八年級(jí)物理下冊(cè)第7.8章知識(shí)點(diǎn)及試題

1、第七章 力7.1力（F）1、定義：力是 對(duì) 的作用，物體間力的作用是 的。注意（1）一個(gè)力的產(chǎn)生一定有 物體和 物體，且同時(shí)存在。（2）單獨(dú)一個(gè)物體不能產(chǎn)生力的作用。（3）力的作用可發(fā)生在相互接觸的物體間，也可以發(fā)生在不直接接觸的物體間。判斷力的存在可通過力的作用效果來判斷。力的作用效果有兩個(gè)：力可以 。(運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變是指 和 改變)。舉例：用力推小車，小車由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)；守門員接住飛來的足球。(2)力可以 舉例：用力壓彈簧，彈簧變形；用力拉弓弓變形。3、力的單位： 4、力的三要素： 、 、 。它們都能影響力的作用效果。5、力的表示方法：畫力的示意圖。在受力物體上沿著力的方向畫一條線段，在線

2、段的末端畫一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)，線段的長表示力的大小，這種圖示法叫力的示意圖。7.2、彈力(1)彈性：物體受力發(fā)生形變不受力自動(dòng)恢復(fù) 的特性；塑性：物體受力發(fā)生形變不受力不能自動(dòng)恢復(fù)原來形狀的特性。(2)彈力的定義：物體由于發(fā)生 而產(chǎn)生的力。(如壓力，支持力，拉力)(3)產(chǎn)生條件：發(fā)生彈性形變 。二、彈簧測(cè)力計(jì)(4)測(cè)量力的大小的工具叫做 。彈簧測(cè)力計(jì)（彈簧秤）的工作原理： 。即彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長就越長。(5) 使用彈簧測(cè)力計(jì)的注意事項(xiàng)：觀察彈簧測(cè)力計(jì)的 和分度值，不能超過它的 。（否則會(huì)損壞測(cè)力計(jì)）7.3重力 （G）1定義：由于 而使物體受到的力；

3、用字母 表示。2重力的大小： 物體受到的重力與它的質(zhì)量成正比。計(jì)算公式：G=mg 其中g(shù) 9.8N/kg ,物理意義: 。3施力物體： 重力方向： ，應(yīng)用：重垂線4作用點(diǎn)：重心(質(zhì)地均勻的物體的重心在它的幾何中心。)5為了研究問題的方便，在受力物體上畫力的示意圖時(shí)，常常把力的作用點(diǎn)畫在重心上。同一物體同時(shí)受到幾個(gè)力時(shí)，作用點(diǎn)也都畫在重心上。第八章 運(yùn)動(dòng)和力8.1牛頓第一定律（又叫慣性定律）1、阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響：讓同一小車從同一斜面的同一高度自由滑下（控制變量法），是為了使小車滑到斜面底端時(shí)有相同的 ；阻力的大小用小車在木板上滑動(dòng)的距離的長短來體現(xiàn)（轉(zhuǎn)化法）。2、牛頓第一定律的內(nèi)容：一切物體

4、在 的作用時(shí)，總保持 狀態(tài)或 狀態(tài)。3、牛頓第一定律是通過實(shí)驗(yàn)事實(shí)和科學(xué)推理得出的，它不可能用實(shí)驗(yàn)來直接驗(yàn)證。4、慣性定義：物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 的特性叫慣性性質(zhì)：慣性是物體本身固有的一種屬性。一切物體在任何時(shí)候、任何狀態(tài)下都有慣性。慣性不是力，不能說慣性力的作用，慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體的形狀、速度、物體是否受力等因素?zé)o關(guān)。防止慣性的現(xiàn)象：汽車安裝 。利用慣性的現(xiàn)象： 。解釋現(xiàn)象：例：汽車突然剎車時(shí)，乘客為何向汽車行駛的方向傾倒？答：汽車剎車前，乘客與汽車一起處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)剎車時(shí)，乘客的腳由于受摩擦力作用，隨汽車突然停止，而乘客的上身由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，繼續(xù)向汽車行駛

5、的方向運(yùn)動(dòng)，所以.8.2二力平衡1、平衡狀態(tài)：物體處于 或 狀態(tài)時(shí)，稱為平衡狀態(tài)。2、平衡力：物體處于 狀態(tài)時(shí)，受到的力叫平衡力。3、二力平衡條件：作用在 上的兩個(gè)力，如果 、 、 ，這兩個(gè)力就彼此平衡。（同物、等大、反向、共線）4、二力平衡條件的應(yīng)用：根據(jù)受力情況判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)：當(dāng)物體 作用時(shí)，物體總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（平衡狀態(tài)）。當(dāng)物體受平衡力作用時(shí)，物體總 狀態(tài)或 狀態(tài)（平衡狀態(tài)）。當(dāng)物體受非平衡力作用時(shí)，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變。根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷物體的受力情況。A.當(dāng)物體處于平衡狀態(tài)（靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)）時(shí)，物體不受力或受到平衡力。注意：在判斷物體受平衡

6、力時(shí)，要注意先判斷物體在什么方向（水平方向還是豎直方向）處于平衡狀態(tài)，然后才能判斷物體在什么方向受到平衡力。B.當(dāng)物體處于非平衡狀態(tài)（加速或減速運(yùn)動(dòng)、方向改變）時(shí)，物體受到非平衡力的作用。5、物體保持平衡狀態(tài)的條件：不受力或受平衡力6、力是改變 的原因，而不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因。8.3摩擦力1定義：兩個(gè) 的物體，當(dāng)它們發(fā)生 時(shí)，就產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，這種力叫摩擦力。2產(chǎn)生條件：A、物體 ；B、 。3種類：A、 B 、C 4影響滑動(dòng)摩擦力的大小的大小的因素： 和 。5方向：與物體 的方向相反。（摩擦力不一定是阻力）6測(cè)量摩擦力方法：用彈簧測(cè)力計(jì)拉物體做 運(yùn)動(dòng)，摩擦力的大小與彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)

7、相等。原理： 7增大有益摩擦的方法：A、 B、 。8減小有害摩擦的方法：A、 B ；C、 D、 。八年級(jí)下冊(cè)第七.八章測(cè)試題(90分鐘,120分)一、選擇題 (每題2分,共28分)1、若不考慮空氣的阻力，扔出手的鉛球在空中飛行時(shí)，受到（ ）A重力 B重力和手對(duì)鉛球的推力 C手對(duì)鉛球的推力 D不受任何力3、力的作用都是相互的，下列現(xiàn)象中沒有利用這一原理的是( ) A.向前劃船時(shí)，要用槳向后撥水 B.人向前跑步時(shí)，要向后下方蹬地 C.火箭起飛時(shí)，要向下方噴氣 D.頭球攻門時(shí)，要向球門方向用力頂球 4、下列說法中錯(cuò)誤的是( )A.踢球時(shí)，摩擦阻力使地上滾動(dòng)的球越來越慢 B.投球時(shí)，手的推力使籃球在空

8、中繼續(xù)飛行C.頂球時(shí)，頭頂球的力改變了球的運(yùn)動(dòng)方向 D.接球時(shí)，手對(duì)球的力使球由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止5一個(gè)物體沿圓形軌道運(yùn)動(dòng)，在相等時(shí)間內(nèi)通過的路程相等，則物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（ ）A不斷改變 B始終不變 C有時(shí)改變，有時(shí)不改變 D無法確定7、“嫦娥一號(hào)”月球探測(cè)器的成功發(fā)射，標(biāo)志著中國人實(shí)現(xiàn)“奔月”的夢(mèng)想將成為現(xiàn)實(shí)，試分析，下列哪種活動(dòng)在月球上不可實(shí)現(xiàn)（ ）A利用凸透鏡探究成像規(guī)律 B利用錄音機(jī)錄下自己的歌聲C利用天平測(cè)物體的質(zhì)量 D利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物體的重力10. 一人用200N的力沿水平方向推著重600N的箱子在水平地板上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，若此人突然將推力增大到300N，則地板對(duì)箱子的摩擦力的大小為:

9、（ ） A. 100N B .200N C. 300N D .600N 11、如圖所示，質(zhì)量為10千克的物體在水平力F作用下，靜止在豎直的墻上，當(dāng)力F逐漸減小的過程中，物體靜止一段時(shí)間后，向下運(yùn)動(dòng)，則在這過程中，摩擦力f與時(shí)間t的關(guān)系，可能符合下列圖線的是 （ ）12. 某同學(xué)用力踢足球，足球在水平草坪表面減速運(yùn)動(dòng)的過程中，所受到的力有（ ） A.重力、空氣阻力、草坪對(duì)足球的摩擦阻力、草坪對(duì)足球的支持力 B.重力、空氣阻力、草坪對(duì)足球的摩擦阻力、足球?qū)Σ萜旱膲毫?C.重力、腳對(duì)足球的作用力、草坪對(duì)足球的支持力、足球?qū)Σ萜旱膲毫?D.重力、空氣阻力、草坪對(duì)足球的摩擦阻力、腳對(duì)足球的作用力、草坪對(duì)

10、足球的支持力13.用手握住酒瓶，使其瓶口朝上豎直靜止在手中，則下列說法正確的是（ ） A. 酒瓶能靜止在手中，是由于手對(duì)酒瓶的握力等于酒瓶的重力 B. 酒瓶能靜止在手中，是由于手對(duì)酒瓶的握力大于酒瓶的重力 C. 手握酒瓶的力增大，瓶子所受的摩擦力不變 D. 手握酒瓶的力增大，瓶子所受的摩擦力也增大14.某次演練中，直升飛機(jī)懸停于高空，一傘兵（含傘）跳傘后豎直降落，其 速度V與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示，下列判斷正確的是 A. 在0t1內(nèi)，傘兵受到的重力小于阻力 B. 在0t2內(nèi)，傘兵受到的重力等于阻力 C. 在t1t3內(nèi)，傘兵一直做減速運(yùn)動(dòng) D. 在t2t3內(nèi)，傘兵受到的阻力保持不變二、填空題 (每

11、空1分,共30分)1、一本書放在水平桌面上，書受到桌面的 力；這個(gè)力的施力物體是 ，受力物體是 同時(shí)這本書對(duì)桌面產(chǎn)生 ，這個(gè)力的施力物體是 ，受力物體是_ _。2、人拉彈簧，拉力使彈簧變形了, 即發(fā)生了_，守門員把飛向球門的球踢回去，設(shè)球來去的速度大小不變，踢球的力改變了足球運(yùn)動(dòng)的_ _,即改變足球的_ _.人對(duì)跳板的壓力手對(duì)弓的拉力手對(duì)彈簧的拉力磁鐵對(duì)小鐵球的吸引力ABCD3、 如圖所示，圖(ABC)表示力可以改變物體的 圖(D)表示力可以改變物體的 4. 如圖所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖甲、乙所示由圖象

12、可知當(dāng)t1s時(shí)，物體處于 狀態(tài). t5s時(shí)，物體受到的摩擦力為 N. 5、如圖6，小明進(jìn)火車站時(shí)看到，所有行李都要進(jìn)行“安檢”他仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，特別是大件行李放到傳送帶上時(shí)，先在傳送帶上向左滑動(dòng)，稍后與傳送帶一起向右勻速運(yùn)動(dòng)小明的行李重200N，滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小是重力的0.3倍行李滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力方向向 _(填“左”、“右”)，隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小為 _ N。6.如圖5所示，用F =30 N的水平力將重20 N的木塊壓在豎直墻壁上，使其靜止，則木塊受到墻壁的摩擦力大小為 ，方向?yàn)?，若F增大到40N,則木塊受到墻壁的摩擦力大小為 .7. 在一輛行駛的汽車車廂里其頂壁上掛

13、著一個(gè)小球。當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時(shí)，汽車在做_（填“加速”、“勻速”、“減速”）運(yùn)動(dòng)。此時(shí)繩子對(duì)球的拉力和球受到的重力_（填“是”、“不是”、“可能是”）一對(duì)平衡力。 8、兩個(gè)物體A、B，其重力分別為GA=15N，GB=40N，現(xiàn)用輕質(zhì)細(xì)繩將兩物體通過兩個(gè)定滑輪分別連接在同一彈簧測(cè)力計(jì)的兩端，如圖所示，B物體放置于水平地面，當(dāng)整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N，此時(shí)B物體受到的合力為 N。 9、如圖所示，兩個(gè)重為20N的相同物塊A、B疊放在一起，受到10N的水平推力F1的作用，在水平地面上一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則此時(shí)B受到的阻力為_N。 10、如圖所示，人站在升降機(jī)中，人重為500

14、N，底板對(duì)它的支持力為N，請(qǐng)指出下列各種情況下，底板對(duì)它的支持力N的大小. （1）升降機(jī)靜止不動(dòng)時(shí)，支持力N=_N. (2)升降機(jī)勻速上升時(shí)，支持力N=_N；勻速下降時(shí)，支持力N=_N. （3）升降機(jī)加速上升時(shí)，支持力N_500N；減速上升時(shí)，支持力N_500N. (4)升降機(jī)加速下降時(shí)，支持力N_500N；減速下降時(shí),支持力N_500N. 三、實(shí)驗(yàn)題(每題3分,共6分)1. 如圖1,一個(gè)物體用一根繩子吊在天花板上，試畫出物體所受的力. 2.如圖2所示，A物體放置在B物體上，A物體隨著B物體在外力F的作用下，由靜止開始運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)畫出A物體所受摩擦力f和B物體所受重力G的示意圖 （其中Gf）。四、

15、實(shí)驗(yàn)題 (1題7分,2題6分,3題10分,4題8分,共35分)1、請(qǐng)你把下面彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法補(bǔ)全,并把正確的順序填空下面的橫線上:、 、.觀察彈簧測(cè)力計(jì)的,了解刻度值的大小.測(cè)量時(shí),要使彈簧測(cè)力計(jì)內(nèi)彈簧的與測(cè)力的方向一致,觀察時(shí),視線必須與刻度盤.了解彈簧測(cè)力計(jì)的,使用時(shí)不能超過它.校正,并將彈簧測(cè)力計(jì)按測(cè)量時(shí)所需的位置放好.2、小李在課外探究彈簧的長度跟外力的變化關(guān)系，利用如圖的實(shí)驗(yàn)裝置記錄了相應(yīng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下： （1）這項(xiàng)研究在實(shí)際中的應(yīng)用是 ；（2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)你可得到的結(jié)論 ；（3）該彈簧原長是 cm，若用該彈簧制作一只彈簧測(cè)力計(jì)，其量程為 N.（4）小李作出了下圖所示的三個(gè)圖像，其

16、中正確的是_（填序號(hào)）3. 某小組的學(xué)生在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí)，設(shè)計(jì)并做了如圖（a）、（b）所示的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如右表所示。（棉布表面相對(duì)木板表面較粗糙） （1）每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須控制物體在水平木板（或棉布）表面上做_運(yùn)動(dòng)。 （2）請(qǐng)將表格內(nèi)空缺處的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填寫完整。 （3）分析、比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)_中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件表明：當(dāng)接觸面的粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小成正比。 （4）分析、比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與3（或2與4）中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件表明： （5）進(jìn)一步分析、比較表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，甲、乙兩位同學(xué)得出以下結(jié)論： 甲的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：“當(dāng)物體的重力一定時(shí)，接

17、觸面越粗糙，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)也越大”。 乙的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：“當(dāng)接觸面的粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力與壓力的比值也相同。當(dāng)接觸面的粗糙程度不同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力與壓力的比值也不同”。 你認(rèn)為，甲同學(xué)的結(jié)論_，乙同學(xué)的結(jié)論_（均選填“錯(cuò)誤”、“合理但不完整”或“合理且完整”）4. 如圖所示是小明 “探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)。銅塊和木塊的大小和形狀完全相同，實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)。 (1)比較(甲)、(乙)兩圖，可得到的結(jié)論是 (2)圖(乙)、(丙)中銅塊和木塊疊在一起的目的是使 相同。 (3)圖(甲)中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是 N。若物體不是做勻速運(yùn)動(dòng)，而是做加速直線運(yùn)動(dòng)，彈

18、簧測(cè)力計(jì)讀數(shù) 摩擦力；若物體做減速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù) 摩擦力 .(填“大于”、“等于”或“小于”) 。 (4)實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明先在豎直方向上對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零，然后用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則測(cè)出的摩擦力 實(shí)際摩擦力(填“大于”、“等于”或“小于”)。 (5)實(shí)際操作時(shí)，手拉著彈簧測(cè)力計(jì)做勻速直線運(yùn)動(dòng)是比較難做到的，因而測(cè)力計(jì)的讀數(shù)不一定等于摩擦力的大小。請(qǐng)你提出一個(gè)改進(jìn)的方法，確保測(cè)力計(jì)的讀數(shù)等于摩擦力的大小。 你的做法(畫圖或文字說明)： 五、計(jì)算題 (1題6分,2題6分,3題9分,共21分)答案一、選擇題1-7 BADBAAB 8-14 DCBBACD9、C. 本題將重物A、吊籃B和人視作一個(gè)整體，整體受彈簧測(cè)力計(jì)拉力和整體的重力作用，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力.當(dāng)人用100N拉力A時(shí)，這個(gè)力屬于整體的內(nèi)力，整體所受外力沒有發(fā)生變化，則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)仍等于整體重力，即仍為700N. 二、填空題（每空1分共30分）1、支持、桌面、書、壓力、書、桌面2、形變、方向、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)3、形狀、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)4、靜止2 5、右，0；6、20N , 向上 ,20N7、加速、不是 8、15,0 9、10 10、（1）500；（2）500，500；（3），；（4）.三.作圖題四、實(shí)驗(yàn)題1、 、分度值、軸線、垂直、量程、零點(diǎn)2、（1）