七年級下冊七年級歷史下冊 檢測卷(含答案)1

1、一、七年級下冊綜合題辨析題論述題1閱讀材料，回答下列問題：材料一：朝廷在故都（東京開封）時，實仰東南財賦。而吳中又為東南根柢，語曰“蘇（蘇州）常（常州）熟，天下足。”摘自陸游集材料二：宋朝政府還把種植方法印成榜文廣為張貼，將占城稻推廣到江淮兩浙地區(qū)。材料三：1842年，英國侵略者強迫清政府簽訂了喪權(quán)辱國的南京條約，規(guī)定：割香港島給英國；賠款2100萬元；開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸；英商進出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定。材料四：“查治國之道，在乎自強，而審時度勢，則自強以練兵為要，練兵又以制器為先，”李鴻章（1）材料一反映了我國古代經(jīng)濟發(fā)生了什么變化？材料一反映了其變化

2、的依據(jù)有哪些？（2）材料二反映了其變化的原因是什么？請舉一例說明政治中心的南移對經(jīng)濟中心南移有一定的影響。（3）古今江南地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展會帶來什么消極影響？我們該怎樣去應對？【答案】（1）經(jīng)濟重心南移；依據(jù)：財政收入；糧食產(chǎn)量。（2）政府的支持和重視；南宋時定都臨安，臨安的繁華程度超過了北宋的開封。（3）對我國生態(tài)環(huán)境造成了一定的破壞；開發(fā)與環(huán)保相結(jié)合，要走可持續(xù)發(fā)展的道路?！窘馕觥俊驹斀狻?）根據(jù)材料“蘇（蘇州）常（常州）熟，天下足”“朝廷在故都（東京開封）時，實仰東南財賦”結(jié)合所學知識，宋朝時，長江流域和太湖流域一帶成為豐饒的糧倉；宋朝中央的財政收入，主要來自南方，特別是東南地區(qū)。反映經(jīng)濟重

3、心南移的依據(jù)就是財政收入、糧食產(chǎn)量，故材料反應的是經(jīng)濟重心南移。（2）根據(jù)材料中“宋朝政府還把種植方法印成將占城稻推廣到”等信息可以得出其材料中反應的原因是：政府的支持和重視；第二小問根據(jù)所學知識，可以得出南宋時定都臨安，臨安的繁華程度超過了北宋的開封，也就是說，政治中心的南移對經(jīng)濟重心南移有一定影響。（3）根據(jù)所學知識，江南經(jīng)濟的發(fā)展也帶來了一系列環(huán)境問題，對我國生態(tài)環(huán)境造成了一定的破壞；所以我們要繼續(xù)發(fā)展經(jīng)濟，還要做到，堅持可持續(xù)發(fā)展道路。2閱讀材料，回答下列問題。17世紀英國著名的哲學家培根在他的著作新工具論第1卷第13章寫道：“舉世皆知的印刷術(shù)、火藥和磁石，人類的世界因為這三種發(fā)明而為

4、之改觀，首先在學術(shù)上，其次在戰(zhàn)爭中，最后是在航海方面，而因此又引出了不計其數(shù)的變化。由此，人類的文明也得到了極大的發(fā)展?！保?）結(jié)合所學，材料中所說“磁石”指的是什么？（2）閱讀以上材料，圍繞其主題提煉一個觀點，并結(jié)合材料和所學知識加以論述。要求：觀點明確，史論結(jié)合，條理清楚?！敬鸢浮浚?）指南針。（2）觀點：中國的古代科技發(fā)明（四大發(fā)明）促進了人類文明的發(fā)展。論述：中國古代眾多科技發(fā)明的產(chǎn)生和傳播都促進了人類文明的發(fā)展。例如：造紙術(shù)、印刷術(shù)促進了文化的傳播；火藥和火器傳到歐洲后推動了歐洲社會的變革；指南針的應用則大大促進了世界遠洋航海技術(shù)的發(fā)展。結(jié)論：綜上所述，領(lǐng)先世界的中國古代科技發(fā)明是古

5、代中國人智慧的結(jié)品，促進世界文明發(fā)展，為人類文明進步作出巨大貢獻?！窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻浚?）依據(jù)所學知識可知，材料中的“磁石“指的是指南針；指南針的發(fā)明傳播到歐洲，大大促進了世界遠洋航海技術(shù)的發(fā)展，為歐洲新航路的開辟準備了條件。（2）本題為開放性試題，答案言之成理即可。例如根據(jù)材料中“人類的世界因為這三種發(fā)明而為之改觀”可以歸納出論點是中國古代的科技發(fā)明對世界的貢獻或者促進了人類文明的發(fā)展，可在圍繞印刷術(shù)、指南針、火藥等古代科技發(fā)明進行論述，列舉具體的史實，史論結(jié)合，層次清晰。3宋代經(jīng)濟蓬勃發(fā)展，是中國封建社會的一個新高峰。閱讀下列材料，結(jié)合所學知識，回答問題。材料一：兩宋時期，人口增加，

6、墾田面積擴大，耕作技術(shù)提高，農(nóng)業(yè)獲得前所未有的發(fā)展。由越南傳入的占城稻，北宋時推廣到東南地區(qū)。南方農(nóng)民還培育出許多優(yōu)良品種，大大提高了水稻的產(chǎn)量。由于朝廷的大力提倡，南方的水稻在北方也得到推廣。水稻產(chǎn)量躍居糧食作物首位，長江下游和太湖流域一帶成為豐饒的糧倉，出現(xiàn)了“蘇湖熟，天下足”或“蘇常熟，天下足”的諺語。改編自中國歷史七年級下冊材料二：興盛的宋代手工業(yè)紡織業(yè)北宋時，南方的絲織業(yè)勝過北方。四川、江浙地區(qū)的絲織生產(chǎn)發(fā)達。南宋后期，棉紡織業(yè)興起，海南島已有比較先進的棉紡織工具制瓷業(yè)造船業(yè)材料三：（1）根據(jù)材料一，歸納宋朝水稻產(chǎn)量躍居糧食作物首位的原因。（2）根據(jù)材料二，分別舉出來代制瓷業(yè)和造船業(yè)

7、的主要成就（3）材料三中的三幅圖片分別反映了宋代商業(yè)的哪些重要表現(xiàn)？【答案】（1）優(yōu)良品種、朝廷的大力提倡、南方農(nóng)民辛勤勞動、南方自然條件優(yōu)越等。（2）浙江哥窯生產(chǎn)的冰裂紋瓷器，給人以別致的美感，北宋興起的景德鎮(zhèn)，后來發(fā)展為著名的瓷都。廣州、泉州等地，都有發(fā)達的造船業(yè)；造船技術(shù)領(lǐng)先于世界使用可以起伏的桅桿，發(fā)明了密封艙技術(shù)，裝配了指南針。（3）宋代經(jīng)濟繁榮、海外貿(mào)易發(fā)達、出現(xiàn)世界上最早的紙幣交子?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）由材料“兩宋時期，人口增加，墾田面積擴大，耕作技術(shù)提高，農(nóng)業(yè)獲得前所未有的發(fā)展。由越南傳入的占城稻，北宋時推廣到東南地區(qū)。南方農(nóng)民還培育出許多優(yōu)良品種，大大提高了水稻的產(chǎn)量。由于

8、朝廷的大力提倡，南方的水稻在北方也得到推廣。水稻產(chǎn)量躍居糧食作物首位，長江下游和太湖流域一帶成為豐饒的糧倉”可知，宋朝水稻產(chǎn)量躍居糧食作物首位的原因有：占城稻是優(yōu)良品種、朝廷的大力提倡、南方農(nóng)民辛勤勞動、南方自然條件優(yōu)越等。（2）宋代是中國瓷器史上的輝煌時代，浙江哥窯生產(chǎn)的冰裂紋瓷器，給人以別致的美感，北宋興起的景德鎮(zhèn)，后來發(fā)展為著名的瓷都等。宋朝的造船業(yè)居當時世界首位，東南沿海的廣州、泉州等地，都有發(fā)達的造船業(yè)；造船技術(shù)領(lǐng)先于世界，使用可以起伏的桅桿，發(fā)明了密封艙技術(shù)，裝配了指南針。（3）分析圖片可知，三幅圖片分別體現(xiàn)了宋代經(jīng)濟繁榮、海外貿(mào)易發(fā)達、北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)交子，是世界上最早的紙

9、幣。【點睛】解決本題的關(guān)鍵是掌握宋朝經(jīng)濟發(fā)展狀況。4閱讀下列材料，回答問題：材料一：浙江（杭州）府學教授林元亮，奏章上有“作則垂憲”，處斬。北平府學教授趙伯彥，奏章上有“儀則天下”，處斬。桂林府學教授蔣質(zhì)，奏章上有“建中作則”，處斬。這些句子里有“則”，本是“法則”“標準”之意。但朱元璋不作如此解釋，當時江南方言，“則”與“賊”同音，朱元璋認為顯然是譏諷他作過小偷的往事。柏楊中國人史綱材料二：科舉考試到明王朝，只剩下進士一科，并分為三個階段完成?？h級考試（縣試）錄取，稱為秀才。然后，才有資格參加省級考試（鄉(xiāng)試），錄取后為舉人。然后才有資格參加由教育部（禮部）主持的中央級考試（會試），錄取后再參

10、加由皇帝主持（實際由宰相或宦官主持）的最高考試（殿試），錄取后稱為進士。明王朝跟宋朝一樣，有一項不成文法，非進士出身，不能擔任宰相（大學士）或部長級高級官員。明朝科舉考試作八股文，不能發(fā)揮自己的意見，也不是自己說話，（八股文中沒有“我”字），而是儒家圣人系統(tǒng)在說話，看起來四平八穩(wěn)，面面俱到，實際上卻什么都沒有觸及。這種文體事實上是嚴厲的禁止獨立思考。知識分子所從事的唯一研究工作是從“四書”“五經(jīng)”中選出全部可作為考試的題目。柏楊中國人史綱（整理）請回答：（1）據(jù)材料一，朱元璋從文句中摘取只言片語，加以歪曲解釋，羅織罪狀，制造冤獄的做法，人們稱之為什么？（2）據(jù)材料二，明朝的科舉考試分為哪幾個階

11、段？（3）以上材料反映了明朝加強封建專制統(tǒng)治的兩項措施，這兩項措施所造成的主要危害有哪些？【答案】（1）文字獄。（2）明科舉考試分縣試、鄉(xiāng)試和會試、殿試幾個階段。（3）明朝的文字獄殘害無辜，制造恐懼，不得人心。八股取士嚴重禁錮思想，限制獨立思考，脫離社會實際，不利培養(yǎng)、選拔創(chuàng)新人才。這兩項措施都嚴重阻礙了社會的進步。（言之成理，酌情打分。）【解析】【詳解】（1）結(jié)合所學知識可知，文字獄是指滿清統(tǒng)治者迫害知識分子的一種冤獄。皇帝和他周圍的人故意從作者的詩文中摘取字句,羅織成罪,嚴重者會因此引來殺身之禍,甚至所有家人和親戚都受到牽連。據(jù)材料一，朱元璋從文句中摘取只言片語，加以歪曲解釋，羅織罪狀，制

12、造冤獄的做法，人們稱之為文字獄。（2）據(jù)材料二的“科舉考試到明王朝，只剩下進士一科，并分為三個階段完成。縣級考試（縣試）錄取，稱為秀才。然后，才有資格參加省級考試（鄉(xiāng)試），錄取后為舉人。然后才有資格參加由教育部（禮部）主持的中央級考試（會試），錄取后再參加由皇帝主持（實際由宰相或宦官主持）的最高考試（殿試），錄取后稱為進士?！笨芍骺婆e考試分縣試、鄉(xiāng)試和會試、殿試幾個階段。（3）材料一反映的是明朝的文字獄，文字獄殘害無辜，制造恐懼，不得人心。材料二反映的是明朝的八股取士。八股取士嚴重禁錮思想，限制獨立思考，脫離社會實際，不利培養(yǎng)、選拔創(chuàng)新人才。文字獄和八股取士這兩項措施都嚴重阻礙了社會的進步。

13、5閱讀材料并結(jié)合所學知識，回答問題。材料一這部書的內(nèi)容非常豐富，把各生產(chǎn)部門分為18類，幾乎涵蓋了當時中國農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的所有生產(chǎn)、加工部門。在具體介紹各種物品、生產(chǎn)工具及生產(chǎn)流程時，還繪有120多幅插圖，畫面直觀生動，描繪了生產(chǎn)過程和各行業(yè)勞動人民的形象。人教版統(tǒng)編教材七年級歷史材料二請回答：上述材料是出自我國哪個朝代的哪部科技著作？其作者是誰？這部著作主要對我國古代的哪兩個方面的生產(chǎn)技術(shù)進行了全面的總結(jié)？這部書有什么地位？請列舉出兩部同時期的優(yōu)秀科技著作及作者。這些科學家們身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學習？【答案】(1)明朝天工開物宋應星農(nóng)業(yè)、手工業(yè)被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”本草綱目

14、李時珍農(nóng)政全書徐光啟嚴謹求實的科學態(tài)度，執(zhí)著、鍥而不舍的意志品質(zhì)。(觀點正確，意思相近即可)【解析】【詳解】第一問依據(jù)材料信息“把各生產(chǎn)部門分為18類，幾乎涵蓋了當時中國農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的所有生產(chǎn)、加工部門。在具體介紹各種物品、生產(chǎn)工具及生產(chǎn)流程時，還繪有120多幅插圖，畫面直觀生動”可知，此內(nèi)容反映的是明朝的天工開物；第二問依據(jù)所學可知，天工開物的作者是宋應星。第一問依據(jù)材料信息“幾乎涵蓋了當時中國農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的所有生產(chǎn)、加工部門”可知，天工開物主要對我國古代的農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)進行了全面的總結(jié)；第二問依據(jù)所學可知，天工開物被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”。依據(jù)所學可知，李時珍的本草綱目

15、是我國一部總結(jié)性的藥物學巨著，被西方國家稱為“東方醫(yī)學巨典”；徐光啟的農(nóng)政全書也是明代著名的科技著作。開放性題目，嚴謹求實的科學態(tài)度，執(zhí)著、鍥而不舍的意志品質(zhì)等。6融入情境，探究問題。以下是某歷史小組對澶淵之盟全面解讀”的探究，請完成相關(guān)問題:環(huán)節(jié)一:看圖說事2）這一事件的背景是什么？環(huán)節(jié)二:澶淵之盟大事年表年月年號大事記999年九月宋真宗咸平二年遼兵大舉，康保身戰(zhàn)死十月遼兵圍遂成，楊延昭堅守退敵1000年正月威平？年遼兵掠宋邊境之后，退兵1004年正月景德元年遼大舉進犯十一月?（事件）十二月議和成功1006年正月大中祥符兀年宋詐稱天書降（3）請結(jié)合所學知識將圖表中“？”內(nèi)容補充完整。大事記一

16、共發(fā)生在幾個年號之內(nèi)？（4）遼國進犯北宋發(fā)生在哪些年？從大事記中得出北宋的戰(zhàn)果如何？環(huán)節(jié)三:和約內(nèi)容探全面宋帝國繼續(xù)占有關(guān)南瀛、莫二州的國土，不歸還給契丹；宋遼約為兄弟之國，宋真宗年長為兄，遼圣宗年幼為弟，后輩以此類推。兄弟永不交兵，宋帝國不再在邊境上修筑堡壘、運河；宋帝國每年賜給遼帝國絹二十萬匹、錢十萬貫，共三十西，稱為“歲賜”（后改稱“歲幣”）；開放互市，消除貿(mào)易壁壘。（5）綜合上述材料歸納和議對契丹和北宋各自的影響是什么？【答案】（1）左是北宋代表、右是遼代表。（2）1004年，遼大舉進犯。在澶淵，宋真宗親征，遼軍被打敗。（3）咸平四年。遼軍被打敗。三個。（4）999年、1004年?；驊?zhàn)

17、敗或戰(zhàn)勝議和。（5）對宋而言，一方面，幽云十六州的大部分土地未能收回，另一方面要輸金納絹以求遼朝不再南侵，此后，遼更是不斷索取，以金錢換取和平使北宋不再居安思危。對遼國而言，卻是在不利的軍事情勢下占了大便宜，得到了戰(zhàn)場上得不到的東西。最重要的是，澶淵之盟以后，宋遼雙方大致保持了百余年之和平，這對兩國之間的貿(mào)易關(guān)系、民間交往和各民族之間的融合是非常有利的，為中原與北部邊疆經(jīng)濟文化的交流創(chuàng)造了條件?！窘馕觥俊驹斀狻扛鶕?jù)所學和環(huán)節(jié)一圖片可知，左是北宋代表、右是遼代表。根據(jù)所學可知，1004年，遼大舉進犯。在澶淵，宋真宗親征，遼軍被打敗。(3)根據(jù)所學和環(huán)節(jié)二表格可知，1000年正月，咸平四年，遼兵掠

18、宋邊境之后，退兵。1004年十一月，在澶淵，遼軍被打敗。共涉及咸平、景德、大中祥符三個年號。根據(jù)所學和環(huán)節(jié)二表格可知，遼國進犯北宋發(fā)生在999年、1004年。其結(jié)果，宋朝或戰(zhàn)敗或戰(zhàn)勝議和。根據(jù)所學和環(huán)節(jié)三材料“宋帝國繼續(xù)占有關(guān)南瀛、莫二州的國土，不歸還給契丹兄弟永不交兵，宋帝國不再在邊境上修筑堡壘、運河；宋帝國每年賜給遼帝國絹二十萬匹、錢十萬貫，共三十西，歲幣；開放互市，消除貿(mào)易壁壘”可知，對宋而言，一方面，幽云十六州的大部分土地未能收回，另一方面要輸金納絹以求遼朝不再南侵，此后，遼更是不斷索取，以金錢換取和平使北宋不再居安思危。對遼國而言，卻是在不利的軍事情勢下占了大便宜，得到了戰(zhàn)場上得不到

19、的東西。最重要的是，澶淵之盟以后，宋遼雙方大致保持了百余年之和平，這對兩國之間的貿(mào)易關(guān)系、民間交往和各民族之間的融合是非常有利的，為中原與北部邊疆經(jīng)濟文化的交流創(chuàng)造了條件。7閱讀下列材料，回答問題。材料一各行省的重大民政事務，必須呈報中書省；軍政要務則需呈報樞密院。沒有中書省、樞密院轉(zhuǎn)發(fā)的詔旨，行省官員既不能更改賦稅，也不得調(diào)動軍隊。為保證行省官員盡職，除由監(jiān)察機構(gòu)進行監(jiān)督外，元廷還采取了省官互遷和奉旨宣撫的方法。白鋼中國政治制度史材料二元代以前各朝代的地方行政體制，都不同程度地存在著中央與地方行政區(qū)之間空當過大的缺陷。而元代行省有效地彌補了這一空當，使全國的行政體制基本上做到了上下結(jié)合，渾然

20、一體。行省的權(quán)力很大，地方軍政大權(quán)基本都掌握在行省手中，表現(xiàn)出了與隋唐以來地方權(quán)力逐漸削弱趨勢的某種不協(xié)調(diào)。但在當時的社會歷史條件下，是適應當時形勢的較為有效的措施。元代作為一個少數(shù)民族建立起來的政權(quán)，鞏固地方統(tǒng)治成為比加強中央集權(quán)更為迫切的任務。為此，各地軍、政兩方面必須密切合作，以便能夠迅速作出決策。在這樣的背景下，行省就成為軍政合一的地方統(tǒng)治核心。楊寧一歷史學習新視野新知識根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，指出元代掌管全國行政、軍事、監(jiān)察事務的中央機構(gòu)名稱。根據(jù)材料二，指出元代行省制度的利弊。【答案】(1)行政：中書省。軍事：樞密院。監(jiān)察：御史臺。(2)利：有效地彌補了中央與地方行政區(qū)之間空當過

21、大的缺陷。弊：行省的權(quán)力很大，地方軍政大權(quán)基本都掌握在行省手中,易成尾大不掉之勢。【解析】【分析】【詳解】（1）根據(jù)所學和材料一“各行省的重大民政事務，必須呈報中書省；軍政要務則需呈報樞密院監(jiān)察機構(gòu)進行監(jiān)督”可知，中書省管理行政；樞密院管理軍事：御史臺有監(jiān)察職責。（2）根據(jù)所學和材料二“元代以前各朝代的地方行政體制，都不同程度地存在著中央與地方行政區(qū)之間空當過大的缺陷。而元代行省有效地彌補了這一空當，使全國的行政體制基本上做到了上下結(jié)合，渾然一體。行省的權(quán)力很大，地方軍政大權(quán)基本都掌握在行省手中，表現(xiàn)出了與隋唐以來地方權(quán)力逐漸削弱趨勢的某種不協(xié)調(diào)”可知，有利的一面是，有效地彌補了中央與地方行政

22、區(qū)之間空當過大的缺陷；有弊的一面是，行省的權(quán)力很大，地方軍政大權(quán)基本都掌握在行省手中，易成尾大不掉之勢。8材料一臣又聞古語云：“君，舟也；人，水也。水能載舟亦能覆舟。”陛下以為可畏，誠如圣旨。貞觀政要材料二政啟開元，治宏貞觀。郭沫若材料三憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實。杜甫憶昔（1）材料一中的“陛下”是指哪一位皇帝？依據(jù)材料指出君民關(guān)系應是怎樣的？（2）材料二中，郭沫若稱贊的是誰的統(tǒng)治？舉出其“政啟開元，治宏貞觀”的兩項重大舉措。（3）材料三中描寫的是唐朝哪位皇帝在位時出現(xiàn)的景象？【答案】（1）唐太宗李世民；是舟與水的關(guān)系，水能載舟，亦能覆舟，強調(diào)人民力量是偉大

23、的。（2）武則天；發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，大力發(fā)展科舉制，創(chuàng)立殿試制度。（3）唐玄宗【解析】【詳解】（1）第一小問依據(jù)材料一出自貞觀政要，可知“陛下”是指唐太宗李世民，貞觀是唐太宗的年號，唐太宗時期開創(chuàng)了貞觀之治的局面。第二小問依據(jù)材料一“君，舟也；人，水也。水能載舟亦能覆舟?！保笠馐钦f：統(tǒng)治者如船，老百姓如水，水既能讓船安穩(wěn)地航行，也就是百姓可以擁戴皇帝，同時水也能將船推翻吞沒，也就是百姓可以推翻皇帝的統(tǒng)治，由此得出君民關(guān)系應是舟與水的關(guān)系，水能載舟，亦能覆舟，強調(diào)人民力量是偉大的。（2）第一小問依據(jù)所學知識可知材料二中郭沫若稱贊的是武則天的統(tǒng)治，武則天時期繼續(xù)推行貞觀以來減輕人民負擔的政策和措施，

24、重視發(fā)展生產(chǎn)，結(jié)果社會經(jīng)濟得以持續(xù)發(fā)展，為后來開元盛世局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)，后人稱她的統(tǒng)治“政啟開元，治宏貞觀”。第二小問依據(jù)所學知識，武則天時期的措施有：打擊敵對的官僚貴族，大力發(fā)展科舉制，創(chuàng)立殿試制度繼續(xù)推行貞觀以來減輕人民負擔的政策和措施，重視發(fā)展生產(chǎn)（3）依據(jù)材料三“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實”大意是說當年開元盛世時人口眾多，農(nóng)業(yè)豐收，倉庫糧食儲備充足，結(jié)合所學知識，可知描寫的是唐玄宗前期出現(xiàn)的景象。唐玄宗統(tǒng)治前期，穩(wěn)定政局，勵精圖治，重用賢能，開創(chuàng)了“開元盛世”，唐朝進入鼎盛時期。9中華文化源遠流長，博大精深。閱讀材料，回答問題。材料一：臺州是中國

25、戲曲的發(fā)樣地之一。據(jù)臺州地區(qū)志記述：“晚唐、五代時，臺州已有參軍戲或雜劇演出?！敝了未S著城市的繁案，合州戲曲開始興盛，州縣均有組織，“勾欄”業(yè)也等有民間藝人演出，經(jīng)過長期演繹，臺州戲曲于明末清初發(fā)展成合州亂彈。材料二：臺州亂彈跌宕起伏的發(fā)展歷程。F_丁TF喑就2t）1466加崔悒2006+W10+腎杠HlW+t”19丁&華帥粵佚職杜（注）2006年，臺州亂彈被列入首批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄。材料三：2010年以來，臺州亂彈藝人多方尋我新出路，實現(xiàn)新發(fā)展，有成繼光、昭君出塞等許多優(yōu)秀傳統(tǒng)刷目，并在此基礎(chǔ)上積極創(chuàng)作編寫了老村新路等新劇目，歌頌新時代鄉(xiāng)村振興中的好人好事；主創(chuàng)人員開設戲曲名

26、家工作室培養(yǎng)后備人才，深入校園開展普及性公益講座；走進鄉(xiāng)村大舞臺、走入電視臺、登上國家大劇院，展現(xiàn)地方劇種的獨特演年魅力；走出國門，問鼎德國國際文化戲曲節(jié)，并在烏鎮(zhèn)世界互聯(lián)網(wǎng)大會上獲得中外嘉賓的高度稱贊。（1）根據(jù)材料一及所學知識，分析合州戲曲在宋代開始興盛的歷史背景。（2）臺州亂彈發(fā)展歷程中的兩次“毀滅性打擊”分別和哪些歷史事實有關(guān)？（3）綜合上述材料，從臺州亂彈的發(fā)展歷史看，我們能得出什么結(jié)論？【答案】（1）宋代城鎮(zhèn)規(guī)模擴大和經(jīng)濟迅速發(fā)展，進一步促進了文化的繁榮；宋朝推行“崇文抑武”的政策，文人開始關(guān)注民間文化。（2）民國時期多戰(zhàn)亂；文化大革命。（3）國家強盛，社會穩(wěn)定，則文化繁榮?！窘馕?/p>

27、】【詳解】（1）根據(jù)材料一“至宋代，隨著城市的繁案，合州戲曲開始興盛，州縣均有組織，勾欄業(yè)也等有民間藝人演出，經(jīng)過長期演繹，臺州戲曲于明末清初發(fā)展成合州亂彈”的信息，依據(jù)所學知識可知，合州戲曲在宋代開始興盛的歷史背景是宋代城鎮(zhèn)規(guī)模擴大和經(jīng)濟迅速發(fā)展，進一步促進了文化的繁榮；宋朝推行“崇文抑武”的政策，文人開始關(guān)注民間文化。（2）依據(jù)材料二的表格內(nèi)容，結(jié)合所學知識可知，臺州亂彈發(fā)展歷程中的兩次“毀滅性打擊”分別和民國時期多戰(zhàn)亂；文化大革命等歷史事實有關(guān)。（3）綜合上述材料的內(nèi)容，依據(jù)所學知識可知，從臺州亂彈的發(fā)展歷史看，我們能得出的結(jié)論是國家強盛，社會穩(wěn)定，則文化繁榮。10小作文。圖片是歷史過程

28、的真實記錄每一幅圖片都在向我們述說一段歷史。根據(jù)圖片所反映的內(nèi)容，結(jié)合所學知識，寫120字左右的小短文。（要求：史實正確，反映圖片之間的聯(lián)系。語句通順，表述完整。）【答案】題目：宋代商業(yè)的繁榮；論述：宋代商業(yè)尤為發(fā)達，當時商業(yè)都市很多，最大的是開封和杭州。北宋畫家張擇端的畫清明上河圖真實形象地再現(xiàn)了開封作為商業(yè)城市的繁華景象。臨安人口超過百萬，店鋪林立，有早市和夜市，國內(nèi)外商客往來不絕，貨郎走街串巷，宋代海外貿(mào)易超過前代，廣州、泉州是聞名世界的大商港，政府鼓勵海外貿(mào)易，在重要港口設置市舶司加以管理。北宋時期，四川地區(qū)出現(xiàn)世界上最早的紙幣交子，南宋時紙幣會子出現(xiàn)。紙幣的產(chǎn)生，有利于商業(yè)的發(fā)展。【

29、解析】【詳解】本題是一個小論文題目，考查的是學生分析、綜合、概括和論述歷史問題的能力。只要觀點明確，史論結(jié)合，條理清楚即可。仔細觀察題干四幅圖片并結(jié)合所學知識可知，宋代南方的商業(yè)尤為發(fā)達，當時商業(yè)都市很多，最大的是開封和杭州。北宋畫家張擇端的畫清明上河圖描寫了北宋首都東京汴河沿岸的風光，北宋都城開封，是當時著名的商業(yè)中心，清明上河圖是汴京當年繁榮的見證，人物栩栩如生，的城市面貌和當時各階層人民的生活躍然紙上，真實形象地再現(xiàn)了開封作為商業(yè)城市的繁華景象，臨安人口超過百萬，店鋪林立，有早市和夜市，國內(nèi)外商客往來不絕。海外貿(mào)易超過前代，成為當時世界上從事海外貿(mào)易的重要國家，廣州、泉州是聞名世界的大商

30、港。南宋的外貿(mào)所得，在財政收入中占據(jù)重要地位。北宋時期，四川地區(qū)出現(xiàn)世界上最早的紙幣交子，南宋時紙幣會子出現(xiàn)。紙幣的產(chǎn)生，有利于商業(yè)的發(fā)展。111776年，清政府送給英國的敕諭說“天朝物產(chǎn)豐富。無所不有，原不藉外貨物以通有無”。后來嘉慶皇帝頒布的上諭說“天朝富有四海，豈需爾小國些微貨物哉”。（1）據(jù)材料指出清朝采取的對外政策。該政策對中國產(chǎn)生了怎樣的影響？（2）結(jié)合材料清朝這一政策對我們今天堅持對外開放、加強對外文化交流有什么借鑒或啟示？【答案】（1）閉關(guān)鎖國政策；面對西方殖民者的侵略活動，曾起到過一定的自衛(wèi)作用。但是，清廷故步自封，閉關(guān)自守，使中國逐步落伍于世界歷史的發(fā)展進程。（2）言之有理

31、即可【解析】【詳解】（1）根據(jù)所學知識可知，清朝實行的是閉關(guān)鎖國的外交政策。面對西方殖民者的侵略活動，曾起到過一定的自衛(wèi)作用。但是，清廷故步自封，閉關(guān)自守，使中國逐步落伍于世界歷史的發(fā)展進程。（2）根據(jù)上述材料和問題的探究可知清朝妄自尊大，故步自封，這導致了清朝愚昧落后。給我們的借鑒是要正視自己，承認不足，加強對外文化交流，學習別國長處，發(fā)展壯大自己。12中國是一個歷史悠久的文明古國，中國古代經(jīng)濟的發(fā)展是古國燦爛文明的重要組成部分。材料一：漢至宋南北方戶數(shù)統(tǒng)計表（單位：萬戶）朝代地區(qū)7西汶倫年）”晉（280J唐代側(cè)!|年）代（1080北方965149493459南方11165257830材料二

32、：材料三：宋代時期，中外交往主要依靠海路，那時海外貿(mào)易興盛，政府鼓勵海外貿(mào)易，收入頗豐，以至于宋高宗說：“司舶之利最厚，若措施得宜，所得動以百萬計。”（1）根據(jù)材料一表格提供的數(shù)據(jù)，概括南北方人口出現(xiàn)了怎樣的變化趨勢？這一趨勢為南方經(jīng)濟的發(fā)展起到什么作用？（2）材料二反映了我國古代經(jīng)濟發(fā)展過程中的什么現(xiàn)象？這一現(xiàn)象從什么時期開始？到什么時期基本完成？（3）材料三中提出宋朝政府重視海外貿(mào)易，當時著名的大商港有哪些？為管理海外貿(mào)易，政府還在主要港口設置什么機構(gòu)？【答案】（1）南方人口占全國人口比例不斷上升，北方人口占全國人口比例不斷下降。人口增加為南方帶去了先進技術(shù)和大量勞動力，推動了南方經(jīng)濟的發(fā)

33、展。（2）經(jīng)濟重心南移；唐朝中后期；南宋。（3）廣州、泉州；市舶司?！窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻浚?）通過讀圖可知，漢至宋我國南北方人口比例發(fā)生變化，逐漸由北方人口占大多數(shù)到南方人口占大多數(shù)，南方人口占全國人口比例不斷上升，北方人口占全國人口比例不斷下降。結(jié)合所學可知，唐朝中晚期至五代、宋朝，大量人口南遷，給南方地區(qū)帶去了先進的技術(shù)和大量的勞動力，推動了南方經(jīng)濟的發(fā)展。（2）通過材料圖示可以看出從北向南比重的變化，結(jié)合所學可知圖示反映的是我國古代經(jīng)濟重心南移的現(xiàn)象。唐朝中后期由于北方戰(zhàn)亂等因素，大量中原人南遷，給南方地區(qū)帶去了先進的技術(shù)和大量的勞動力，推動了南方經(jīng)濟的發(fā)展，經(jīng)濟重心開始南移；到南宋

34、時政府的財政收入主要來自南方特別是東南地區(qū)，經(jīng)濟重心南移最后完成。（3）結(jié)合所學可知宋朝的海外貿(mào)易超過了前代，成為當時世界上從事海外貿(mào)易的重要國家，廣州、泉州市當時聞名世界的大商港。宋朝政府鼓勵海外貿(mào)易，在主要港口設立市舶司，加以管理。【點睛】表格類的材料，分析數(shù)據(jù)時要注意對數(shù)據(jù)進行橫向縱向的比較。要注意“趨勢”不等于結(jié)果，不能用結(jié)論性語言。13閱讀材料，回答問題：材料：歐洲文藝復興初期四種偉大發(fā)明陸續(xù)傳入西方，對現(xiàn)代世界的形成起著重要的作用。它們的出現(xiàn)改變了歐洲只有教士和貴族才能讀書和接受高等教育的狀況，有利于文化的傳播；它們的出現(xiàn)摧毀了封建城堡，加速了歐洲封建制度的崩潰；它們的發(fā)明導致了美

35、洲大陸的發(fā)現(xiàn)，因而使全世界而不再是歐洲成為歷史舞臺。正因為如此，西方近代科學之父法蘭西斯培根說，這三種東西曾改變了整個世界的面貌和狀態(tài)，第一種是在文字上，第二種是在戰(zhàn)爭上，第三種是在航海上。由此又產(chǎn)生了無數(shù)變化，這種變化是如此之大，以至沒有一個帝國，沒有一個教派，沒有一個赫赫有名的人物能比這三種機械發(fā)明在人類的事業(yè)中產(chǎn)生更大的力量和影響。摘編自岳麓版中國歷史教學參考書七年級下冊（1）根據(jù)材料，指出改變世界面貌的第三種科技發(fā)明。（2）閱讀以上材料，圍繞材料主題提煉一個觀點，并結(jié)合所學知識加以論述。（要求：觀點明確，論述條理清晰，史論結(jié)合。）【答案】（1）指南針（2）參考示例：觀點1：科技發(fā)明（創(chuàng)

36、新）是推動社會發(fā)展進步的重要條件?；蚩萍及l(fā)明（創(chuàng)新）能促進社會發(fā)展進步。論述：中國古代勞動人民在生活實踐中發(fā)明了印刷術(shù)、指南針、火藥、造紙術(shù)四大發(fā)明并陸續(xù)傳入歐洲，造紙術(shù)和印刷術(shù)促進了文化的傳播，指南針的發(fā)明使用，促進了世界遠洋航海技術(shù)的發(fā)展，為世界地理大發(fā)現(xiàn)提供了重要條件，促進了世界貿(mào)易的發(fā)展，火藥的發(fā)明使用又改變了歐洲的火器制造和作戰(zhàn)方式，推動了歐洲社會的變革。因此，四大發(fā)明對世界文明的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。英國工業(yè)革命時期，瓦特改良蒸汽機成為主要的動力來源，使人類社會進入工業(yè)化時代，1825年英國斯蒂芬森設計成功蒸汽機車，并投入使用，標志著鐵路時代的開始?；疖嚨氖褂脼樯鐣峁┍憬?、廉價、

37、便利的交通，使生產(chǎn)與市場聯(lián)系更加密切，擴大了人們的活動范圍，改變了人們的生產(chǎn)生活方式，提高了人們的生活質(zhì)量。結(jié)論：綜上所述，科技創(chuàng)新是社會發(fā)展的重要條件，推動了社會發(fā)展進步。觀點2：中國古代四大發(fā)明對世界文明發(fā)展產(chǎn)生深遠影響。論證：中國古代勞動人民在生活實踐中發(fā)明了造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥四大發(fā)明。北宋時期，畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)，宋元時期，印刷術(shù)傳入朝鮮、日本及東南亞地區(qū)，又沿絲綢之路傳入西亞和歐洲，大大促進了文化的傳播，對世界文明發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。北宋時期發(fā)明指南針并開始用于航海，南宋時期指南針廣泛應用于航海，阿拉伯人又將指南針傳入歐洲，大大促進了世界遠洋航海技術(shù)的發(fā)展，為世界地理大發(fā)

38、現(xiàn)提供了重要條件，促進了世界貿(mào)易的發(fā)展。結(jié)論：綜上所述，四大發(fā)明體現(xiàn)了我國古代勞動人民的智慧和創(chuàng)造力，對世界文明的發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響?！窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻浚?）根據(jù)“第三種是在航海上?！笨芍傅氖窃谒未糜诤胶５闹改厢?。（2）開放題，言之有理即可，如：觀點1：科技發(fā)明是推動社會發(fā)展進步的重要條件。論述：中國古代勞動人民在生活實踐中發(fā)明了印刷術(shù)、指南針、火藥、造紙術(shù)四大發(fā)明并陸續(xù)傳入歐洲，造紙術(shù)和印刷術(shù)促進了文化的傳播，指南針的發(fā)明使用，促進了世界遠洋航海技術(shù)的發(fā)展，為世界地理大發(fā)現(xiàn)提供了重要條件，促進了世界貿(mào)易的發(fā)展，火藥的發(fā)明使用又改變了歐洲的火器制造和作戰(zhàn)方式，推動了歐洲社會的變革。

39、因此，四大發(fā)明對世界文明的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。英國工業(yè)革命時期，瓦特改良蒸汽機成為主要的動力來源，使人類社會進入工業(yè)化時代，1825年英國斯蒂芬森設計成功蒸汽機車，并投入使用，標志著鐵路時代的開始?；疖嚨氖褂脼樯鐣峁┍憬?、廉價、便利的交通，使生產(chǎn)與市場聯(lián)系更加密切，擴大了人們的活動范圍，改變了人們的生產(chǎn)生活方式，提高了人們的生活質(zhì)量。結(jié)論：綜上所述，科技創(chuàng)新是社會發(fā)展的重要條件，推動了社會發(fā)展進步。觀點2：中國古代四大發(fā)明對世界文明發(fā)展產(chǎn)生深遠影響。論證：中國古代勞動人民在生活實踐中發(fā)明了造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥四大發(fā)明。北宋時期，畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)，宋元時期，印刷術(shù)傳入朝鮮、日本及東南亞地區(qū)，又沿絲綢之路傳入西亞和歐洲，大大促進了文化的傳播，對世界文明發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。北宋時期發(fā)明指南針并開始用于航海，南宋時期指南針廣泛應用于航海，阿拉伯人又將指南針傳入歐洲，大大促進了世界遠洋航海技術(shù)的發(fā)展，為世界地理大發(fā)現(xiàn)提供了重要條件，促進了世界貿(mào)易的發(fā)展。結(jié)論：綜上所述，四大發(fā)明體現(xiàn)了我國古代勞動人民的智慧和創(chuàng)造力，對世界文明的發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響。14宋朝“重文輕武”，所以也很重視科舉考試，在形式和內(nèi)容上都進行了重大的改革。宋朝的科舉放寬了錄取的范圍，錄取名額也成倍增加，唐朝錄取進士，每次不過二三十人，少則幾人、十幾人，