中小學校開學復課詳細方案返校前,后

1、中小學校開學復課詳細方案（返校前，后）中小學校開學復課詳細方案（返校前，后）按照中小學 開學復課工作方案通知的相關要求，本著對師生生命安全和 身體健康高度負責的態(tài)度，多措并舉、周密安排、有序推進開 學復課各項準備工作，結合我校實際，特制定本工作方案。一、返校前1、所有外出學生返回前，需第一時間告知班主任返回時間，并向居住地所在村委會或社區(qū)報告。、所有外出返回學生須居家隔離 14天，連續(xù)14天沒有出 現(xiàn)體溫異常及咳嗽等癥狀，體溫監(jiān)測正常方可復學。、利用線上教學手段，教會學生如何正確洗手、如何正確 佩戴口罩，如何處理使用后的口罩。小學低年級可將演示視頻 通過微信或釘釘傳到家長群。、教師通過致學生家

2、長的一封信，建議家長不要走親 訪友，嚴格按照要求居家隔離，少出門，少接觸他人。二、返校入學日流程及各崗位管理規(guī)范（_）學校開學復課前的相關準備工作1、健全學校疫情防控領導小組，完善管理 制度，制定防控工作方案、應急預案、演練應急預案。2 、做好學生返回情況統(tǒng)計工作，排查并準確掌握教師、學第1 頁共18 頁生及家長身體狀況以及是否有國外或湖北武漢等疫情高風險地 區(qū)的旅居史、途經(jīng)史。（此項工作由胡冒航負責） 3、做好全校 師生及聘用人員返校前14天體溫監(jiān)測，（食堂聘用工人由趙銀 金負責），外出師生的體溫監(jiān)測要有記錄。無體溫異常、咳嗽等 癥狀是教職工復工的必要條件（由胡冒航負責）。教師提前上班，期間

3、每天由高宗英在校門口給教職工測體溫，發(fā)現(xiàn)異常馬 上報告校長，第一時間隔離，視情節(jié)啟動防疫預案。、在開學前一日進行復課流程推演和疫情應急處置演練。 推演過程，由教師、領書的家長代替學生，學生不參加推演和 演練。通過一日推演和演練，進一步完善預案，增減各個崗位 設置（中教部宋校長負責，小教部朱校長負責，后勤部由鐘亞 東負責）。、加強警務室建設，對警務室工作人員進行必要的培訓和 要求。教職工進入學校必須佩戴口罩，接受體溫檢測，體溫正常 后，掃“龍江健康碼”進入，教職工無特殊情況不許外出，外 出必須有校長簽字的出門證。要加強值班值守工作，嚴把學校 入口關，嚴禁非校內(nèi)人員進校，警務室不能有無關人員滯留。

4、、防控物資由總務處統(tǒng)一存放，鐘亞東負責管理、發(fā)放， 避免學生直接接觸。嚴格按照要求儲存及使用。制定防控物資 臺賬并對防控物資入庫、配發(fā)、管理、使用做好記錄，一把手第2 頁共18 頁作為疫情防控物資的第一責任人，要對疫情物資的發(fā)放了如指 A Tz. 、按照要求，確定專人每日對學校相關設施及場所進行預 防性消毒、通風，做好校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作。（人員由中教部、小教部、后勤部指定）8、在原明德小學設置3個隔離室, 在中學操場部分區(qū)域設置隔離區(qū)，在校門口到隔離室之間設置隔離通道，并按相關要求配備相關物品。（由姜陽揚負責）9、根據(jù)教育局復課具體時間的通知結合學校實際情況，合理計劃 學生入學、上課、課間、

5、及放學時間，報教體局疫情防控領導 小組，經(jīng)確認后執(zhí)行，學校要嚴格執(zhí)行學生錯時錯峰上下學（由朱校長、宋校長負責）。、食堂、宿舍、教學樓的門簾要提前撤掉。、做好學?；A設施的維護，對食堂冷藏冷凍設備要進 行全面檢查和維護，新購推車消毒柜、留樣柜、防蚊蠅燈、紫 外線消毒燈干手器、全自動筷子消毒機等。、設立意見箱或校長郵箱、24小時熱線等方式，收集師 生意見建議，了解并回應師生困難困惑，及時妥善處理各種輿 情。、與當?shù)卣疁贤?，做好廢棄醫(yī)療垃圾的處理工作。、與當?shù)匦l(wèi)生院聯(lián)系，確定校園隔離室專業(yè)醫(yī)護指導人第3 頁共18 頁（二）學校門口檢查崗設置及相關要求和流程1、在學校門口設置體溫監(jiān)測處，指定專人負責

6、對學生及教師進行體溫檢 測。體溫異常學生，有家長接送的，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)系，勸其及時就 醫(yī)；無家長接送的學生，走學校設置的疫情隔離專用通道，到 指定隔離區(qū)進行隔離觀察（要有記錄），并及時逐級報告，第一 時間啟動應急預案。體溫正常學生走正常通道，到教室準備上 課。（校門前體溫檢測中小學各出三人，分兩組，一人記錄，一 人測溫，一人維持秩序，如果有學生需要隔離，由維持秩序的 教師走專用通道送到隔離室） 2、在公路與校門口之間設置緩沖 區(qū)，家長要在緩沖區(qū)外等候學生，要做好宣傳和引導，建議家 長等候過程中盡量保持人與人之間的距離，減少人員聚集。（由門衛(wèi)負責）3、嚴禁任何外來人員進入學校。送貨車輛將食堂采 購食材

7、卸到學校門口，由學校指定人員交接，需要消毒的在校 門外做好消毒工作。（三）上課及課間管理及流程 1、課前要查看師生出勤情 況，做好缺勤教職工和學生的追訪工作。、班主任每天分上午及下午在課前分別對學生進行體溫監(jiān) 測，并做好記錄。、班級內(nèi)設置一個醫(yī)療廢棄物品專用垃圾桶（帶蓋，并有 醒目標識）4、學生下課在班級內(nèi)組織活動，不出班級活動。第4 頁共18 頁、學生上廁所要盡量錯時錯峰，盡量避免學生大范圍聚集 和班級交叉。、師生進出學校，一律采取一列縱隊，人與人間距不少于 1米。減少行進間的語言交流。（由中教部、小教部派人監(jiān)督） 7、取消大課間及學生聚集性活動，體育課必須上，嚴禁兩不班 級合上體育課，課間

8、盡量減少交叉和聚集。、眼保健操前學生要保持雙手清潔。（四）后廚加工及就餐管理及流程 1、食堂從業(yè)人員必須 持有健康證上崗，從業(yè)人員每日上崗前必須進行體溫檢測，體 溫正常后方可上崗。（由趙銀金負責，王德琴監(jiān)督） 2、食堂從 業(yè)人員均應佩戴一次性帽子、口罩、手套。工作期間注意個人 衛(wèi)生，并按照食堂管理規(guī)定嚴格執(zhí)行操作流程。、嚴禁任采購、食用野生動物。所有食物必須煮熟后食 用，不允許為學生提供生冷食物。、疫情期間不得佩戴開放式透明口罩。、食堂加工間無關人員不得進入。食堂工作人員的手機及 其他與工作無關物品，不得帶入到食品加工間。、做好食材采購及餐具消毒工作，嚴格按照規(guī)定執(zhí)行食品 加工環(huán)節(jié)。確保安全、

9、健康。、食品原料、半成品、成品貯存采用保鮮膜覆蓋或密閉容第5 頁共18 頁 器等方法，避免長時間裸露，嚴格落實食品留樣制度。、學生就餐前要先洗手，保持手部清潔。、出入食堂途中及打餐時，要排隊行進，間隔一米以上。、疫情期間，實行分時段錯峰就餐。小學一、二、三年 級為一個時段，四、五年級一個時段，中間間隔 20分鐘；中學一、二年級為一個時段，三四年級為一個時段，就餐 間隔15分鐘。不讓學生面對面就餐。學生要減少交流、保持距 離分散就坐。就餐結束后，不要在食堂逗留。（由宿舍看護嚴格管理）11、鼓勵非住宿學生每天自備餐具。可由家長接送學生 回家就餐。、餐廚垃圾須定點存放、及時清運，每天至少進行一次 餐

10、廚垃圾存放場所和盛裝容器的清潔消毒。（五）宿舍管理規(guī)范及流程 1、按照學校實際作息時間， 在宿舍門口設置檢查崗，對學生出入進行管制，嚴禁學生聚 集、隨意出入。檢查崗要有出入登記及體溫檢查記錄，嚴禁任 何非住宿的外來人員進入宿舍。（由鄭連學負責）2、宿舍內(nèi)設 立兩處符合隔離條件的臨時觀察間。并配備口罩、測溫儀、消 毒液、一次性手套等防護物資。宿舍內(nèi)如有發(fā)熱、咳嗽的師生 要第一時間將其帶入到宿舍隔離區(qū)進行隔離。然后通過宿舍管 理教師向本校校長報告，然后由校長依情況按照時間節(jié)點逐級 上報。第6 頁共18 頁3 、宿舍看護教師要在學生早、晚進出寢室前對學生進出佩戴口罩情況進行檢查，組織學生量體溫，有序

11、進出宿舍。發(fā)現(xiàn)體溫異常學生，帶到臨時觀察點隔離觀察。（由鄭連學負責）4、住宿生禁止在宿舍走廊內(nèi)隨意活動。非上課時間，嚴禁隨意 出入宿舍。禁止學生組織、參與包括打球、聚餐在內(nèi)的任何聚 集性活動。、宿舍管理員要充分利用監(jiān)控或各樓層走廊的檢查崗，做 好學生管理，嚴禁學生亂串寢室。要合理安排住宿生洗漱及上 廁所，嚴格錯峰安排，最大程度地減少學生交叉和聚集。、要在宿舍的洗漱間放置洗手液，安裝干手器，供師生洗 漱之用。、每個走廊樓梯口要設置一個醫(yī)療廢棄物品專用垃圾桶（帶蓋，并有醒目標識）8、宿舍消毒、通風相關事宜參照“學 校消毒工作管理規(guī)范及流程”進行操作。 （一樓由鄭連學負責， 二樓由張翠貞負責）9、加

12、強宿舍管理，每晚要進行查寢，出現(xiàn) 師生夜不歸宿的情況,要實行第一時間報告。10 、按照實際情況合理安排每個房間學生床位數(shù)（由鄭連學負責）0（六）校車管理規(guī)范及工彳流程（由張慶負責）1、校車做好各項“體檢”，發(fā)車前做好消毒工作。、校車司機要持健康證上崗，并保證每日發(fā)車前進行體溫 檢測，確保體溫正常上崗，上崗期間要佩戴口罩，接受校方再第7 頁共18 頁 次體溫測量。、送學生時，跟車教師先到檢測崗測量體溫，一切正常 后，對司機進行體溫檢測，然后對登車的學生逐一檢測，發(fā)現(xiàn) 異常及時報告，要在第一時間進行有效隔離。、接學生時，跟車教師先給自己測體溫，一切正常方可上 崗，上車后先給司機測體溫，學生登車時逐

13、一測體溫，發(fā)現(xiàn)異 常，電話通知家長把學生接回就醫(yī)，及時告知班主任并向校長 報告。、校車行駛途中所有乘員全程帶口罩，教育學生不喧嘩、 不打鬧，嚴格遵守紀律。、早晨校車到校，由張慶負責對司機、跟車教師、學生進 行體溫檢測。（要有記錄）7、校車為學生專用，嚴禁除學生以 外的社會人員乘坐，為他人攜帶物品。、鼓勵有私家車的學生家長自行接送學生，要求學生不要 乘坐公共交通，不要幾人合租出租車，不允許兩家以上（含兩 家）拼車送學生，不允許乘坐沒有營運手續(xù)的“黑車”。、校車消毒、通風相關事宜參照“學校消毒工作管理規(guī)范 及流程”進行操作。（七）通勤車管理規(guī)范及工作流程（由楊海歐負責）1、司機每天提前一小時到車庫

14、給校車消毒，消毒后關閉車門30分鐘，然后開所有車門通風 30分鐘，并用專用抹布擦拭。第8 頁共18 頁、安排第一站的一個教師先給司機測體溫，一切正常后， 按每天的線路接教師，每位上車的教師都要帶口罩、測體溫。 如果發(fā)現(xiàn)異常及時報告并隔離。、校車到校，車停在校門口緩沖區(qū)，教師下車測體溫、掃 健康碼，一切正常方可進入教室。、教師下班兩小時前，司機對校車進行消毒、通風、擦 拭。、教師下班后，先測體溫然后有序上車，途中不要摘口 罩，不說笑、不打鬧。（A）、學校消毒工作管理規(guī)范及流程 1、消毒人員需著防護 服、佩戴護目鏡、口罩及手套。、師生員工預防性消毒（1）工作、學習入座前：每日 2次 對桌椅、電腦等

15、辦公用品使用 75幅用酒精擦拭消毒。手、皮 膚可選擇碘伏或速干手消毒劑擦拭消毒。教育學生不要用手直 接揉、擦眼睛。2） 師生在參加戶外活動等公共活動后、就餐前、如廁后、 入睡前，以內(nèi)-外-夾-弓-大-立-腕“六步洗手法”清洗手部為 主，在手、皮膚接觸可疑污染物后使用碘伏或速干手消毒劑擦 拭消毒。、學校公共場所預防性消毒（1）食堂：餐廳、售賣間及操作間等區(qū)域：每餐 （或每次）使用前，要第9 頁共18 頁嚴格執(zhí)行消毒制度。餐(飲)具：嚴格執(zhí)行一洗、二沖、三消毒、四保潔制度。其中消毒可以采用：煮沸消毒 15分鐘；使用消毒柜進行消毒；紅外線消毒一般控制溫度 120 C,時長15-20分鐘。宿舍：每天早

16、晨學生離開后對宿舍進行消毒，密閉保持30分鐘后，通風至少30分鐘；下午在學生放學同宿舍為兩小時，對宿舍進行消毒，密閉保持30分鐘后，再進行開窗通風 30分鐘以上，確保學生返回前 宿舍無異味。做好清潔衛(wèi)生和每日不少于 2次的通風換氣，每日早、晚 2次使用消毒液對地面、墻壁、床鋪等部位進行擦拭或空間噴 灑消毒，消毒順序由外到內(nèi)，消毒后 30分鐘開窗通風，方可使 用。廁所：(由趙來錢、焦建蘭負責)室內(nèi)地面、墻面、蹲 坑、小便池、馬桶等：每天 4次使用消毒液進行空間噴灑或表 面擦拭消毒。門把手、水龍頭等：使用消毒液擦拭消毒，30分鐘后用清水擦拭干凈。辦公室、教室：(各辦公室人員輪流負責，教室由班主第1

17、0 頁共18 頁 任負責)每日至少上午、中午、下午各通風 1次，時間30分 以上。每日早、晚2次使用消毒液對地面、墻壁、桌椅等物體 和物品進行擦拭或空間噴灑消毒，消毒順序由外到內(nèi)，密閉保 持30分鐘后,再進行開窗通風30分鐘以上，確保師生返回前無 異味。(5)隔離室、會議室、實驗室等功能室：(隔離室由姜陽揚負責，會議室由中教部、小教部指定人員負責)地面和墻 壁等表面：使用消毒液擦拭或空間噴灑消毒，消毒順序由外到 內(nèi)，密閉保持30分鐘后，再進行開窗通風 30分鐘以上，確保師 生返回前無異味。桌面、門把手、水龍頭等物體表面：使用 消毒液擦拭或空間噴灑消毒，30分鐘后用清水擦拭干凈。4 、其他消毒要

18、求(1)拖布和抹布衛(wèi)生工具：按照房間分 區(qū)使用，避免交叉感染，使用后及時以消毒液浸泡消毒，30分鐘后再用清水沖洗干凈，晾干存放。(2)肉眼可見污染物：若少量污染物的，立即使用消毒液 噴灑至濕潤，作用30分鐘后予以清除，再以清水抹布或拖布進 行清洗；嘔吐物、痰跡等較多污染物的，立即用吸水材料沾取消毒 液包裹后清除，再以消毒液噴灑或擦拭消毒。(3)食堂、教學樓、宿舍樓梯扶手、門把手，要增加消毒第11 頁共18 頁 次數(shù)，每日各不少于6次。學校疫情防控模擬應急演練方案為進一步提高學校新冠肺炎疫情應急處置能力，做好新冠肺炎疫情防控工作，確保學校 開學后良好的教育教學秩序，師生的健康和安全，我校結合實際

19、情況，制定本校疫情防控應急演練方案：一、人員分工及主要職責1、成立由校長為總指揮的疫情防控應急處置領導小組，統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場指揮，對重大問題進 行決策。組長：xxx副組長：xxxxM員：xxxxxxxX、組下設立演練評估組、疫情監(jiān)測組、現(xiàn)場消毒組、信息排查組、隔離工作組、宣傳維穩(wěn)組等，2、演練評估組組長：XXX成員：XXXXXXXX 主要職責：負責現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護、后勤保障、效果評估等工作；根據(jù)上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議，確定是否停課以及停課的時間，班級或年級范圍等；綜合評估各環(huán)節(jié)工作，提出改進意見，不斷優(yōu)化應急處置流程。、疫情監(jiān)測組組長：XXXM員：XXXXXXXX要職責負責 全

20、校師生晨午檢、教學過程中體溫監(jiān)測；疫情發(fā)生后，負責排查患病學生的活動軌跡和接觸對象第12 頁共18 頁 情況，確定確切接觸者：對患病學生情況持續(xù)關注，每天加強 疫情防控與巡視，對其班級及學校其他同學加強后續(xù)觀察和情 況排查。、現(xiàn)場消毒組組長：XXXa員：xxxxxxxX要職責負責 對進入校園的師生、物品進行消毒；負責對出現(xiàn)疫情癥狀學生經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品進行應急消毒；根據(jù)有關規(guī)定做好相關班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒 工作，并在學生離開隔離觀察室后對留觀室進行終末消毒，同時 做好記錄。、信息排查組組長：XXXM員：XXXXXXXE要職責：排查隔離密切接觸者，出現(xiàn)疫情后，及時聯(lián)系定點醫(yī)院

21、，并通知學生家按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報 告情況:協(xié)助上級有關部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消 除工作。、隔離工作組組 XXX成員：XXXXXXXE要職責：疫情發(fā)生后，立即組織患病學生隔離和初步診斷救治；利用校園廣播通知各班學生立即停止室外活動，回到班級；確保發(fā)熱學生隔離通道和其他師生疏散通道相互獨立，避免交義感染。第13 頁共18 頁、宣傳維穩(wěn)組組長：XXXg員：XXXXXX法要職責：普及疫情防控相關知識負責疫情發(fā)生后引導控制輿論， 穩(wěn)定師生及家長情緒；對隔離進行醫(yī)學觀察學生進行心理疏導，引導學生不恐 慌、不猜測、不傳謠，保持積極健康的心態(tài)。二、場景設置及演練流程在開學前組織教職

22、工開展三次全 面的疫情防控應急演練，使各工作組熟練工作流程，落實演練 環(huán)節(jié)，進一步提升應對突發(fā)事件的能力。場景一：入校體溫檢測演練學校大門是校園疫情防控的第 一道防線，把好校園第一道關卡至關重要。演練從模擬學生排 隊等候進入校園開始，早晨入校時學生戴好口罩，手持健康 卡，并保持一米左右間距，分三條通道排隊進入學校。入校時依次走過測溫區(qū)，檢測人員在二邊用測溫儀對學生 逐個進行體溫檢測，并對學生自行車、書包等物品進行消毒。 體溫正常、無其他癥狀者，有序進入班級上課。體溫異常的學生由專人帶至隔離區(qū)，送至復測區(qū)，由校醫(yī) 再次用水銀溫度計對學生體溫進行檢測。同時將此生經(jīng)過的通 道消毒并封閉。場景二：教室

23、體溫檢測演練學生戴好口罩進入教室后，由 班主任再次逐一對學生進行體溫檢測，體溫全部正常，等候上 課。疫情監(jiān)測組對體溫檢測和消毒做好記錄。當檢測有學生溫第14 頁共18 頁 度異常時，班主任老師馬上詢問該生情況，聯(lián)系防疫員及時將 學生臨時帶至隔離室處理，由消毒組派專人對教室進行清潔消 毒。場景三：晨午檢演練在學生上交健康卡的基礎上，每天進 行晨檢、午檢，對缺勤學生進行電話跟蹤，了解其具體情況。 在午餐前由班主任為學生進行測溫，疫情監(jiān)測組做詳細記錄， 如發(fā)現(xiàn)異常情況，由專人將學生送至隔離室，現(xiàn)場消毒組進行 班內(nèi)消毒，并對學生進行疏散，同時通知家長，逐級上報相關 部門。每天對教室進行至少3次通風，放

24、學后進行一次徹底消 毒，門把手、教學用品等隨時用酒精進行擦拭。場景四：學生用餐演練學生、教職工實行錯時就餐、分散 就餐，時間安排：11：00- 11:20, 一、二年級；1125 11:45,三、四年級；1150 12:10,五、六年級。師生就餐時須佩戴口罩，進入食堂時需排第15 頁共18 頁隊洗手，進行間隔水龍頭洗手，用手部烘干機烘干。分兩隊排列取餐，隊伍間隔在1米以上。疫情監(jiān)測組對學生進行體溫檢 測。體溫異常者按照異常情況處理。食堂分發(fā)套餐，即取即走，實行分區(qū)用餐，到餐位坐下吃 飯的最后一刻才摘口罩，就餐結束后立即佩戴口罩并離開。避 免面對面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，實行錯位就餐

25、。就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。用餐結束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距 離排隊，將剩飯菜倒進淚水桶，餐盤、餐具分類送到相應回收 桶。用餐后食堂對全部餐具和就餐環(huán)境進行消毒。場景五：下午放學演練把好離校關，下午放學后，為避免 學生和家長大面積群體接觸，學校分時間段、分年級、分班級 實行錯峰放學。時間安排：15:00 一年級，15:30 二年級，16:00三年級，16:30四年級，17:00五年級, 17:30六年級。各班級按照規(guī)定時間準時放學，班級間間距為 10米左右。班主任嚴控時間點，將學生有序送至指定接送點， 確保學生安全。放學時排隊，大家都保持一米的間距，家長隊伍和孩子隊 伍面對面排列，家長在隊伍中的位子要和孩子保持一致，家長 和孩子一一對應接自己的孩子，接到孩子的就立即回家，不聚第16 頁共18 頁集。場景六：異常情況處置演練當發(fā)現(xiàn)學生體溫異常時，迅速 啟動應急預案，教師報告給學校異常情況處置負責人，然后由 專人帶領學生到指定隔離室,同時將同教室內(nèi)學生轉移至備用教 室之后，對教室進行消毒通風。具體步驟如下：1.報告。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人，值班老師或班主任立即學校 疫情防控領導小組，領導小組啟動應急處置流程，疫情監(jiān)測 組、現(xiàn)場消毒組、信息排查組、隔離工作組相關教職工迅速進 入崗位，按照職責分工開展工作。（疫