蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)試題-小數(shù)的意義和性質(zhì)同步練習(xí)(四) 無答案_第1頁
蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)試題-小數(shù)的意義和性質(zhì)同步練習(xí)(四) 無答案_第2頁
蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)試題-小數(shù)的意義和性質(zhì)同步練習(xí)(四) 無答案_第3頁
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文檔簡介

1、求小數(shù)的近似數(shù)(1)把下面各數(shù)改寫成以“億”或“萬”作單位的數(shù)。684900=()萬 720300900=()億 346000=()萬67萬=()億 10萬=()億 123490000000=()億按要求寫出表中小數(shù)的近似數(shù)。保留整數(shù)保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)保留三位小數(shù)9.87560.97092.4729寫出下面各小數(shù)的近似數(shù)。 31.96 4.202 200.2002(精確到十分位) (精確到百分位) (精確到千分位)32900( )萬 1098020( )萬 524360950( )億(保留一位小數(shù)) (保留一位小數(shù)) (精確到十分位)求小數(shù)的近似數(shù)(2)判斷題。(對的在括號里打“”,錯的

2、打“” )小數(shù)的位數(shù)越多,小數(shù)就越大。( )7.602千克7602克。( )3.04米310厘米。( )26.8分米2.68米( )8.147保留一位小數(shù)是8.2。( )9米6厘米等于9.6米。( )675000省略“萬”后面的尾數(shù),約是67萬。( )在2.8的末尾添上3個0,這個數(shù)就擴(kuò)大1000倍。( )仔細(xì)推敲,認(rèn)真選擇。用四舍五入法得到一位小數(shù)的近似值是5,這個數(shù)最大是( )。A.4.5 B.5.1 C、5.4大于0.5而且小于0.6的數(shù)有( )個。A.1 B.2 C.無數(shù)把639800先改寫成用“萬”作單位的數(shù),然后再精確到0.1是( )。A.64.0 B.64.0萬 C.63.98

3、D.63.98萬0.7 和0.70,它們的( )。A.大小相等,計數(shù)單位相同。 B.大小相等,計數(shù)單位不同。 C.大小不等,計數(shù)單位相同。 D.大小不等,計數(shù)單位不同。求下面各小數(shù)的近似數(shù)。 求小數(shù)的近似數(shù)(3)想一想,.填一填。把465900改寫成以“萬”為單位的數(shù)是( ); 把99500000元改寫成以“億元”為單位的數(shù)是( )。近似值是15.3的兩位小數(shù)中,最大是( )。9.385保留一位小數(shù)約是()把3692000000改寫成用“億”作單位的數(shù)是()億,保留一位小數(shù)的近似數(shù)是( )億按要求改寫下面各數(shù),再保留兩位小數(shù)。543260=( )萬( )萬 249600000=( )億( )億3893000000改寫成用“億”作單位的數(shù)是( )億,保留一位小數(shù)的近似數(shù)是( )億。4 66660004億,里一共能填( )

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