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1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁遇見散文作文范文最新5篇人生就像是一條直線。有時與另一條直線平行,不曾遇見;有時又相交,也許交點的相匯就是瞬間的離別。下面給您帶來遇見散文作文范文,希望可以幫助到您。遇見散文作文范文1青春最美的不是夢想,而是陪你追夢的人。一題記過去的形單影只,如今想想倒也不是什么大不了的事情,對于這樣的孤獨,或許,是在不知不覺中習慣了?;蛟S,我把它當做一份力量,放在平的另一端。與眼前的“成長”平衡,這種平衡一直持續(xù)著。直到最近,我才覺察,原來天平的另一端,被歲月?lián)Q成了“陪伴”。而孤獨的力量,早已消失的無影無蹤,說真的,相遇是一件很神奇的事,因為無法講解這份神奇,才

2、用“緣分”一詞來詮釋它的意味。過去的我,是一個木訥的人。面對情感,我的反射弧長些,許久后可能才覺察“哦,原來她在關(guān)心著我?!痹瓉碛羞@么一個人,在守護著我啊。有的人以嘴硬,明明喜歡,卻偏偏說討厭;明明需要,卻表現(xiàn)的無所謂,這樣的心理,用專業(yè)術(shù)語說,是“反向心理”。一個倔強的人,寧愿在雨中被淋得濕透,卻不愿承受別人贈予的雨傘。我曾在孤獨中向往陪伴,但緊閉心門,所以在很長一段時間中,都有一種不適感。但是不得不告訴自己,這是成長的必經(jīng)之路人啊,就是這樣,知道自己得不到,所以就“合理化”,讓自己好受些。曾經(jīng)陰暗的世界里,透過了一縷陽光,正如干涸已久的土地,品味到了雨水的滋潤,那是何等的享受!后來我才知道

3、,生活中總有一個人,會不顧你的鋒芒,用力向你跑來擁抱你,給你溫暖,一起走向光明的地方,這樣的人,早或晚,都會出現(xiàn)。我以為,至少在快青春的這段時間里,我注定與孤獨為友。直到有一天,她微笑著向我走來,對我說:“我陪你!”很難說,被人保護是什么感覺,或許只是心中蜻蜓點水般的觸動,又或許是如海嘯般的波濤洶涌,像是不經(jīng)意間,得到的什么寶藏,只想讓人珍惜。其實在擁有的過程中,我們不用擔憂莫須有的失去,而是盡自己所能,在花敗之前,好好欣賞,不留遺憾。至于什么時候完畢,我不知道,一切還尚未可知,但假設可以的話,我寧愿永遠看不到結(jié)局!愿你的青春,也曾遇見過遇見散文作文范文2雷雨交加,悶熱濕膩的天氣令人煩躁。那是

4、一節(jié)自習課,暖黃色的燈光格外亮堂,嘩嘩的紙張翻閱聲,沙沙的筆尖在紙上摩娑聲,就連平穩(wěn)的呼吸聲,也能聽見。一切都好安靜,可我卻無法冷靜,手邊的數(shù)學難題是我頭疼的動點問題,草稿紙用了一張又一張,關(guān)鍵時就是無法繼續(xù)寫下去,窗口偶有打進的雨點,我更加煩躁,懊惱地抓起揉成一團的草稿紙,從窗口扔到了走廊上。我不想放棄,繼續(xù)埋頭苦想。抬頭,看到外面值勤老師正撿起了我扔出的紙團,翻開,再看看窗內(nèi)寫寫畫畫的我。我觸到了他的目光,趕緊轉(zhuǎn)過頭來,“莫名其妙。”我嘀咕著,繼續(xù)研究手中的這道題?!澳銈儼嗍彝庥欣!币徽Z罷,安靜的教室里開始嘰嘰喳喳起來,“大雨天,誰出去亂扔垃圾呀,扣分,班主任又要罵了?!笨粗登诶蠋熓?/p>

5、里的紙團,我立馬“騰”的站了起來,“完了,亂扔垃圾扣分最多”我漲紅了臉,準備抱歉?!斑@道題,我剛剛看了你的解題過程,太費事了,之所以到這兒就停了是因為這一步錯了,你看”他拿起我手中的筆和稿紙,一步一步重新講解。我愣了一會兒,“怎么值勤老師還給我講上題了?”我有點驚訝,但很快便投入到題目中。末了??粗莞寮埳显敿毜慕忸}過程,重點的圈畫,再加上值勤老師的耐心,剛剛與我斗志斗勇、頑固的動點p,怎么也不肯停下,如今卻乖乖地待在試卷上。題目解了自然開心,可是扣分問題怎么解決?我抬頭小心翼翼地望向老師,眼神中帶著乞求。“還沒懂嗎?過程其實”我打斷了他的話,指指他手中的紙團?!斑@次免了,下次再扔,得罰你們掃

6、一個星期走廊了?!闭f完揚揚手中的紙團走了。解決了我兩大難題,這位不留姓名的老師,白色的襯衫在暖黃的燈光映照下,好似自身都發(fā)著光芒。望著他的背影,我驀地笑了,感謝遇見您。遇見散文作文范文3天空陰沉,好似隨時會砸下來。我邁著沉重的步伐,向家走去。被我塞在包底的那張試卷,不堪入目,我嘆了嘆氣,強迫自己不再去想。走到半路,下起了大雨。天氣變涼,凍得我瑟瑟發(fā)抖。突然,試卷又浮如今眼前,一個個叉號就像一道道閃電,試圖將我吞噬。老師的責怪、父母的絕望、內(nèi)心的無奈,一起向我涌來,我終是沒能忍住,哭了起來。風和雨更加肆意地向我衣服里灌。好不容易到了家,我卻沒有勇氣讓母親開門,只能蹲在門口。無意間,一抹不起眼的野

7、花叢躍入眼簾,在風雨的侵蝕下,只剩幾朵還屹立著,不肯彎腰屈服。風雨雷電,更加瘋狂,似乎勢必要將它們拿下。而野花也毫不退縮,挺直了腰板,做好準備與風雨一戰(zhàn)的架勢。今天它要是勝了,日后定會長勢更好;可假設是敗了,便也只能零落成泥碾作塵。我不忍再看,結(jié)果可想而知,我甚至有些同情野花的執(zhí)拗。雨照舊很大,我躲到屋檐下,瞟了一眼野花,發(fā)現(xiàn)它還在堅持著。突然,風放棄攻擊,提早跑了,雨見勢不妙,也灰溜溜地走了。是的,野花成功了,我不禁有些慚愧,它以一個勝者的姿態(tài)在微風中擺動,似在為自己慶賀。連一株野花都在堅持,我又有什么理由放棄和退縮呢?心中的風雨再大,堅持一下,也許就能發(fā)現(xiàn)美妙。我站起身來,喊媽媽開了門?!?/p>

8、今天怎么這么晚回來?還淋了雨?先去洗澡,過會兒吃飯吧?!薄皨?,我這次沒考好,對不起?!蔽抑е嵛岬卣f,“下次我會努力的!”“知道努力就好,別想太多,我和你爸也不會給你太大的壓力?!眿寢尨稹o埡?,開始寫作業(yè),一縷陽光透過窗戶灑了進來。我翻開窗戶,居然看見了剛剛那朵野花!“謝謝你!”我朝它大喊,它搖了搖纖細的腰肢,似在與我照應。感謝遇見,那株野花,讓我有勇氣面對那份試卷,讓我與母親敞開心扉,讓我發(fā)現(xiàn)了生活的美妙,讓我學會感恩這個世界。遇見散文作文范文4有人說,人生會有一場最美的遇見。我遇見了一棵樹,在我最天真的年華。我不知道那棵樹叫什么名字,可是其他的人都叫它丑果樹,其實它一點也不丑,我覺得它長得

9、好看極了,它的樹皮粗礪,紋路深鑿,樹身暴筋虬結(jié),陽光照在那片粗糙的木紋上,竟像炒栗子似的,爆出一襲枯燥郁裂的芬芳;它的葉子光滑,紋路明晰,風吹過,無數(shù)的綠色在風中晃蕩,翻折,聽見的倒不是“沙沙”的聲音,而是一種來自生命的韻律;再說它的花,它開的是粉色玉瓣小花,葉子襯托如米般的粉色小花,就好似許多粉嫩的小娃娃躺在小搖籃里笑瞇瞇地朝外看。我還很矮時,它就已經(jīng)這般高了,我那時很愛講故事,每天我會坐在樹底下給它講各種童話公主故事,它的葉子輕輕搖動,仿佛陶醉在我講的故事里,等我講累了,便站起來去接它掉下的花瓣,小小的,甚是好看。到后來,我長了不少心思,有不少學習和生活上不開心的事,但不想和別人說,就跑到

10、它那兒,一件一件的說給它聽,它就像是一個幽深的樹洞,能包容我的一切牢騷;又像是一位良師益友,每次和它抱怨后,就像是得到了什么指點一樣,心情突然就變好了。再后來,我交到了許多新朋友,便鮮少再去找它了,只是去清掃區(qū)的時候遠遠地看上它一眼,它仿佛已經(jīng)從我的世界中消失了,再也沒出現(xiàn)了。光陰飛逝,我們畢業(yè)了,一開始倒還沒覺得什么,可是到后來我有了煩心事時,卻突然發(fā)現(xiàn)沒有什么可以讓我傾訴了,我這才明白,原來最讓我思念的,不是老師,不是學校,更不是我的朋友們,而是那棵陪伴了我六年的樹,那棵總是會傾聽我煩惱的樹。很多時候,我們剛遇見時,覺得分別了沒什么,但只有你失去了,才會知道珍惜,可是這又能怎么樣呢?失去的

11、還是失去了,所以,珍惜如今的學習光陰,珍惜如今的朋友,珍惜如今的每一分每一秒,只有這樣,等到將來,我們才不會留有遺憾和悔恨。遇見散文作文范文5“我愿是一條激流,是山間的小河,穿過崎嶇的道路,從山巖中間流過。只要我的孩子們是一條條小魚,在我的浪花里,愉快地游來游去。我愿是一片荒林”這首詩字字溫暖著我的心田,它是我們新來的班主任周岳梅老師在第一次班會課上為我們改編的小詩。感謝遇見這位新老師,她是我們的新班主任,也是我們的語文老師,更值得一提的是,她是揚州市首批特級班主任,也是廣陵區(qū)唯一的一位哦。說到這兒,你們隨我來認識一下這位周老師吧。記得講第二課時,文中有個筆畫多又容易混淆的詞“鍛煉”。讀到這個

12、詞時,周老師停頓了下,問:“同學們,你們有沒有什么好方法可以記住這個詞?”大家都愣住了。我也在心里琢磨了起來,記詞不就是多寫多練嘛,還有方法?看到大家疑惑的表情,周老師用彩色粉筆在“鍛煉”兩字下面寫下了“金字旁”和“火字旁”,又進步了音調(diào),說:“同學們,鍛煉鍛煉,真金不怕火煉。”聽完周老師的話,同學們都恍然大悟,一下子記住了“鍛”是金字旁,“煉”是火字旁。原來學漢字還可以這么有意思啊!周老師很會換位考慮,諒解家長的不易。那一天,學校要收醫(yī)保費用,老師讓同學們把任務記在家校本上明天把費用帶來,到了第二天收費時,還是有四個同學忘帶了。當他們準備去打 讓家長送的時候,被老師阻止了。周老師嚴厲地說:“自己把事情忘

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