群策群力主席團

1、商貿(mào)主席團群策群力小組：莫鴻雁組長：副組長：設(shè)計組：李思思陳革執(zhí)行組：君一.管院現(xiàn)狀1、策劃書遞交：團會先把不同的活動交給各個部門，就能自覺得把本學期要舉辦的活動策劃書提交給團團審核通過之后才能舉辦活動。2、活動的時間：活動的時間一般都不是部長自己決定的，都是通過審核同意然后再進行的，一般是不會發(fā)生部門舉辦的活動有的現(xiàn)象。3、不同活動的舉辦：如果是小型活動的話，一般是把時間的安排放在一周內(nèi)進行，不會推延。如果是大型的活動，如（迎新，雙代會等），都會事先做好策劃書，然后根據(jù)時間進行舉辦，并通知下去安排。4、活動的舉辦形式：每個部門都會被分到一個左右的校級活動。晚會類型活動由文娛部、部、藝術(shù)部合作

2、完成。其他類型活動，由幾個部門合作完成。5、確定活動：部門活動先由大二做帶領(lǐng)舉辦，幾次之后，由干事輪流進行，活動擔任，以不斷培養(yǎng)他們的能力，為以后做準備。6、活動的參與人數(shù)：在舉辦活動之前，會先考慮到部門和班級的人員情況，如果是小型活動的，只要班級的一些人去參加觀眾就好了，如果是大型活動的，那么針對的人比較多，會考慮到大一晚自習的情況，會盡量讓全班都去參加。7、團分管部門：主管一個部門，其他每人會分管到幾個部門。8、部門的考核情況：在部門成立之前，會有考核政策的下發(fā)，然后每個部門清楚了解此事，考核不合格時給予警告通告。得的結(jié)果，彼此都是的）10、部門的聚餐：部門會不定期的安排聚餐等活動，促進每

3、個人的團結(jié)意識。11、考核政策的具體形式。12、雙代會的：初試，復試，終試。不是單純的投票，還有筆試，輔導員面試等其他方式，使團的更加有辦事效率。13、人的作用：每個部門的部長在做事之前都要起到一定的作用，不徇私，做到一視同仁。14、晚自習的情況：每個樓道都會有固定的紀檢部的成員在場，會當場處理的，主要是教室都在 4 樓。晚自習自發(fā)的形成一種學習氣氛。對于不守紀律的，上報輔導員是不合理的做法，并不能改變現(xiàn)狀，要安插一個學生在教室中，用自己的行為舉止影響班級同學。15、學生干事之間的聯(lián)系：會開展各種交流活動，以帶領(lǐng)大一大二之間的聯(lián)系，增強交流。偏私的下發(fā)工作給個人，每個人都是一樣的態(tài)度。（總之不

4、是多勞多質(zhì)分多少的改變，因為每個人的做事成果和過程是一樣的，部長不會9、素質(zhì)分的考核：不會針對部門的某些人的多勞多得情況而發(fā)生素二.商貿(mào)現(xiàn)狀1.團成員對本院系校園的不關(guān)心。對的信息部太關(guān)注。2.團對下面發(fā)布信息沒有及時性，發(fā)布信息不夠普及，存在信息發(fā)布出來有些人還不知道或者不清楚。3.活動沒有帶動好，造成每次參加活動的就一直活躍的幾個人。4.關(guān)于策劃書部長沒有及時把策劃書交上，造成活動舉辦亂，都擠在一起開。覺得活動多。5.關(guān)于活動時間，小活動開展的時間分散。這樣影響了大家的正常的學習時間。6. 關(guān)于各干事開會現(xiàn)象，由于干事到會存在的現(xiàn)象，造成會議沒辦法進行，或者一些干事對會議事情不夠了解。7.

5、晚自習紀律問題，晚自些班級過亂，或者存在早退的現(xiàn)象。8.干事的積極性不高，有些干事在部門得到積極性不夠，覺得沒事干，或者事不關(guān)己等現(xiàn)象。9.部門不夠團結(jié)，平時部門沒有良好的溝通交流，部門與部門之間沒有時間去交流。造成部門可能與部門里的成員不認識，造成活動開展時不能良好的進行10.雙代會舉辦不夠嚴格，只是進行了單純的投票，沒有進行其他的考核。更嚴謹?shù)暮Y選。11.一些問題老是沒有及時解決，導致問題疊加，得不到良好的解決。如何使活動精簡高效有價值？如何使幾個部門合辦活動，讓大一多些負責和學習的機會如何取消內(nèi)容重復，沒有新意，沒有內(nèi)涵活動。如何增加活動形式，使活動形式多樣化。如何制定活動時間，合理控制

6、時間，安排彩排時間。如何使活動主辦方自覺、提前通知團成員，以及其他部長。怎么增加干事之間交流活動，不讓部長只盯著自己部門。怎樣把小型活動放在一周內(nèi)完成，大型活動事先做好策劃書，然后根據(jù)時間進行舉辦如何發(fā)揮組織者的執(zhí)行力？怎樣督促活動策劃書開學時交，不要一直，不要直到要辦活動時才會上交策劃書。如何制定一本適合商貿(mào)的干事、部長、考核方案如何降低部長對干事的溺愛，減少部長的親力親為，增加干事鍛煉的機會。如何使考核制度真正發(fā)揮效力，錯有罰，對有獎，使大一有緊迫感。如何改變部長憑對干事進行判斷，增加客觀依據(jù)，保證公平公正，提事積極性，減少拖拉的事件出現(xiàn)。如何優(yōu)化制度如何改變票數(shù)為準，改變沒有參賽實際能力的。如何設(shè)置初試、復試、終試，并通過初試、復試、終試了解