《醫(yī)院三基三嚴(yán)培訓(xùn)考核計(jì)劃》

1、xx年是醫(yī)院接受等級(jí)復(fù)審的關(guān)鍵年。而醫(yī)療質(zhì)量又是其重中之重。為更好地抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療操作程序，加大臨床、醫(yī)技“三基三嚴(yán)”理論和操作考核力度，以考促學(xué)，狠練基本功。根據(jù)醫(yī)務(wù)人員分級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃，以醫(yī)學(xué)臨床“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)為中心內(nèi)容，認(rèn)真抓好醫(yī)務(wù)人員分級(jí)培訓(xùn)工作，尤其是加強(qiáng)住院醫(yī)師的在職培訓(xùn)，以提高醫(yī)療質(zhì)量和全院醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)。特制定xx年急診科三基三嚴(yán)培訓(xùn)及考核計(jì)劃。一、加強(qiáng)對(duì)全院醫(yī)護(hù)人員三基三嚴(yán)強(qiáng)化培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)。我院成立由院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任培訓(xùn)、考核組長(zhǎng)，具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)考核工作。經(jīng)常利用科室會(huì)議，晨會(huì)交班時(shí)間對(duì)全科人員進(jìn)行三基三嚴(yán)培訓(xùn)意義、目的、重要性的宣講教育，提高對(duì)培訓(xùn)考核工作重要性的認(rèn)識(shí)和

2、自覺(jué)性。開(kāi)展“三基三嚴(yán)訓(xùn)練，培訓(xùn)覆蓋率；100，三基考核合格率90。二、培訓(xùn)及考核內(nèi)容：（1）基礎(chǔ)理論：包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。如：人體解剖、生理、病理、藥理學(xué)、輸液、輸血、水電解平衡的基本理論，休克、感染、發(fā)熱等病因及發(fā)病機(jī)理，常見(jiàn)病的診斷、鑒別診斷和處理原則，危重病人營(yíng)養(yǎng)、熱量供應(yīng)以及護(hù)理基礎(chǔ)理論。（2）基本知識(shí)：包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識(shí)。如：醫(yī)療護(hù)理診療規(guī)范、各種疾病的陽(yáng)性體征、各種檢驗(yàn)檢查的標(biāo)本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應(yīng)癥等。（3）基本技能：包括醫(yī)護(hù)人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能（如各種注節(jié)、穿刺技

3、術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù)。手術(shù)的基本操作方法：包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等）和能根據(jù)掌握的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合病人的病情，擬定出診斷治療計(jì)劃等的思維判斷能力（如病歷、醫(yī)囑、處方的書(shū)寫(xiě)能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門(mén)急診處理能力、閱讀輔助檢查報(bào)告能力等）。（4）醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)。執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、輸血法、傳染病防治法、醫(yī)療事故防范及處理?xiàng)l例、病歷管理規(guī)定等。（5）技能培訓(xùn)與考核內(nèi)容。徒手心肺復(fù)蘇技術(shù)；心電監(jiān)護(hù)儀的使用技術(shù)與維護(hù)技術(shù)等。三、培訓(xùn)方式方法：采用職工自學(xué)與醫(yī)院集中學(xué)習(xí)、訓(xùn)練兩結(jié)合的方式方法。要求醫(yī)護(hù)人員利用一切工休，班余及空閑時(shí)間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)及急診急救

4、基礎(chǔ)知識(shí)及新技術(shù)、新理論知識(shí)。并定期進(jìn)行考核記錄在案?？剖依每浦魅尾榉砍繒?huì)交班及每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)行新理論知識(shí)講解講座，并對(duì)急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場(chǎng)操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。四、具體培訓(xùn)考核計(jì)劃：一月份：內(nèi)容。針對(duì)冬季呼吸系統(tǒng)疾病，呼吸衰竭增多及一氧化碳中毒高發(fā)季節(jié)特點(diǎn)，安排醫(yī)護(hù)人員對(duì)呼吸機(jī)及co中毒知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。方法。選高年資醫(yī)師一名講座一次。每名醫(yī)護(hù)人員在手術(shù)室操作呼吸機(jī)并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核。二月份：春節(jié)前配合急救換服裝后的嶄新面貌舉行一次較大規(guī)模的院外急救演練，演練前先進(jìn)行心肺復(fù)蘇強(qiáng)化訓(xùn)練，并復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)，最后考核打分記錄在案。三月份：安排全科醫(yī)護(hù)人員積極參加醫(yī)院醫(yī)療文書(shū)規(guī)范書(shū)寫(xiě)專(zhuān)題

5、講座。同時(shí)結(jié)合本科特點(diǎn)及醫(yī)院要求，對(duì)各種申請(qǐng)單、知情同意書(shū)、急危重癥患者搶救記錄等醫(yī)療文書(shū)規(guī)范書(shū)寫(xiě)進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí)。由科主任或高年資醫(yī)師舉辦講座一次，并在3月底由科室質(zhì)控小組對(duì)本季度醫(yī)療文書(shū)進(jìn)行檢查，進(jìn)行綜合評(píng)分并記錄在案。四月份：主要是輸血管理培訓(xùn)。檢驗(yàn)科主任主持，復(fù)習(xí)輸血相關(guān)知識(shí)及適應(yīng)癥、禁忌證。必要時(shí)采用幻燈教學(xué)進(jìn)行講座。然后每位醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行考核。五月份：學(xué)習(xí)培訓(xùn)各種農(nóng)藥中毒治療基礎(chǔ)知識(shí)及相關(guān)進(jìn)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)。參加全院性徒手心肺復(fù)蘇操作強(qiáng)化訓(xùn)練。六月份：主要是衛(wèi)生法規(guī)，法律學(xué)習(xí)月。由科主任主持在晨會(huì)交班及科行政會(huì)議上系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī)，依法行醫(yī)。七月份：組織全科參加醫(yī)院臨床醫(yī)師基本技能操作

6、的理論輔導(dǎo)培訓(xùn)?？苾?nèi)舉辦醫(yī)生查體訓(xùn)練，使所有醫(yī)生過(guò)關(guān)，并進(jìn)行考核記分。八月份：結(jié)合夏季游泳者增多特點(diǎn)，組織醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)淹溺、中毒及電擊傷的專(zhuān)題學(xué)習(xí)。九月份：主要是意外傷害常見(jiàn)處理技術(shù)的培訓(xùn)。包括創(chuàng)傷的包扎、止血、固定、搬運(yùn)。要人人動(dòng)手，個(gè)個(gè)過(guò)關(guān)。嚴(yán)格考核。十月份：進(jìn)行醫(yī)療安全及醫(yī)療法規(guī)，法律知識(shí)學(xué)習(xí)。除積極參加醫(yī)院組織的活動(dòng)外。科室要舉辦相關(guān)學(xué)習(xí)23次，并安排考核記錄。十一月份：呼吸道急救管理技術(shù)培訓(xùn)。重要放在氣管插管方面。人人過(guò)關(guān)。十二月份：主要是心腦血管疾病知識(shí)的培訓(xùn)。包括腦出血、腦梗塞、tia、心梗、冠脈綜合癥、猝死等急危重癥的救治。安排一次院外急救演練。第二篇：醫(yī)院三基三嚴(yán)培訓(xùn)考核制度

7、關(guān)于臨床、醫(yī)技人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考核制度的通知為加強(qiáng)臨床、醫(yī)技人員“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練，做到嚴(yán)格要求、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度、嚴(yán)肅作風(fēng)，特制定本制度，針對(duì)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能分別規(guī)范相關(guān)訓(xùn)練、考核方式，明確組織方式，保證培訓(xùn)質(zhì)量，對(duì)臨床、醫(yī)技人員進(jìn)行全員培訓(xùn)。具體通知如下：一、臨床、醫(yī)技人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)制度1、成立醫(yī)院臨床、醫(yī)技人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)委員會(huì)，負(fù)責(zé)制定全院“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)規(guī)范，監(jiān)督落實(shí)開(kāi)展情況?；炯寄艿呐嘤?xùn)以專(zhuān)業(yè)劃分，以科室為單位，由科主任負(fù)責(zé)本專(zhuān)業(yè)人員的技能培訓(xùn)和考核。2、“三基三嚴(yán)”實(shí)行全員培訓(xùn)，45歲（含45歲）以下的中、初級(jí)醫(yī)技人員參加考試。本年度在外進(jìn)修、學(xué)習(xí)、下鄉(xiāng)半年以上

8、者、參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試、職稱(chēng)晉升考試合格者，可不參加本年度的“三基”考試。3、科室將本科醫(yī)師“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)、考核情況記入科室繼續(xù)教育檔案中，并應(yīng)保留相關(guān)培訓(xùn)和考核資料。4、“三基”培訓(xùn)方式以個(gè)人學(xué)習(xí)、科室組織以及全院開(kāi)展三種模式進(jìn)行，各科室主任具體負(fù)責(zé)全科醫(yī)務(wù)人員“三基”的日常培訓(xùn)工作。考試方式采取院科兩級(jí)考試相結(jié)合的形式。二、臨床、醫(yī)技人員“三基”培訓(xùn)考核實(shí)施細(xì)則1.基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)部分1.1學(xué)習(xí)內(nèi)容。以一級(jí)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行劃分，分成內(nèi)、外、婦、中醫(yī)、口腔、藥劑、檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)影像等專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)。1.2學(xué)習(xí)方式1.2.1自學(xué)形式?？梢詤⒄绽^續(xù)醫(yī)學(xué)教育中的自學(xué)方式，由醫(yī)務(wù)人員自行學(xué)習(xí)。1

9、.2.2科室組織學(xué)習(xí)?？剖覒?yīng)制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，定期開(kāi)展三基三嚴(yán)學(xué)習(xí)。平時(shí)上級(jí)醫(yī)師在臨床查房時(shí)，應(yīng)穿插進(jìn)行“三基”理論知識(shí)的傳授，結(jié)合臨床病例進(jìn)行學(xué)習(xí)。此項(xiàng)工作由各科室主任負(fù)責(zé)。1.3考核方式1.3.1科內(nèi)考核?？浦魅呜?fù)責(zé)安排科內(nèi)全體醫(yī)技人員每季度一次的理論知識(shí)或技能考核，考核成績(jī)和試卷要留存。每位正在輪轉(zhuǎn)的住院醫(yī)師在出科前，應(yīng)由該科室主任組織進(jìn)行考核。1.3.2由醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)組織全院“三基”理論考試，每年至少開(kāi)展兩次，按一級(jí)專(zhuān)業(yè)出卷，按規(guī)定需參加考試的人員分專(zhuān)業(yè)實(shí)行閉卷考試。2、基本技能部分2.1訓(xùn)練內(nèi)容。以一級(jí)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行劃分，分成內(nèi)、外、急診、口腔、醫(yī)學(xué)影像、檢驗(yàn)、藥劑等專(zhuān)業(yè)的基本技能。2.2訓(xùn)

10、練方式2.2.1集中訓(xùn)練。內(nèi)、外、急診專(zhuān)業(yè)需要集中訓(xùn)練，集中訓(xùn)練以教學(xué)室為基地，以科室為單位。2.2.2科室訓(xùn)練。除內(nèi)、外、急診的其他專(zhuān)業(yè)實(shí)行科內(nèi)訓(xùn)練。科主任負(fù)責(zé)安排科內(nèi)全體醫(yī)技人員進(jìn)行有組織、有計(jì)劃的技能訓(xùn)練。2.3考核方式：2.3.1科內(nèi)考核。科主任負(fù)責(zé)安排科內(nèi)全體醫(yī)技人員每季度一次的理論知識(shí)或技能考核，考核成績(jī)和考核內(nèi)容要留存；每位正在輪轉(zhuǎn)的住院醫(yī)師在出科前，應(yīng)由該科室主任組織進(jìn)行考核。2.3.2院級(jí)考核。由醫(yī)務(wù)科組織每年一到兩次的考核，可分批次以科室為單位進(jìn)行考試，也可只對(duì)部分醫(yī)技人員進(jìn)行抽考。三、醫(yī)院“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)委員會(huì)1、委員會(huì)主任：周宏友2、委員：朱勇吳莉王國(guó)中劉紅春鮑廣兵陳影

11、培呂道海王守德龔寶明戚功軒鄧家國(guó)劉承建王輝劉智勇史新國(guó)曹剛屠明淵3、委員會(huì)職責(zé)：3.1制定“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)制度及實(shí)施細(xì)則，指導(dǎo)臨床科室開(kāi)展“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)工作，監(jiān)督落實(shí)相關(guān)工作落實(shí)情況。3.2指導(dǎo)各臨床、醫(yī)技科室開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)，總結(jié)培訓(xùn)情況，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。3.3不定期組織人員進(jìn)行“三基三嚴(yán)”檢查，督導(dǎo)臨床科室開(kāi)展工作。霍邱縣第二人民醫(yī)院xx年二月十日第三篇：三基三嚴(yán)培訓(xùn)考核計(jì)劃xx年“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考核計(jì)劃及實(shí)施方案根據(jù)醫(yī)院創(chuàng)建三級(jí)綜合醫(yī)院的目標(biāo)，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生技術(shù)人員的“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)及考核，強(qiáng)化培訓(xùn)，確保“三基”考核人人達(dá)標(biāo)（理論考核成績(jī)必須80分以上，急救技術(shù)考核成績(jī)

12、必須90分以上）。對(duì)照廣東省醫(yī)院等級(jí)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)價(jià)細(xì)則（三級(jí)綜合醫(yī)院）要求，特制訂我院xx年“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考核計(jì)劃及實(shí)施方案。一、培訓(xùn)考核對(duì)象及考核形式1、所有在聘的醫(yī)生、護(hù)士、藥、技人員（含合同人員），不分年齡、職務(wù)、職稱(chēng)，必須參加醫(yī)院或科室組織的培訓(xùn)及考核，45歲以下（含45歲）人員的理論知識(shí)閉卷考試，超過(guò)45歲的人員開(kāi)卷考試。所有醫(yī)護(hù)人員必須考核心肺復(fù)蘇術(shù)。2、以科室考核為主，科室負(fù)責(zé)人組織科內(nèi)人員培訓(xùn)后考核，科教股不定期組織專(zhuān)家抽查。二、培訓(xùn)考核內(nèi)容及實(shí)施方案（一）培訓(xùn)考核內(nèi)容：1、臨床醫(yī)生：廣東省醫(yī)務(wù)人員“三基”培訓(xùn)教材臨床醫(yī)學(xué)分冊(cè)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)基本知識(shí)、醫(yī)師基本師技能訓(xùn)練、臨床醫(yī)學(xué)基

13、本知識(shí)、臨床醫(yī)技基本知識(shí)在今年內(nèi)進(jìn)行全面培訓(xùn)及考核；2、藥、技人員：廣東省醫(yī)務(wù)人員“三基”培訓(xùn)教材醫(yī)技分冊(cè)中相關(guān)專(zhuān)業(yè)內(nèi)容在今年內(nèi)進(jìn)行全面培訓(xùn)及考核；3、護(hù)理人員。護(hù)理應(yīng)急程序、醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練護(hù)士分冊(cè)（其中基本護(hù)理技能訓(xùn)練、放射治療護(hù)理基本知識(shí)問(wèn)答與自測(cè)試題、專(zhuān)科護(hù)理基本知識(shí)問(wèn)答中的高壓氧醫(yī)學(xué)部分、醫(yī)療與護(hù)理文件記錄、臨床醫(yī)技基本知識(shí)問(wèn)答與自測(cè)試題中的醫(yī)學(xué)影像學(xué)和臨床病理學(xué)及臨床核醫(yī)學(xué)除外）、57項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作、疾病護(hù)理常規(guī)、護(hù)士服務(wù)禮儀規(guī)范、護(hù)理文書(shū)相關(guān)知識(shí)。（二）考核時(shí)間安排。6月份之前每季度考核一次，710月份每月考核一次，11月至評(píng)審前每周考核一次。（三）具體實(shí)施方案1、科室組織培

14、訓(xùn)及考核（由各科負(fù)責(zé)人按照考核時(shí)間安排組織科內(nèi)人員進(jìn)行培訓(xùn)及考核）臨床醫(yī)生第一、二季度：考核臨床醫(yī)學(xué)分冊(cè)中臨床醫(yī)學(xué)基本知識(shí)（培訓(xùn)考核相應(yīng)學(xué)科：內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、麻醉科、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)急診醫(yī)學(xué)等）、臨床醫(yī)技基本知識(shí)及醫(yī)師基本技能訓(xùn)練中的體格檢查部分。1710月：考核臨床醫(yī)學(xué)分冊(cè)中醫(yī)師基本技能訓(xùn)練（包括體格檢查部分）。11月至評(píng)審：考核臨床醫(yī)學(xué)分冊(cè)全面知識(shí)。藥、技人員：按統(tǒng)一的時(shí)間按排考核醫(yī)技分冊(cè)中相關(guān)專(zhuān)業(yè)內(nèi)容。護(hù)理人員：第一季度：理論考核護(hù)理應(yīng)急程序、醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練護(hù)士分冊(cè)1-91頁(yè)；技術(shù)操作考核以抽簽形式在57項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作中至少抽考4項(xiàng)。第二季度：理論考核護(hù)士服務(wù)禮儀規(guī)范及醫(yī)學(xué)臨床“三

15、基”訓(xùn)練護(hù)士分冊(cè)92-172頁(yè)（不含上述除外內(nèi)容）；技術(shù)操作考核以抽簽形式在科室常見(jiàn)護(hù)理技術(shù)操作中至少抽考4項(xiàng)。710月：理論考核相應(yīng)專(zhuān)科疾病護(hù)理常規(guī)、護(hù)理文書(shū)相關(guān)知識(shí)及護(hù)士服務(wù)禮儀規(guī)范；技術(shù)操作考核以抽簽形式在科室常見(jiàn)護(hù)理技術(shù)操作中至少每月抽考4項(xiàng)，鞏固護(hù)士對(duì)科室護(hù)理常見(jiàn)技術(shù)操作的能力。11月至評(píng)審：全面考核上述培訓(xùn)考核內(nèi)容中護(hù)理部分的相關(guān)知識(shí)。2、全院集中培訓(xùn)及考核培訓(xùn)2月份由科教股邀請(qǐng)上級(jí)專(zhuān)家來(lái)院對(duì)科主任、護(hù)長(zhǎng)、組長(zhǎng)、教學(xué)秘書(shū)及部分骨干進(jìn)行“心肺復(fù)蘇、氣管插管、體格檢查”等技術(shù)培訓(xùn)，再由科主任、護(hù)長(zhǎng)、組長(zhǎng)、教學(xué)秘書(shū)、骨干對(duì)科內(nèi)人員進(jìn)行培訓(xùn)及考核，考核（由科教股組織本院專(zhuān)家進(jìn)行考核）3月份

16、對(duì)所有醫(yī)護(hù)人員逐一進(jìn)行“心肺復(fù)蘇”考核，做到人人過(guò)關(guān)。4月份對(duì)所有臨床醫(yī)生逐一進(jìn)行“體格檢查”考核，做到人人過(guò)關(guān)。5月份對(duì)產(chǎn)科、新生兒、呼吸科、急診科、心內(nèi)科、顱腦科醫(yī)生逐一進(jìn)行“氣管插管”考核。7月份對(duì)所有醫(yī)護(hù)人員逐一進(jìn)行“心肺復(fù)蘇”考核，做到做到人人過(guò)關(guān)、人人達(dá)標(biāo)。310月份抽查各專(zhuān)科組織培訓(xùn)考核的內(nèi)容。11月份對(duì)所有醫(yī)護(hù)人員逐一進(jìn)行“心肺復(fù)蘇”考核，做到人人熟練掌握。12月份對(duì)急診科醫(yī)護(hù)人員逐一進(jìn)行“心肺復(fù)蘇及氣管插管技術(shù)”強(qiáng)化培訓(xùn)及考核。三基三嚴(yán)培訓(xùn)考核領(lǐng)導(dǎo)小組xx年1月19日2第四篇：醫(yī)院xx年三基三嚴(yán)培訓(xùn)考核計(jì)劃醫(yī)院xx年三基三嚴(yán)培訓(xùn)考核計(jì)劃（范文）內(nèi)科主治醫(yī)師考試網(wǎng)kui.cc考

17、試培訓(xùn)網(wǎng)點(diǎn)擊：1594次醫(yī)院xx年三基三嚴(yán)培訓(xùn)考核計(jì)劃（范文）xx年是醫(yī)院接受等級(jí)復(fù)審的關(guān)鍵年。而醫(yī)療質(zhì)量又是其重中之重。為更好地抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療操作程序，加大臨床、醫(yī)技三基三嚴(yán)理論和操作考核力度，以考促學(xué)，狠練基本功。根據(jù)醫(yī)務(wù)人員分級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃，以醫(yī)院xx年三基三嚴(yán)培訓(xùn)考核計(jì)劃（范文）xx年是醫(yī)院接受等級(jí)復(fù)審的關(guān)鍵年。而醫(yī)療質(zhì)量又是其重中之重。為更好地抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療操作程序，加大臨床、醫(yī)技“三基三嚴(yán)”理論和操作考核力度，以考促學(xué)，狠練基本功。根據(jù)醫(yī)務(wù)人員分級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃，以醫(yī)學(xué)臨床“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)為中心內(nèi)容，認(rèn)真抓好醫(yī)務(wù)人員分級(jí)培訓(xùn)工作，尤其是加強(qiáng)住院醫(yī)師的在職培訓(xùn)，以提高醫(yī)

18、療質(zhì)量和全院醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)。特制定xx年急診科三基三嚴(yán)培訓(xùn)及考核計(jì)劃。一、加強(qiáng)對(duì)急診醫(yī)護(hù)人員三基三嚴(yán)強(qiáng)化培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)。我科成立由科主任擔(dān)任科室培訓(xùn)、考核小組長(zhǎng)，具體負(fù)責(zé)科室培訓(xùn)考核工作。經(jīng)常利用科室會(huì)議，晨會(huì)交班時(shí)間對(duì)全科人員進(jìn)行三基三嚴(yán)培訓(xùn)意義、目的、重要性的宣講教育，提高對(duì)培訓(xùn)考核工作重要性的認(rèn)識(shí)和自覺(jué)性。開(kāi)展“三基三嚴(yán)訓(xùn)練，培訓(xùn)覆蓋率；100，三基考核合格率90。二、培訓(xùn)及考核內(nèi)容：（1）基礎(chǔ)理論：包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。如：人體解剖、生理、病理、藥理學(xué)、輸液、輸血、水電解平衡的基本理論，休克、感染、發(fā)熱等病因及發(fā)病機(jī)理，常見(jiàn)病的診斷、鑒別診斷和處理原則，危重病人營(yíng)養(yǎng)、

19、熱量供應(yīng)以及護(hù)理基礎(chǔ)理論。（2）基本知識(shí)：包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識(shí)。如：醫(yī)療護(hù)理診療規(guī)范、各種疾病的陽(yáng)性體征、各種檢驗(yàn)檢查的標(biāo)本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應(yīng)癥等。（3）基本技能：包括醫(yī)護(hù)人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能（如各種注節(jié)、穿刺技術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù)。手術(shù)的基本操作方法：包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等）和能根據(jù)掌握的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合病人的病情，擬定出診斷治療計(jì)劃等的思維判斷能力（如病歷、醫(yī)囑、處方的書(shū)寫(xiě)能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門(mén)急診處理能力、閱讀輔助檢查報(bào)告能力等）。

20、（4）醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)。執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、輸血法、傳染病防治法、醫(yī)療事故防范及處理?xiàng)l例、病歷管理規(guī)定等。（5）技能培訓(xùn)與考核內(nèi)容：徒手心肺復(fù)蘇技術(shù)；心電監(jiān)護(hù)儀的使用技術(shù)；電除顫儀器的使用技術(shù)；呼吸機(jī)的使用與維護(hù)技術(shù)；三、培訓(xùn)方式方法：采用職工自學(xué)與科室集中學(xué)習(xí)、訓(xùn)練兩結(jié)合的方式方法。要求醫(yī)護(hù)人員利用一切工體，班余及空閑時(shí)間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)及急診急救基礎(chǔ)知識(shí)及新技術(shù)、新理論知識(shí)。并定期進(jìn)行考核記錄在案。科室利用科主任查房晨會(huì)交班及每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)行新理論知識(shí)講解講座，并對(duì)急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場(chǎng)操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。四、具體培訓(xùn)考核計(jì)劃：一月份：內(nèi)容。針對(duì)冬季呼吸系統(tǒng)疾病，呼吸衰竭增多及一氧化碳

21、中毒高發(fā)季節(jié)特點(diǎn)，安排醫(yī)護(hù)人員對(duì)呼吸機(jī)及co中毒知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。方法。由科主任主辦講座1次，然后選高年資醫(yī)師一名講座一次。每名醫(yī)護(hù)人員在icu室操作呼吸機(jī)并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核。二月份：春節(jié)前配合急救換服裝后的嶄新面貌舉行一次較大規(guī)模的院外急救演練，演練前先進(jìn)行心肺復(fù)蘇強(qiáng)化訓(xùn)練，并復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)，最后考核打分記錄在案。三月份：安排全科醫(yī)護(hù)人員積極參加醫(yī)院醫(yī)療文書(shū)規(guī)范書(shū)寫(xiě)專(zhuān)題講座。同時(shí)結(jié)合本科特點(diǎn)及醫(yī)院要求，對(duì)各種申請(qǐng)單、知情同意書(shū)、急危重癥患者搶救記錄等醫(yī)療文書(shū)規(guī)范書(shū)寫(xiě)進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí)。由科主任或高年資醫(yī)師舉辦講座一次，并在3月底由科室質(zhì)控小組對(duì)本季度醫(yī)療文書(shū)進(jìn)行檢查，進(jìn)行綜合評(píng)分并記錄在案。四月份：主要

22、是血液凈化技術(shù)培訓(xùn)?？浦魅沃鞒?，復(fù)習(xí)灌流相關(guān)知識(shí)及適應(yīng)癥、禁忌證。必要時(shí)采用幻燈教學(xué)進(jìn)行講座。然后由每位醫(yī)護(hù)人員上機(jī)操作。進(jìn)行考核。五月份：學(xué)習(xí)培訓(xùn)各種農(nóng)藥中毒治療基礎(chǔ)知識(shí)及相關(guān)進(jìn)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)。參加全院性徒手心肺復(fù)蘇操作強(qiáng)化訓(xùn)練。六月份：主要是衛(wèi)生法規(guī)，法律學(xué)習(xí)月。由科主任主持在晨會(huì)交班及科行政會(huì)議上系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī)，依法行醫(yī)。七月份：組織全科參加醫(yī)院臨床醫(yī)師基本技能操作的理論輔導(dǎo)培訓(xùn)?？苾?nèi)舉辦醫(yī)生查體訓(xùn)練，使所有醫(yī)生過(guò)關(guān)，并進(jìn)行考核記分。八月份：結(jié)合夏季游泳者增多特點(diǎn)，組織醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)淹溺、中毒及電擊傷的專(zhuān)題學(xué)習(xí)。九月份：主要十月份：進(jìn)行醫(yī)療安全及醫(yī)療法規(guī)，法律知識(shí)學(xué)習(xí)。除積極參加醫(yī)院

23、組織的活動(dòng)外?？剖乙e辦相關(guān)學(xué)習(xí)23次，并安排考核記錄。十一月份：呼吸道急救管理技術(shù)培訓(xùn)。重要放在氣管插管方面。利用模具或尸體進(jìn)行訓(xùn)練，人人過(guò)關(guān)。十二月份：主要是心腦血管疾病知識(shí)的培訓(xùn)。包括腦出血、腦梗塞、tia、心梗、冠脈綜合癥、猝死等急危重癥的救治。安排一次院外急救演練。第五篇：醫(yī)院xx年三基三嚴(yán)培訓(xùn)與考核計(jì)劃xx年衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員三基三嚴(yán)培訓(xùn)與考核規(guī)定為更好地抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療操作程序，根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)的要求及我院業(yè)務(wù)發(fā)展實(shí)際，要把醫(yī)學(xué)臨床“三基三嚴(yán)”（“三基”即：基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能；“三嚴(yán)”即：嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒ǎ┡嘤?xùn)考核做為中心內(nèi)容。通過(guò)加大臨床

24、“三基三嚴(yán)”理論和操作考核力度，達(dá)到“以考促學(xué)，學(xué)以致用”的目的，最終使我院培養(yǎng)出一支基本功扎實(shí)、操作規(guī)范的醫(yī)療隊(duì)伍，以形成醫(yī)院發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。一、培訓(xùn)考核目標(biāo)進(jìn)一步強(qiáng)化我院衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對(duì)“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考核的認(rèn)識(shí)，做到“三基”培訓(xùn)人人參加，“三基”考核人人達(dá)標(biāo)，把“三嚴(yán)”作風(fēng)貫徹到醫(yī)療工作和管理工作的始終，使醫(yī)療工作真正達(dá)到科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。1、成立中級(jí)及以上衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的業(yè)務(wù)骨干組成的培訓(xùn)考核小組，按照職能分工，具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)考核工作。2、對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)意義、目的、重要性的宣講教育，提高對(duì)培訓(xùn)考核工作重要性的認(rèn)識(shí)和自覺(jué)性。3、積極開(kāi)展“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練，培訓(xùn)覆

25、蓋率95，三基考核合格率95。二、培訓(xùn)及考核內(nèi)容1、基礎(chǔ)理論：包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。如：人體解剖、生理、病理、藥理學(xué)、醫(yī)院感染、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)影像、臨床藥學(xué)、超聲診斷學(xué)等基礎(chǔ)理論。2、基本知識(shí)：包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識(shí)。如：診療規(guī)范、各種疾病的陽(yáng)性體征、各種檢驗(yàn)檢查的標(biāo)本采取方法及臨床意義，各種藥物的基本成分、藥理作用、禁忌癥、適應(yīng)癥等。3、基本技能。包括醫(yī)護(hù)人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能和急救技術(shù)。1）基本操作技能。如各種穿刺技術(shù)（胸穿、腹穿、腰穿、骨穿、靜脈穿刺等）、清創(chuàng)縫合、外科換藥、導(dǎo)尿及基本護(hù)理技能操作等。2）急救技術(shù)。心肺復(fù)蘇術(shù)、氣管插管術(shù)、除顫儀的使用、呼吸機(jī)的使用技術(shù)等。3）臨床思維能力。根據(jù)掌握的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合病人的病情，擬定出診斷治療計(jì)劃等的思維判斷能力（如病歷、醫(yī)囑、處方的書(shū)寫(xiě)能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門(mén)急診處理能力、閱讀輔助檢查報(bào)告能力、預(yù)見(jiàn)潛在護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的能力等）。4、醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)：執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、護(hù)士條例、侵權(quán)責(zé)任法、醫(yī)療事故處理?xiàng)l例、病歷書(shū)寫(xiě)基本規(guī)范、醫(yī)療廢物處理?xiàng)l例、醫(yī)院感染管理辦法、處方管理辦法、臨床輸血技術(shù)規(guī)范、中華人民共和國(guó)中醫(yī)藥條例中華人民共和國(guó)傳染病法、抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則、中華人民共和國(guó)藥品管理法、醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥事管理暫行辦法、第一類(lèi)精神藥品管理