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文檔簡介
1、媒體創(chuàng)意任務(wù)坊 培養(yǎng)學(xué)生對周遭生活和切身議題的關(guān)注,善用新媒體發(fā)揮創(chuàng)意,探求社會現(xiàn)象,並且作出回響。 透過資料搜集、探討和錄像製作的過程,加強(qiáng)多角度思索、評析、溝通和創(chuàng)造力。比賽目的 近百隊(duì)小學(xué)生參賽,以社區(qū)探求為題炮製作品。 15份入圍作品,過千人參與網(wǎng)上投票。首屆經(jīng)驗(yàn)作品網(wǎng)上重溫 由於反應(yīng)熱烈,增設(shè)中學(xué)組,將賽事推到全港學(xué)界。 報(bào)名參賽盛況空前小學(xué)組超過120間小學(xué),約250隊(duì),超過1000名學(xué)生 中學(xué)組超過100間中學(xué),約190隊(duì),接近1000名學(xué)生 兩組主題相互呼應(yīng)中學(xué)組:瘦身有價小學(xué)組:安康無價 今屆戰(zhàn)況比賽網(wǎng)址/campustv 參賽隊(duì)伍由2-6人組成,每校參賽隊(duì)數(shù)不限。 錄像作品
2、風(fēng)格類型不限,無論是採訪報(bào)導(dǎo)、劇情片、廣告片等均可。 比賽著重學(xué)生參與研習(xí)過程如資料搜集、探求問題及錄像內(nèi)容如表達(dá)手法、創(chuàng)意演繹,教師可參與影片拍攝及後期製作。 比賽指引 (1)比賽指引 (2)一切參賽隊(duì)伍須呈交:1. DV影帶一盒,片長為5至8分鐘 作品遞交後不可修正或後補(bǔ)2. 計(jì)劃書打印本一份及word檔案磁碟一隻 建議包含:概念構(gòu)思、資料來源、研習(xí)方法、表達(dá)手法等評選過程:1. 由評判選出每組6隊(duì)進(jìn)入決賽,進(jìn)行網(wǎng)上投票。2. 到了決賽日,由每隊(duì)進(jìn)行3分鐘現(xiàn)場演繹,方式不限,同學(xué)可以分享感想、心得或其他扮演,作為影片的引子。評分標(biāo)準(zhǔn)初賽:決賽:主題探討 25%表達(dá)手法 25%創(chuàng)意 20%製
3、作技巧 15%計(jì)劃書 15%初賽成績 60%網(wǎng)上投票 20%現(xiàn)場演繹 20%豐富獎賞學(xué)界數(shù)碼創(chuàng)意大獎(每組一名)實(shí)時剪接電腦系統(tǒng)一套、全校英文閱讀計(jì)劃一年及獎杯一隻亞軍(每組一名)探索英語網(wǎng)上課程全級計(jì)劃、全校英文閱讀計(jì)劃一年、友立會聲會影剪輯軟件一套及獎杯一隻季軍(每組一名)全校英文閱讀計(jì)劃一年、友立會聲會影剪輯軟件一套及獎杯一隻優(yōu)異獎(每組三名)全校英文閱讀計(jì)劃一年、Computer Filand多媒體專業(yè)耳筒連咪高峰書券$300及紀(jì)念座一個現(xiàn)場演繹大獎(每組一名)紀(jì)念座一個網(wǎng)上最受歡迎錄像(每組一名)紀(jì)念座一個 一切晉身決賽之同學(xué)均可獲得由電子教育出版送出益智軟件一套。重要日程截止遞交作品2005年4月30日(星期六)公佈初賽結(jié)果2005年5月10日(星期二)網(wǎng)上公眾投票2005年5月16日(星期一)至6月13日(星期一)決賽暨頒獎禮2005年7月9日(星期六)歡迎查詢電話:2624 1045 (黃小姐) / 2624 1004 (李先生)傳真:2624 10
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