神 生活,讓學(xué)生快樂讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美情趣和人文 底蘊(yùn)。同時(shí)形成內(nèi)涵豐富,特色鮮明的“誦讀經(jīng)典”的校園讀書氣氛。二、活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生愛讀書,讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成 熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,他們的童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書香里。2、
2、在活動(dòng)中,引導(dǎo)學(xué)生多觀察,多積累,多思考,多動(dòng)筆,從 而感悟文學(xué)的內(nèi)涵和人生的哲理,放飛思維,陶冶情操。3、在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書給自己帶來(lái)的快樂,提高欣賞能力。4、通過(guò)活動(dòng),在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氣氛,進(jìn)一步陶冶 情操,豐富思想,提高修養(yǎng)。三、活動(dòng)組織:王莉敏社團(tuán)成員:一二年級(jí)的喜愛讀書的學(xué)生(20人)四、活動(dòng)內(nèi)容1、閱讀圖畫書。2、根據(jù)圖畫書講故事。3、創(chuàng)編故事。4、制作圖畫書。五、活動(dòng)要求1、保證時(shí)間。保證每天不少于半小時(shí)的讀書時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生閱 讀圖畫書。2、營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境。(1)成立讀書社團(tuán),給社團(tuán)起名字。確定社團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng),明確團(tuán) 長(zhǎng)的職責(zé)。(2)建立家庭和學(xué)校圖畫書書吧,給小書吧取一
3、個(gè)自己喜歡的 名字,豐富同學(xué)們的閱讀資源。(3)開展形式多樣的社團(tuán)活動(dòng)。如“好書大家看”、“共讀一 本書”、“媽媽講故事”、“好故事 我來(lái)講”、“競(jìng)選故事大王”、 “爭(zhēng)當(dāng)小書迷,等。六、活動(dòng)建議1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生 每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間(允許學(xué)生自帶課外書)。學(xué)生 每天晚上在家里安排三十分鐘閱讀時(shí)間,雙休日、節(jié)假日,更要做到 讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。2、開展交流活動(dòng),讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的圖畫書,講給大家聽,大家一起提供。還可以把自己認(rèn)為精彩的書介紹給大家。3、運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴(kuò)展延伸,培養(yǎng)學(xué)生遷移閱讀的 能力。為了提高應(yīng)考能力,在用好課本的同時(shí),安排一些相類似的讀 物。既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣,又將課外知識(shí)和課堂知識(shí)融會(huì)貫通, 讓學(xué)生感受到課外閱讀對(duì)自己的幫助。4、開展家庭讀書活動(dòng)。提倡在家庭中開展親子閱讀活
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