教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)個(gè)人工作總結(jié)（上學(xué)期）

1、教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)個(gè)人工作總結(jié)（上學(xué)期）時(shí)間在不經(jīng)意間流逝，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的教育教學(xué)工作又接近尾聲。每天站在教室的講臺(tái)上，面對(duì)班里的小孩，總是有說(shuō)不完的話，做不完的事。提起筆來(lái)，又不明白如何總結(jié)。本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的協(xié)助下，我順利的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。 一年來(lái)，沒(méi)有轟動(dòng)的大事，也沒(méi)有令人亮眼的軌跡，但在平凡的教育教學(xué)生活中，卻給予我更多的考慮！回憶這一學(xué)期，有許多值得總結(jié)和反思的地點(diǎn)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)，借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。一、以身作則，腳踏實(shí)地我們常說(shuō)：態(tài)度決定一切。確實(shí)如此，工作是一個(gè)人施展本人才能的舞臺(tái)，不管做什么工作，只要腳踏實(shí)地、靜下心來(lái)做，總有

2、收獲。本學(xué)期，我恪守學(xué)校的各種規(guī)章制度，早到校，晚離校，從不由于個(gè)人的私事而妨礙了工作，認(rèn)真扎實(shí)地做好教育教學(xué)常規(guī)工作，在落實(shí)常規(guī)中尋求打破。學(xué)期初，我認(rèn)真制定各類打算，在教學(xué)過(guò)程中，我認(rèn)真研究教材。在課堂上，我從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性，力求讓我的語(yǔ)文教學(xué)更具特色，構(gòu)成本人獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)形式。同時(shí)，對(duì)待不同的學(xué)生，我采取不同的教育幫扶方法，給予特別的照顧。例如，利用課余時(shí)間，輔導(dǎo)學(xué)生，有針對(duì)性地制定幫教打算，有目的有打算地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采納多提咨詢，多檢查，

3、及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反應(yīng)，努力提高后進(jìn)生的文化根底知識(shí)。同時(shí)，在班級(jí)中開(kāi)展互幫互學(xué)小組，進(jìn)展一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，構(gòu)成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氣氛。二、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)，認(rèn)真修改完成作業(yè)的多少不能衡量一個(gè)學(xué)生優(yōu)劣，布置作業(yè)的多少更不能看出一個(gè)老師高低。標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)，輕負(fù)高效，是新課標(biāo)的要求，也是每個(gè)老師必定的選擇。在這一學(xué)年，不管是語(yǔ)文課依然科學(xué)課，我從來(lái)沒(méi)讓學(xué)生重復(fù)抄寫(xiě)三次以上的詞語(yǔ)，也從來(lái)不會(huì)以作業(yè)作為處分學(xué)生方法。每次作業(yè)，我總要精挑細(xì)選，有選擇、有層次，努力讓每個(gè)學(xué)生都能從作業(yè)中享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。每次作業(yè)完成后，我會(huì)認(rèn)真修改，特別是對(duì)待差生。同時(shí)，一有進(jìn)步，即便非常小，我也及時(shí)地

4、表?yè)P(yáng)他們。通過(guò)一個(gè)學(xué)期，絕大部分的同學(xué)都有進(jìn)步，但是還有反復(fù)，我就不斷地進(jìn)展教育和疏導(dǎo)，要同意學(xué)生在行為上有反復(fù)。三、構(gòu)成班級(jí)特色、樹(shù)立典范首先，通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、校本課對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育，使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。其次，抓好班干部隊(duì)伍建立。好的班干部隊(duì)伍，往往能成為班主任的得力助手。因此我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，鼓舞他們大膽開(kāi)展工作，使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的典范。第三，努力協(xié)調(diào)各科，努力構(gòu)成我班體育、習(xí)作的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、學(xué)無(wú)止境一學(xué)年來(lái)，我積極參加各類學(xué)習(xí)，深入剖析本人工作中的缺乏，找出本人與其他老師間的差距，努力提高本人的政治水平和理論涵養(yǎng)。同時(shí)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還參加了五、缺乏與反思在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、同事的協(xié)助下，盡管本人獲得了一定的一些成績(jī)。但回憶一學(xué)年，也有諸多缺乏，為今后努力的方向：1、加強(qiáng)本身根本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)才能的訓(xùn)練。做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生才能的培養(yǎng)。2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)懷，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。3、加強(qiáng)學(xué)生行為適應(yīng)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中留意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束本人。4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械母咨?/p>