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1、蓬溪中學(xué)初2010級(jí)第三學(xué)期半期測試物理試題(有答案)蓬溪中學(xué)初2010級(jí)第三學(xué)期半期測試物理試題(有答案)7/7蓬溪中學(xué)初2010級(jí)第三學(xué)期半期測試物理試題(有答案)2008年11月下旬蓬溪中學(xué)初2010級(jí)第三學(xué)期第二次測試物理試題命題人:蔣遠(yuǎn)強(qiáng)(試卷總分100分,考試時(shí)間90分鐘)一、選擇題(本大題共40分,每題2分,每題只有一個(gè)正確答案,把你認(rèn)為正確答案的序號(hào)填寫在下邊表內(nèi),不選或錯(cuò)選得0分)1用最小刻度為cm的刻度尺丈量長度時(shí),以下記錄的數(shù)據(jù)中正確的選項(xiàng)是A、5.2cmB、5.2dmC、52mD、5.2mm2對于偏差的觀點(diǎn),以下說法中正確的選項(xiàng)是偏差就是實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的錯(cuò)誤仔細(xì)丈量能夠防止
2、偏差C.實(shí)驗(yàn)中偏差不行防止,只好采納舉措盡量減小偏差D.采納精細(xì)丈量儀器,改良丈量方法能夠防止偏差3中國是掌握空中加油技術(shù)的少量國家之一。如圖1所示是我國自行研制的第三代戰(zhàn)斗機(jī)“殲10”在空中加油的情形,以以下的哪個(gè)物體為參照物,能夠以為加油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的A、“殲10”戰(zhàn)斗機(jī)B、地面上的房子圖1C、加油機(jī)中的飛翔員D、“殲10”戰(zhàn)斗機(jī)里的飛翔員4判斷一個(gè)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的依照是A、每隔1s沿直線運(yùn)動(dòng)的行程相等B、只需物體的速度大小不變C、1s內(nèi)運(yùn)動(dòng)5m,2s內(nèi)運(yùn)動(dòng)10m,3s內(nèi)運(yùn)動(dòng)15m。D、任何相等的時(shí)間內(nèi),沿直線運(yùn)動(dòng)的行程都相等5汽車在平直的高速公路上勻速行駛,10s經(jīng)過了150m的行程,汽
3、車的速度是A、1500m/sB、160m/sC、50m/sD、15m/s6小明騎自行車在涪江河堤上沿河岸向下游行駛,感覺無風(fēng),但堤岸上柳樹的枝葉卻在隨風(fēng)漂浮,此時(shí)的風(fēng)向是A、向下游B、向上游2008年(下)八年級(jí)物理試卷第1頁(共6頁)C、向河對岸D、從對岸吹過來7以下說法中正確的選項(xiàng)是A只需有物體振動(dòng),我們就必定能夠聽到它發(fā)出的聲音B月球上的宇航員可直接用語言談話C無論是固體液體仍是氣體都能夠流傳聲音D以上說法都不對8以下說法正確的選項(xiàng)是A“引吭高歌”中的高是指音調(diào)高B“細(xì)聲細(xì)語”指的是音調(diào)C“尖聲細(xì)嗓”中的尖指的是音調(diào)D“起音太高唱不上去”中的“高”指的是響度9人在池塘邊的腳步聲會(huì)嚇跑鄰近
4、水域的魚,聲音流傳的主要門路是A岸空氣水魚B空氣水魚C岸空氣魚D岸水魚10發(fā)生災(zāi)害時(shí),被困在建筑廢墟中的人向外界求救的一種好方法是敲擊鐵制的管道,這類做法是利用鐵管能A、傳聲B、傳熱C、響度D、通風(fēng)11天壇公園內(nèi)的回音壁是我國建筑史上的一大奇觀,它的聲學(xué)原理是A聲音的反射B聲音能在空氣中流傳C聲音在墻壁內(nèi)流傳D利用回聲增強(qiáng)原聲12以下光現(xiàn)象中,不屬于光的直線流傳的是:A、日蝕和月食B、小孔成像C、立竿見影D、湖畔小涼亭在水中的倒影13利用平面鏡能夠A成減小的像B改變光的流傳方向C成倒立的虛像D成正立的實(shí)像14噪聲嚴(yán)重影響著人們的生活和工作,以下防治噪聲的方法中可行的是A經(jīng)過科學(xué)研究,使全部聲源
5、都不發(fā)生振動(dòng)B將全部噪聲源都隔絕在真空容器中,以防止噪聲傳出C在穿過住所區(qū)的高速公路兩旁建隔音墻道路兩旁植種樹木花草D規(guī)定建筑工地上不一樣意使用大型機(jī)械15對于光的折射,以下說法正確的選項(xiàng)是光只有從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí),才可能發(fā)生折射2008年(下)八年級(jí)物理試卷第2頁(共6頁)B只需光斜射到兩種不一樣介質(zhì)的界面時(shí)就能發(fā)生折射C光從空氣射向水,折射光路是可逆的,光從水射向空氣,折射光路是不可逆的D在發(fā)生光的折射時(shí)必定發(fā)生反射,反射角可能大于入射角16如圖2所示,一只大熊貓正抱著一根竹子在鏡前賞識(shí)自己的像。此時(shí),它從鏡中看到的自己像應(yīng)當(dāng)是圖中的圖2ABCD圖317如圖3所示,用手電筒對著平面
6、鏡中的像照耀時(shí),察看到像比本來亮多了,其原由是A光射到像上,因此像變亮了B光反射到物體上,物體變亮了,因此像也變亮了C光使整個(gè)空間變亮了,更便于察看像,因此像變亮了D光使鏡子更光亮了,所成的像也就變亮了18某物體在第1、第2分鐘內(nèi)共行進(jìn)了260m,第3分鐘靜止不動(dòng),第4分鐘行進(jìn)了100m,則它在4min內(nèi)的均勻速度為A、1.67m/sB、1.5m/sC、2.17m/sD、2m/s19明朝詩人曾寫下這樣一首詩:“空手把鋤頭,步行騎水牛,人在橋上走,橋流水不流”此中“橋流水不流”一句應(yīng)理解成其選擇的參照物是A水B橋C人D地面20兩物體分別以速度1、2作勻速直線運(yùn)動(dòng),它們經(jīng)過的行程分別為s1、s2,
7、所用時(shí)間為t1和t2,那么A、若s1s2,12,則必定有t1t2B、若s1=s2,12,則必定有t1t2C、若12,t1=t2,則必定有s1s2D、若s1s2,t1t2,則必定有12題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案2008年(下)八年級(jí)物理試卷第3頁(共6頁)二、填空題(本大題共24分,每空1分)21、物理學(xué)就是研究自然界的物質(zhì)構(gòu)造、物體間的和物體最一般規(guī)律的自然科學(xué)。22、在國際單位制中,長度的主單位是,丈量長度的基本工具是。23、光的三基色是_、_、_,這三種色光混淆能產(chǎn)生各樣色光。24小孔成像是利用了光在均勻介質(zhì)中沿流傳的道理,光在真空的速度
8、是m/s。25單位換算:(1)10m/s=_km/h(2)2s=_s。26東林書院名聯(lián)“風(fēng)聲、雨聲、念書聲,聲聲動(dòng)聽”表示聲音能夠在中流傳;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”樂曲時(shí),我們能夠依據(jù)聲音的不同來加以鑒別27聲音在介質(zhì)中以_的形式向遠(yuǎn)處流傳聲音流傳過程中能惹起別的物體發(fā)生_,超聲波還可以粉碎人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲音擁有_28電影、幻燈銀幕是用粗拙的白布做成,其長處在于:是利用漫反射使劇場里各處的觀眾均能看到畫面;二是白布能反射顏色的光,使觀眾能看到色彩正常的畫面29人站在河岸上察看到水中有白云,這是因?yàn)楣獾默F(xiàn)象造成的;假如察看水中的魚,所看到的魚的地點(diǎn)要比它的實(shí)質(zhì)地點(diǎn)(選填“深些”或“淺些
9、”),這是因?yàn)楣獾默F(xiàn)象造成30入射光芒與平面鏡的夾角是25,則入射角是度,反射角是度。31做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體甲和乙,它們經(jīng)過的行程之比為2:3,所用時(shí)間之比為3:4,則甲、乙兩物體速度之比為_;若他們經(jīng)過同樣的行程,2008年(下)八年級(jí)物理試卷第4頁(共6頁)則它們所用時(shí)間之比為_。三、作圖題(每題2分,共6分)32如圖4所示S/是發(fā)光點(diǎn)S的像點(diǎn),畫出圖中平面鏡所在的地點(diǎn)。33在圖5中作出物體AB在平面鏡中所成的像。34如圖6中,MM是兩種介質(zhì)的分界面。P是一個(gè)物點(diǎn),P是P的像點(diǎn)。圖中畫出了由P點(diǎn)射向界面的兩條光芒,請畫出這兩條光芒進(jìn)入另一種介質(zhì)的折射光芒。SS(像)圖6圖4圖5四、實(shí)驗(yàn)研
10、究題(本大題共10分,每空1分)35為了研究聲音在不一樣介質(zhì)中流傳的快慢,小利和小蘭做了以下的實(shí)驗(yàn):她們到達(dá)火車站,咨詢了當(dāng)值的阿姨,得悉火車差不多就要到站了,于是小利把耳朵切近鐵軌,小蘭仍舊站著,她們都留意聽著。忽然小利叫喚:火車來了。而小蘭卻過一會(huì)兒才聽到火車的聲音,火車果真來了。請你幫她們剖析,為何小利能先聽到火車的聲音?剖析與論證:小利同學(xué)聽到聲音靠流傳,小蘭同學(xué)聽到聲音靠_流傳;小利先知道火車來了的原由是。36、小麗同學(xué)在研究平面鏡成像特色實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在向來尺的上邊,再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進(jìn)行察看,如圖7所示。在此實(shí)驗(yàn)
11、中:(1)直尺的作用是便于比較物與像關(guān)系;(2)兩段等長的蠟燭是為了比較物與像關(guān)系;(3)移去蠟燭B,并在其所在地點(diǎn)上放一光屏,則光屏上_接收到蠟燭A的燭焰的像(填“能”或“不可以”),這說明平面鏡成的是虛像;(4)從該實(shí)驗(yàn)中得出的平面鏡成像特色:、。五、計(jì)算題(本大題共20分,37題和38題各7分)2008年(下)八年級(jí)物理試卷第5頁(共6頁)37我校冬天運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑時(shí),一終點(diǎn)計(jì)時(shí)員是在聽到起跑槍聲才開始記時(shí),他記錄下的成績是12.7s,求運(yùn)動(dòng)員實(shí)質(zhì)成績多少時(shí)間?38一輛汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng),在距離正前面峭壁440m鳴笛后持續(xù)向前經(jīng)2.5s聽到回聲,求汽車的速度(空氣聲速340m/s)?39
12、十一”假期小李一家駕車出門旅行,一路上所學(xué)的運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)幫助他解決了許多實(shí)質(zhì)問題。(1)、經(jīng)過某交通標(biāo)記牌時(shí),小明注意到了牌上的標(biāo)示如圖8所示,小明想了想,立刻就理解了這兩個(gè)數(shù)據(jù)的含義:從交通標(biāo)記牌到遂寧的距離為18km,經(jīng)過這段公路時(shí)汽車的行駛速度不可以超出40km/h。若小明爸爸駕車經(jīng)過這段行程用時(shí)30min,則汽車的速度為多少km/h?(2)、當(dāng)汽車行至某高速公路進(jìn)口處時(shí),小明注意到這段高速公路全長180km,行駛速度要求為:最低限速60km/h,最高限速120km/h,小明看表此時(shí)正好是上午10:00,他很快算出并告訴爸爸要跑完這段行程,一定在哪一段時(shí)間內(nèi)抵達(dá)高速公路出口才不會(huì)違規(guī),請你經(jīng)過計(jì)算,說明小明告訴他爸爸的是哪一段時(shí)間?八年級(jí)物理期中試題參照答案2008年(下)八年級(jí)物理試卷第6頁(共6頁)15、ACBDD,610、ACCDA,1115、ADBCA,1620、DBBAC;21、互相作用、運(yùn)動(dòng);22、m、刻度尺;23、紅、綠、藍(lán)24、直線310825、36
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