人教版(2024新版)七年級上冊生物期末復(fù)習(xí)全冊知識點提綱_第1頁
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第第頁人教版(2024新版)七年級上冊生物期末復(fù)習(xí)全冊知識點提綱第一單元生物與細(xì)胞第一章認(rèn)識生物一.觀察周邊環(huán)境中的生物1.觀察的步驟①確定觀察目的:如觀察生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活環(huán)境、生活習(xí)性或觀察并比較不同生物,說出它們的異同。②明確觀察對象:可以是植物、動物或微生物。③做好觀察記錄:一般要求邊觀察邊記錄,客觀真實。④交流觀察結(jié)果:將觀察的結(jié)果在班內(nèi)進行交流。2.觀察的注意事項:觀察過程中不要影響生物的正常生活,如觀察植物時,不要破壞植物;觀察鳥類時,避免衣物顏色過于鮮亮,同時要保持安靜,不要喧嘩,在拍攝時,不要使用閃光燈等。3.觀察生物(1)觀察植物:觀察植物時,要注意植株的高度、形態(tài)、生長環(huán)境等。(2)觀察動物:觀察動物時,要注意它們生物形態(tài)特點、運動方式和生活環(huán)境等。觀察鳥類時,可利用望遠鏡、照相機等設(shè)備,在不影響鳥類正常生活的前提下進行觀察,觀察時要注意安全。二.生物的特征①除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。②生物的生活需要營養(yǎng)。(自養(yǎng)和異養(yǎng))③生物能進行呼吸。(好氧和厭氧)④生物能對外界刺激作出反應(yīng)。⑤生物能生長、發(fā)育和繁殖。⑥生物都有遺傳和變異的特性。⑦生物能夠排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。第二章認(rèn)識細(xì)胞一、學(xué)習(xí)使用顯微鏡:1、顯微鏡的結(jié)構(gòu):擦拭目鏡和物鏡用擦鏡紙:擦拭反光鏡用紗布選用不同放大倍數(shù)的物鏡時,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器(3)顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,起放大作用的是:目鏡和物鏡;(4)顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,起調(diào)節(jié)光線強弱作用的是:遮光器和反光鏡;(5)顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,起升降鏡筒作用的是:組準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋(粗準(zhǔn)焦螺旋的升降幅度較大)逆時針轉(zhuǎn)動,鏡筒上升;順時針轉(zhuǎn)動,鏡筒下降。(6)數(shù)碼液晶顯微鏡的操作與雙目顯微鏡的基本一致。數(shù)碼液晶顯微鏡可以直接在液晶屏上顯示觀察到的視野畫面,為拍照和錄像提供了極大的便利。2、顯微鏡的使用步驟:(1)取鏡和安放(2)對光調(diào)光(三轉(zhuǎn)):①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔;②轉(zhuǎn)動遮光器,使遮光器的較大光圈對準(zhǔn)通光孔;(3)調(diào)焦觀察(放→壓→降→升→調(diào))①玻片正面朝上,放置在通光孔中心①鏡筒下降時,眼睛一定要從側(cè)面看著物鏡,目的:是防止物鏡壓碎玻片,損傷物鏡。②轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,可以使看到的物像更加清晰。③選定視野中的某個物像,需要換高倍鏡觀察時,操作順序為:(4)整理收鏡不要用手掰物鏡,更不要用手觸摸鏡頭的鏡片部分、對雙目顯微鏡和數(shù)碼液晶顯微鏡,要將載物臺下降到最低處,將電源亮度調(diào)到最低后關(guān)閉電源3、顯微鏡相關(guān)知識點:(1)觀察的材料一定要薄而透明。(2)顯微鏡成像規(guī)律:視野內(nèi)的物像是“倒像”(上下倒,左右倒)做題方法:①先上下倒,再左右倒。②將試卷旋轉(zhuǎn)180°(3)圖像移動問題:因視野內(nèi)的物像為倒像,所以物像移動的方向和玻片標(biāo)本移動的方向相反。(像偏哪邊就往哪邊移玻片標(biāo)本)例題:看到的物像在視野的左下角,想把物像移到視野中央,則應(yīng)該將玻片標(biāo)本向左下角移動。(4)光線在顯微鏡上的路徑:(由下向上)光線→反光鏡→光圈→通光孔→標(biāo)本→物鏡→鏡筒→目鏡→人眼(5)放大倍數(shù)問題:①顯微鏡的放大倍數(shù)計算方法為:目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)。②放大倍數(shù)與鏡頭長短關(guān)系:物鏡越長倍數(shù)越大,越短倍數(shù)越?。跨R相反)。③低倍鏡與高倍鏡的成像規(guī)律看到物像大小看到物像(細(xì)胞)數(shù)量視野亮度低倍鏡小多亮高倍鏡大少暗(6)對光問題:①若外界光線太弱,可選用遮光器的大光圈和反光鏡的凹面鏡。(小平強)②若外界光線太強,可選用遮光器的小光圈和反光鏡的平面鏡。(大凹弱)(7)污點位置判斷問題:分別轉(zhuǎn)動目鏡、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器或移動玻片,逐一排除。二、植物細(xì)胞、動物細(xì)胞1、玻片標(biāo)本的制作需要用到載玻片和蓋玻片2、玻片標(biāo)本的類型:{(1)按照材料的處理方法可以分為:切片、涂片、裝片。(2)按照保存時間可以分為:臨時玻片和永久玻片3、制作“洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞”臨時裝片:實驗步驟:擦、滴(清水)、撕、展、蓋、染(滴碘液)、吸。(1)“擦”的目的:防止有污點,影響圖像觀察。(2)“滴(清水)”的目的:維持細(xì)胞正常形態(tài)。(3)“展”的目的:防止細(xì)胞重疊。(4)“蓋”方法:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下,蓋在要觀察的材料上。目的:避免蓋玻片下產(chǎn)生氣泡。(5)“滴碘液”的目的:對細(xì)胞進行染色,使要觀察的結(jié)構(gòu)更清晰。(染色最深的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核)4、制作“人的口腔上皮細(xì)胞”臨時裝片:實驗步驟:擦、滴(生理鹽水)、刮、涂、蓋、染(滴碘液)、吸。(1)“滴(生理鹽水)”的目的:維持細(xì)胞正常形態(tài)。(2)“漱”:用清水漱口?!笆凇钡哪康模呵宄谇粌?nèi)的食物殘渣。(3)“涂”的目的:使細(xì)胞散開,防止細(xì)胞重疊。5、生物繪圖時,圖中比較暗的地方,要用鉛筆細(xì)點表示。6、下圖是植物細(xì)胞模式圖和動物細(xì)胞模式圖:{#{QQA7、比較植物細(xì)胞與動物細(xì)胞:(1)相同點:都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體。(2)不同點:植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡,動物細(xì)胞沒有。(注:植物細(xì)胞也不一定有葉綠體和液泡。如根部細(xì)胞無葉綠體、剛分裂的新細(xì)胞無液泡)8、區(qū)分顯微鏡視野中的細(xì)胞和氣泡:細(xì)胞有明顯的結(jié)構(gòu),中央深色為的細(xì)胞核;氣泡是一個帶黑邊的圓圈,中間明亮。三、細(xì)胞的生活1、細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的。(1)細(xì)胞中的物質(zhì)分為:有機物和無機物兩大類:①無機物:分子比較小,一般不含碳,不能燃燒,如水、無機鹽、二氧化碳等;②有機物,分子比較大,一般含有碳,能燃燒,如糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、核酸等。(2)種子燃燒后,剩下的灰燼是無機物,燒掉的物質(zhì)是有機物。2、能量(1)細(xì)胞中有能量轉(zhuǎn)換器,它們是葉綠體和線粒體。線粒體被稱為“動力車間”(2)①“葉綠體”的作用:將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機物中。②“線粒體”的作用:將有機物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成細(xì)胞所需的各種能量(3)動物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是:線粒體。植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是:葉綠體和線粒體3、細(xì)胞核是控制中心。(1)遺傳信息——一個受精卵能發(fā)育成一個人體,就是因為受精卵內(nèi)有指導(dǎo)人體發(fā)育的全部信息,這些信息是由父母傳下來的,因而叫做遺傳信息。(2)遺傳信息存在于細(xì)胞核中。(3)細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心。因為,細(xì)胞核中有一種非常神奇的遺傳物質(zhì),它的名字叫做脫氧核糖核酸,簡稱DNA,DNA上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息。(4)小羊多莉長得像提供細(xì)胞核的母羊。4、細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的作用:①細(xì)胞壁的作用是;保護和支持細(xì)胞;②在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚的結(jié)構(gòu)是:細(xì)胞膜(因為它非常薄,且緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)),細(xì)胞膜的作用是:控制細(xì)胞物質(zhì)進出。③細(xì)胞核的作用:細(xì)胞的控制中心,內(nèi)含DNA。④細(xì)胞質(zhì)里有液泡,液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì);酸甜苦辣甜等味道的來源⑤葉綠體中的色素使細(xì)胞呈綠色,是光合作用的場所,作用:將光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能;將無機物合成為有機物⑥線粒體的作用:將有機物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)換為細(xì)胞所需的各種能量。第三章從細(xì)胞到生物體一、細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞1、生物體由小長大,是與細(xì)胞的生長、分裂、分化分不開的。①細(xì)胞生長的結(jié)果:使細(xì)胞體積增大;②細(xì)胞分裂的結(jié)果:使細(xì)胞數(shù)目增多;③細(xì)胞分化的結(jié)果:使細(xì)胞種類增多。2、細(xì)胞生長——新產(chǎn)生的細(xì)胞體積都很小,細(xì)胞要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積會由小變大。(注:細(xì)胞不能無限制地長大,一部分細(xì)胞長到一定的大小,就會進行分裂)3、細(xì)胞分裂——就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞。(1)公式:m·2n(m個細(xì)胞分裂n次之后細(xì)胞的個數(shù))(2)細(xì)胞不會越分裂越小,因為:細(xì)胞會生長。(3)細(xì)胞分裂的過程:細(xì)胞核先由一個分成兩個,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細(xì)胞核。如果是動物細(xì)胞,細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷,縊裂為兩個細(xì)胞。若是植物細(xì)胞,則在原來的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜。于是一個細(xì)胞就分裂成為兩個細(xì)胞。(4)在細(xì)胞分裂過程中,染色體的變化最為明顯。(5)染色體——細(xì)胞核中那些被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體。染色體的特點有:①由DNA和蛋白質(zhì)組成。②DNA是遺傳物質(zhì),因此染色體是遺傳物質(zhì)的載體。③細(xì)胞、細(xì)胞核、染色體、DNA之間的關(guān)系圖:(6)細(xì)胞分裂過程中,染色體的變化:染色體先復(fù)制加倍,再分成相同的兩份,分別進入兩個新細(xì)胞中。即:新細(xì)胞與原細(xì)胞的遺傳物質(zhì)相同4.正常細(xì)胞遺傳物質(zhì)改變后,變?yōu)榘┘?xì)胞。癌細(xì)胞有兩個特點:①分裂非??欤虎谝邹D(zhuǎn)移。5.細(xì)胞分化——在個體發(fā)育過程中,一個或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生差異性的變化,這個過程叫做細(xì)胞分化。(細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)不發(fā)生變化。)6.組織——細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群稱為組織,細(xì)胞經(jīng)過分化后形成組織7、生物體的結(jié)構(gòu)層次(1)動物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體(由微觀到宏觀)(2)植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體(由微觀到宏觀)(3)動物體與植物體結(jié)構(gòu)層次的不同點是:植物沒有系統(tǒng)這一層次(4)動、植物體的生長發(fā)育的起點都是:受精卵二、動物體的結(jié)構(gòu)層次:①動物體有四種組織:組織名稱舉例細(xì)胞構(gòu)成功能上皮組織皮膚表面上皮細(xì)胞保護分泌肌肉組織平滑肌、骨骼肌、心肌肌細(xì)胞收縮舒張神經(jīng)組織神經(jīng)神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮結(jié)締組織骨組織血液骨細(xì)胞、血細(xì)胞支持、連接、保護、營養(yǎng)②A:人體的器官舉例:大腦、胃、心臟、皮膚(人體最大的器官)、一塊骨骼、血管等都是器官。B:大腦(器官)主要是由神經(jīng)組織構(gòu)成。胃(器官)主要由上皮組織構(gòu)成。心臟(器官):主要是由肌肉組織構(gòu)成的。③A:人體有八大系統(tǒng):運動、消化、呼吸、循環(huán)、泌尿、神經(jīng)、內(nèi)分泌、生殖系統(tǒng)。B:這些系統(tǒng)既有分工又相互協(xié)調(diào),使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進行,即人是一個統(tǒng)一的整體。C:消化系統(tǒng)的作用:消化和吸收三、植物體的結(jié)構(gòu)層次中:①植物體有六大器官:根、莖、葉、花、果實、種子。其中根、莖、葉為營養(yǎng)器官花、果實、種子為生殖器官(植株先有營養(yǎng)器官,再長出生殖器官。)②植物有五種組織:(P48)分生組織——在成熟的植物體內(nèi),總保留著一部分不分化的細(xì)胞,它們終身保持分裂能力,由這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織,叫分生組織,分生組織通過細(xì)胞的分裂和分化形成保護組織、薄壁組織、輸導(dǎo)組織、機械組織組織名稱細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點功能分布分生組織細(xì)胞小、細(xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃終身分裂形成其他組織芽、莖尖、根尖、莖內(nèi)形成層保護組織細(xì)胞排列緊密,細(xì)胞壁厚保護根莖葉等器官的表面薄壁組織細(xì)胞壁薄、液泡較大儲藏營養(yǎng)物質(zhì)各器官的內(nèi)部輸導(dǎo)組織細(xì)胞上下連接,橫壁消失或有篩孔起運輸作用根、莖、葉等處有運輸有機物的篩管,也有運輸水和無機鹽的導(dǎo)管。機械組織細(xì)胞壁增厚起支撐和保護作用各器官的內(nèi)部③輸導(dǎo)組織貫穿植物體根、莖、葉等器官(如藕斷絲連的絲)。④四、單細(xì)胞生物:(1)定義:身體只有一個細(xì)胞的生物,稱為單細(xì)胞生物。(2)實驗——觀察草履蟲:①為什么草履蟲多聚集在培養(yǎng)液的上層?因為培養(yǎng)液上層氧氣更充足,草履蟲的生活需要充足的氧氣②放幾絲棉花纖維的作用是:限制草履蟲的運動、便于觀察③要想清楚地觀察到草履蟲的纖毛,顯微鏡的視野應(yīng)調(diào)的暗些。(3)草履蟲的結(jié)構(gòu)(9個)①口溝——細(xì)菌微小的浮游植物等食物由口溝進入體內(nèi)(取食);②食物泡——食物泡隨著細(xì)胞質(zhì)的流動,其中的食物逐漸被消化(消化);③細(xì)胞質(zhì)④胞肛——不能消化的食物殘渣從胞肛排出(排遺)⑤收集管和伸縮泡——把體內(nèi)多余的水分和廢物收集起來,排到體外(排泄)⑥表膜——氧的攝入和二氧化碳的排出(呼吸);⑦纖毛——靠纖毛的擺動在水中旋轉(zhuǎn)前進(運動)⑧細(xì)胞核——內(nèi)含遺傳信息,分為大核和小核(生殖)。(4)草履蟲在顯微鏡下呈現(xiàn)綠色,原因是吃的食物中有綠色藻類,草履蟲體內(nèi)的食物泡呈現(xiàn)綠色。(5)當(dāng)草履蟲生長到一定大小時,就會通過分裂產(chǎn)生新的個體(繁殖)。(6)單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系:有利:①是魚類的天然餌料。②草履蟲,可以凈化污水。不利:①能侵入人體,危害健康。②形成赤潮,危害漁第二單元多種多樣的生物第一章藻類與植物的類群1、植物的類群:藻類植物藻類植物苔蘚植物孢子植物苔蘚植物孢子植物(無種子)(無種子)蕨類植物綠色植物蕨類植物綠色植物種子植物被子植物種子植物被子植物裸子植物(無果皮)單子葉植物(無果皮)單子葉植物(有種子)(有種子)(有果皮)雙子葉植物(有果皮)雙子葉植物一、孢子植物——藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物,都是不產(chǎn)種子的,都靠孢子(孢子是一種生殖細(xì)胞)繁殖后代,這些植物稱為孢子植物。1、比較藻類、苔蘚、蕨類植物(都靠孢子繁殖)藻類植物苔蘚植物蕨類植物生活環(huán)境多數(shù)生活在水中,少數(shù)生活在潮濕的陸地上潮濕的陸地上潮濕的陸地上形態(tài)結(jié)構(gòu)特征①有單細(xì)胞的,有多細(xì)胞的②沒有根莖葉的分化①矮?、谟星o,有葉,有假根③沒有輸導(dǎo)組織(莖中沒有導(dǎo)管,葉中沒有葉脈)①比苔蘚植物高大;②有根莖葉的分化③有輸導(dǎo)組織作用①釋放氧氣;②可以做魚類的餌料;③食用;④可供工業(yè)和醫(yī)藥使用①可當(dāng)做空氣污染指示植物;②遺體堆積多年后形成泥炭①食用;②藥用;③可做綠肥和飼料;④遺體堆積可形成煤炭;⑤觀賞代表植物衣藻、水綿、海帶、紫菜葫蘆蘚鐵線蕨滿江紅2、為什么春來江水綠如藍?因為春天氣溫升高,陽光明媚,水中的藻類植物大量繁殖。3、為什么苔蘚植物可以當(dāng)做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物?答:許多苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞,二氧化硫等有毒氣體可以從表面侵入細(xì)胞,從而威脅它的生存4、蕨類植物的莖大多長在地下,所以地上部分是葉:二、種子植物——能結(jié)種子的植物,稱為種子植物。1、種子植物包括兩大類群:裸子植物和被子植物(1)裸子植物——裸子植物的種子外沒有果皮包被,因而種子是裸露的。如:松、杉、柏、蘇鐵、銀杏等。(2)被子植物——被子植物的種子外有果皮包被,種子包在果皮之中。如:豌豆、荔枝、木瓜、桃、花生等(3)果實由果皮和種子組成,因此,被子植物有果實,裸子植物沒有果實。(“松果”不是果實)(4)被子植物與裸子植物最根本的區(qū)別是:種子外有無果皮包被(或有無果實)。(5)被子植物就是綠色開花植物,植物體包括六種器官:根、莖、葉、花、果實、種子。(6)被子植物有哪些特點,使它們成為陸地上分布最廣泛的植物類群?①被子植物具有非常發(fā)達的輸導(dǎo)組織。②所結(jié)的果實能夠保護里面的種子,果實還能幫助種子傳播。2、被子植物,根據(jù)子葉數(shù)量或有無胚乳可以分為單子葉植物和雙子葉植物兩大類。(1)雙子葉植物(在綠色開花植物中,種子具有兩片子葉的植物,如:菜豆、大豆、蠶豆、花生等):①菜豆種子的結(jié)構(gòu)及各結(jié)構(gòu)的作用:②在菜豆種子中,胚軸與子葉相連。(2)單子葉植物(在綠色開花植物中,種子具有一片子葉的植物,如:玉米、小麥、水稻、高粱、谷子等)①玉米種子的結(jié)構(gòu)及各結(jié)構(gòu)的作用:(從中央縱向剖開)②胚乳中儲存的營養(yǎng)物質(zhì)是:淀粉(淀粉遇碘變藍,所以滴碘酒到剖面上,胚乳變藍)③玉米種子嚴(yán)格意義上講,應(yīng)該是玉米果實。(果實由果皮和種子組成)(3)胚是新植株的幼體將來可發(fā)育為一顆新植株,是種子結(jié)構(gòu)中最重要的部位。胚包括胚根、胚軸、胚芽、子葉四部分,胚乳不屬于胚的一部分。(4)比較雙子葉植物和單子葉植物:相同點不同點雙子葉植物(如:菜豆)①都有種皮和胚和;②胚都是由胚芽、胚軸、胚根、子葉構(gòu)成子葉兩片,無胚乳,營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中單子葉植物(如:玉米)一片子葉,有胚乳,營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中3、種子植物比孢子植物更適應(yīng)陸地環(huán)境,能產(chǎn)生種子是一個重要的原因。種子(結(jié)構(gòu)層次上屬于器官)的生命力比孢子(結(jié)構(gòu)層次上屬于細(xì)胞)強得多,壽命也的長的多。動物的類群依據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可將動物分為脊椎動物和無脊椎動物。(1)無脊椎動物——身體內(nèi)沒有由脊椎骨組成的脊柱的動物。包括:刺胞動物、扁形動物、線蟲動物、環(huán)節(jié)動物、節(jié)肢動物、軟體動物、棘皮動物。脊椎動物——身體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱的動物。包括:魚、兩棲動物、爬行動物、鳥、哺乳動物。一、無脊椎動物1、刺胞動物(1)常見的刺胞動物有???、海蜇、珊瑚蟲、水母、水螅等。(2)刺胞動物的主要特征:①身體呈輻射對稱;②體表有刺細(xì)胞;③有口無肛門。2、扁形動物(1)渦蟲屬于扁形動物。背腹扁平,形狀像柳葉,背面呈褐色。三角形的前端背面有兩個可以感光的黑色眼點。身體呈兩側(cè)對稱。(2)少數(shù)是自由生活的,如渦蟲;多數(shù)是寄生生活的,如華枝睪吸蟲、血吸蟲、絳蟲。(3)寄生蟲的消化器官簡單,有的甚至沒有專門的消化器官,它們的生殖器官特別發(fā)達。(4)扁形動物”的主要特征:①身體呈兩側(cè)對稱,②背腹扁平,③有口無肛門。3、線蟲動物(1)蛔蟲屬于線蟲動物。蛔蟲寄生在人的小腸里,靠吸食小腸中半消化的食糜生活。(2)蛔蟲的特點?①②③④⑤(蛔蟲適于寄生的特點?②③④⑤)①身體呈圓柱形,前端有口,后端有肛門。②體表包裹著一層角質(zhì)層,起保護作用。③消化管的結(jié)構(gòu)簡單,腸僅由一層細(xì)胞組成,可消化小腸中的食糜。④生殖器官發(fā)達,生殖能力強。⑤沒有專門的運動器官,只能靠身體的彎曲和伸展緩慢地蠕動。(3)線蟲動物舉例:蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲、絲蟲、線蟲、秀麗隱桿線蟲等。(4)線蟲動物的主要特征:身體細(xì)長,呈圓柱形;體表有角質(zhì)層;有口有肛門。4、環(huán)節(jié)動物(1)常見的環(huán)節(jié)動物有:蚯蚓、沙蠶,水蛭等。(2)蚯蚓的呼吸器官是:濕潤的體壁運動:肌肉和剛毛的協(xié)調(diào)配合(粗糙表面運動的快)(3)環(huán)節(jié)動物的主要特征:身體呈圓筒形,有許多彼此相似的體節(jié)組成,靠剛毛和疣足輔助運動。5、節(jié)肢動物(1)常見的節(jié)肢動物有:蝗蟲、蜜蜂、蜘蛛、蝦、蟹、蜈蚣等。(2)蝗蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu):身體分為頭、胸、腹三部分。(3)蝗蟲的運動:胸部有三對足,善于跳躍,能爬行,有兩對翅,能飛行。(4)蝗蟲的外骨骼:外骨骼包裹著身體表面,起保護和防止水分散失的作用,外骨骼不隨身體的長大而長大,所以有“蛻皮”現(xiàn)象,蛻下“皮”就是外骨骼節(jié)肢動物的主要特征:體表有堅韌的外骨骼,身體和附肢都分節(jié)。6、軟體動物主要特征:①柔軟的身體表面有外套膜②大多有貝殼,章魚,魷魚、烏賊等沒有貝殼。③運動器官是足。如河蚌、扇貝、鮑、槍烏賊、蝸牛、文蛤等7、棘皮動物:體表有棘如:海星、海膽、海參、海蛇尾8、無脊椎動物與人類的關(guān)系:無脊椎動物對人類既有有益的一面,也有有害的一面。有些可以食用、藥用;幫助植物傳粉等,但有的也會引起人們患病、危害農(nóng)作物等。二、脊椎動物脊椎動物:體內(nèi)具有由脊椎骨組成脊柱的動物,就稱為脊椎動物。常見的脊椎動物有魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類這五大類群。魚1、魚是脊椎動物中種類最多的一個類群,“四大家魚”是:青魚、草魚、鰱魚、鳙魚。2、魚鰭有5種,共7個,分別是背鰭(1)、胸鰭(2)、腹鰭(2)、臀鰭(1)、尾鰭(1)。3、側(cè)線——可以感知水流和測定方向。4、魚能停留在不同的水層,因為鰾能調(diào)節(jié)比重。5、魚之所以能在水中生活,有兩個特點是至關(guān)重要的:一是能靠游泳來獲取食物和防御敵害;(魚的運動器官是鰭)二是能在水中呼吸。(魚的呼吸器官是鰓){6、魚的主要特征:①生活在水中,用鰓呼吸。。②魚的體表常有鱗片覆蓋,鱗片表面有黏液,起保護身體的作用。③身體分頭部、軀干部和尾部三部分,大多呈流線型,這樣的體形有利于減少水的阻力。④通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳,游泳的動力來自尾部和軀干部的擺動。7、魚用鰓呼吸,鰓的主要部分是鰓絲,鰓絲既多又細(xì)(擴大了鰓與水的接觸面積,有利于氣體交換)鰓絲內(nèi)含豐富的毛細(xì)血管(所以,鰓是鮮紅色的)水從口流入,從鰓蓋后緣流出(口和鰓蓋后緣交替張合)。流出的水:氧氣含量減少,二氧化碳含量增多。8、魚與人類的關(guān)系:養(yǎng)殖業(yè)和捕撈業(yè),可以食用,要合理利用和保護。三、兩棲動物和爬行動物兩棲動物1.青蛙的形態(tài):身體分為頭、軀干和四肢,皮膚裸露。2.青蛙的眼睛后面有鼓膜,能感知聲波。3.青蛙的頭部前端,有鼻孔,是呼吸的通道。4.青蛙的前肢短小,支撐身體;后肢發(fā)達,趾間有蹼,適于跳躍和游泳。5.常見的兩棲動物有:青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等。6.兩棲動物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體大多生活在陸地上,也可以在水中游泳,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸。7.兩棲動物與人類的關(guān)系:農(nóng)田害蟲的天敵,應(yīng)當(dāng)加以保護。8.變態(tài)發(fā)育:在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中,幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這樣的發(fā)育就稱為變態(tài)發(fā)育。爬行動物1.大鯢是國家二級保護動物,揚子鱷是國家一級保護動物,具有動物的“活化石”的美譽。2.蜥蜴的形態(tài):身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾,頸可以使頭靈活地轉(zhuǎn)動。3.蜥蜴的四肢短小,貼地爬行。4.蜥蜴用肺呼吸。5.蜥蜴的生殖:體內(nèi)受精,在陸地上產(chǎn)卵,有堅韌的卵殼保護,擺脫了對水環(huán)境的依賴。6.常見的爬行動物有:蜥蜴、龜、鱉、蛇、鱷等7.爬行動物的主要特征:體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片或甲,用肺呼吸,在陸地上產(chǎn)卵,卵表面有堅硬的外殼。8.爬行動物與人類的關(guān)系:食用、藥用、防治林木害蟲等。四、鳥和哺乳動物1.鳥的體型:鳥的身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力。2.鳥的前肢變成翼,生有大型的羽毛。3.鳥的骨骼輕而薄,長骨中空,具有發(fā)達的龍骨突。鳥類胸肌非常發(fā)達,占體重的五分之一。4.鳥類的消化:鳥的食量大,消化能力強,糞便隨時排出體外,可以減輕體重,有利于飛行。5.鳥能進行雙重呼吸,有發(fā)達的氣囊與肺相通,氣囊能儲存氣體,但不能進行氣體交換,氣體交換的場所仍然是肺。6.鳥類的生殖:體內(nèi)受精,卵生。7.鳥類的主要特征:體表覆蓋著羽毛,前肢變成翼,有喙無齒,有氣囊輔助呼吸。8.是鳥不一定會飛,會飛的不一定是鳥。不會飛的鳥有企鵝和鴕鳥,會飛的不是鳥的是蝙蝠。9.具有飛行能力的動物有無脊椎動物中的昆蟲,脊椎動物中的鳥類和哺乳動物中的蝙蝠。10.恒溫動物:體溫不是隨著外界溫度的變化而變化的動物就叫恒溫動物。11.變溫動物:體溫會隨著外界溫度的變化而變化的動物就叫做變溫動物。12.陸地上最大的哺乳動物是非洲象,世界上最大的哺乳動物是鯨。13.哺乳動物的體表被毛,具有很好的保溫作用。14.哺乳動物的生殖發(fā)育特點:胎生、哺乳。意義:使后代得到很好的照顧和良好的營養(yǎng),提高成活率。15.哺乳動物的牙齒具有分化,食草動物的牙齒分為門齒和臼齒,食肉動物的牙齒分為門齒、臼齒和發(fā)達的犬齒16.哺乳動物具有發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官,能靈敏地感知外界環(huán)境的變化,及時做出相應(yīng)的反應(yīng)。17.哺乳動物的主要特征:體表被毛,胎生,哺乳,牙齒分為門齒、犬齒和臼齒。18.鳥類、哺乳動物與人類的關(guān)系:捕食農(nóng)林害蟲,人類食物中蛋白質(zhì)的重要來源,具有很高的觀賞價值,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定等。第三章微生物第一節(jié):微生物的分布1.微生物:個體微小,結(jié)構(gòu)簡單的生物。主要包括細(xì)菌、真菌和病毒等2.菌落:一個細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體稱為菌落。3.細(xì)菌和真菌的菌落比較大小形狀顏色細(xì)菌菌落小光滑粘稠或粗糙干燥白或黃真菌菌落大絨毛狀、絮狀或蜘蛛狀紅、褐、綠、黑、黃探究細(xì)菌和真菌的分布培養(yǎng)細(xì)菌真菌的一般方法。(1)配制培養(yǎng)基:含有營養(yǎng)物質(zhì)。(2)高溫滅菌:將培養(yǎng)基原有的細(xì)菌、真菌殺死。(3)冷卻:防止高溫殺死要接種的菌。(4)接種:將少量的細(xì)菌或真菌放在培養(yǎng)基上的過程。(5)恒溫培養(yǎng):給予細(xì)菌真菌適宜的生活條件。5.探究“檢測環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”實驗中:①.準(zhǔn)備兩套培養(yǎng)皿的目的是:設(shè)置對照實驗,不作處理的為對照組,在選定環(huán)境中處理的為實驗組。②.工作之前不能打開培養(yǎng)皿,目的:防止細(xì)菌、真菌的孢子落在培養(yǎng)基上。③.在標(biāo)簽紙上標(biāo)出組別、實驗日期、編號,并貼在培養(yǎng)皿的底面。④.在草地上暴露5-10分鐘相當(dāng)于培養(yǎng)細(xì)菌、真菌一般方法中的接種。⑤.使用“無菌棉棒”的目的是:防止棉棒上的微生物污染培養(yǎng)基。⑥.將兩套培養(yǎng)皿放在同一環(huán)境(恒溫箱中或室內(nèi)溫暖的地方)下培養(yǎng)。⑦.什么環(huán)境條件下不可能有細(xì)菌和真菌?答:經(jīng)過嚴(yán)格高溫滅菌的環(huán)境中。6.細(xì)菌和真菌生存的基本條件:水,適宜的溫度,有機物。{#注意:對于細(xì)菌和真菌,有些需氧,而有些則厭氧。酵母菌可有氧呼吸,也能無氧呼吸,乳酸菌制酸奶也不需要氧氣。除少數(shù)細(xì)菌外,都不能自己合成有機物,只能利用現(xiàn)成的有機物作為營養(yǎng)。7.細(xì)菌和真菌的營養(yǎng)方式:多數(shù)異養(yǎng),少數(shù)自養(yǎng)。8.細(xì)菌和真菌的分布:細(xì)菌和真菌幾乎無處不在,但在不同的環(huán)境中,它們的分布不同。第二節(jié)細(xì)菌1.細(xì)菌個體十分微小,必須借助高倍顯微鏡或電子顯微鏡才能觀察到。2.細(xì)菌都是單細(xì)胞的,每個細(xì)菌都是一個獨立的個體,可獨立生活。根據(jù)細(xì)菌的外形不同,可以把細(xì)菌分為球菌、桿菌和螺旋菌三種。3.細(xì)菌具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中區(qū)域等結(jié)構(gòu),與動植物細(xì)胞的主要區(qū)別是沒有成形的細(xì)胞核,屬于原核生物。 4.細(xì)菌沒有葉綠體,大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活,營養(yǎng)方式為異養(yǎng)。(少部分能合成有機物為自養(yǎng))5.細(xì)菌的生殖方式為分裂生殖。計算公式:N=m·2n(m表示原有的細(xì)菌個數(shù),n表示分裂的次數(shù))6.芽孢是細(xì)菌的休眠體,能度過不良的環(huán)境。7.細(xì)菌分布廣泛的原因:①個體微?、诜至焉尝勰苄纬裳挎?.細(xì)菌與人類的關(guān)系:①制作食品(乳酸菌制酸奶泡菜)。②生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因藥物(利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素)。③凈化污水,生產(chǎn)清潔能源。④與人類或動植物共生。⑤有害方面:使食物腐敗變質(zhì)。引起動植物和人患病第三節(jié)真菌1.真菌的種類:大型真菌有蘑菇、木耳、靈芝等,多細(xì)胞真菌有青霉、毛霉等,單細(xì)胞真菌有酵母菌。2.真菌的結(jié)構(gòu):每個細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,屬于真核生物。3.真菌的營養(yǎng)方式:由于真菌中沒有葉綠體,只能利用現(xiàn)成的有機物生活,營養(yǎng)方式為異養(yǎng)。4.真菌的生殖方式為:孢子生殖,酵母菌還可進行出芽生殖。5.菌絲可以分為營養(yǎng)菌絲(吸收營養(yǎng))和氣生菌絲(長出孢子繁殖)兩種。6.真菌與人類的關(guān)系:①引起動植物和人患?。ㄈ缡职_、足癬、水稻稻瘟病、玉米瘤黑粉病等)。②制做發(fā)酵食品(酵母菌可釀酒做面包,曲霉等霉菌制醬、醬油等)。③供人類食用(如香菇木耳等)。④與疾病防治(如抗生素)。⑤作為分解者,參與物質(zhì)循環(huán)。第四節(jié)病毒1.病毒的發(fā)現(xiàn):19世紀(jì)末,伊萬諾夫斯基在研究煙草花葉病的病因時發(fā)現(xiàn)了濾過性病毒。2.病毒的分類:病毒不能獨立生活,必須寄生在其他生物體內(nèi),依據(jù)寄主細(xì)胞不同,可以把病毒分為動物病毒、植物病毒和細(xì)菌病毒(噬菌體)三類。3.病毒的大?。翰《竞苄。燃?xì)胞小的多,只能用納米來表示,必須借助電子顯微鏡才能觀測到。4.病毒的結(jié)構(gòu):病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu):只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。5.病毒的繁殖:自我復(fù)制繁殖。病毒寄生在活細(xì)胞內(nèi),依靠自身遺傳物質(zhì)中的遺傳信息,利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì),制造出新的病毒。6.病毒的休眠體:病毒離開了活細(xì)胞通常會變成結(jié)晶體(休眠體),一旦侵入活細(xì)胞,生命活動又會重新開始。7.病毒與人類的關(guān)系:一方面會使人患病,另一方面也可以在生物防治、基因工程、制作疫苗等方面加以利用。第四章 生物分類的方法第一節(jié)嘗試對生物進行分類1.植物分類的依據(jù):根據(jù)植物的形態(tài)特征進行分類,綠色開花植物的分類主要根據(jù)根、莖、葉、花和果實、種子來分,其它植物的分類主要根據(jù)它們的根、莖和葉。2.動物的分類依據(jù):外部形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能以及生殖方式等。3.微生物的分類依據(jù):形態(tài)結(jié)構(gòu)。第二節(jié)從種到界1.為了科學(xué)地將生物進行分類,弄清生物之間的親緣關(guān)系和進化關(guān)系,生物學(xué)家根據(jù)生物之間的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能以及生殖方式等方面上的相似程度,把它們分成不同的等級的分類單位。2.生物的分類從大到小的等級依次是:界、門、綱、目、科、屬、種。3.“種”是最基本的分類單位,同種生物的親緣關(guān)系最近。4.生物分類的意義:為了弄清它們之間的親緣關(guān)系和進化關(guān)系,更好地研究、保護和利用生物。5.分類單位等級越高,包含的生物種類越多,生物的共同特征越少,親緣關(guān)系越遠。反之也成立7.林奈提出的雙名法——每個物種的科學(xué)名稱由兩部分組成,第一部分是屬名,第二部分是種加詞,有時后面還有命名者的姓名。七年級上冊生物知識點背誦設(shè)問單生物知識點過關(guān)設(shè)問單一觀察的步驟有哪幾步?觀察的注意事項有哪些?生物的共同特征有哪七個?并分別舉例說明?生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,這種說法正確嗎?為什么?生物知識點過關(guān)設(shè)問單二1.請指出圖中顯微鏡的結(jié)構(gòu)。1、具有放大作用的結(jié)構(gòu)有哪兩個?它們的長度與放大倍數(shù)有什么關(guān)系?2、能調(diào)節(jié)視野亮度的結(jié)構(gòu)有哪兩個?光線過強時怎么調(diào)節(jié)?光線太弱時怎么調(diào)節(jié)?3、能使鏡筒上升或下降的結(jié)構(gòu)是哪兩個?它們的作用有什么區(qū)別?4、顯微鏡的使用有哪四個大步驟?5、對光是用低倍還是高倍物鏡?看到一個什么樣的視野說明對光已經(jīng)完成?6、觀察玻片標(biāo)本時鏡筒應(yīng)先降后升還是先升后降?7、下降鏡筒時眼睛應(yīng)看哪個結(jié)構(gòu)?為什么?8、實驗結(jié)束后,用什么清潔擦拭目鏡和物鏡?9、顯微鏡下看到是時什么樣物像,如字母P在顯微鏡內(nèi)看到的應(yīng)該是什么字母?10、顯微鏡看到物像偏右上方,要把物像移到視野中央,應(yīng)向什么方向移動玻片標(biāo)本?11、顯微鏡的放大倍數(shù)怎么計算?鏡頭長短與倍數(shù)有什么關(guān)系?12、低倍鏡觀察完后要換成高倍鏡觀察需要有哪些操作步驟?13、顯微鏡下看到的污點可能在哪個結(jié)構(gòu)上?怎么判斷在哪個結(jié)構(gòu)?生物知識點過關(guān)設(shè)問單三1、玻片標(biāo)本的制作需要用到哪兩種玻片?2、按不同的分類標(biāo)準(zhǔn)可將玻片標(biāo)本分為哪些類型?(按取材方式和保存時間)3、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片的制作包括哪些步驟?用一個字概括各個步驟。4、擦、滴清水、展平目的分別是什么?5、應(yīng)怎樣蓋蓋玻片才能避免產(chǎn)生氣泡?6、染色用什么試劑?染色的目的是什么?7、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有哪些?8、在光學(xué)顯微鏡下不易看清的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)是哪個?細(xì)胞壁、細(xì)胞膜的功能是什么?9、酸甜苦辣等味道和色素這些物質(zhì)存在于植物細(xì)胞內(nèi)的哪個結(jié)構(gòu)中?10、是不是所有植物細(xì)胞都有葉綠體?舉個例子?葉綠體和線粒體的作用是什么?11、人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的制作過程包括哪些步驟?用一個字概括各個步驟。12、說出人口腔上皮細(xì)胞與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片的制作過程的異同.13、動物細(xì)胞滴生理鹽水的目的是什么?動物細(xì)胞能滴清水嗎?為什么?14、動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有哪些?15、與植物細(xì)胞相比,動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)少了什么?16、細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有哪些?動物和植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有什么區(qū)別?17、細(xì)胞的控制中心是哪個?克隆羊多莉的誕生說明了什么?生物知識點過關(guān)設(shè)問單四生物體的生長和發(fā)育與細(xì)胞的哪些生理活動離不開?什么是細(xì)胞生長?什么是細(xì)胞分裂?簡述細(xì)胞分裂的過程?細(xì)胞分裂過程中變化最明顯的是細(xì)胞內(nèi)的哪個結(jié)構(gòu)?染色體由哪兩部分組成?細(xì)胞分裂時如何保證新細(xì)胞的染色體形態(tài)

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