五年級上冊心理健康教育教案-學會感恩快樂成長 全國通用

1、學會感恩，快樂成長教學對象：五年級學生教學目標：讓學生加深對自己父母的了解，感激父母的養(yǎng)育之恩。2、讓學生把感恩意識融入自己的日常生活中。3、使學生知道，現(xiàn)在每個人享受的快樂生活是通過別人的付出得到的，培養(yǎng)學生對父母、他人、社會的感恩意識。教學重難點：讓學生把感恩意識融入自己的日常生活中。設計理念：現(xiàn)在的學生都是家里的“小皇帝”，比較以自我為中心，總以為父母對他們的愛都是應該的。他們習慣了父母為他們所做的一切，不懂得感恩，較少思考自己為父母做過什么，稍微不順心還對父母發(fā)脾氣。根據(jù)以上現(xiàn)狀設計本教學，希望能促進學生學會關愛父母，感恩父母，快樂成長。課前準備：心理情景的編排?；顒訙蕚洌杭垙?、筆若干

2、，歌曲感恩的心、天亮了、燭光里的媽媽，心理情景劇劇本，感恩卡。教學過程：導入環(huán)節(jié)：歌曲故事導入1、播放歌曲天亮了。2、這首歌曲，同學們聽過嗎？那你們知不知道，這首歌背后的故事呢？現(xiàn)在就讓我們一起伴隨的這個音樂去聽聽它背后的故事吧！1999年10月3日，在貴州麻嶺風景區(qū)，正在運行的纜車突然墜毀，36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時，一對年輕的夫婦，用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結果，兒子得救了，這一對父母卻失去了生命。在生與死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是父母之愛。1999年10月3日的一場災難讓當時只有2歲半的潘子灝變成了孤兒。3、同學們，聽了這

3、個故事，你有什么感想？4、生匯報感想。5、師小結：是啊，這就是世界上最偉大的愛，從我們呱呱墜地到咿呀學語，進入學校學習，父母的愛都一直伴隨著我們成長，閃現(xiàn)在我們?nèi)松拿恳粋€角落，而我們又能為父母做點什么呢？這節(jié)課我們就來共同交流如何感恩父母的話題！活動討論環(huán)節(jié)1、心理情景劇表演。（1）過渡：是啊，父母對我們的愛是多么的無私?。∷麄兛偸菫槲覀兡馗冻鲋?，觀看心理情景劇一碗拉面的故事。（2）學生表演情景劇。（3）師提問：同學們，在你們的生活當中是不是也有遇到過，類似這樣的情況呢？（4）生談感受。（5）師提問：你覺得劇中蘇妮的做法對嗎？你覺得她接下來應該怎么辦呢？（6）生談想法。（7）師小結：是啊

4、，同學們，我們有的時候總是容易記住別人的“小恩小惠”，卻忽略了父母對我們的恩情。她幫你收拾好凌亂的書桌，叮囑你天冷別忘了穿毛衣，總是做著你喜歡吃的菜，等著你回家吃飯，生怕菜涼了?？晌覀兡兀繉τ诟改傅酿B(yǎng)育之情，卻一直視而不見，總覺得，他們是我的爸爸媽媽，他們就是應該這樣子為我做的。2、親子天平（比較父母的愛）。（1）現(xiàn)在老師想和你們一起來做一個實驗調(diào)查，拿起你手中的筆和紙張，回想下，在你們的記憶當中，爸爸媽媽是如何陪伴你成長的，爸爸媽媽為你們做過哪些事情，把它寫下來，寫到紙張的左邊，再想想你們?yōu)楦改赣H做的事情，寫到紙張的右邊?？纯磿惺裁窗l(fā)現(xiàn)？（播放歌曲：感恩的心）（2）生談感受。（父母為我們做

5、的很多，我們?yōu)楦改缸龅暮苌俸苌佟＃?）哪一位同學愿意上來講一講你們偉大的爸爸媽媽的事情呢？（請兩三個同學說說，不強求，教師也可通過本身的故事來引導學生敞開心扉說出來）師小結：母親永遠給孩子擋風雨，父親的背永遠是孩子的靠山，父母的愛是寒冬里的一把火，是黑暗里的一束光明。父母對我們的愛是無私的，不求回報的。3、創(chuàng)設情景，角色扮演。（1）父母就是這樣，總是默默地為我們付出，呵護著我們成長。（2）下面老師想請同學們來模仿表演下，他們在日常生活中典型的語言和動作。（3）學生分組進行角色扮演。（注：也可以學生根據(jù)日常生活中父母的行為進行角色扮演）（4）扮演角色學生談體會。（5）師根據(jù)學生體會小結。（預設

6、：有的時候，做父母的應該站在孩子的角度去想一想，同樣，作為孩子，我們有的時候也應該站在父母的角度去想問題，去感受理解，父母對我們的愛，對我們的好。）4、空椅子體驗游戲。（1）現(xiàn)在請同學們閉上你們的眼睛，假如工作了一天疲憊的父母現(xiàn)在就在你的眼前，你最想對他們說什么，做什么？把你想對他們表達的愛用你的行動，用你的語言表達出來。（2）組織學生進行空椅子游戲，傾吐內(nèi)心感受，表達對父母的感激之情。拓展延伸：制作活動感恩卡。（播放歌曲燭光里的媽媽）課外布置：回家與父母對換角色一天，寫下體會。師總結：同學們，孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人最基本的道理。其實父母并不需要我們轟轟烈烈的去為他們做什么大事，有時候陪父母聊聊天、一個祝福、一句問候、一個擁抱，甚至只是一個微笑，對父母來說都滿足了。雖然父母愛我們并沒有想過要什么回報，但是只有父母付出的愛，沒有我們回報的愛，是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關心我們的人，我們的老師、同學和朋