《職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系及其標(biāo)準(zhǔn)》教學(xué)指導(dǎo)_第1頁
《職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系及其標(biāo)準(zhǔn)》教學(xué)指導(dǎo)_第2頁
《職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系及其標(biāo)準(zhǔn)》教學(xué)指導(dǎo)_第3頁
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1、PAGE PAGE 3職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系及其標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)指導(dǎo)一、本課程的性質(zhì)、目的職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系是一套系統(tǒng)化、程序化,同時(shí)具有高度自我約束、自我完善機(jī)制的科學(xué)管理體系。學(xué)生通過學(xué)習(xí),要掌握其所包含的基本原理;并結(jié)合國(guó)際范圍內(nèi)現(xiàn)存的職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系標(biāo)準(zhǔn)的基本原理、模式、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和標(biāo)準(zhǔn)類型,掌握建立職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系的基本方法、編寫管理體系文件的方法、步驟、過程,并學(xué)會(huì)編寫管理體系文件。二、本課程的教學(xué)重點(diǎn)1.掌握現(xiàn)代職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系的基本原理、基本模式、內(nèi)容、結(jié)構(gòu);2.掌握管理體系文件的基本要求及其編寫過程和方法;3.掌握建立體系的步驟,建立和保持體系運(yùn)行的基本要素;4.學(xué)會(huì)管理

2、體系文件的編寫。三、本課程教學(xué)中應(yīng)注意的問題為了使學(xué)生能夠充分掌握并運(yùn)用職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系的基本知識(shí),根據(jù)本課程的特點(diǎn),在教學(xué)過程中應(yīng)注意:培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。教學(xué)中應(yīng)結(jié)合企業(yè)實(shí)施職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系的成功實(shí)例,來介紹體系的建立、運(yùn)行和實(shí)施過程及注意事項(xiàng)。教學(xué)中應(yīng)能聯(lián)系實(shí)際,以培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊存在的職業(yè)安全衛(wèi)生問題和將所學(xué)運(yùn)用于實(shí)際的能力。四、本課程的教學(xué)目的通過本課程的教學(xué),應(yīng)使學(xué)生:了解職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系的產(chǎn)生與發(fā)展情況,了解建立該體系的意義和作用;掌握建立職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系的基本方法,掌握編寫管理體系文件的方法、步驟和程序;學(xué)會(huì)編寫管理體系文件。五、本課程采用的教學(xué)方法本課程的

3、主要內(nèi)容可采用課堂講授(多媒體)方法,結(jié)合企業(yè)實(shí)施職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系的成功實(shí)例進(jìn)行教學(xué),部分章節(jié)在教師指導(dǎo)下進(jìn)行分組討論。六、課程教學(xué)參考資料1、教材職業(yè)安全健康管理體系使用指南,劉宏編著,化學(xué)工業(yè)出版社,20032、參考書職業(yè)健康安全管理體系的理論與實(shí)踐,苗金明等編著,化學(xué)工業(yè)出版社,2005施工企業(yè)職業(yè)健康安全管理體系運(yùn)作實(shí)務(wù),李君編著,中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2004七、成績(jī)?cè)u(píng)定1、本課程為考查課,采用結(jié)構(gòu)評(píng)分制,課堂聽課效果(出席聽課和課堂討論)占30%,完成大作業(yè)情況占70%。2、根據(jù)西南科技大學(xué)學(xué)分制學(xué)籍管理暫行辦法(西南科大發(fā)2001207號(hào))第十二條規(guī)定:有下列情形之一者,取消考

4、核資格,必須重修。(1)學(xué)生(免修生除外)在一學(xué)期內(nèi),無論何種原因,累計(jì)缺課達(dá)教學(xué)時(shí)數(shù)的三分之一者;或任課教師隨機(jī)抽查缺課6次以上者;(2)有實(shí)驗(yàn)、作業(yè)等環(huán)節(jié)的課程,學(xué)生未按時(shí)完成實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告及作業(yè)等環(huán)節(jié)。抄襲他人實(shí)驗(yàn)報(bào)告、作業(yè)的,當(dāng)事人雙方的實(shí)驗(yàn)報(bào)告、作業(yè)均按作弊處理;根據(jù)學(xué)生的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度和補(bǔ)做情況,可以考慮是否給予取消考核資格。八、先修課程要求安全工程學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生學(xué)九、課程內(nèi)容與課時(shí)安排第一章 職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系發(fā)展概況 2學(xué)時(shí)本章重點(diǎn):職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系的特點(diǎn)及其與ISO9000和ISO14000的聯(lián)系和區(qū)別。第二章 職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系的基本內(nèi)容 2學(xué)時(shí)本章重點(diǎn):職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系標(biāo)準(zhǔn)的基本要素及各要素之間的聯(lián)系第三章 職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系的建立與保持 6學(xué)時(shí)本章重點(diǎn):初始狀態(tài)評(píng)審;運(yùn)行與保持;內(nèi)部審核第四章 職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系文件的編寫 6學(xué)時(shí)本章重點(diǎn):職業(yè)安全健康管理手冊(cè)、程序文件、作業(yè)文件和記錄的編寫第五章 職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系的運(yùn)行 4學(xué)時(shí)本章重點(diǎn):運(yùn)行的主要內(nèi)容、內(nèi)部審核與管理評(píng)審第六章 職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系的認(rèn)證審核 4學(xué)時(shí)本章重點(diǎn):認(rèn)證程序、審核的基本程序、審核的策劃和準(zhǔn)備、審核的實(shí)施第七章 危害辯識(shí)

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