版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、國際服務貿易基本范疇與理論服務貿易導學課程特點以服務和服務業(yè)為特定的研究對象,是國際貿易理論與政策研究的細化,是國際貿易研究對象的分解與研究邊界的拓展 。研究對象的特殊性使得服務貿易與實物貿易在理論基礎與政策取向上存在著一定的差別。理論與實務相結合并偏重實務性。教學內容原理篇:有關服務貿易的基本原理與基本特征。政策篇:有關服務貿易的政策取向。產業(yè)篇:重點介紹主要行業(yè)、部門服務貿易實務教學環(huán)節(jié)在第六章結束后、第十章結束后,各安排一個學時的復習,最后考試前不再安排總復習,請同學們注意隨時復習。課件內容基本反應了本教材的要點與難點,但其中有少部分添加內容,請注意記筆記。本課程分為掌握、理解、了解部分
2、,分別標明A、B、C ,請同學們注意把握主次。本課程考核方法為閉卷考試。教材選用(主要參考)國際服務貿易原理政策產業(yè)立信會計出版社陳憲主編第一章國際服務貿易的基本范疇1.1服務與服務工作1.1.1服務概念的歷史演變A 概念:物品自由物品free goods經濟物品economic goods商品(貨物)goods服務(勞務)service服務的內涵薩伊:是勞動成果,是資本的產物。馬克思:具有特殊使用價值的勞動產品。希爾:服務生產不是對其商品或本人增加價值而是對其他某一經濟單位的商品或個人增加價值;服務的生產過程、交換過程、消費過程同時發(fā)生?,F代定義:服務是對其他經濟單位的個人、商品或服務增加價
3、值,并主要以活動形式表現的使用價值或效用。1.1.2服務的感性特征A 服務一般是無形的。服務的生產和消費通常是同時發(fā)生的。服務是難以貯存的。服務的異質性,即同一種服務的質量差別。服務具有較強的經驗特征和信任特征。1.1.3服務工作與服務交付機構B 概念:服務工作:從事服務的職業(yè)或崗位。服務交付機構:提供服務的機制或制度安排。服務交付機構的四種類型。家庭或企業(yè)市場自愿組織(包括宗教組織、慈善組織等)政府服務交付機制的演進。由“內在化”向“外在化”演進。由社會提供向政府提供轉變。1.2服務業(yè)1.2.1服務業(yè)與第三產業(yè)A:概念:服務業(yè)是生產或提供各種服務的經濟部門或企業(yè)的集合。服務業(yè)與第三產業(yè)的區(qū)別
4、第三產業(yè)的界定采用的是剩余法。三次產業(yè)劃分的出發(fā)點是按供給分類。第三產業(yè)概念的經濟結構涵義主要是就國內經濟而言。東南大學遠程教育服務貿易第 二 講主 講 教 師: 毛 傳 新1.2.2服務業(yè)的分類A國民總收入的三種表現形式:Y=W+R+L+PY=C+IY=G+S 商品和服務在國民總收入中的不同比重反映了一個經濟是屬于商品市場主導型經濟還是服務市場主導型經濟。從經濟用途及性質對服務業(yè)劃分消費者服務:消費者在市場上購買的服務。生產者服務:用于商品或其它服務的進一步生產或提供的中間服務。分配服務:與商品的直接需求相聯(lián)系的一種連帶性或追加性的服務。政府服務:提供公共服務產品或準公共服務產品。從部門角度
5、世界貿易組織(WTO)的劃分方法。(詳見書后附錄)1.3 服務貿易與服務貿易統(tǒng)計 1.3.1服務貿易A 國際服務貿易定義:傳統(tǒng)定義:一國(地區(qū))的勞動力向另一國(地區(qū))的消費者(法人或自然人)提供服務并獲得相應外匯收的全過程構成服務的出口;相應地,一國(地區(qū))消費者購買他國(地區(qū))勞動力提供服務的過程構成服務的進口。各國的服務進出口活動便構成國際服務貿易。美國和加拿大自由貿易協(xié)定(FTA)定義:服務貿易是指由或代表其他締約方的一個人,在其境內或進入一締約方提供所指定的一項服務。服務貿易總協(xié)定定義:按照服務提供者與服務消費者是否移動分為:過境貿易:服務提供者與消費者均不移動。當地貿易:服務消費者
6、過境移動至服務提供者所在地。要素收益貿易:服務提供者將生產要素(人員、資金、服務工具)過境移動至消費者居住地。第三國貿易:自然人(服務提供者)過境在其他締約方境內為第三方提供服務。國際服務貿易的特點:貿易標的無形性。交易與生產、消費過程的國際性。貿易主體地位的多重性。貿易市場的高度壟斷性。貿易保護方式的剛性和隱蔽性。慣例、約束的相對靈活性。營銷管理的復雜性。服務貿易概念與若干相近概念的界分。服務貿易與商品貿易區(qū)別:標的物;是否越境;要素移動形態(tài)。聯(lián)系:“追加服務貿易”服務貿易與無形貿易區(qū)別:無形貿易范圍更廣。聯(lián)系:大致可以等同。服務貿易與服務業(yè):消費者、生產者以及分配服務業(yè)構成貿易主體。服務貿
7、易與國際服務交流區(qū)別:服務貿易有收入并發(fā)生支付的過境流動;國際服務交流要么是無償的、要么不發(fā)生支付的過境流動。聯(lián)系:都涉及勞務輸出。國際服務貿易的分類:按操作性統(tǒng)計分類:要素服務貿易項目:專指資本服務收益流量的跨國轉移。包括股息(利潤)、利息、國外再投資收益、其他資本凈收益。非要素服務貿易項目:除了要素服務貿易項目以外的其它服務貿易項目。包括運輸、旅游、金融服務、專業(yè)服務、特許使用項目、其他私人服務。非要素服務貿易項目國際服務貿易項目要素服務貿易項目(經常項目商品貿易項目單方面轉移項目)要素服務貿易項目按理論性邏輯分類(以服務貿易同貨物的國際轉移的關聯(lián)程度為標準)國際核心服務貿易同貨物的國際投
8、資和國際貿易無直接關系。服務本身是市場需求和市場供給的核心對象。是人力資本、知識資本、和技術資本進入生產過程的橋梁。按供給者與需求者接觸形式的不同分為“遠距離型”和“面對面型”。以服務的國內分類為依據可以劃分為生產者服務貿易與消費者服務貿易。國際追加服務貿易是分配服務的國際化延伸;派生的市場需求與市場供給;是形成產品差異和增值的主要源泉,也是廠商之間開展非價格競爭的一個決定性因素。對兩種分類的評價操作性統(tǒng)計分類分類所涵蓋的內容是全面的。分類統(tǒng)計的簡約性、價值統(tǒng)計的相對獨立性。分類方法經濟學邏輯上的缺陷造成在服務貿易的多邊談判中發(fā)達國家與發(fā)展中國家立場上的對立。理論性邏輯分類分類的理論觀點符合經
9、濟學思想以一個封閉經濟體系的產業(yè)結構作為分類的邏輯起點,符合理論分析的一般原則;分類使得國際服務流量與國內服務流量在邏輯上協(xié)調一致;否定了商品貿易決定服務貿易的觀點;分類的理論基礎尚不完備,不能如實反映國際經貿的現實特點。東南大學遠程教育服務貿易第 三 講主 講 教 師: 毛 傳 新1.3.2國際服務貿易統(tǒng)計C貿易統(tǒng)計:傳統(tǒng)的商品貿易與服務貿易是指國際收支平衡表經常項目下國與國之間的商品或服務交易,具有跨境交易和跨境消費的特征。FAT統(tǒng)計:反映外國階段性機構在東道國發(fā)生的全部商品和服務交易情況,其核心是非跨境商品和服務交易。其基本特點是:1.3.2國際服務貿易統(tǒng)計C統(tǒng)計范圍:非跨境交易。統(tǒng)計對
10、象:外資比重達到一定的標準。統(tǒng)計內容:非跨境交易對東道國經濟的影響。統(tǒng)計區(qū)別:服務銷售FAT統(tǒng)計、商品銷售FAT統(tǒng)計。統(tǒng)計作用:彌補國際商品貿易統(tǒng)計、跨境服務貿易統(tǒng)計和外國直接投資統(tǒng)計的不足。廣義的服務貿易統(tǒng)計:將貿易統(tǒng)計與投資統(tǒng)計緊密的結合起來。第二章服務價值理論 2.1 經濟學思維“兩分法”:商品與服務2.1.1“兩分法”的成因B歷史成因:古典經濟學產生于農業(yè)經濟社會向工業(yè)經濟社會過渡的歷史時期,此時服務作為產業(yè)或市場交換意義上的服務在經濟中比重甚小。商品服務的感性差異。理論研究中生產性勞動與非生產性勞動的界分導致服務或被排斥在古典價值論邏輯之外或作為“異物”附著于商品價值運動的邏輯體系。
11、東南大學遠程教育服務貿易第 四 講主 講 教 師: 毛 傳 新2.1.2消除“兩分法”的理論嘗試B理論探索的背景。理論探索的方法。(修正型與創(chuàng)新型)古典架構的修正。直接修正“勞動”概念或拓展“生產過程”的外延。重新界定“生產性勞動”與“非生產性勞動”。重新界定“物質產品”的概念。從價值論角度修正服務概念。承認服務流量具有自主交易性質。承認服務具有使用價值或客觀效用價值。承認生產者服務、消費者服務和政府服務的基本分類。理論探索的局限性。2.2服務效用價值理論2.2.1效用價值理論B :效用是人的勞動所創(chuàng)造的福利,效用可增加財富。只有通過市場交易行為效用才能變?yōu)閮r值。2.2.2服務效用價值理論A
12、:在缺乏語言和書寫工具的漫長歲月里,效用的概念自然地同有形商品的所有權相聯(lián)系。隨著文字的出現,以及記錄和傳播思想的實用工具的發(fā)現與運用,服務與有形商品一樣也能帶來效用、增加福利。對于大多數的服務尤其是公共服務與準公共服務而言,其效用價值除了市場價值外,還包括外部正效應。服務效用的市場價值取決于提供服務的人力資本、勞動和實物資本等要素的價值。服務效用的正外部性是游離于市場之外的主要表現為服務在經濟中所發(fā)揮的功能效應。2.3服務價值理論勞動價值論的拓展2.3.1 創(chuàng)造價值勞動的兩個條件A創(chuàng)造出使用價值。用于交換。2.3.2 服務產品的有用性、稀缺性使社會勞動的介入成為必需。A2.3.3 需求結構變動、技術進步、生產社會化、專業(yè)化,使得服務產品的交換規(guī)模擴大、層次提高。A2.3.4服務的使用價值與價值A服務的使用價值一般功能:滿足需要、構成財富、交換價值的物質承擔者。特殊功能:節(jié)約勞動時間、密切經濟聯(lián)系。服務的價值與價值量價值產生的原因:服務勞動的凝結性社會性抽象等同性服務產品的價值量決定:重復型服務產品:社會必要勞動時間創(chuàng)新型服務產品:個別勞動時間服務產品的價值量構成不變資本C:燃料、物料、輔助材料價值,工具和設施折舊費等??勺冑Y本V:服務勞動者必要勞動所創(chuàng)造的價值。剩余價值M:服務業(yè)乃至整個社會發(fā)展的基礎。2.3.5若干需要澄清的問題A
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年03月山西浦發(fā)銀行太原分行招考筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 個人工作自我鑒定10篇
- 專業(yè)求職信集錦6篇
- 2025年上門服務項目規(guī)劃申請報告模范
- 無償獻血倡議書匯編15篇
- 2025年污水自動采樣器項目立項申請報告模范
- 中職畢業(yè)學生自我鑒定
- 2022知危險會避險交通安全課觀后感(范文10篇)
- 競選大隊委演講稿模板八篇
- 《小海蒂》讀書筆記15篇
- 2024年-2025年公路養(yǎng)護工理論知識考試題及答案
- 地 理世界的聚落 課件-2024-2025學年七年級地理上學期(湘教版2024)
- 建筑施工安全檢查標準JGJ59-2011
- (完整)注冊安全工程師考試題庫(含答案)
- 2024秋期國家開放大學《可編程控制器應用實訓》一平臺在線形考(形成任務7)試題及答案
- 虛假信息的傳播與倫理
- 國家開放大學《創(chuàng)建小企業(yè)》形考任務1-4參考答案
- 化工(危險化學品)企業(yè)主要負責人、安管員安全生產管理專項培訓考核試卷(附參考答案)
- 蘇教版七年級歷史知識點
- 陜西省既有村鎮(zhèn)住宅抗震加固技術規(guī)程
- 人教版美術五年級上冊《第2課 色彩的和諧》說課稿2
評論
0/150
提交評論