小學(xué)語文人教二年級下冊（統(tǒng)編）第一單元-開滿鮮花的小路教案

1、開滿鮮花的小路 執(zhí)教:王曉娟【知識技能】1.指導(dǎo)學(xué)生認識“裹、寄”等11個認讀字，會寫“郵、遞、員”等9個會寫字。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文，引導(dǎo)學(xué)生了解“郵包、奇怪、懊喪、花朵簇簇、絢麗多彩”等詞語在課文中的含義?！具^程與方法】理解課文內(nèi)容，感受生活的美好，培養(yǎng)綠化意識。 【情感態(tài)度與價值觀】引導(dǎo)學(xué)生感受生活中的美，熱愛生活，喜愛大自然的情感?！窘虒W(xué)重點】1.識字、寫字。正確、流利、有感情地朗讀課文。2.引導(dǎo)學(xué)生了解“郵包、奇怪、懊喪、花朵簇簇、絢麗多彩”等詞語在課文中的意義，感受語言的趣味，感受生活的美。 【教學(xué)難點】1.指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容，仿寫句子，提升語言運用的能力。2.感受

2、生活中的美，熱愛生活。教學(xué)過程：師：上節(jié)課我們認識了一條美麗的小路，在條路上認識了很多的好朋友，一起給它們打打招呼吧?。ㄒ运季S導(dǎo)圖形式出示課件，復(fù)習(xí)鞏固課文的1-5自然段。）師：那我們接著來學(xué)習(xí)課文。故事繼續(xù)發(fā)展，第二年春天來了，這條小路發(fā)生怎樣的變化？生：啊，通往松鼠太太家的路，成了一條開滿鮮花的小路。學(xué)習(xí)多音字“啊”。Wi wei 隨文識字學(xué)習(xí)“猬” 刺 猬默讀7-11段，邊讀邊批畫：師：刺猬太太、狐貍太太和松鼠太太在這條美麗的小路上看到了什么？門前開著一大片絢麗多彩的鮮花。門前開著一大片五顏六色的鮮花。門前的小路上花朵簇簇。圖文對照理解“絢麗多彩、五顏六色、花朵簇簇”（1）絢麗多彩、五顏

3、六色，這是一對近義詞，他們都是形容花的美麗。（2）除了這兩個詞語，其他內(nèi)容都是相同的，句式是相同的。那我們再把這個句子讀一讀。什么樣的鮮花？有多少？在哪里？這樣寫，就能把句子寫具體。你還能說出這樣的句子嗎？房子旁邊有什么？山坡上？插圖中還有什么其他的？生活中呢？比如教室里？學(xué)校里？師：看到這么多鮮花，那刺猬太太、狐貍太太還說了什么？誰來讀？這兩個句子中你又發(fā)現(xiàn)了什么？（1）奇怪、驚奇。說明他們的心情都很奇怪。（2）讀好問號和感嘆號（3）那我們把刺猬太太說的話連起來讀，自己練一練，注意語氣的變化。（4）分角色朗讀師：這條小路上花朵簇簇，還吸引了住在這附近的小松鼠、小刺猬和小狐貍們呢，（出圖）他們的心情怎么樣？我們一起讀出小動物們的快樂吧?？墒切÷飞显趺磿_滿這么多鮮花呢？誰來讀一讀課文的最后一段。這個美好的禮物是指什么？為什么說他很美好呢？帶來的不僅僅是花籽，還有快樂和幸福，這才是美好的禮物。那在你的生活中，還有什么是給你帶來幸福的美好的禮