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文檔簡(jiǎn)介
1、中班語(yǔ)言活動(dòng):最奇妙的蛋活動(dòng)目標(biāo):.根據(jù)三只母雞的不同特征進(jìn)行大膽想象,并表達(dá)自己的想法。.感受猜想過(guò)程的快樂(lè),激發(fā)幼兒的思維能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件、圖畫(huà)紙、彩筆活動(dòng)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。師:在你們眼里,我是漂亮還是不怎么漂亮呢?哪里漂亮?師:今天來(lái)了三位漂亮的朋友,你們聽(tīng)聽(tīng)他們是誰(shuí)?(播放母雞 聲音,幼兒猜想)二、欣賞故事,理解故事內(nèi)容。(一)理解故事第一局部,激發(fā)幼兒想象。.(圖一)認(rèn)識(shí)三只母雞,并比擬它們的特別之處。幼兒猜想誰(shuí)是圓圓?誰(shuí)是琪琪?誰(shuí)是毛毛?小結(jié):有最漂亮羽毛的是圓圓,有最漂亮長(zhǎng)腿的是琪琪,有最漂 亮雞冠的是毛毛。討論:誰(shuí)是最漂亮的母雞?(幼兒各抒己見(jiàn))小
2、結(jié):他們的奇妙讓你們各有各的喜歡。.(視聽(tīng)結(jié)合)聽(tīng)聽(tīng)國(guó)王是怎么說(shuō)的?國(guó)王決定讓三只母雞比什 么?國(guó)王說(shuō):你們會(huì)做什么,比你們長(zhǎng)得好不好看重要多了。你們?nèi)?個(gè)誰(shuí)能生出最奇妙的蛋,我就封誰(shuí)為公主。過(guò)渡:那我們看看它們?nèi)齻€(gè)會(huì)生出什么樣的蛋呢?(二)教師有感情的講述故事,幼兒感受圓圓和琪琪的生蛋的心 情。猜想圓圓和琪琪會(huì)生出什么樣的雞蛋。L仔細(xì)觀察國(guó)王和其他母雞的表情,猜想圓圓生了一個(gè)什么樣的 蛋?師:國(guó)王說(shuō)什么了?.比擬觀察國(guó)王和其他母雞的表情,琪琪生了怎樣的蛋?(鼓勵(lì) 幼兒模仿國(guó)王和其他母雞的表情)師:國(guó)王又說(shuō)什么了?.師:你們覺(jué)得它們的蛋奇妙嗎?為什么?過(guò)渡:圓圓和琪琪生出來(lái)大家都覺(jué)得很奇妙的蛋
3、,都為毛毛有些 擔(dān)憂了,你們覺(jué)得毛毛會(huì)生一個(gè)怎樣的蛋?(三)引導(dǎo)幼兒想象并創(chuàng)作.觀察圖片,引導(dǎo)幼兒想象,國(guó)王和其他母雞的想象,幫助幼兒 突破束縛思維,毛毛會(huì)生出什么更奇妙的蛋來(lái)?.幼兒自由創(chuàng)作.交流展示幼兒繪畫(huà)作品教師將幼兒的作品展示在磁板上,鼓勵(lì)幼兒描述自己設(shè)計(jì)的蛋有 什么特別之處。4、將一顆五角星貼在自己認(rèn)為最奇妙的蛋的圖畫(huà)上,評(píng)出最奇妙的蛋。(四)揭示毛毛生出的最不可思議的蛋。L比擬觀察國(guó)王和其他母雞的表情,毛毛生了一個(gè)怎樣的蛋?師:毛毛生了一個(gè)四四方方的每一面都有不同顏色的蛋。小結(jié):這是讓人想都想不到,最不可思議的蛋12.討論:你認(rèn)為誰(shuí)生的蛋最奇妙?為什么?三、猜故事結(jié)局提問(wèn):如果你是國(guó)王會(huì)選擇誰(shuí)做公主?師:那國(guó)王究竟選擇誰(shuí)做公主呢?我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看一看吧!四、欣賞視頻,揭示故事結(jié)尾。師:國(guó)王的選擇滿意嗎?小結(jié):每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)小朋友都是爸爸媽媽最棒的 孩子,也是老師最棒
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