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文檔簡介
1、學校衛(wèi)生防疫工作總結學校衛(wèi)生防疫工作總結學校衛(wèi)生防疫工作總結【一】我校的衛(wèi)生防疫工作在區(qū)衛(wèi)生局,區(qū)疾控中心和區(qū)教育局相關部門的指導下 ,在學校領導的正確領導下,經過全體師生的共同努力,較好地貫徹了相關規(guī)定,落實了相關任務。 有效的保障了全體師生能夠快樂、和諧的工作和學習?,F(xiàn)將我校的衛(wèi)生防疫工作匯報如下:一、加強認識 ,組織保障。1、加強認識。無論是在每次的教師全會上 ,還是在班主任工作會議上,孫校長無不提出衛(wèi)生防疫工作的重要性。通過解讀政策,學習文件 ,舉出實例 ,提高了所有老師尤其是班主任的衛(wèi)生防疫工作意識。2、組織保障。學校成立了衛(wèi)生防疫安全領導小組, 由校長任組長 ,副校長任副組長,各班
2、班主任任組員。并成立了由后勤部和學生發(fā)展部領導組成的應急辦公室。形成了層層有人抓的格局 ,切實地開展了一系列扎扎實實的工作,抓出了成效。3、制度建設。為了保障衛(wèi)生防疫工作這一重要的常規(guī)任務的開展實施。我校衛(wèi)生防疫領導小組多次開會討論,并征詢學校健康老師的意見,形成了以下制度: xxxx 小學傳染病防控預案 xxxx 小學因病缺課追蹤制度 xxxx 小學課間操、眼保健操制度 xxxx 小學返校上報制度 xxxx 小學健康體檢制度 xxxx 小學消毒隔離制度 xxx小學預防接種證查驗制度 xxxx 小學傳染病疫情報告制度二、宣傳教育、形式多樣。認真開展健康教育,衛(wèi)生防疫宣傳工作,營造人人講衛(wèi)生,人
3、人懂防疫的良好氛圍。1、校長經常利用晨會向全體師生宣傳衛(wèi)生防疫知識。2、利用國旗下講話,校園廣播、黑板報、宣傳畫等形式廣泛宣傳,加深認識。3、要求班主任每學期召開不少于兩次的衛(wèi)生防疫主題隊會。4、通過學校門口的電子屏,飛信,對學生家長進行衛(wèi)生防疫的宣傳教育。5、嚴格開展健康教育課程,邀請專家經行講座,培養(yǎng)學生的防護意識和能力。三、常規(guī)工作 ,堅持不懈。1、制定計劃,有序開展。每學期開始,學校衛(wèi)生防疫領導小組都會商議本學期防疫工作任務和重點 ,形成計劃,發(fā)給每位班主任并在校園網上公布。每次活動之前,召開班主任會議,細致要求 ,周密布置。2、校園衛(wèi)生常抓不謝。學校衛(wèi)生安全實行班主任崗位責任制 ,值
4、周教師帶領學生會成員每日進行公共衛(wèi)生安全巡視 , 各班學生做好本班教室的日常保潔工作, 保潔人員做好公共衛(wèi)生安全區(qū)的保潔工作, 認真填寫公共衛(wèi)生安全檢查記錄。每周進行學校公共衛(wèi)生檢查評比 ,評比結果在次周一進行公布。3、一日兩檢堅持執(zhí)行新學期伊始,在全校教師會上 ,即要求班主任嚴格執(zhí)行一日兩檢,并將檢查結果匯報給學校疫情報告人。疫情報告人經行登記匯總。并且強調,誰不報,出現(xiàn)問題誰負責。從開學至今兩個月來看,老師們一直能夠堅持并及時匯報。 有效地預防了傳染病在班級的大面積感染。4、一日兩操、提高素質。5、常見病防治,多管齊下。每學期制定常見病防治計劃。并專項針對某些病情開展工作。比如本學期 ,通
5、過健康教育課,加強預防近視的教育。通過配合疾控中心,做好窩溝封閉工作有效預防齲齒。6、積極配合相關部門做好工作。對疾控中心,教育局相關部門下發(fā)的文件、通知,我們認真學習。對于布置的任務,我們認真完成。對于發(fā)現(xiàn)的情況,我們積極匯報。7、組織體檢,確保健康。學校組織老師和學生每年要進行一次體格檢查 ,對體檢中發(fā)現(xiàn)有疾病的師生,及時下發(fā)體檢復查通知單及時進行復診和給予治療。確保所有師生健康快樂投入到工作和學習中。8、健全檔案,科學管理。健全學校衛(wèi)生防疫工作檔案,做到系統(tǒng)化、經?;?、規(guī)范化 ,并對檔案進行科學化管理。四、狠抓落實,效果顯著。在老師們的積極負責的配合下,我校近年在疾病防控工作上取得了積極
6、的進展和成果:(1)20 xx 學年度 ,一年級新生免疫查驗率和補種率全部達到 100% 。宣傳及入學查驗到位,班主任督促及時。(2)編訂健康教育校本教材。結合樂和校本課程開發(fā), 已編訂健康我做主傳染病防控專題校本教材。正在編訂心理健康的校本教材已做前期調查工作。、積極做好衛(wèi)生文明創(chuàng)建工作。我校連續(xù)多年獲得合肥市文明單位,合肥市衛(wèi)生先進單位。榮獲安徽省綠色學校。、配合區(qū)疾控中心積極做好二年級學生窩溝封閉工作。全年級參與率90%,實施窩溝封閉的達到75%。(5)多管齊下 ,嚴防 H7N9 禽流感和春季呼吸道傳染病。1、高度重視,成立小組,制定預案。2、拓寬相關知識的宣傳渠道。3、探索晨午檢上報方
7、式,實現(xiàn)方便、及時、節(jié)約。4、感謝疾控中心和中醫(yī)院防疫門診給予技術上的支持。(6)積極開展愛國衛(wèi)生月相關活動。圍繞 “倡導健康生活打造樂和校園 ” 的主題開展多種形式的活動,倡導文明健康的生活方式打造優(yōu)美和諧的工作學習環(huán)境。(7)嚴格按照細則要求及時收集并規(guī)范整理相關資料。 ,按年份分類整理。其中健康教育一項單列 ,一年一盒資料。衛(wèi)生防疫工作具有極強的動態(tài)性和反復性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據(jù)學校的具體情況立足長遠,抓長效管理,促長期效應。學校衛(wèi)生防疫工作總結【二】為了確保學生生命安全,促進學生身體健康,我校著力加強衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣 ,扎實改
8、善學校的衛(wèi)生環(huán)境和衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平。我們做了如下工作:一、多種措施普及健康教育我們堅持把健康教育納入學校素質教育,使學生在學校的身體狀況和心理素質得到健康成長?,F(xiàn)時還積極開展有關衛(wèi)生保健知識的宣傳工作。采取多種形式,通過廣播、宣傳欄、印發(fā)宣傳材料、組織觀看宣傳片、邀請專業(yè)人士來校為師生舉辦 “衛(wèi)生講座 ”等途徑,宣傳衛(wèi)生知識。采取多種措施加強食品安全管理,各班級組織舉行 “加強食品安全保障身體健康”的主題班會 ,針對春季特點對學生加強食品安全教育 ,教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,預防春季傳染病教育學生少喝或不喝飲料,不到無證攤點、快餐店用餐,不購買 “三無 ”食品 ;并利用多媒體設備
9、組織學生觀看食品安全宣傳片。 學校還組織專人對食堂食品衛(wèi)生、 飲用水和商店進行了檢查,狠抓各項制度的執(zhí)行和落實 ,及時消除隱患,確保學校食品衛(wèi)生安全工作無死角。通過宣傳教育,普及了衛(wèi)生防疫和預防食物中毒的相關知識,提高了全體師生的食品安全意識。在 “世界水日 ”來臨之際,組織開展以“愛水、節(jié)水、護水”為主題的系列教育活動。利用校園網、升旗儀式、主題班會等途徑加強宣傳,讓學生知道 “世界水日 ” 的來歷 ,了解節(jié)水小技巧 ,做到 “一水多用 ”; 學校向全體師生發(fā)出 “節(jié)約用水人人有責”的倡議 ,各班組織學生舉行簽名活動并制作節(jié)水主題的手抄報、宣傳畫 ; 此外,學校還組織開展“家庭節(jié)水小妙招 ”
10、征集活動 ,讓學生與家長一起總結節(jié)約用水的 “金點子 ” 。本次主題教育活動,提高了師生保護水資源、節(jié)約用水的意識 ,營造了惜水、節(jié)水、護水的良好校園風尚,并通過“小手拉大手”影響和帶動身邊的人,讓節(jié)約用水成為大家的生活習慣。二、做好預防近視和常見病防治采取綜合防治措施,加強對學生視力的監(jiān)控,有效控制近視率。在開展防治近視眼宣傳的同時每天組織學生做眼保健操;校醫(yī)每學期組織兩次視力檢查。對教室的照明設施、課桌椅、黑板照明等進行改善。對常見病、多發(fā)病,堅持以預防為主,及時掌握常見病、傳染病的流行動態(tài)。如:開展減鹽防控高血壓活動,通過主題班會、手抄報、實踐活動等對學生和家長加強減鹽防控高血壓的宣傳;
11、組織班主任老師撰寫安全教育案例 ,并選拔優(yōu)秀設計參加市局組織的優(yōu)秀案例評選 ,劉新玲、閆曉老師撰寫的案例圖文并茂,代表學校參加評選。針對4 月份是呼吸道、腸道傳染病高發(fā)季節(jié)的特點 ,學校組織開展了一系列安全措施。一是保持教室、生活和活動場所通風換氣,教室、 活動室、 專用教室等窗戶定時進行開放,確保室內空氣質量;二是加強消毒,學校專門購置了 84 消毒液 ,分發(fā)到各班級,每天下班后收拾衛(wèi)生后進行消毒;三是開展好每天鍛煉一小時活動,組織學生開展健康有益的活動,增強學生的身體素質;四是進一步規(guī)范辦學行為 ,保證學生課間休息時間 ,確保師生身體健康。加強常見病的宣傳活動 ,本學期,我們加強對學生進行
12、近視、齲齒等常見病的宣傳工作,組織學生分別制作手抄報、宣傳畫。三、培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,增強體質培養(yǎng)衛(wèi)生習慣,對小學生來說尤為重要。我們針對學生對衛(wèi)生的認識還不足、行為習慣的養(yǎng)成還不夠的實際,結合小學生日常行為規(guī)范的貫徹實施,抓好學生的個人衛(wèi)生,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣;抓好公共場所的衛(wèi)生,如 :就餐衛(wèi)生 ;在公共場所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,果殼。在學生中廣泛開展 “彎彎腰 ”活動 ,鼓勵師生在校園內看到垃圾就主動撿起來,及時清潔走廊、路上、公共場所的紙條、紙團、包裝袋、小瓶子等; 同學之間相互督促,使那些不講衛(wèi)生的同學有所收斂 ,有利于人人講文明、人人講衛(wèi)生的良好習慣形成。在培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生
13、習慣的同時,我們還注意通過開展活動增強學生的體質,增強對疾病的抵抗力。學校扎實開展好陽光體育活動,明天確保學生在校期間有不少于一小時的體育活動時間 ,上好體育課,做好廣播體操和眼保健操;組織開展陽光體育節(jié)、吉尼斯挑戰(zhàn)賽、體質測試等多樣的體育活動和競賽;組織學生參加跳繩、田徑、排球、乒乓球等興趣活動,增強學生的體質 ,促進學生健康。四、存在的不足:1、學生的近視率較高。隨著各種電子產品的與日俱增,學生的視力逐步下降,本學期組織了兩次視力檢查,結果都不太樂觀,視力不良率較高。我們需要做好的工作,一是班主任、任課教師要進一步對學生加強讀寫姿勢的培養(yǎng)和糾正 ,讓學生學生良好的讀書、寫字姿勢;二是要做好
14、眼保健操。 我們現(xiàn)在每天做兩次眼保健操,提高眼保健操的質量,從平時的檢查情況看,有的班主任老師對學生做眼保健操的指導不到位,學生做操的穴位找的不準確 ,沒有起到應有的作用。2、衛(wèi)生方面還有很多不足,離精細化管理的標準還有較大的差距,尤其是一些非班主任老師負責的衛(wèi)生防區(qū),清掃質量較差。學校衛(wèi)生防疫工作總結【三】一年來,學校在各級領導的大力關懷和支持下,本著揚鄒塢一中之榮,走奮發(fā)向上之路的精神,認真貫徹黨的教育方針和體育衛(wèi)生工作條例 ,取得了一定成績。一、建立健全的組織機構和各種規(guī)章制度各職能小組有領導、有分工、有三五年規(guī)劃、有、有總結。定期召開會議 ,校領導在關心支持的同時,定期檢查和抽查各項工
15、作開展的情況。各領導小組均建立了規(guī)章制度。如:衛(wèi)生室工作職責和工作制度、傳染病疫情報告管理制度、 體衛(wèi)工作制度、 教學衛(wèi)生制度、 兩操評比制度、 環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度、 食品衛(wèi)生監(jiān)督檢查制度、 師生體檢制度、學生安全與衛(wèi)生防護,少數(shù)民族風俗習慣制度等等。以上各項制度的建立 ,對我校各項工作的推動和開展均起到 了決定性作用。二、利用多種形式對師生進行衛(wèi)生防病宣傳1、利用校園宣傳陣地、大報欄、宣傳小報、廣播講話、發(fā)家長信、對衛(wèi)生員培訓等方式,對師生宣傳各種常見病、多發(fā)病、傳染病的防病知識。提高師生對疾病的認識和了解,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高個人自我保健的意識和能力。2、利用現(xiàn)代教育技術手段,開展健
16、康教育。我校裝備了設備先進的電教中心,購置了先進的教學衛(wèi)生設備,利用現(xiàn)代化教學手段,采取師生共同觀看電教片、錄象帶、實驗演示等科教片 ,直觀了解防病滅病知識。 3、上好健康教育課。通過不斷探索、更新、實踐早已規(guī)范化。我們做到了六有,即有教學計劃,有教材,有專職教師,有教案 ,有課時,有考試和成績。在開設健康教育課的同時,根據(jù)學生發(fā)育特點,又增加了青春期教育,心理健康教育,心理保健等授課內容 ,收到了良好的效果。 健康教育課的形式也是多樣化的。如 : 電化教學 ,通過觀看錄象帶新生命的誕生 ,兒童青少年各年齡時期的發(fā)育特點 ,從嬰兒期 ,青春發(fā)育期 ,青年期 ,成年期到老年期。 利用電教手段與講
17、課相結合的形式,講授了高血壓、齲齒、沙眼、貧血、肥胖和營養(yǎng)不良、遠離、頑固的公害 (介紹吸煙有害健康)等 ,并請學生參加座談討論,提問,簽名活動,共同提高衛(wèi)生知識水平。深受師生及家長的好評,至今已堅持 13年。4、學校學生六種常見病防治小組,為了加大宣傳力度,親自制作了六種常見病、傳染病防治及心理衛(wèi)生等內容的宣傳小報,并匯集成冊。發(fā)到各班 ,并要求每班每月出一期防病的宣傳板報,德育處定期檢查,拍照、評比,收到良好的效果。三、健康檢查為確保師生身體健康,做到不生病、少生病,有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療的原則 ,我們做了以下工作。(一 )教工體檢1、每兩年我們請醫(yī)院醫(yī)師來我校為全體教職員工(包括離退
18、休人員)進行全面的體格檢查。項目包括血脂、血沉、血糖、心電圖、 B 超、胸片內、外、五官科等。每個教師有自己的病歷檔案,檢查后根據(jù)專家提示,有針對性的指導治療。 對教職員工的慢性病患者如 :冠心病、 糖尿病、高血壓的病人進行跟蹤監(jiān)測。2、購買常用藥,充實學校的小藥箱,解決教師看病難、報銷難問題。我校衛(wèi)生室每年為教工購買藥品兩次。解決了教師小傷小病就近就醫(yī) ,節(jié)省了開支和時間。(二 )學生體檢1、 每年 10 月份 ,按照市里要求,薛城區(qū)教委體檢隊,為全體學生進行全面體檢,項目齊全,形態(tài)檢查包括:身高、體重、胸圍、坐高、肩寬、骨盆寬。健康檢查包括心、肺、肝、脾、脊柱、扁平足。五官科、眼科等等,記錄齊全。我校資料保管妥善,體檢后做認真的統(tǒng)計、分析。2、對視力低下、貧血、肥胖和營養(yǎng)不良、齲齒、沙眼、蛔蟲及其它慢性病分別制定防治計劃,有目的、有針對性進行治療,降低發(fā)病率。3、對需要做進一步確診的同學,統(tǒng)一發(fā)家長信,到專科醫(yī)院復查,將結果交回學校,統(tǒng)一保管,需要減免體育的同學名單提交體育組 ,適當安排相應的活動和免體事宜。四、建立傳染病防治管理網絡預防傳染病發(fā)生流行傳染病有報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、 早隔離、 早治療。 盡快確診 ,消毒預防措施完善,杜絕爆發(fā)流行,患病學生復課要有醫(yī)院。五、體
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