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文檔簡介
1、Java 基礎之基礎第一天Java 基礎語法課程大綱及課程內容今天的知識點分為四大塊,Java 開發(fā)環(huán)境搭建,oWorld 案例,注釋、關鍵字、標識符以及 Java 中的數(shù)據(jù),但是難度都相對較低,大家只需要下去多加練習,掌握肯定沒問題。關于前兩大塊內容,Java 開發(fā)環(huán)境待見和oWorld 案例,大家必須掌握,如果你都學完了 Java 基礎班的課程了,還不會大環(huán)境的話,會被別人笑話的。而后兩大塊內容知識點比較多,不需要大家強行記住,隨著知識點的不斷學習,和代碼量的積累,慢慢的就記住了,不用死記硬背。好了,接下來,先來學習今天的第一部分內容:Java 開發(fā)環(huán)境搭建。(切到下頁 PPT)關于 Ja
2、va 開發(fā)環(huán)境搭建這塊知識點,學習的內容有 Java 語言概述、常用 DOS 命令、Java語言開發(fā)環(huán)境 JDK、JDK 的底能做哪些呢?它和安裝、JRE 跨的原理?,F(xiàn)在很多人都來學 Java,Java 到樣的特點呢?帶著這些問題,咱們一起來學習 Java 語言概述?第一堂課時長:49 分鐘內容:昨天作業(yè)題講解,參見 day01_ 01java 語言概述.avi02 常用的 DOS 命令.avi03java 語言開發(fā)環(huán)境 JDKday10 作業(yè).txt(20 分鐘左右)04JDK 的和安裝.avi05JDK 和 JRE 跨.avi1.1 java 語言概述時長:08 分鐘1.1.1 開場白摘要
3、:引言思路:引言示例:略。1.1.2名稱:01java 語言概述.avi長度:08 分 05 秒錄制時間:2015 年音質:優(yōu)(優(yōu)、良、一般、差、很差)質量:優(yōu)(優(yōu)、良、一般、差、很差)難度:正常(難、正常): 見引言思路難點和導師提醒學生注意接下來學習的是 Java 語言概述,Java 開發(fā)都有哪些應用,都能開發(fā)哪些領域的呢?咱們一起來學習。A: java 語言概述a: Java 是 sun 公司開發(fā)的一門編程語言,目前被 Oracle 公司收購,編程語言就是用來編寫的。b: Java 的應用開發(fā)、迅雷程序(桌面應用)淘寶、京東(互聯(lián)網(wǎng)應用)c: Java 的擅長互聯(lián)網(wǎng):、P2P 等等企業(yè)級
4、應用:、OA 等等d: Java 語言JavaSE(標準版)部分,基礎班學習 JavaSE,JavaSE 并不能開發(fā)大型項目。JavaEE(企業(yè)版)部分,就業(yè)班學習 JavaEE,學習完 JavaEE 部分就可以開發(fā)各種大型項目了。1.1.3 總結與補充作為了解內容,也作為咱們學的第一個知識點,不需要大家記,把他們說出來。根據(jù)自己的理解1.1.4 課堂提問與練習無1.1.5 習題無1.2 常用的 DOS 命令時長:18 分鐘1.2.1 開場白摘要:A: 常用的 DOS 命令a: 打開 Dos 控制臺win+r-cmd-回車b: 常用 dos 命令cd. : 退回到上一級目錄cd: 退回到根目錄
5、cd tools: 進入 tools 文件夾d: 回車 盤符切換cd d:234 :進入 d 盤的 234 文件夾,再切換盤符(d:)才能進入 d:234dir: 列出當前目錄下的文件以及文件夾引言思路:引言示例:好了,大家來回想一個問題?”現(xiàn)在大家是怎么操作電腦的?”,學生答”圖形化界面的方式”,對,非常好,其實還有式叫”命令行方式”,那這就是下面要學的常用 DOS命令?這里給大家強調一下,DOS 命令非常多,大家沒必要全部掌握,只需要掌握老師所講的這幾個就可以了?因為后面咱們要用,下面咱們來學習常用的 DOS 命令1.2.2名稱: 02 常用的 DOS 命令.avi長度:18 分 19 秒
6、音質:優(yōu)(優(yōu)、良、一般、差、很差)質量:優(yōu)(優(yōu)、良、一般、差、很差)難度:正常(難、正常): 見引言思路1.2.3 總結與補充DOS 命令只需要大家掌握這幾個就可以了,不用再去查找其它過多大家都不用,掌握這幾個命令的最好方式就是多練習。令,因為后期1.2.4 課堂提問與練習無1.2.5 習題無1.3 java 語言開發(fā)環(huán)境 JDK時長:02 分鐘難點和導師提醒學生注意簡單引出cls: 清除屏幕ipconfig: 查看本機的相關網(wǎng)絡配置c: dos 控制臺運行記事本程序D:C:windowsnotepad.exe還可以省略“.exe”后綴,例如:D:C:windowsnotepad1.3.1 開
7、場白摘要:引言思路:引言示例:不管咱們做什么事情,都會有具體的環(huán)境,同樣的,要編寫和運行 Java 代碼,必須要有編寫和運行 Java 代碼的環(huán)境,這就需要大家了解一下 Java 語言開發(fā)環(huán)境 JDK,非常簡單,大家一起來學習。1.3.2名稱:03java 語言開發(fā)環(huán)境 JDK.avi長度:02 分 32 秒音質:優(yōu)(優(yōu)、良、一般、差、很差)質量:優(yōu)(優(yōu)、良、一般、差、很差)難度:正常(難、正常): 見引言思路1.3.3 總結與補充無1.3.4 課堂提問與練習無難點和導師提醒學生注意簡單引出* A: java 語言開發(fā)環(huán)境 JDK* a: JDK 是 Java 開發(fā)環(huán)境* b: 課程中使用的
8、JDK 版本是 JDK7,當前版本是 JDK81.3.5 習題無1.4 JDK 的和安裝時長:12 分鐘1.4.1 開場白摘要:A: JDK 的a: 官網(wǎng) htt/cn/index.htmlb: 演示流程B: JDK 的安裝a: 傻瓜式安裝雙擊安裝程序,然后一路 next 即可(但是不建議)b: 安裝的方式安裝路徑不要有中文或者特殊符號如空格等。所有和開發(fā)相關的最好安裝目錄。* 舉例:JDK 安裝路徑* D:developJavajdk1.7.0_72當提示安裝 JRE 時,可以選擇不安裝。建議還是安裝上。* D:developJavajre安裝路徑中沒有的文件夾,會自動創(chuàng)建C: 驗證安裝是否
9、成功a:通過 DOS 命令,切換到 JDK 安裝的 bin 目錄下。D:developJavajdk1.7.0_72binb:然后分別輸入 javac 和 java,如果正常顯示一些內容,說明安裝成功引言思路:引言示例:剛剛了解了JDK 接下來來了解一下JDK 的和安裝過程。關于 JDK和安裝就像想吃飯就要學會用筷子(叉子也行)一樣,這個必須熟練掌握,到了公司,讓你安裝一個 java 環(huán)境你說你不會,那你就是不想吃飯了,懂不。1.4.2名稱: 04JDK 的長度:12 分 32 秒和安裝.avi音質:優(yōu)(優(yōu)、良、一般、差、很差)質量:優(yōu)(優(yōu)、良、一般、差、很差)難度:正常(難、正常): 見引言
10、思路1.4.3 總結與補充無1.4.4 課堂提問與練習無1.4.5 習題無1.5 JDK 和 JRE 跨時長:08 分鐘難點和導師提醒學生注意簡單引出1.5.1 開場白摘要:引言思路:引言示例:接下來來學習功能鍵和快捷鍵,內容較為簡單,很多同學第一時間想的是,不難,不會的時候看看就行了,導致后面在操作代碼速度慢等問題,這里講到的都是很實用的操作,大家下去應該多加練習,會對之后有很大幫助。1.5.2名稱:05JDK 和JRE 跨長度:08 分 13 秒音質:優(yōu)(優(yōu)、良、一般、差、很差)質量:優(yōu)(優(yōu)、良、一般、差、很差).avi難度:正常(難、正常): 見引言思路難點和導師提醒學生注意簡單引入A:
11、 JDK 與 JRE 的關系a: JDK:它是 Java 開發(fā)運行環(huán)境,在程序員的電腦上當然要安裝 JDK;b: JRE:Java Runtime Environment 它是 Java 運行環(huán)境,如果你不需要開發(fā)只需要運行 Java 程序,那么你可以安裝 JRE。例如程序員開發(fā)出的程序最終賣給了用戶,用戶不用開發(fā),只需要運行程序,所以用戶在電腦上安裝 JRE 即可。c: JDK 包含了 JRE。B: 跨特性a:指的是操作系統(tǒng) (Windows,Linux,Mac)。b: Java 程序可以在任意操作系統(tǒng)上運行,一次編寫到處運行c: 實現(xiàn)跨需要依賴 Java 的虛擬機 JVM (Java Vi
12、rtual Machine)1.5.3 總結與補充JRE:是 Java 語言的運行環(huán)境,它包含了 Java 虛擬機,也就是 JVM,同時還包含了 Java語言運行需要的類庫。對于這個類庫,大家先理解為資料庫就行,后面學完面象,你就明白了。JDK:是 Java 語言的開發(fā)工具包,提供了 Java 語言的開發(fā)工具,它里面包含了 JRE,同時也就包含 JVMJava 虛擬機。所以當你安裝 JDK 之后,其實就不用再安裝 JRE 了。1.5.4 課堂提問與練習無1.5.5 習題無第二堂課時長:35 分鐘內容:06 編寫oWorld 程序.avi07 編譯 Java 程序.avi 08 運行 Java
13、程序.avi09 環(huán)境變量的配置.avi 10notepad安裝.avi2.1 編寫oWorld 程序時長:15 分鐘2.1.1 開場白摘要:A: 編寫步驟(初學者)a: 創(chuàng)建一個普通文本文件,將其修改為.java 文件。b: 完成模板代碼:public classoWorldpublic sic void main(String args) System.out.prln(o World!);B: 實際開發(fā)步驟a: 定義類b: 寫 main 方法c: 寫輸出語句(注意:下面的代碼是原代碼,是不能運行的) public classoWorld public sic void main(Stri
14、ng args) System.out.prln(oWorld);引言思路:引言示例:接下來一塊看下今天的第二大塊內容,注意了,這部分是重點。編程生涯的第一個案例就在這里,而且為了優(yōu)化編程的效率,還會學下環(huán)境變量的配置,注意了,跟緊隊伍,千萬不要掉隊。好,在剛才已經(jīng)把 JDK 安裝好了,JDK 安裝好也就是說有了開發(fā)的環(huán)境,那么有了開發(fā)的環(huán)境,接下來就開始寫的第一個小程序oWorld,但是有一個小問題,為什么要叫這個小程序的實現(xiàn)過程。oWorld 呢,一起來看一下這個小問題以及2.1.2名稱:06 編寫長度:15 分 00 秒oWorld 程序.avi音質:優(yōu)(優(yōu)、良、一般、差、很差)質量:優(yōu)
15、(優(yōu)、良、一般、差、很差)難度:正常(難、正常): 見引言思路2.1.3 總結與補充對于咱們今天學習的第一個oWorld 案例來說,雖然很簡單,但是凡事都是從簡單到難,所以別以為它簡單就混過去,看懂了,能不能寫出來,寫出來能不能快速寫完,快速能寫完,能不能更快的寫完,更快的寫完,能不能給別人講明白,你能學成什么樣,僅僅取決于你對自己有多高的要求。2.1.4 課堂提問與練習難點和導師提醒學生注意簡單引入d:注意:不要隱藏文件的擴展名類名和文件名要保持一致C: Java 代碼的編寫執(zhí)行過程a: 源文件:編寫 Java 源文件(也稱之為源代碼文件),它的擴展名為.java;b: 編譯:然后通過編譯器
16、把源文件編譯成字節(jié)碼文件,字節(jié)碼文件擴展名為.class;c: 運行:最后使用解釋器來運行字節(jié)碼文件。2.1.5 習題編譯oWorld 程序2.2時長:05 分鐘2.2.1 開場白摘要:引言思路:引言示例:剛才咱們完成了案例的書寫,但是還沒有運行,大家來想能直oWorld接運行嗎?是肯定的,因為計算機只識別 0 和 1,而寫的是程序員能看懂的,叫源代碼,但是計算機看不懂,怎么辦?這就需要一個翻譯的過程,將能看的懂的東西翻譯成計算機能看的懂的東西,這個翻譯的過程,就叫做編譯,到底如何來編譯呢?咱們一起來看。簡單引出A:程序編譯作用:將程序員寫的 java 源代碼生成可以運行的 Java 程序(.
17、class 文件)過程:a:開啟DOS 窗口并切換到.java 文件所在的目錄 比如oWord.java存放于 d:234day01code 中b:切換到oWorld.java 所在目錄,但是此目錄中沒有 javac 命令,所以在編譯時要寫出 javac 命令的全路徑c: d:234day01coded:developjavajdk1.7.0_72binjavac oWorld.java 回車d:在 d:234day01code 文件夾中多了個oWorld.class 文件(又叫做字節(jié)碼文件)2.2.2名稱: 07 編譯 Java 程序.avi長度:05 分 05 秒音質:優(yōu)(優(yōu)、良、一般、差
18、、很差)質量:優(yōu)(優(yōu)、良、一般、差、很差)難度:正常(難、正常): 見引言思路2.2.3 總結與補充2.2.4 課堂提問與練習無2.2.5 習題無2.3 運行oWorld 程序時長:02 分鐘2.3.1 開場白摘要:* A:運行程序難點和導師提醒學生注意引言思路:引言示例: 經(jīng)過上面的編譯過程,已經(jīng)生成了計算機能執(zhí)行的.class行呢,還需要一步操作,這補操作也非常簡單,咱們一起來學習,注意細節(jié).文件,到底怎么執(zhí)2.3.2名稱:08 運行長度:02 分 42 秒oWorld 程序.avi音質:優(yōu)(優(yōu)、良、一般、差、很差)質量:優(yōu)(優(yōu)、良、一般、差、很差)難度:正常(難、正常): 見引言思路2.
19、3.3 總結與補充2.3.4 課堂提問與練習2.3.5 習題2.4 環(huán)境變量的配置時長:07 分鐘難點和導師提醒學生注意Java 語言概述知識內容較多,先給學生梳理一下,結束后跳到下一個 PPT 直接開始放即可。a: 開啟 DOS 窗口并切換到.class 文件所在的目錄b: 此目錄中沒有 java 命令,所以在運行時也要寫出 java 命令的全路徑c: d:234day01coded:developjavajdk1.7.0_72binjavaoWorld回車(注意:運行時不用后綴名.class)* d: 控制臺打印顯示結果oWorld2.4.1 開場白摘要:引言思路:引言示例:大家現(xiàn)在都能夠
20、獨立完成oWorld 案例的編寫、編譯、運行了,大家肯定會發(fā)現(xiàn)一個問題:“編譯和運行的過程有點繁瑣,因為 javac 和 java 命令只能在固定的目錄下才能執(zhí)行,而寫的代碼如果都和 javac 及 java 命令放在相同的目錄中的話,會顯得很亂”,下面要學習的“環(huán)境變量的配置”就能解決這個問題,大家來看。2.4.2名稱: 09 環(huán)境變量的配置.avi簡單引出* A: Path 環(huán)境變量配置方式一* a: 安裝高級文本編輯器 notepad+* b: 配置 Windows 的 path 環(huán)境變量* 環(huán)境變量的作用:讓 Java 的 bin 目錄下的 javac 命令可以在任意目錄下執(zhí)行* 配置
21、方法:*計算機 選擇屬性 更改設置 點擊高級 點擊環(huán)境變量 找到系統(tǒng)變量中的path 將java 安裝目錄下 javac 所在的 bin 目錄路徑配置到 path 變量中,用;(英文)與其他變量分隔* 注意:* 配置 path 后文件的順序:先當前路徑,如果當前路徑?jīng)]有該文件,則再path 配置的路徑* B:配置過程(建議使用這種方式配置)* a:計算機 選擇屬性 更改設置 點擊高級 點擊環(huán)境變量 創(chuàng)建名為 JAVA_HOME 的環(huán)境變量 將 jdk 所在的目錄路徑(bin 所在的路徑)配置到 JAVA_HOME 變量中* b: 用;與其他變量分隔 在 path 環(huán)境變量中添加%JAVA_HO
22、ME%bin長度:07 分 25 秒音質:優(yōu)(優(yōu)、良、一般、差、很差)質量:優(yōu)(優(yōu)、良、一般、差、很差)難度:正常(難、正常): 見引言思路2.4.3 總結與補充2.4.4 課堂提問與練習2.4.5 習題安裝2.5 notepad時長:04 分鐘2.5.1 開場白摘要:引言思路:簡單引出* A: 安裝* 雙擊.exe 文件安裝 即可難點和導師提醒學生注意引言示例:前面用記事本寫代碼的效率很低,因為所有的事情都得自己做,而且代碼不美觀,那么怎么樣提高咱們的高發(fā)效率呢?下面給大家較少一款稍微高大上的,notepad2.5.2名稱: 10notepad安裝.avi長度:04 分 26 秒音質:優(yōu)(優(yōu)
23、、良、一般、差、很差)質量:優(yōu)(優(yōu)、良、一般、差、很差)難度:正常(難、正常): 見引言思路2.5.3 總結與補充無2.5.4 課堂提問與練習無2.5.5 習題第三堂課時長:31 分鐘內容:注釋.avi關鍵字.avi標識符.avi3.1 注釋時長:13 分鐘3.1.1 開場白難點和導師提醒學生注意摘要:A: 注釋a: 定義:用來解釋和說明程序的文字,注釋是不會被執(zhí)行的b: 分類:1:單行注釋/注釋內容2:多行注釋/*注釋內容*/3:文檔注釋/*注釋內容*/c: 注意:1:對于單行和多行注釋,被注釋的文字,不會被 JVM 解釋執(zhí)行2:對于文檔注釋,可以被 JDK 提供的工具 javadoc 所,
24、生成一套以網(wǎng)頁文件形式體現(xiàn)的該程序的說明文檔3:單行注釋可以嵌套使用,多行注釋不能嵌套使用d: 案例代碼/*實現(xiàn)了一個 Java 的oWorld 程序實現(xiàn)步驟:定義類定義主方法一條命令,控制臺輸出了oWorld*/public classoWorld/main 主方法,固定格式,程序的點public sic void main(String args)/系統(tǒng) 輸出 打印打印的內容引言思路:引言示例:接下來學習今天的第三大塊內容 java 的基礎語法,那么 java 的語法都包括哪些內容呢?包括的有注釋、關鍵字、標識符、常量、進制和進制轉換、變量、數(shù)據(jù)類型和類型轉換、運算符、語句,那么今天首先來
25、看注釋。要學習的是注釋,關鍵字,標識符。下面3.1.2名稱:11 注釋.avi長度:13 分 14 秒音質:優(yōu)(優(yōu)、良、一般、差、很差)質量:優(yōu)(優(yōu)、良、一般、差、很差)難度:正常(難、正常): 見引言思路3.1.3 總結與補充注釋,這種看似簡單的東西,需要大家以后多去使用,使用的另一個目的,比較重要,大家知道使用注釋的目的是問題,描述代碼思路,剛開始學的東西比較簡單,大家寫一些思路還比較容易,但是如果你不寫,突然有一天你想寫,那不是說你想寫就寫的出來的,所以,從今天開始,再簡單的代碼你也要用注釋把思路描述情況。3.1.4 課堂提問與練習無3.1.5 習題無3.2 關鍵字時長:04 分鐘難點和
26、導師提醒學生注意簡單引出。System.out.prln(oWorld);3.2.1 開場白摘要:引言思路:引言示例:接下來大家來學習的是關鍵字,直接來看講解。3.2.2名稱: 12 關鍵字.avi長度:04 分 45 秒音質:優(yōu)(優(yōu)、良、一般、差、很差)質量:優(yōu)(優(yōu)、良、一般、差、很差)難度:正常(難、正常): 見引言思路難點和導師提醒學生注意簡單引入A: 關鍵字a: 定義是被 Java 語言賦予特殊含義,具有專門用途的單詞,比如之前接觸的 class, ,double 均為 Java 已經(jīng)預設好的b: 特點組成關鍵字的字母全部小寫(代碼中的藍色部分) ,注意 String 不是關鍵字c:
27、常見關鍵字public sic void class 等d: 注意事項goto 與 const 是 Java 中的保留字,即沒有賦予特殊含義卻仍被 Java占用的單詞,類似 Editplus 這樣的高級記事本,針對關鍵字有特殊的顏色標記,非常直觀3.2.3 總結與補充無3.2.4 課堂提問與練習無3.2.5 習題無3.3 標識符時長:14 分鐘3.3.1 開場白摘要:A: 標識符a: 定義就是給類,接口,方法,變量等起名字時使用的字符序列b: 組成規(guī)則(只能包含下面的內容,不能有其它內容)1: 英文大小寫字母2:數(shù)字字符* 3:$和_c: 注意事項1:數(shù)字不能開頭2:不可以使用關鍵字引言思路:
28、引言示例:下面來學習標識符,其實就像人起名字一樣,不能隨便起,要有個規(guī)則,Java中類的各個組成部分也要起名字,這個名字也要一定的約束和規(guī)則,這就是咱們下面要學習的標識符,內容相對較多,大家不需要強行,注意理解.3.3.2名稱:13 標識符.avi長度:13 分 35 秒簡單引入3:嚴格區(qū)分大小寫,不限制長度4:起名時,盡量達到見名知意B:標識符中常見名規(guī)則(這些規(guī)定是不受語法約束的)a: 包名:多單詞組成時所有字母均小寫,使用.連接 aaa.bbb.cccb: 類名&接口名:大駝峰式AaaBbbCccc: 變量名&方法名:小駝峰式aaaBbbCccd: 常量名:多單詞組成是所有字母均大寫,使
29、用_連接 AAA_BBB_CCCC: 案例代碼/*標識符Java 中,自己定義的內容自定義類的名字,上一個案例oWorld標識符的規(guī)則:組成: 字母 52 個 A-Z a-z 數(shù)字 0-9 _ 下劃線 $符注意: 不能數(shù)字開頭,不能是關鍵字定義名字:_abc0aa0a#aa$avoid YESNOYES NOYESNO類的名字: 首字母大寫,第二個單詞首字母大寫 BeiJingShiHaiDianQuYiYuan MeiGuoJiaLiFuNiYa方法的名字:首字母小寫,每個單詞首字母大寫addStudent*/public class Demo音質:優(yōu)(優(yōu)、良、一般、差、很差)質量:優(yōu)(優(yōu)、
30、良、一般、差、很差)難度:正常(難、正常): 見引言思路3.3.3 總結與補充3.3.4 課堂提問與練習無3.3.5 習題無第四堂課時長:34 分鐘內容:14Java 中的數(shù)據(jù)類型.avi 15Java 中的常量.avi16 程序中輸出 Java 中的常量.avi4.1 Java 中的數(shù)據(jù)類型時長:05 分鐘4.1.1 開場白難點和導師提醒學生注意摘要:引言思路:引言示例:接下來學習今天的第四大塊內容 java 中的基數(shù)據(jù),這部分內容主要包含數(shù)據(jù)類型、常量、常量的輸出、進制的轉換,咱們生活中數(shù)據(jù)是有類型的,大家最熟悉的是正數(shù)和小數(shù),java 中同樣也有數(shù)據(jù)類型,到底有哪些?大家一起來看。簡單引
31、出。A:為什么有數(shù)據(jù)類型* Java 語言是強類型語言,對于每一種數(shù)據(jù)都定義了明確的具體數(shù)據(jù)類型B:Java 中數(shù)據(jù)類型的分類基本數(shù)據(jù)類型: 基本數(shù)據(jù)類型是 Java 語言中內置的類型,分別是整數(shù)類型、小數(shù)類型、字符類型、類型。這四類基本類型是最簡單、最基礎的類型。整數(shù)(byte、short、 、long)、小數(shù)(float、double)、字符類型(char)、類型()數(shù)據(jù)類型: 是強大的數(shù)據(jù)類型,它是基于基本數(shù)據(jù)類型創(chuàng)建的。JavaSE 中提供了一個超級類庫,類庫中包含了近萬種數(shù)據(jù)類型。不過現(xiàn)在先要學習的是基本類型!數(shù)組、類、接口4.1.2名稱:14Java 中的數(shù)據(jù)類型.avi長度:04
32、 分 30 秒音質:優(yōu)(優(yōu)、良、一般、差、很差)質量:優(yōu)(優(yōu)、良、一般、差、很差)難度:正常(難、正常): 見引言思路4.1.3 總結與補充無4.1.4 課堂提問與練習無4.1.5 習題無4.2 Java 中的常量時長:07 分鐘4.2.1 開場白摘要:* A: 常量的定義* 常量就是不變的數(shù)據(jù)量, 在程序執(zhí)行的過程中其值不可以發(fā)生改變難點和導師提醒學生注意引言思路:引言示例:java 中的數(shù)據(jù)其實是有常量和變量之分的,關于變量咱們明天再學習。那什么是常量呢?其實很簡單,就是其值不會發(fā)生變化的量,但是在 java 中有多種類型的常量,每種類型的常量有不同的書寫格式,下面詳細學習 java 中的
33、常量,注意聽,。4.2.2名稱: 15Java 中的常量.avi長度:06 分 45 秒音質:優(yōu)(優(yōu)、良、一般、差、很差)質量:優(yōu)(優(yōu)、良、一般、差、很差)難度:正常(難、正常): 見引言思路4.2.3 總結與補充難點和導師提醒學生注意簡單引入B: 常量分類a: 整數(shù)類型十進制表示方式:正常數(shù)字如 13、25 等二進制表示方式:以 0b(0B)開頭如 0b1011 、0B1001十六進制表示方式:以 0 x(0X)開頭數(shù)字以 0-9 及 A-F 組成 如0 x23A2、0 xa、0 x10八進制表示方式:以 0 開頭如 01、07、0721b: 小數(shù)類型* 如 1.0、-3.15、3.168 等c:類型true、falsed: 字符類型* 如a,A, 0, 家字符必須使用,并且其中只能且僅能包含一個字符。e: 字符串類型字符串 String 類型是一種類型先了解作為常量類型的使用方式* 如“我愛 Java”,“0123”,“”,“null”字符串必須使用“”,其中可以包含
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