個(gè)人工作總結(jié)-2020學(xué)年班主任個(gè)人工作總結(jié)

1、個(gè)人工作參考總結(jié)-2021學(xué)年班主任個(gè)人工作參考總結(jié)2021學(xué)年班主任個(gè)人工作總結(jié)一學(xué)期，在專業(yè)部和學(xué)工部的關(guān)懷、支持、指導(dǎo)和協(xié)助下，我能時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德主旨，在實(shí)際工作中盡心盡責(zé)地開展班級治理工作，使得班級朝著正確的方向良性開展，并獲得了一定的收效。班主任工作盡管讓我中體驗(yàn)了特別多艱苦，但同時(shí)也收獲到不少歡樂?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、主要工作1.按照學(xué)校的日程安排，堅(jiān)持每周到班上召開班會(huì)，及時(shí)理解學(xué)生情況，發(fā)覺咨詢題，布置工作;2.收交學(xué)生綜合素養(yǎng)評鑒手冊并認(rèn)真閱讀，匯總家長意見，構(gòu)成總結(jié)報(bào)告;3.召開三次班干會(huì)議，醞釀班干換屆選舉的方案及人員提名，配合畢業(yè)

2、班學(xué)生動(dòng)向調(diào)整班干裝備，選舉產(chǎn)生新一屆班委和團(tuán)支部;4.帶著學(xué)生整理內(nèi)務(wù)，清潔宿舍、課室衛(wèi)生;5.協(xié)助學(xué)生部、招就部做好畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)和推薦工作，跟蹤在校外實(shí)習(xí)畢業(yè)生的動(dòng)態(tài);6.與學(xué)生家長保持親密聯(lián)絡(luò)，暢通訊息傳遞，對有關(guān)學(xué)生畢業(yè)就業(yè)或升學(xué)等大的選擇，一律征求家長意見;7.完成困難學(xué)生豬肉補(bǔ)貼發(fā)放和扶貧救災(zāi)救助款的申請與發(fā)放工作;8.常與學(xué)生談心，交流感情，增進(jìn)互相理解和信任，協(xié)助學(xué)生進(jìn)展心理調(diào)適，特別快進(jìn)入學(xué)習(xí)和工作狀態(tài);9.組織學(xué)生積極參加學(xué)校和專業(yè)部組織開展的各項(xiàng)集體活動(dòng)，如環(huán)保、“迎中秋、慶國慶”晚會(huì)、“雙代會(huì)”、校運(yùn)會(huì)等。10.組織班級學(xué)生進(jìn)展了一次校外玩?；顒?dòng)和評比表彰活動(dòng)，培

3、養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽(yù)感和班級凝聚力;11.充分發(fā)揮導(dǎo)師作用，協(xié)助學(xué)生進(jìn)一步理解完全學(xué)分制細(xì)則，配合教務(wù)部做好學(xué)年學(xué)分統(tǒng)計(jì)工作，并發(fā)出學(xué)業(yè)警告;12.堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)展常規(guī)教育，促使其日常行為更趨標(biāo)準(zhǔn)。二、主要收獲1.68名學(xué)生中，有54名學(xué)生選擇實(shí)習(xí)，絕大部分學(xué)生均找到適當(dāng)?shù)膷徫粎⒓赢厴I(yè)實(shí)習(xí)，另外14名學(xué)生在校內(nèi)安心學(xué)習(xí)，參加高考輔導(dǎo);2.本學(xué)期49人次獲得校級“三好學(xué)生”榮譽(yù)，近20人次獲得文明風(fēng)采競賽的各類獎(jiǎng)項(xiàng);3.學(xué)生的自我治理和自我約束才能得到提高，整個(gè)學(xué)期班級量化考核全部合格以上，有66名學(xué)生到達(dá)“優(yōu)秀”;4.師生之間彼此信任、理解、寬容，班主任與家長之間關(guān)系融洽，能共同努力，齊抓共管;

4、5.班級凝聚力仍然特別強(qiáng)，紀(jì)律、內(nèi)務(wù)等方面嚴(yán)格自律，團(tuán)隊(duì)精神得到更好的發(fā)揚(yáng);6.整個(gè)學(xué)期班級安穩(wěn)無事，中間雖有曲折，但均能妥善處理，收到預(yù)期效果?？傊嗉壍闹卫硇枰獌A情的付出，功夫不負(fù)有心人。在擔(dān)任0502班班主任的日子里，我既付出了辛苦的勞動(dòng)，又收獲著真實(shí)的喜悅。我會(huì)接著辛勤耕耘，爭取把每一個(gè)學(xué)生都教育成才，努力站好最后一班崗!2021學(xué)年班主任個(gè)人工作總結(jié)二時(shí)間過的真快一學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)完畢了，在這學(xué)期里我們學(xué)(四)班的三位教師在新綱要的指引下、在園長的大力關(guān)懷和協(xié)助下、在家長的積極配合下，平安順利的完成了計(jì)劃中的每一項(xiàng)任務(wù)，這學(xué)期里，我們班的三位教師團(tuán)結(jié)一心，努力工作，一直以“歡

5、樂班級，歡樂寶寶，一切為了小孩的歡樂”的教育主旨為指導(dǎo)思想，開展教育教學(xué)工作，積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)，提高思想覺悟，提高工作責(zé)任心、效勞質(zhì)量。恪守園里各項(xiàng)規(guī)章制度，在各自工作崗位上互相學(xué)習(xí)配合，使我們的工作沒有出現(xiàn)任何非責(zé)任事故和責(zé)任事故，我們感到特別欣慰，能獲得如此的成績跟我們平時(shí)在工作中有著高度責(zé)任感是分不開的。現(xiàn)將本學(xué)期工做總結(jié)如下：一.班級幼兒根本情況分析:我班共有36名小孩，其中小男孩21位，小女孩15位。有16位小孩是本園大班升上來的，其于的20位小孩是從其他園來的，由于不同層次的要求，一切都要從頭開場，不斷進(jìn)展著反復(fù)的工作，要針對不同水平、不同才能的小孩提出不同的要求，教育他們明白得做

6、個(gè)好小孩，應(yīng)該要團(tuán)結(jié)友愛，同時(shí)教育他們要養(yǎng)成良好的適應(yīng)，要有健康的心理、健康的體魄、健康的自理生活才能等等。二.各領(lǐng)域開展情況:(1).從語言開展看，我班小孩語言開展較好，詞匯量積累夠多，語言表達(dá)較完好，大部分小孩能清晰的表達(dá)本人的意見，但傾聽才能要加強(qiáng)培養(yǎng)。(2).從科學(xué)開展看，對自然現(xiàn)象比擬感興趣，有一定的觀察才能。能主動(dòng)探究四周生活中常見的現(xiàn)象，對事物的特征觀察有一定的順序。(3).從數(shù)學(xué)開展看，邏輯思維培養(yǎng)開展一般，有一定的數(shù)感，但數(shù)的分解、組成理解要注重培養(yǎng)。小孩們認(rèn)知范圍不全面、不平衡且不夠深化，特別是年齡較小的幾個(gè)小孩們開展不夠全面。(4).從藝術(shù)開展看，舞蹈節(jié)拍感比擬好，需堅(jiān)持

7、，繪畫要加大提高，作品要突出個(gè)性化。本學(xué)期還要開展了手工自制玩具和擴(kuò)展思維想象才能的培養(yǎng)，過程中逐步培養(yǎng)了小孩們感受、欣賞美術(shù)作品的興趣和表現(xiàn)力。(5).從社會(huì)性開展看，大部分小孩們爽朗、爽朗，主動(dòng)進(jìn)展有效的交往、合作、分享，能主動(dòng)積極地參加班級,活動(dòng)，但公共衛(wèi)生適應(yīng)培養(yǎng)有待進(jìn)一步的培養(yǎng)。小孩上課恪守紀(jì)律等方面還要嚴(yán)格要求，做事還需持久化。(6).從識(shí)字開展來,進(jìn)步比擬明顯,從一階段,二階段,到三階段,每個(gè)階段都有刷新的變動(dòng)數(shù)字,課堂里小孩興趣弄,游戲生動(dòng)有氣氛,能讓小孩們在游戲中交到許多的字寶寶,也為小孩下學(xué)期的閱讀打好了根底.三.保育工作:(1)、每天堅(jiān)持2小時(shí)的戶外活動(dòng)，積極帶著小孩鍛煉

8、身體，開展了戶外游戲等豐富多彩的體育活動(dòng)，加強(qiáng)小孩的體質(zhì).(2)、保證小孩充足的睡眠,(12：002:30)提示小孩穿適量的衣物午睡，為小孩換睡衣，及時(shí)更換汗?jié)竦囊路?，為體弱小孩調(diào)整床位，保育員梁媽媽經(jīng)常在小孩活動(dòng)后觸摸小孩背后是否出汗,經(jīng)常為小孩勤擦汗。(3)、提示小孩多喝水，每天喝水次數(shù)不少于六次，照顧體弱兒童。(4)、每天向小孩介紹食譜，促進(jìn)小孩的食欲，保證每名小孩吃飽、吃好。小孩飯、菜、湯分開，保證小孩的進(jìn)食量，我班小孩每餐飯都能按量吃完，沒有剩飯的現(xiàn)象。教育小孩細(xì)嚼慢咽，保證小孩30分鐘的進(jìn)餐時(shí)間。關(guān)于吃得快的小孩，教師不斷提示，要求小孩慢點(diǎn)兒吃，嚼爛了再吞。總之，做好保育工作,是提高小孩出勤率最好的保證,本學(xué)期班級小孩出勤率特別好,這些都與謝教師和梁媽媽平時(shí)工作用心付出是離不開的.四.平安教育:班級的平安工作任重而道遠(yuǎn)，把平安工作擺在日常工作中，強(qiáng)化班級小孩的平安認(rèn)識(shí)，幼兒由于年齡小，自我保護(hù)認(rèn)識(shí)較差，在教育活動(dòng)中讓幼兒們明白了“不跟生疏人走，不隨意跟生疏人說話”、“不吃生疏人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”、“遇到危險(xiǎn)如何逃生”“平安標(biāo)志知多少”以及“游戲活動(dòng)平安考前須知”等。加強(qiáng)了幼兒的平安防備和自我保護(hù)認(rèn)識(shí)和才能，對保障幼兒平安工作起到了積極作用。進(jìn)展平安工作自查，及時(shí)地對班級里的桌椅，午睡室的床鋪等進(jìn)展檢查，及時(shí)地進(jìn)展修理，防止