五年級下冊數(shù)學(xué)課件－第二單元2.因數(shù)與倍數(shù)-練習(xí)課（基礎(chǔ)版） 人教版(共9張ppt)

1、2.5 練習(xí)課教學(xué)目標 熟練掌握2、3、5倍數(shù)的特征，熟練應(yīng)用2、3、5倍數(shù)的特征進行判斷。 會運用2、3、5倍數(shù)的特征解決日常生活中的一些問題。 感受知識應(yīng)用價值，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的興趣， 培養(yǎng)和提高學(xué)生解決問題以及歸納、整理知識的能力。整理導(dǎo)入服務(wù)員找的錢數(shù)對嗎？同學(xué)們都喜歡花嗎？你都喜歡些什么花？5的倍數(shù)的和還是5的倍數(shù)，2的倍數(shù)的和還是2的倍數(shù)，3的倍數(shù)的和還是3的倍數(shù)。歸納提高2、5的倍數(shù)，都只要判斷哪個數(shù)位上的數(shù)就可以了？3的倍數(shù)怎樣判斷呢？你能否一眼看岀下列各數(shù)一定有一個什么因數(shù)（1除外），為什么? 2940、305、850、723、9981、332、351、15703. 什么叫

2、奇數(shù)？什么叫偶數(shù)？回顧一下4. (1) 在 8，35，96，102，32，111，840，1060，14 中，奇數(shù)有（ ），偶數(shù)有（ ），是3的倍數(shù)有（ ），是5的倍數(shù)有()，同時是2、5、3的倍數(shù)有（ ）。 (2) 最大的三位偶數(shù)是（ ），最小的兩位奇數(shù)是（ ）。 (3) 同時是2、3、5的倍數(shù)的最大三位數(shù)是（ ），最小三位數(shù)是（ ）?；仡櫼幌抡n堂作業(yè)你是最棒的！學(xué)生獨立做教材第1213頁練習(xí)三第812題。課堂小結(jié)同學(xué)們，這節(jié)課我們對2、3、5倍數(shù)的特征進行了練習(xí)，這節(jié)課你有什么收獲？實際上運用我們學(xué)過的數(shù)學(xué)知識可以解決很多的實際問題，只要我們用心思考，善于用數(shù)學(xué)的眼光去觀察，分析，相信大家還會有更多的收獲！有什么收獲呢？課時作業(yè)不要馬虎呀！能被2整除數(shù)的特征是: 。能被5整除數(shù)的特征是: 。能被3整除數(shù)的特征是: 。在 130、36、54、240、72、225、75 這些數(shù)中， (1)能同時被2、5整除的數(shù)是: ，特征是: 。 (2)能同時被2、3整除的數(shù)是: ，特征 是: 。 (3)能同時被3、5整除的數(shù)是: ，特征 是: 。 不要馬虎呀！5. 能同時被2、3、5整除的最小三位數(shù)是 ，最大兩位數(shù)是 。 6. 用5、2、7三個數(shù)字排成