幼兒園大班安全開學第一課教案

1、幼兒園大班安全開學第一課教案幼兒園大班安全開學課教案 篇活動內容：我該怎么辦活動：幼兒園指導綱要明確指出：“幼兒園必須把幼兒的生命和促進幼兒的放在工作的首位?！币簿褪钦f，的安全是一切發(fā)展的保障，只有在生命健全的基上才能保證其身心發(fā)展。又是一年開學季，開學的課我們選擇了和幼兒生活息息相關的安全常識進行，把一些簡單的安全防護知識教給幼兒，增強幼兒的安全防護意識，自己的技能和，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況?；顒幽繕耍?、讓幼兒懂得一些基本的自我常識，對幼兒加強安全知識。、幼兒步的處理突發(fā)的和步的應變?；顒訙蕚洌呵榫场靶∶髟诩摇?、獨自在家的各種活動過程：、引入“突然事情怎么辦”的話題，加強幼兒的

2、安全。生活中突然事情的時候，你會怎么辦？（不驚慌、不、盡力想辦法）你們過事，當時你是怎樣的？想過辦法。讓幼兒各自，并把經歷與其他幼兒分享。、情境引導幼兒了解突發(fā)的處理辦法。（）兩位進行情境，讓幼兒看情境，學會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。你認為小明這樣做對？當你一個人在家里，有人敲門，如果這個人你不認識，你該怎么辦？如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦？教小結：小明和機靈，有陌生人來訪，沒有先打開門，而是先問清來人。現(xiàn)在社會上有壞人，如不問清，很可能會讓壞人鉆空子，們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應變措施和?！鞍l(fā)生火警（觸電、受傷、溺水等）時你有辦

3、法？驚慌失措有幫助？”在此過程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的。、教總結。突發(fā)，應沉者、有心，做任何事情都要先用想一下，相自己能辦好。幼兒園大班安全開學課教案 篇活動目標：、能掌握詩歌的內容，會用不同的語氣朗誦詩歌，較情。、對做大班有份自豪感?；顒訙蕚洌号錁返脑姼枥收b磁帶、機活動過程：、創(chuàng)設情景：教講述自己的遭遇“有一天我到一個幼兒園去參觀，碰一個正在幫穿衣服，我問他：“你是班的？”他自豪地對我說：我是大班！我夸他真能干，他說這些是我應該的。他還朗誦了一首詩歌給我聽，你們想聽？”、情、有表情地朗誦詩歌兩遍。、引導幼兒掌握詩歌內容（）詩歌的名字？（）詩歌里說了些？做了些？、幼兒跟一起朗誦詩歌兩

4、遍，“夸獎”、分句練。一句，幼兒一句，也可反過來。、將幼兒朗誦的進行，并欣賞。最后請聲音響的大聲朗誦一遍。一、教學目標、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活慣。、引導幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉變，將安全到各個活動環(huán)節(jié)中。、學會關心和幫助中小班的，學會和同伴團結友愛，用關心愛護的和交往。二、教學準備、保教檢查活動室內外的安全。、課前帶參觀幼兒園，進一步熟悉圍的環(huán)境。、毽子三、活動過程（一）入園活動、熱情接待幼兒入園，幼相互問好。、通過“問、看、查、摸”對幼兒晨檢，消除安全隱患。（二）談話活動、讓幼兒談談自己的新變化，新感覺，知道自己又長大了一歲。、啟發(fā)引導幼兒說說自己應怎樣做，

5、才是個有禮貌的。（三）如廁在分組隊上廁所的過程中，發(fā)現(xiàn)，。（四）戶外活動幼一起踢毽子。幼兒在戶外不亂跑，聽從教的。（五）室內活動、說說自己的新發(fā)現(xiàn)：（）教室里有哪些安全隱患？（）廁所有哪些安全隱患？（）戶外有哪些安全隱患？、做好哥哥，好知道做表率，不欺小，尊長輩，講安全。（六）離園活動、仔細聽值日生叫名字，不跟陌生人走，拉緊家長的手，以防走失。、知道靠右走，不搶行。、按照幼兒園的作息時間入園。（七）延伸活動家長給講生活中的安全知識，增強幼兒的安全意識，實現(xiàn)家園共育的目標。幼兒園大班安全開學課教案 篇活動目標：、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活慣。、引導幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為

6、主的轉變，將安全到各個活動中。、學會關心和幫助中小班的，學會和同伴團結友愛，用關心愛護的和交往?；顒訙蕚洌骸⒈＝虣z查活動室內外的安全、課前帶幼兒參觀幼兒園，進一步了解幼兒園活動過程：一、入園活動、熱情接待入園幼兒，相互問好、通過“問、看、查、摸”對幼兒進行晨檢二、入廁在分組上廁所的過程中，發(fā)現(xiàn)三、室內活動說說自己的新發(fā)現(xiàn)。如：教室有哪些安全隱患？室外有哪些安全隱患？廁所有哪些安全隱患？做好哥哥，好，知道做好表率，不欺負小，尊敬長輩，講安全四、離園活動、不跟陌生人走，緊牽父母的手，以防走失、知道靠右行，不搶行、按幼兒園的作息時間入園五、延伸活動家長給講訴生活中的安全知識，增強幼兒安全意識幼兒園大

7、班安全開學課教案 篇開學的課，要如何愛護生命，生命，這也是我們作為一名教的天職，而不僅僅是母雞一般的用自己的軀體替遮擋災難。一、自我知識。開學課，我們應該告訴要一些自然災害的躲避方式，用自己的力量自己。例如，每個，每個幼兒園都有各種安全預案，但這些預案常常是束之閣。開學課，我們應該彈去的風塵，引領一步一步去做，做踏實，紅棗中學二千多名，僅僅用了分余秒全有序地撤離到場，無一，靠的就是時的生命，扎實地演練。雷雨天不能在大樹下避雨，發(fā)生怎么辦，這樣一些自護知識，都要在日常生活中不斷地給。再比如，在幼兒園里，在家庭中常會有把一些小豆籽放到耳朵里，鼻孔里，我們可以開展一些諸如此類的活動，讓了解自己的身體

8、，一些疾病的預防知識。二、防為主，警鐘常鳴幼兒年齡小，來到幼兒園就是我們的，的安全是生活的首要條件。作為一名教，要時常向自己敲響安全的警鐘，從幼兒入園的一瞬間就要時刻查有可能出現(xiàn)的安全，如晨檢中是否有帶了的物品入園，哪一個身體不舒服，需要多加關注，午休時要特別叮囑值班的教，做好交工作，是否有穿了不適合的服裝等等；帶戶外活動，要提前檢查玩具的安全性。三、多方把關，保障幼兒的生命安全、入園環(huán)節(jié)：設立嚴格的門衛(wèi)，門衛(wèi)工作密切關注進出幼兒園的，嚴防陌生人進入幼兒園。使用接送卡，嚴禁陌生人接送幼兒。晨檢堅持一看、二問、三摸、四查，不馬虎。、晨間活動環(huán)節(jié)：要確保有在班照顧幼兒的晨間活動，不能只顧打掃、去拿

9、東西而忽略了活動中的幼兒。、戶外活動環(huán)節(jié)：確保幼兒都在教視線之內，防止幼兒自行玩大型玩具，檢查幼兒服裝，有沒有因素。、活動環(huán)節(jié)：教在活動時做好充分準備，向幼兒交代清楚安全，對幼兒進行自我防護的。、入廁、盥洗環(huán)節(jié)：管理好并教幼兒正確使用洗滌用品，幼兒不擁擠，防止碰撞在水池或便池邊沿。、飲水環(huán)節(jié)：開水打來后不能放在幼兒碰到的地方，保桶里的水保持熱，防止燙傷幼兒。、進餐環(huán)節(jié)：開飯時用的湯桶放在分餐桌上，不能讓幼兒碰到，湯放在分餐桌上晾到熱時再端給幼兒。、午睡環(huán)節(jié)：教經常巡視看幼兒是否手里玩橡皮筋、小瓶蓋、帶子或尖銳物品，看幼兒是否發(fā)燒等。年幼的神經調節(jié)不夠完善，許多疾病常常發(fā)生在睡眠中，正如案例所述

10、，雖然是在起床后才發(fā)生熱驚厥，但有可能午睡時就有發(fā)燒的跡象，只是被我們忽略過了，這就我們時刻關注在園的每一個環(huán)節(jié)，才能保障的生命安全。、離園環(huán)節(jié)：家長專人接幼兒，如果委托他人必須帶接送卡。沒有接送卡代接幼兒必須簽字，留下相關的證件。年春季大班開學安全課教案教學目標：、充分熟悉安全工作的重要意義；、引導在和生活中注重人身安全，飲食安全，交通安全等；、進行預防災害，預防突發(fā)事情的；、引導珍愛生命做遵規(guī)守紀的好少年。教學重點：、引導學會預防災害，預防突發(fā)事情；、幫助樹立珍愛生命的理念，激勵做遵規(guī)守紀的好少年。教學難點：引導在和生活中注重人身安全，飲食安全，交通安全等；樹立珍愛生命的理念。教學打算：搜

11、集、制作多課件。教學步驟：一、導入新課。列舉出生活中的安全事例，引導充分熟悉安全工作的重要意義。二、探究新知。、幫助熟悉安全工作的重要性。a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生，是因為有的人安全意識不強。b、班級舉例：發(fā)生的事故及后果。c、狠安全工作。d、目前的幾項工作。、目前，中應注重安全的地方：（）。（）交流后歸納：a、人身安全：在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電的，勞動時，注重安全，不與社會上不四的人交往，課外不，不。b、交通安全：在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注重行人車輛，騎寧慢勿快，切勿雙手撒把。上要下車，通過公路要做到一停二看三通過。c、安全

12、：保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇盜、敲詐等應向及時或報警。d、飲食安全：不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。三、自查：哪些方面未做好，今后要加強注重。四、教總結：是新學期開學后的天，同學們又長了、許多，也更懂事了、，為了、今后能更好地、生活，我們就一起來、一些安全知識。人們常說：“安全工作重于泰山?！巴瑢W們大分時間是在、度過的，是吉祥，是幸福，良好的身體才是、工作、生活的本錢。我們要堅固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜幸福的生活。我們一定要牢記以下幾點：、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防位，不、少都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課

13、間歇息時，教室里走廊上樓梯間到處都是走動或者站著的同學，假如追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得；二是可能撞倒其他同學，造成事故，或引起同學間的糾紛。第二，做好勞動活動時的安全。或班級都要一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動，這是十分必要的。但在勞動中，也極有可能呈現(xiàn)一些，同學們要注重了、解勞動場地的特點，做好安全防；注重勞逸結合，累了就歇息一會再勞動；不要在空和有的地方勞動；不要在勞動時間打鬧嬉戲。第三，注重交通安全。馬路不是場所，不能在道路上玩耍；不、僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相，相互監(jiān)督，相互照應，當一名交通安全的“員“；不坐“三無“車輛；過馬路時做到一停、二看、三通

14、過，靠右行；在、城市里還要注重走斑馬線，行道。第四，提食品衛(wèi)生安全和自我防意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店東西，不“三無“過期變質食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相別人，碰到有人問路時我們只能指路不、能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，壞人時應及時告訴家長和。第五，要遵紀守法，遵守社會公德，遵守各種規(guī)章。不早退曠課，不違紀，按時作息；嚴禁、收藏、攜帶管制刀具；愛護，不損壞公物；配合門衛(wèi)的管理工作，保證校園的安全。第六，注重增強“防火防盜“意識，隨時做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生。假如發(fā)生安全隱患要及時。新的學期，讓我們共同努力，為我們的創(chuàng)新一個更好更優(yōu)良的環(huán)境。年春

15、季大班開學安全課教案一、教學目標、通過相關安全防護的展示，使幼兒有步的認識，從而在日常生活中注意自己。、引導幼兒辨別哪些行為是危險的，哪些是安全的，并掌握危險時的簡單自我和求救的。二、教學準備材料準備：、安全有關的。、水彩筆、記號筆、白紙等。經驗準備：了解日常生活中一些危險的事情和認識生活中的一些標志。如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。三、教學重難點：幼兒自我的意識，讓幼兒從心里明白這么做是危險的。四、教學過程（一）、身體，激發(fā)幼兒的興趣。教用來表達安全上的意識，如小心觸電等。（二）、講故事的形式對故事中出現(xiàn)的安全情況進行分析：、在上下樓梯時，你推我擠的現(xiàn)象，發(fā)生摔下樓的情景。、去

16、碰家里或者幼兒園的插頭。、拿石頭和沙子扔過來，扔過去。、將珠子或者筆帽放入嘴里。、在教室里到處亂跑、追追打打。五、教學反思【活動目標】、通過故事“水娃娃漫游記”步了解水娃娃的三態(tài)變化。、鼓勵幼兒想像水娃娃的漫游過程，并以小組合作形式完成水娃娃漫游。【活動準備】、課件水娃娃漫游記、蠟筆、紙?！净顒舆^程】一、導出活動主題(播放)。、請來了一位好朋友，你們想知道?(想)、這個好朋友就藏在給你們帶來的中，我們一起來找一找!(播放)、你們找到了?(水)對了，(播放flash)給它起了一個好聽的名字叫水娃娃。、水娃娃也是你們的好朋友，想一想，你們在地方看見過水娃娃?(幼兒)、我們在這么多地方看見過水娃娃，

17、那水娃娃會到去漫游呢?我們一起來聽聽故事吧!二、傾聽故事(教情的講述故事)(播放課件)(教邊講故事邊完成記錄表)。、教講段(教邊講邊記錄)()水娃娃的老家里?()()他們請?zhí)柟珟兔?(放出強烈的光和熱)()水娃娃變成了?到去了?(水汽娃娃到天上去了)、教講第二、第三、第四段(教邊講邊記錄)()在天上，水汽娃娃們很團結抱成一團變成了?(白云)()這是冷空氣爺爺來了，水汽娃娃們冷地發(fā)抖，堅持不住地變成了?(雨點)()有的水汽娃娃雖然堅持著，但是后來身上結了冰又變成了?(冰雹)、教講第五、第六、第七段(邊講邊記錄)()這些雨點和冰雹掉到山上、陸地上變成了(地娃娃)()這掉到河里的變成了河水娃娃，那掉到里變成了(水娃娃)，(掉到湖里的變成了湖水娃娃。()我們把所有的這些叫做談