我的監(jiān)考老師作文800字

1、我的監(jiān)考老師作文800字 篇一：我的好老師作文800字 我的好媽媽 我的媽媽高高的身材，不胖不瘦，額頭上有幾絲淺淺的皺紋，臉上常常掛著微笑。 媽媽為人仁慈，她從小就教導我做人要老實，待人要寬厚，從小就培養(yǎng)我良好的品德。 記得有件事我總是忘不了。那是一個酷熱的下午，太陽像個大火球烤著大地。我做在房間里，不停地扇著扇子，但汗珠仍然不停地滾落下來。我對媽媽說：“媽！天氣太熱了，熱得要命！我想吃冰棍?！眿寢屨f：“走，我?guī)闳ベI些冰棍?！闭f著便拿起錢包。 到了買冰棍的地點，我選擇了冰棍，媽媽從錢包里拿出了一張50元的整票遞給買冰棍的叔叔，叔叔找完錢，我和媽媽便匆匆回家去了。 回到家，媽媽把找回來數(shù)了數(shù)，

2、喃喃自語地說：“咦？不對呀，一共是7元錢，如何找回45元？”我一聽，歡樂地說：“太好了！買冰棍的人真糊涂了，找多了3元。媽媽，那2元給我行嗎？”媽媽瞪了我一眼，生氣地說：“多找了2元，我們應該送回去，不能貪圖那些小廉價！再說，人家賣冰棍多不容易呀！”說完，媽媽曹佳麗冒著火辣辣的太陽，把3元錢給人家送去了。 晚上睡覺的時候，我躺在床上睡不著，想起白天的事情，忽然明白了，做人要從一點一滴的事情做起，不能由于眼前的一點小廉價，做出一些對不起人的事。這件事對我有了特別大的教育，我愛我的媽媽，我打內心佩服她。 我的好老師 曹佳麗 說起老師特別多人都深有感觸，每一個人都有老師，也許他曾在你迷途懵明白時指引

3、前進的方向；也許它曾在你不明白不知時徹夜為你輔導；也許他曾在你稚嫩輕狂時改變過你的一生。也許是的這確實是我們的老師。 經(jīng)常會想起她，在我心中最美的張老師 去年11月份，我收到了張老師去世的音訊，是由于心臟病突發(fā)。頓時覺得整個世界都昏暗了。不是說好人有好報嗎，張老師那么和氣仁慈的人應該長命百歲啊！但是事實永遠是殘酷的，沒有人能改變。不斷到如今張老師的一言一行都深深的印在我的腦海里 我初中時的學校是全封閉式的寄宿學校，兩個禮拜才能回一次家。剛步入初中大門時，面對這個生疏的環(huán)境，心中充滿著一種孤單與害怕。偶然向校園張望，會看到一位慈祥和氣的老人，看得出她已經(jīng)年過半百，接近了退休的年齡。她便是我的英語

4、老師，也確實是我至今難以忘懷的張老師。由于我們班主任是位男老師，因此不方便晚上查女生宿舍，因此入學的第一天晚上，便是張老師來查的宿舍。這也是我和張老師的第一次接觸。 那時孤單與害怕的心情還沒有消逝，我單獨坐在床鋪的角落上偷偷的抹著眼淚。不知什么時候一張平和的手撫摸在我的頭上，我抬起頭，那么近間隔的看著張老師，從她的臉上看得出她飽經(jīng)了多少歲月的洗禮，但仍然那么的慈祥，就像奶奶一樣。她微笑著說：“好了，不要再哭了，一看就明白你是沒有離開過家的小孩，我?guī)Я撕枚鄬玫膶W生，剛進入全封閉式的學校都會想家，這也是能夠理解的，畢竟這里對你們來說特別的生疏。但是相信我，你試著和同學們多多接觸，成為好朋友，一起起

5、床、做操、吃飯、學習漸漸你會習慣這里的環(huán)境，就不會再那么想家了?！北M管我仍然有些難過，但是為了故作堅強，便也微笑的點了點頭。 第二天上午的英語課，又一次看到了張老師，但是心中既喜悅又苦惱，歡樂的是能夠經(jīng)常和她相處，郁悶的是她教的不是別的，是最讓我頭疼的英語。我不斷都覺得我和英語這個怪東西水火不相容。成績嘛也總是在及格的危險邊緣彷徨。在以后的學習中我的成績會讓她無望嗎？ 幾節(jié)課過去了，張老師好似看出了我對英語的被動，那天晚上她把我叫進了她的宿舍，徹夜長談，驚奇的是，我和她睡在一起不會覺得不自由，反而有家的感受。我們談了特別多，更驚奇的是，我的心對她完全沒有戒備，我把我的對英語的反感、躲避都跟張老

6、師說了，也說了甚至連媽媽都沒說過的好多真心話。她也跟我講了許多有關她的求學經(jīng)歷，因家庭困難上學的艱苦和曲折。還有由開場英語成績一般到后來的優(yōu)良。更教了我許多學習英語的方法。那個夜晚我永遠不會不記得皎潔的月光透過窗戶散在我們的臉上，一老一幼的交談回蕩在寂靜的夜晚 從此我試著接受英語，盡管后來我的成績不算優(yōu)良，但是我對英語的態(tài)度改變了許多。這時張老師就會笑著說：“小孩，加油！態(tài)度改變一切！” 有時由于學校食堂的飯菜不好吃，有時由于下課晚打不到飯時，張老師都會讓我們去她的宿舍吃點。她對每個人都和氣可親，像本人的小孩般對待。 初中的三年，我特別榮幸能遇到張老師，給了我許多教育與關懷的張老師。我明白張老

7、師一半的生命里都在教學育人。盡管只有特別少的工資，但她無怨無悔。盡管身體也越來越糟糕，但她也從未請假。他說過，站在三尺講臺上，看著他最可愛的學生，做著他最喜愛的工作是最幸福的。 時間如流水般劃過，在初中畢業(yè)時，最舍不得確實實是張老師。還記得在畢業(yè)典禮上我們全體同學為張老師唱了一首送別。全體同學都失聲痛哭，我也第一次看到張老師留下了淚。 如今張老師的形象仍然印在我的腦海中，我覺得滿臉的皺紋也遮蓋不住她的漂亮。我對她特別的感情不知如何解釋，也不用解釋。張老師，我在這里祝愿您，祝您一路走好 有多少個不眠之夜，又有多少次燈光長明，有多少日月輪回，又有多少個春夏秋冬，縷縷白發(fā)，是您走過的歲月滄桑。相信您

8、在天堂，在那兒也會成為天使，永遠的最美的天使篇二：我的老師800字 跌跌撞撞地走過懵懵明白明白的成長道路，頻頻繁繁地遇到過許許多多的人，有的令人厭惡，有的令人喜愛，而，我感激一個人一個在我生命中播下知識的種子，期待我生命中開出嬌艷的花的一個人她確實是您！由于您給予了我特別多特別多，您給了我一個并不平常的笑。 那個微笑有如春天的鮮花般綻放時的漂亮，又如雨后的春筍般破土而出時的可愛。然而，也是那個笑給了我重獲生命般的喜悅與平和。 那是一個期中考，我們的心可都擰緊了，每個同學都收起了玩心，在您的一聲令下我們都乖乖回到座位，埋頭苦讀。我更是決心滿滿，早已做好了對好成績的迎接。 竟在指間匆匆跑過，我滿懷

9、期待地在座位上等待，小組長手里的卷子大概在跳起了小舞，是由于我這次會考得特別好嗎？我愈加迫不及待，可卷子一發(fā)，我的眼珠都快瞪破了，心一陣酸，歡笑就此打住，話堵在喉嚨里，淚也不禁流了下來。 那個鮮紅的數(shù)字，如一匹罪惡的馬，踩過我的心，來回踏，蹴起如玉的塵灰；如一條無情的鞭繩，抽打我的心，反復抽，掀起如霞的血肉。我的心好痛好痛，淚流了下來，也不想去擦；書掉了下來，也不想去拾。一切都任由它們去吧，反正什么也比不上這痛? 我的心一片陰涼，腦子一片空白，整個人脫去了爽朗，硬被披上了無邊的痛。這時，一只大手忽然放在我的肩上，是那樣的暖，那樣的大，我打了個哆嗦，漸漸地抬起頭是您，竟然是您！一個在我眼里生疏而

10、難以親近的老師！您笑了，兩瓣薄唇終于分開了，露出了八顆雪白而整齊的牙齒，要明白，這但是我第一次見您笑啊。“哭吧，哭出來會好受點。人的一生哪能一帆風順，唯有失敗才能在生命中開出一朵成功的花；唯有經(jīng)歷風雨的洗禮，才能讓人變得堅強；也唯有坎坷，才能使人成長。一次小小的挫折根本不算什么，以后的路還特別長，來吧，小孩，從失敗中站起來，迎接下一次更艱巨的挑戰(zhàn)吧！”您笑了，笑得那么可愛，如今此刻，我們仿佛沒有間隔?這笑，這和氣可親的面孔融化了我凍結的心泉，化解了我如水的憂慮。 一句鼓舞的話，一個關切的笑，使您所能帶給我的，但您知不明白，確實是這么一個一般的笑，這么一個微缺乏道的舉動，卻給了一個沮喪的女孩多大

11、的力量與平和！使您讓我從只明白的親情與友誼中，找到了一份寶貴的師恩。我不得不說，您的愛讓我好幸福！您把永久的回憶留給了我們，把幸福的回憶帶給了我們，感激您，老師，我的老師！ 浙江嘉興嘉善縣第二實驗小學六 我心中的老師 鄧老師 謝老師200字 1我在豐樂小學讀書，我最喜愛數(shù)學老師和語文老師。她們教會我做人的道理。她們每天給我們上課特別辛苦。她們每一節(jié)課的下課都要和幾杯水。我見到她們那么辛苦，我就告訴我本人讀書要認真，不能白費了老師對我們的期望。因此，我每天都特別努力的讀書。我有一次考到了85分，老師的眼里露出了無望的表情，我覺得特別懺愧。因此，我就發(fā)誓要考個100分給老師看。如此老師就不會無望。

12、因此，我每天晚上都復習。期末考試我一定要拿到100分。果真如此，確實拿到了100分這時，老師對我說“周文敏，你的進步特別大，你是我的驕傲?！蔽覑畚业睦蠋?！鄧素芳老師和謝妙秀老師。 關于老師節(jié)的作文：我目中的好老師趙老師600字假設有人征詢我心目中的好老師是什么模樣的？在我腦海中立即就會出現(xiàn)出如此一個身影：三十多歲、高挑的身材、烏黑的卷發(fā)，有些娟秀的臉上架著一副眼鏡，顯得那么溫文爾雅，這確實是我的語文老師趙老師。 趙老師是我一年級到四年級的語文老師，也是我們的班主任。她大約35、6歲，有著一雙炯炯有神的眼睛，每當我們有同學獲獎時，趙老師眼睛里總會閃耀著喜悅的光輝，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，時兒戴

13、時兒不戴，戴上時像一位博士，不戴時像一位母親。 她上的語文課生動有趣、妙語連珠，把我們這些不安份的“小猴子”都吸引住了。記得有一次講普羅米修斯盜火，趙老師不知從那兒找來了一個類似“火把”的道具，還讓班上的同學充當“普羅米修斯”把“火把”帶到“人間”，而且還讓我們詢征詢那位“普羅米修斯”為什么要把“火把”帶到“人間”？在互動的過程中我們學習了課文，印象特別深化而且有趣。 記得有一次，我和同學游玩時摔了一跤，摔破了膝蓋。趙老師像對待本人的小孩一樣，特別認真地幫我清洗了傷口，細心腸涂上了藥，望著趙老師那充滿愛和焦急的眼神，我的膝蓋仿佛是上了止疼藥一樣，疼痛緩解了許多。還有一次，由于我發(fā)燒掉了一堂課，

14、趙老師就利用中午休息的時間，幫我補習功課，讓我及時“趕”上了同學們的步伐。 趙老師的胸懷十分寬大，大的能包容下我們班上每個“調皮包”。不過但是，別看趙老師平時對我們親近有加，一旦但當我們犯錯誤的時候，趙老師就會變得特別嚴峻，先是皺起那雙細細的地柳眉，先開場一番“為什么？如何樣？”的“狂轟濫炸”，然后彎起細眉，苦口婆心腸講道理，說得大家心悅誠服。這確實是我們大家都特別喜愛的趙老師，她象母親一樣用愛呵護著我們，用嚴峻的目光監(jiān)視著我們，用循循善誘的道理說服我們；她對我們是那么的和氣可親，使我們不能不對她發(fā)自內心的熱愛和尊重；愛循循善誘、誨人不倦，親愛的趙老師，您是我們大家的好朋友，更是我心目中的好老

15、師。 關于老師節(jié)的作文：我的時髦老師卓老師550字 2小草，把春天的門打開；鮮花，把夏天的門打開；碩果，把秋天的門打開；寒雪，把冬天的門打開；老師，把智慧的門打開。而我的班主任卓老師用她的新觀念新思路把我們的心靈打開。 我們班是全校有名的調皮鬼班級，卓老師年輕也是愛玩的年齡，卻還要承擔起教育我們這些調皮鬼的重擔，這能行嗎？你別說，卓老師還真有一套，自從上學期在卓老師的帶著下，我們班的調皮鬼也明白事了，學習興趣也上來了，上課做小動作的也少了? 卓老師仍然位時髦達人，不僅服裝款式新穎，給人新潮的感受，她的教育方法也別具一格。她不用題海戰(zhàn)術，而是按照每位學生學習程度的差異選擇性地布置作業(yè)。如根底差的

16、把最根底的掌握結實，中等的要多閱讀來提高水平，上等的再加強閱讀寫作才能。不光在教學方面有獨特呢，她對待學生犯錯誤也有獨特的處理方法。這不，如今學生沉迷游戲是普遍現(xiàn)象，這下可急壞了老師和家長。可卓老師卻像個心理醫(yī)生一樣耐心腸開導我們，為此還專門用一節(jié)課的時間進展以學生該不該玩游戲為主題開展辯論會，讓我們暢所欲言地發(fā)表本人的看法，我們幾個針鋒相對，那場面是既熱烈又劇烈。通過這次辯論會，我們明白得了如何去玩，什么時候去玩，玩些什么游戲。我們感受卓老師就像我們的朋友，平易近人?！办o靜的深夜群星在閃耀?”一曲悠揚的歌唱出我們對老師的愛。在屬于老師的節(jié)日到來之時，我用這篇文章表達我對老師的崇敬。感激卓老師

17、和每一位老師們的教導之恩。 關于老師的作文：我愛我的老師650字落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲感人的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在湛藍的天空中漂浮，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對培育他藍天的感恩；由于感恩才有這個多彩的社會，由于感恩才會有真誠的友誼。由于感恩才讓我們明白得了生命的真理。我要感恩老師。 俗話說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@不正是用來比喻老師的最好的詩句嗎？ 老師是人類文明的傳播者。是老師，教給我們做人的道理，協(xié)助我們掌握科學文化知識和技能，帶我們在知識的海洋中巡游。老師確實是人類靈魂的工程師。 我愛老師，是由于老師有一顆金子般閃閃發(fā)光的心。在我們失敗的時候，

18、老師鼓起我們前進的風帆；當我們成功的時候，老師和我們分享成功的喜悅；在我們犯錯誤的時候，老師耐心細到的撥正我們前進的航向；在我們獲得一點點成績而驕傲的時候，老師是我們清醒的藥劑。老師既是我們的良師，也是我們最真誠的朋友。 事實上，當老師的樂趣是難以言喻的。我深感老師比蠟燭更永久，照亮了別人升華了本人。即便比作“春蠶”，也是絲雖盡，身不死。蠶化作蛹，蛹變成蛾，蛾又孕育、孵化出蠶寶寶，無窮無盡?那真是如詩如畫！而且有時長長的“畫卷”，是敘事，抒情融為一體的“詩集”。 3正如陶行知校長所說的“捧著一顆心來，不帶半根草去?！崩蠋熣侨绱说娜?。 關于老師，我們有說不盡的感激的話語，當我們帶著沉甸甸的收獲

19、再去接受更多的知識時，我們明白，老師是一支蠟燭，燃盡了本人，照亮了別人。我們的一點而成長離不開老師，我們的進步都凝聚了老師辛勤的汗水和心血。在這秋高氣爽的金色的豐收時節(jié)，讓秋風把我們衷心的恭喜送給我們親愛的老師吧！因此我愛我的老師，愛他的大公無私、愛他的知識淵博、愛他的勇于奉獻、愛他的平易近人。 總之，我愛我的老師。 關于老師的作文：我愛我的老師450字老師我們文化的指導者，確實是有了他們的付出才使的我們的祖國燦爛輝煌。我崇敬這偉大而神圣的職業(yè)。六年來我遇到過許許多多的優(yōu)秀老師，但是有一位她是我終身難忘。 老師節(jié)快到了，使我想起了那可親可敬的王老師?；貞浧鹋c王老師在一起的那段日子是那么的幸福，

20、不由的熱淚從我眼眶中流出。王老師對我的關懷和培養(yǎng)使我永記在心。 記得有一次，我因在外面玩而被一輛無情的摩托車給撞了一下，醫(yī)生說，我一個月不能上學。我心想這下子確信回被別的同學拉下的?？晌胰f萬沒有想到那慈愛的王老師帶著著班里的干部來探望我了。我那激動的淚水在眼眶里直打轉轉。老師和同學們征詢我傷勢如何樣，“沒事，沒事”我不由自主的說了出來。老師給我補了一上午的課，這才使我傷勢好了之后課程沒被別人拉下。 還有一次，王老師讓我們向作文編輯社投稿。我但是對作文狠之入骨,就像有一百道數(shù)學題在等著我做。但是王老師再三的鼓舞我們讓投稿，我寫了一篇偉大的母愛在王老師的精心修正之后得了二等獎。此后我的作文水平有了

21、大大的提高，這可都是我那可親的王老師對我的培養(yǎng)。 盡管小學畢業(yè)了，但是我以無發(fā)不記得我的王老師。每次我遇到了困難只要想起王老師我就會鼓足了勁克服困難，她給了我無窮的力量。這位偉大的老師她叫王淑珍，這個名字使在我的內心生下了根，以永遠摩擦不掉了。 ??！我愛我的老師。 讀了奇異的女老師有感800字 我喜愛那個奇異的女老師，盡管她的臉上長有皺紋，盡管她打扮的并不時髦，但是，我確實是喜愛她的與眾不同，她的特別，她的那顆理解小孩的心?？吹竭@里，假設你覺得她并不是那么的招人喜愛，還請你聽我娓娓道來。 4六年級女生孟小喬新學期寄宿在一所漂亮的紅宮讀書。一天，一陣龍卷風過后，學校里來了一位披披肩、打紫色傘的女

22、老師。她的教學方式令學生們欣喜假設狂： 她讓同學們在一張白紙上寫不歡樂的事，全班同學幾乎都說有特別多，一張紙寫不完，可見如今的學生們有多少苦惱，本來應該天真無邪的小小孩們，為什么像個多愁善感的小大人？誰又明白，這是由于爸爸媽媽對我們的今后抱有美妙的希望，他們以一切都是為我們好、一切都是為了我們今后成才為理由，扼殺了我們渴望像小鳥一樣自由飛行的童心。 她帶同學們去童心城堡，讓同學們釋放本人的童心，使我明白了每個小孩都是有童心的，但是，大部分的小孩的童心都被爸爸媽媽的“愛”吞噬了?不過，我期待他們的童心重新發(fā)芽。在童心城堡里，能夠為所欲為，充分展現(xiàn)了小孩們渴望自由的心。家長們用壓力牢籠將我們束縛，

23、因此，我們寧可要浪跡天涯的自由，也不過豐衣足食的生活。 她為了讓同學們過一個無拘無束、快歡樂樂的周末，去調查愛心殺手。讓同學們過了一個本人喜愛的一個周末。悲傷天下父母心，他們的小孩在學校里上了天的課，放學了以后還要餓著肚子去上課，上完課回到家還沒有吃飯就累得不行了，還要餓著肚子睡覺。假期本來應該好好休息，卻要早早起來與家教“對話”。搞得小孩們都在內心想：“總有一天，我一定要睡個夠，從天黑睡到天亮，再從天亮睡到天黑，睡它個三天三夜?”我敢說，只要家長們一看到“愛心殺手自查表”，臉一定紅的跟煮熟的螃蟹似的。這讓我想得到一個答案為什么家長們不要我們做本人擅長、喜愛的事情，而要逼迫我們做我們不感興趣的

24、事情呢？真是搞不明白。 如今，你覺得她特別招人喜愛了嗎？由于，她理解我們。 學習本來在我們每個人生活中是歡樂的，是最幸福的，但是由于家長的過分的約束，如今學習大概對每個小孩來講是件單調無味的事，學習中沒有了歡樂，沒有了自由。我們多想重新找回學習中的那點歡樂呀！因此，請你們揭開我們頭頂上的層層黑紗，讓我們重見光明吧！ 六 我和我的老師450字 我們與英語老師王老師在一起學習約兩年了，我們與王老師的師生之情特別的深沉。我們應該尊重王老師，讓王老師給我們上好每一堂課。 英語王老師特別的辛苦，四年級教了5個班，六年級還教了一個六2班。每周二中午王老師特別的忙，還得給六2班上課，別說吃飯都顧不得，也顧不得休息，王