試論高校圖書館與校園文化建設

1、試論高校圖書館與校園文化建立論文關鍵詞:高校圖書館校園文化建立大學生思想教育論文摘要:高校圖書館是高校的文化信息中心，是引導安康向上的校園文化的精神使者。文章從校園文化的內(nèi)涵及其內(nèi)容討論了高校圖書館在校園文化建立中的重要作用。20世紀80年代初以來，隨著文化熱的興起，校園文化越來越受到人們的關注。從1986年4月上海交通大學第12屆學代會上提出“校園文化概念，到1990年4月全國首次校園文化研討會在北京召開，校園文化逐漸成為一個研究的熱點。進人21世紀，隨著高等教育規(guī)模的不斷擴大，為進一步滿足大學生日益增長的精神文化需求，加強和改良大學生思想政治教育，全面進步大學生綜合素質(zhì)，教育部、共青團中央

2、日前發(fā)出通知，要求加強和改良高校校園文化建立、校園網(wǎng)絡建立和大學生社團工作。高校圖書館由于其性質(zhì)、特點和功能，決定了它在大學校園文化建立中充當著特殊的角色，占有獨特的地位，它在校園文化建立過程中具有重要的作用。1校園文化的內(nèi)涵及其內(nèi)容自從英國人類學家泰勒于1871年在?原始文化?一書中第一次較為全面地給文化做出一個定義之后，到今天，國內(nèi)外大概有200多種定義。在關于校園文化的研究中，人們對校園文化概念的闡述眾說不一，從不同角度提出了種種說法，有“亞文化說、“綜合文化說、“文化氣氛說、“精神環(huán)境說等等。筆者認為，校園文化是以學生為主體，老師為主導，在特定的校園環(huán)境中創(chuàng)造的、與社會和時代親密相關且

3、具有校園特色的人文氣氛、校園精神和生存環(huán)境。校園文化作為文化范疇的一個組成局部，從文化形態(tài)上看，包括物質(zhì)文化、行為文化、制度文化和精神文化四個層面。四者之間互相交融，互相浸透，構成了校園文化的特殊影響力。2高校圖書館在校園文化建立中的作用高校圖書館既是效勞機構，也是教育機構。從大學校園文化的四個構造層面來看，高校圖書館不僅是大學校園文化的重要組成局部，而且為校園文化活動提供了必要的條件，是校園文化建立的重要陣地。2.1館藏文獻資源在校園文化建立中的作用圖書館文獻資源是圖書館的根本構成要素，具有豐富性、多樣性，同時又具有歷史的連續(xù)性、現(xiàn)實的時代性，能全面地支持和效勞于校園文化。在文獻資源建立中必

4、須與學術性、學科性聯(lián)絡起來，因為這二者是高校校園文化的本質(zhì)屬性，分開了這一點，圖書館文獻資源就是舍本逐末。因此，文獻資源直接影響著校園文化的有效展開，影響著校園文化的整體開展態(tài)勢和程度，圖書館要以自身的任務和讀者需求為根據(jù)，有層次、有重點地組織文獻資源，使讀者通過閱讀修養(yǎng)自身，培養(yǎng)其創(chuàng)造的欲望和活力。與此同時，我們除對館內(nèi)現(xiàn)有文獻資源加以充分的提醒和報導，提供應讀者外，更重要的是利用現(xiàn)代化設備，開發(fā)外部資源，為學生提供一個信息量大、開放式的學習環(huán)境，在更有效地利用已有文獻信息資源的同時，讓新開發(fā)的信息資源盡快上網(wǎng)，盡力創(chuàng)造條件，提供高質(zhì)量的信息資源效勞，更好地滿足讀者需求，使之成為校園文化的活

5、潑參與者。2.2圖書館自然環(huán)境在校園文化建立中的作用校園文化環(huán)境，首先是一種物化的文化，這種文化對于人的思想、感情的形成，往往具有滴水穿石的潛在影響力。良好的文化環(huán)境，會把不同的社會心理因素注人到每個受教育者的心理構造中，使其積淀為深層的心理根底，這種不自覺的心理積淀將有效地引導、標準、鼓勵受教育者的行為。很多大學圖書館都建在校園的中心，建筑典雅，氣魄宏大，作為校園的重要景觀，成為校園里一道亮麗的風景。圖書館正是通過優(yōu)雅的自然環(huán)境、富有藝術感染力的現(xiàn)代化館舍建筑、先進的設備、豐富的館藏文獻、科學的管理、完善的規(guī)章制度和優(yōu)良的效勞等來營造美的文化氣氛，吸引更多的師生利用圖書館，使他們在這里得到心

6、靈的凈化，將學生引向無限的思維空間，在知識的海洋中遨游，極取知識，凈化心靈，在感受美、欣賞美的同時創(chuàng)造美。2.3圖書館文化氣氛在校園文化建立中的作用良好的校園文化對于形成大學生良好的行為習慣和高尚的道德水準起到積極的作用。圖書館是大學生校園生活的重要組成局部，是大學生學習文化知識、交流思想感情的重要場所，是校園的一個重要公共社區(qū)，其安靜的環(huán)境、良好的秩序，對于培養(yǎng)大學生良好的公共道德，建立人與人之間互相尊重、互相理解的良好關系都將起到很好的作用。因此，圖書館有義務維護這個公共社區(qū)安靜和諧的環(huán)境，各高校圖書館都在盡可能地改良效勞，提供更好的物質(zhì)條件，創(chuàng)造濃郁的文化氣氛，最大程度地滿足學生的需要。

7、大多數(shù)圖書館通過張貼提示性的標志，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，建立文明高雅的學習環(huán)境，從而對培養(yǎng)大學生良好的公共道德起到積極的影響作用。同時，圖書館員豐富的知識，高雅的氣質(zhì)，良好的職業(yè)道德必將贏得學生讀者的理解和尊重，形成良好的育人環(huán)境，對大學生樹立積極的人生觀以及奉獻社會的人生理想都將起到潛移默化的影響。2.4圖書館制度文化建立對校園文化建立的作用圖書館是學校內(nèi)最具公共性的一個獨立機構，它的效勞功能甚至超出大學的范圍影響社會，世界上許多大學的圖書館甚至成為國際信息中心，如美國馬里蘭大學的農(nóng)業(yè)圖書館，是全球最重要的農(nóng)業(yè)信息效勞中心之一。因此，圖書館一直被認為是大學程度的重要象征，代表大學的形象，

8、圖書館的特殊性決定了其制度文化建立的重要性。圖書館制度文化包含的圖書館價值觀念、精神與職業(yè)道德要求，既要符合大學的要求，又必須符合公共機構的要求。圖書館制度文化在充分展示一所大學辦學理念要求，嚴密為學校效勞的同時，還應該展示尊重知識、尊重科學的精神，表現(xiàn)思想學術開放的態(tài)度等圖書館的價值觀念。當今圖書館的根本價值取向不是搜集保存文獻，而是通過為所有的讀者提供最好的效勞，有效滿足讀者對文獻信息資源的需求，承當傳播知識的社會責任，進而實現(xiàn)對人類開展的人文關心精神，讓讀者從圖書館感受知識的力量和人類的文明。大學圖書館效勞制度完善與否，直接影響圖書館效勞功能價值影響的深度和廣度，影響圖書館整體價值觀和圖

9、書館效勞理念。有什么樣的圖書館制度，就有什么樣的圖書館人的價值心態(tài)。圖書館制度影響圖書館價值觀，圖書館價值目的的升華要在圖書館制度根底上才能實現(xiàn)。圖書館是施行學校教育目的的最重要基地，是校園物質(zhì)文化表達的重要場所，圖書館自身的制度文化應該使校園物質(zhì)文化設計意圖最大化地表達出來。完善、合理、標準的圖書館制度可以提升學校的辦學理念，圖書館要根據(jù)各自崗位的效勞性質(zhì)、目的，根據(jù)圖書館館藏文獻、館藏規(guī)模、設施設備等技術條件和效勞環(huán)境的不同特點，制訂相應的規(guī)章制度和管理方法，并使其符合圖書館開放性、時效性、共享性信息效勞的要求。2.5館員優(yōu)質(zhì)效勞在校園文化建立中的作用在信息時代的今天，圖書館的規(guī)模和藏書數(shù)

10、量已不能成為圖書館引以為榮的惟一資本。進步文獻資源的利用率，優(yōu)化資源配置，實行資源共享，提供優(yōu)質(zhì)的信息效勞，才是圖書館可持續(xù)開展的前提。老舍先生曾說過:“一個藏書多而用書少的圖書館不見得是好圖書館，一個用書多而不教人們怎樣用書的圖書館，還不見得是好圖書館，但我想，一個理想的圖書館或者應該是這樣的:他會指導讀者讀什么書和怎么讀。這充分表達出圖書館在效勞中的導向作用，它有兩層意思:一是引導讀者讀好書。要擅長引導讀者形成安康、積極、向上的良好閱讀心態(tài)，讀者在借閱時都有其潛在的選擇心理，這種心理制約讀者的閱讀心態(tài)，也能反映出他的精神與道德傾向，此時，圖書館員便有引導讀者安康閱讀的責任，幫助讀者掌握有效

11、獲取信息資源的方法。高校圖書館的任務不僅是向讀者提供文獻信息效勞，還要教會讀者如何獲取所需信息，通過開設文獻檢索課、進展網(wǎng)絡知識講座等教育，幫助讀者學會區(qū)分一次信息和二次信息，掌握獲取信息的渠道，讓他們學會使用最恰當?shù)臋z索系統(tǒng)來查找所需信息，運用不同的用戶界面、搜索引擎在多個檢索系統(tǒng)中實現(xiàn)檢索，從而進步獲取信息的才能。所以，圖書館應該實現(xiàn)從傳統(tǒng)的收藏功能向利用功能的轉(zhuǎn)變，從文獻借閱功能向知識傳遞功能的轉(zhuǎn)變，從單一的文獻信息傳遞功能向多維的網(wǎng)絡信息傳遞功能的轉(zhuǎn)變，拓展業(yè)務工作范圍，發(fā)揮效勞中的導向作用，既要一切以讀者為中心，最大限度地滿足讀者的需要，又要充分合理地利用圖書館設備和文獻資源，更重要的是充分發(fā)揮圖書館員的智慧才能和主動性，通過館員的知識、技能和經(jīng)歷，拓展和深化圖書館的教育和