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1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁老師培訓學習心得體會20227月18-19日,市教育局舉辦了首屆為期兩天的副校長培訓班,通過這兩天的培訓,雖然時間非常短暫,但形式多樣,使我受益匪淺。作為一名管理者,我進一步增強了對學校教育管理的責任感,對教育事業(yè)強烈的緊迫感也時刻縈繞于心。下面就我的學習和認識談幾點心得體會,與大家共同分享一下。一、 理論根據(jù)。在市繼續(xù)教育中心的精心組織下,我參加了為期兩天的中小學校長任職資格第一階段培訓。主要學習內容包括:老師隊伍建立和管理;學校校園管理和學生管理;學校平安管理;教育政策法規(guī)解讀;校長專業(yè)標準解讀;專題講座:校長應具備的根本素質;教育教學評價策略
2、;師德師風專題培訓和師德先進事跡報告,通過這些內容的學習,我收獲頗多,決定要完善自我,進步自我。二、扮演好副校長的角色位置。作為副校長,一定要明白自己所處的位置,要象綠葉扶紅花那樣,端正自己的心態(tài),當好校長的參謀,出色創(chuàng)新的完成學校的工作,做到到位不越位,有權不越權。對經過集體研究、校長點頭定案自己又無不同意見的事情,要堅決執(zhí)行,并保證按校長意圖把事情辦好。對校長決定的問題,如持有不同意見可向校長建議,但在校長沒有改變決定之前,仍要執(zhí)行,絕不可消極怠工成心與校長唱反調。要正確處理好班子間的工作、生活關系,做到互相支持不拆臺,做到思想同心,事業(yè)同干,還有就是要記住自己的獨立性必須與整體工作是附屬
3、關系,考慮問題,設計方案時,必需要從全局出發(fā)。對于學校工作要擅長發(fā)現(xiàn),及時主動提出意見,這也是正副校長間的一種“默契”。該請示匯報的一定請示匯報,該自己做主的要大膽做主,對待工作不等、不靠。對于學校內部的矛盾,那么不妨“引火燒身”,協(xié)調解決,靈敏地處理好各種關系,這也是作為副校長應具備的根本才能之一。三、做好老師開展的引領人。“校本培訓”于學校開展的需要,從學校的實際出發(fā),以促進老師專業(yè)開展為目的,著眼于滿足學校每個老師工作需要以及為解決學校存在的各種問題、進一步提升學校的辦學程度的校內老師的在職培訓。作為副校長,必需要有總體開展意識,要將學校、老師的開展放在重要位置,只有這樣,學校才會有更大的開展空間,從而培養(yǎng)更多的新型人才。三、狠抓學校平安工作不放松。教學工作是學校的中心工作,是學校工作的生命線。但假如說沒有平安工作這一屏障作為保護,其他工作都將是枉然,所以我認為平安工作是每一個學校的頭等大事,必須得抓實,雖然在過程中我們付出了很多,但只要學生平安我們就很快樂,你說不是嗎?平安工作抓好的同時搞好學校的教育教學工作,兩者合二為一,我想信,教育的明天必將會更加輝煌,更加燦爛??偠灾鳛橐幻麅?yōu)秀的副校長要做到“在其位,謀其政,展其能”。理
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