![小學(xué)語(yǔ)文人教二年級(jí)上冊(cè)(統(tǒng)編2023年更新)第八單元-二年級(jí)八單元試語(yǔ)文卷_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/e49c162fe59c11da5136bedf29773aff/e49c162fe59c11da5136bedf29773aff1.gif)
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1、翠屏區(qū)孔灘小學(xué)校2023學(xué)年秋期二年級(jí)語(yǔ)文檢測(cè)試卷(八單元)一、主題百科1.看拼音,寫字詞,再完成練習(xí)。(16分)詞語(yǔ)“_”寫出老虎不太相信狐貍的話。這個(gè)詞語(yǔ)是ABAC式詞語(yǔ),我還能寫兩個(gè)ABAC式的詞語(yǔ):_、_。2根據(jù)圖片將含有反義詞的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分) 七_(dá)八_三_兩_爭(zhēng)_恐_二、關(guān)于狐貍的歇后語(yǔ)有很多,選擇合適的填入句子。(6分)1你這真是狐貍給雞拜年_啊!2這件事大家都已經(jīng)知道了,狐貍尾巴_的。3兩個(gè)小偷做了朋友,這可真是黃鼠狼和狐貍結(jié)親_。三、按要求完成練習(xí)。(20分)1成語(yǔ)“_”在課文中的意思是,狐貍假借_的威勢(shì)嚇跑百獸,現(xiàn)在這個(gè)成語(yǔ)多用來(lái)比喻倚仗別人的勢(shì)力來(lái)欺壓人。2狐貍分奶
2、酪中,最后奶酪全被狐貍_。3在1、2兩個(gè)小題中,狐貍給你留下了_的印象。4紙船和風(fēng)箏講的是_和_成了朋友,中間吵了架,最后終于_的故事。5生活中,風(fēng)能為我們做哪些好事?()(多選)制造風(fēng)沙發(fā)電夏天帶來(lái)清涼將房屋、樹木卷走6風(fēng)娃娃讓我們懂得()我們要只做好事,不做壞事,做一個(gè)善良的人。做事情光有好的愿望還不行,還要看是不是真的對(duì)別人有用。7小刺猬和小獾互相稱贊對(duì)方,小獾因此學(xué)會(huì)了做小椅子,小刺猬因此消除了一天的疲勞。這個(gè)故事讓我們懂得了()我們要學(xué)會(huì)稱贊別人,同時(shí)要保持謙虛,不能驕傲。稱贊會(huì)帶給人們美好和快樂,我們要在生活中學(xué)著去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。稱贊是一種美德,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻稱贊別人,不能批評(píng)
3、別人。四、從九宮格中選字組成語(yǔ)。(9分)風(fēng)平_靜風(fēng)和_麗和_細(xì)_風(fēng)吹_動(dòng) 風(fēng)起_涌 風(fēng)_雪_風(fēng)_同舟 風(fēng)調(diào)_順 風(fēng)口_尖五、關(guān)于動(dòng)物的成語(yǔ)。(14分)先補(bǔ)全成語(yǔ),再選擇對(duì)應(yīng)的成語(yǔ),把序號(hào)填在括號(hào)里。()()之鳥狼()虎咽漏網(wǎng)()()()群之() 膽小()鼠 ()()得水(1)形容吃東西又猛又急。()(2)比喻受過(guò)驚嚇見到一點(diǎn)兒動(dòng)靜就特別害怕的人。()(3)膽子小得像老鼠一樣,形容膽子小。()(4)比喻僥幸逃脫的罪犯、敵人等。()六、辨一辨,用“”標(biāo)出能夠體現(xiàn)“助人為樂”主題的圖片。(8分)A. B. C. D. eq avs4al(扶盲人老爺爺過(guò),馬路。()) eq avs4al(我?guī)褪迨逋?
4、車。()) eq avs4al(我把作業(yè)借給同,學(xué)抄。())eq avs4al(我?guī)兔妹么?架。())主題閱讀(21分)七、讀片段,完成練習(xí)。(6分)一群鹿在草地上一邊曬著太陽(yáng),一邊吃著青草。突然,草地上出現(xiàn)了一只狼。眾鹿見到狼,都嚇得四處逃命,只有一只鹿毫不懼怕,沖上去用尖利的角與狼搏斗。一直斗了很久,這只鹿心想,不用大伙兒一起上,只要再上來(lái)一兩只鹿,就能把狼殺死??梢恢辈灰娖渌股蟻?lái)助陣。最后,這只鹿被狼咬翻在地。臨死前,這只鹿痛心地說(shuō):“看來(lái)不是我們鹿族軟弱無(wú)能,而是因?yàn)樽运狡茐牧藞F(tuán)結(jié),才使整個(gè)鹿族落到可悲的地步?!?一只鹿和_搏斗,最后這只鹿_。(2分)2搏斗時(shí),這只鹿想到了什么?用“_”在文中畫出來(lái)。(2分)3這只鹿為什么會(huì)有這樣的結(jié)局?(用原文中的語(yǔ)句回答)(2分)_快樂寫話(15分)九、一天,狐貍看到葡萄架上結(jié)滿了葡萄,可他跳來(lái)跳去都摘不
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