思想道德與法律基礎(chǔ)試題庫

1、 緒論試題（A卷）一、單項選擇題1、從思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程性質(zhì)來看，它是一門什么樣的課程？（D）A公共課B必修課C理論課D思想政治理論課2、下列不屬于大學學習特點的是：（C）學習內(nèi)容的專業(yè)性和綜合性B。學習方式的自主性C.學習途徑的單一性D。學習方法的創(chuàng)新性馬克思說：作為確定人，現(xiàn)實的人，你就有規(guī)定，就有使命，就有任務(wù)，至于你是否意識到這一點，那都是無所謂的。這里，確定的現(xiàn)實的人的規(guī)定、使命和任務(wù)指的是（A）A、人生責任B、人生境界C、人生存在D、人生信仰4現(xiàn)代才綜合素質(zhì)的靈魂是（）人才的思想道德素質(zhì)人才的文化素質(zhì)人才的身心素質(zhì)5提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)，最根本的是要學習和踐行A）社會

2、主義核心價值體系。B.社會主義榮辱觀C.建設(shè)和諧社會D.建設(shè)小康社會6黨的十六屆六中全會首次明確提出的一個科學命題是（A）A.社會主義核心價值體系。B.社會主義榮辱觀C.建設(shè)和諧社會D.建設(shè)小康社會人才素質(zhì)的靈魂是A）A.德B.智C.體D.美8下列什么是社會意識的本質(zhì)體現(xiàn)B）A.社會主義榮辱觀B.社會主義核心價值體系C.社會主義和諧社會D.小康社會9衡量大學生全面發(fā)展的一個重要標準是（）理想遠大勇于創(chuàng)新德才兼?zhèn)湟曇伴_闊O時代精神的核心是（）A改革創(chuàng)新、理論創(chuàng)新c制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新二、多項選擇題、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課顯著特點有（）政治性知識性實踐性社會性2與中學生活相比，大學生活的特點有（）

3、學習要求的變化學校教育的變化生活環(huán)境的變化社會活動的變化大學適應(yīng)期會出現(xiàn)的矛盾主要有（）A理想與現(xiàn)實的矛盾自育主意識與獨立能力的矛盾C人際環(huán)境帶來的苦惱價動值觀的沖突，理論上的困惑社會主義核心價值體系是建設(shè)和諧文化的根本，它的基本內(nèi)容包括（ABCD）馬克思主義指導思想中國特色社會主義共同理想。以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神社會主義榮辱觀4學風是指在一定環(huán)境的條件下形成和表現(xiàn)出來的帶有一貫性的學習風格和行為樣式，它包括（）學習態(tài)度學習精神學習風格學習方法大學階段，大學生要培養(yǎng)優(yōu)良學風（）勤奮嚴謹求實創(chuàng)新三、判斷題（本大題共5小題，對的打丿，錯的打X）1大學生活的中心內(nèi)容是

4、參加各種社會活動，鍛煉各種能力。（X）2社會主義榮辱觀反映了提高中華民族整體素質(zhì)的根本要求。（丿）3黨的十六屆五中全會提出了建設(shè)社會主義核心價值體系。（X）4、全球化特別是經(jīng)濟全球化與愛國主義思想行為是根本沖突的。（X）5、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課對于促進大學生德智體美全面發(fā)展具有重要意義。（丿）四、簡答題（本大題共2小題）1、請結(jié)合實際，談?wù)勛鳛橐幻笠粚W生，在你從中學到大學的轉(zhuǎn)變過程中有何認識和體會。（1）從中學到大學，具有很大變化，大學新生要認識到這些變化。（2）提高獨立生活能力。（3）樹立新的學習理念。（4）培養(yǎng)優(yōu)良學風。（5）特別重視認識自我、認識自己在社會中的位置和責任、認識自己所

5、肩負的歷史使命2簡述社會主義榮辱觀的科學內(nèi)涵。（1）以熱愛祖國為榮以危害祖國為恥（2）以服務(wù)人民為榮以背離人民為恥（3）以崇尚科學為榮以愚昧無知為恥（4）以辛勤勞動為榮以好逸惡勞為恥（5）以團結(jié)互助為榮以損人利己為恥（6）以誠實守信為榮以見利忘義為恥（7）以遵紀守法為榮以違法亂紀為恥（8）以艱苦奮斗為榮以驕奢淫逸為恥五、論述題（1個）黨的十六屆六中全會決定提出：“社會主義核心價值體系是建設(shè)和諧文化的根本”。那么，什么是社會主義核心價值體系？答：這是決定的一個重大理論創(chuàng)新。核心價值體系是社會意識的本質(zhì)體現(xiàn)，決定著社會意識的性質(zhì)和方向。社會主義核心價值體系是社會主義制度的內(nèi)在精神之魂，在所有社會主

6、義價值目標中處于統(tǒng)攝和支配的地位，其基本內(nèi)容包括馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。馬克思主義作為人類歷史上最科學、最先進、最嚴密的思想體系，是人們認識世界、改造世界的強大思想武器，是我們立黨立國的根本指導思想，是全黨全國各族人民的共同精神支柱。毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想是馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合的產(chǎn)物，是中國化的馬克思主義。馬克思主義指導思想決定著社會主義核心價值體系的性質(zhì)和方向。理想體現(xiàn)人們對美好生活的向往和追求，是一個國家和民族奮力前進的向?qū)?。沒有共同的思想基礎(chǔ)，沒有共同的奮

7、斗目標，民族就沒有凝聚力，國家就沒有前進的動力。這個共同理想，就是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下，走中國特色社會主義道路，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。一個民族的生存和發(fā)展，必須有強大的精神支撐和精神動力。在五千多年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。進入改革開放的新時期，中國人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下，在推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐中，形成了以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，成為推動當代中國發(fā)展進步的強大精神力量。民族精神和時代精神成為中華民族生命機體中不可分割的重要組成部分。榮辱觀是世界觀、人生觀、價值觀的重要內(nèi)容，樹立正確的榮辱觀是形成良好社會風氣

8、的重要基礎(chǔ)。以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，明確了當代中國社會最基本的價值取向和行為準則，涵蓋了人生態(tài)度、社會風尚的方方面面，體現(xiàn)了社會主義基本道德規(guī)范的本質(zhì)要求，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德優(yōu)秀革命道德與時代要求的有機結(jié)合。緒論試題（B卷）一、單項選擇題（本大題共10小題）在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。）1、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程定位不可用以下哪條表述？（D）A是一門公共必修課B是一門思想政治理論課程C是一門理論課程D是一門專業(yè)課2社會主義大學的培養(yǎng)目標是（）培養(yǎng)德智體等方面發(fā)展的人才培養(yǎng)德智體等方面發(fā)展的社

9、會主義建設(shè)者培養(yǎng)德智體等方面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人3學術(shù)道德失范現(xiàn)象不對大學生學習的哪一因素有不良影響？D、A影響大學生科學道德的建立B制約大學生學習態(tài)度的端正C導致大學生產(chǎn)生不正當學習行為導致學習積極性的下降4現(xiàn)代人才綜合素質(zhì)的核心是（）人才的思想道德素質(zhì)人才的專業(yè)素質(zhì)人才的文化素質(zhì)人才的身心素質(zhì)5我國整體社會價值體系中居于核心地位的是（B）社會主義榮辱觀B.社會主義核心價值體系。C.建設(shè)和諧社會D.建設(shè)小康社會人才素質(zhì)的基礎(chǔ)是（B）A.德B.智C.體D.美7思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程的最根本特征是（）政治性指向性應(yīng)專用性社會心性專 # #黨的十六大確定的新世紀新階段我國社會主義現(xiàn)代化

10、建設(shè)的宏偉目標是（D）確立社會主義核心價值體系。B.樹立社會主義榮辱觀C.建設(shè)社會主義和諧社會D.全面建設(shè)小康社會、社會主義大學的培養(yǎng)目標是（培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜姘l(fā)展的人才）培養(yǎng)德智體等方面發(fā)展的社會主義建設(shè)者 培養(yǎng)德智體美方面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人、民族精神的核心是（）、團結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、愛國主義、自心強不息二、多項選擇題（本大題共5小題。在每小題列出的五個備選項中有二至五個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。）在我國社會主義初級階段，個人思想政治素質(zhì)的核心內(nèi)容包括（BCD）發(fā)展智力和能力，構(gòu)建合理的智能結(jié)構(gòu)為建設(shè)中國特色社會主義立足本職，艱苦

11、奮斗擁護黨的“一個中心，兩個基本點”的基本路線為實現(xiàn)中華民族的偉大復興勇挑重擔，建功立業(yè)培養(yǎng)多方面的興趣和愛好，養(yǎng)成健康的生活方式大學生適應(yīng)新的學習、生活環(huán)境，要從下列哪些方面提高獨立生活的能力（）確立獨立生活意識虛心求教細心體察知行統(tǒng)一，腳踏實地大膽實踐積累生活經(jīng)驗2、當代大學生的歷史使命是（ABC）全面建設(shè)小康社會開拓中國先進生產(chǎn)力推動中華民族走向復興3現(xiàn)代人才的素質(zhì)規(guī)格包括（）思想道德素質(zhì)專業(yè)素質(zhì)文化素質(zhì)身心素質(zhì)5大學生要樹立新的學習理念（）自主學習全面學習創(chuàng)新學習終身學習三、判斷題（本大題共5小題”對的打丿，錯的打X）1道德和法律作為一種特殊的社會意識形態(tài)，歸根到底是由當時的統(tǒng)治者決定

12、的。（X）2、在大學階段，學習是同學們的主要任務(wù)，是大學生活的中心內(nèi)容。（丿）3提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)，最根本的是要學習和踐行社會主義榮辱觀。（X）社會主義“四有”新人指的是有理想、有信念、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)接班人。（X）5、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課包含著豐富的人生哲學、倫理道德和法律知識。（丿）四、簡答題（本大題共2小題）結(jié)合自身和社會實際，闡述學習思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)課的重要意義。要點：（1）有助于當代大學生認識立志、樹德和做人的道理，選擇正確的成才之路（2）有助于當代大學生掌握豐富的思想道德和法律知識，為提高思想道德和法律素養(yǎng)打下知識基礎(chǔ)（3）有助于當代大學生擺正德與才的

13、位置，做到德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展黨的十六屆六中全會決定提出：“社會主義核心價值體系是建設(shè)和諧文化的根本”。那么，什么是社會主義核心價值體系？答：社會主義核心價值體系是黨的十六屆六中全會首次明確提出的一個科學命題。社會主義核心價值體系在我國整體社會價值體系中居于核心地位，發(fā)揮著主導作用，決定著整個價值體系的基本特征和基本方向，是建設(shè)和諧文化的根本。社會主義核心價值體系包括四個方面的基本內(nèi)容，即馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。這四個方面的基本內(nèi)容相互聯(lián)系、相互貫通，共同構(gòu)成辯證統(tǒng)一的有機整體

14、建立社會主義核心價值體系，必須堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位，牢牢把握社會主義先進文化的前進方向，大力弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，積極借鑒人類有益文明成果，充分調(diào)動積極因素，凝聚力量、激發(fā)活力，進一步打牢全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的思想道德基礎(chǔ)，形成全民族奮發(fā)向上的精神力量和團結(jié)和睦的精神紐帶，為構(gòu)建社會主義和諧社會提供重要保證。五、論述題（1個）1聯(lián)系實際論述當代大學生應(yīng)如何承擔歷史使命？要點：（1）使命：古指使者奉命出行，后引申為肩負重大的任務(wù)和責任。人們在社會生活中擔負的重大的歷史任務(wù)和重大的歷史責任就是歷史使命。（2）當代大學生承擔的是建設(shè)中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使

15、命。（3）大學生應(yīng)在新的起點上繼往開來（4）大學生應(yīng)在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上迎接挑戰(zhàn)A世界科技文化發(fā)展的挑戰(zhàn)B復雜多變的國際環(huán)境的挑戰(zhàn)C新世紀、新階段我國發(fā)展任務(wù)的挑戰(zhàn)第一章試題（）一、單項選擇題（本大題共10小題）在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。）1、現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想是（D）建立共產(chǎn)主義社會B.誠實勞動爭取美好生活C.建立人民當家作主的國家政權(quán)D.建設(shè)中國特色社會主義信念是（A）。認識、情感和意志的有機和統(tǒng)一體一種單純的知識或想法強調(diào)的是認識的正確性惟一的，不是多種多樣的3、理想和現(xiàn)實的統(tǒng)一性表現(xiàn)在（C）理想就是現(xiàn)實

16、有了堅定的信念，理想就能變?yōu)楝F(xiàn)實現(xiàn)實是理想的基礎(chǔ)，理想是未來的現(xiàn)實理想總是美好的，而現(xiàn)實中既有美好的一面，也有丑陋的一面4、在人生理想中，居于核心地位并規(guī)定和制約著其他方面的是D）A.生活理想B.職業(yè)理想C.道德理想D.社會理想5、鄧小平指出：“我們過去幾十年艱苦奮斗，就是靠用堅定的信念把人民團結(jié)起來，為人民自己的利益而奮斗。沒有這樣的信念就沒有凝聚力。沒有這樣的信念，就沒有一切?！边@里強調(diào)說明的是：（D）人與人之間必須團結(jié)互助艱苦奮斗是革命的傳家寶集體利益和個人利益是對立統(tǒng)一的科學信念是人們追求理想目標的強大動力6、一個人如果沒有崇高理想或者缺乏理想，就會像一艘沒有舵的船，隨波逐流，難以順利

17、到達彼岸。這主要說明了理想是（A）人生的指路明燈人們的主觀意志和想當然人們對未來缺乏客觀根據(jù)的想象人們對某種思想理論所抱的堅信不疑并身體力行的心理態(tài)度7、理想是人們在實踐中形成的具有（）的對美好未來的追求和向往，是人們的政治立場和世界觀在人生奮斗目標上的體現(xiàn)。A、現(xiàn)實可能性B、必定實現(xiàn)性C、超越客觀性D、歷史必然性8、“一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事，一貫的有益于廣大群眾，一貫的有益于青年，一貫的有益于革命，艱苦奮斗幾十年如一日才是最難最難的呵！”這說明了（C）A.人才成長的道路口DBD實現(xiàn)個人修養(yǎng)的途徑DDCD實現(xiàn)人生理想是一個不斷的長期的曲折的實踐過程口DDD修養(yǎng)的境界

18、是一個人修養(yǎng)所達到的實踐水平或程度DD9、當教師，要當一個模范教師；當科學家，要當一個對國家有突出貢獻的科學家；當解放軍戰(zhàn)士，要當一個最英勇的解放軍戰(zhàn)士；當工人，要當一個新時代的勞動模范；當農(nóng)民，要當一個對改變農(nóng)村面貌有貢獻的農(nóng)民。這些都是人生理想中（D）DA生活理想的表現(xiàn)DDD社會理想的表現(xiàn)DC道德理想的表現(xiàn)DDDD職業(yè)理想的表現(xiàn)DD10人們對生活方式和生活標準的向往和追求所具有的理想是（A）DA.生活理想DDDDDDD職亞理想BDDCD道德理想DDDDDDD社會理想DDDD二、多項選擇題（本大題共5小題。在每小題列出的五個備選項中有二至五個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯

19、選、多選、少選或未選均無分。）D1、無數(shù)事實證明，人有了明確的理想，才能在人生的追求上不斷去攀登，最大限度地實現(xiàn)人生價值；人若沒有明確的理想，就會像沒有舵的小船，在生活的大海中迷失方向，甚至擱淺觸礁。這就是說（ABC）A.理想是人生的奮斗目標B.理想是人生前進的動力C.理想是人生的精神支柱D.理想是人們的主觀意志和想當然理想等同于現(xiàn)實，是立即可以實現(xiàn)的D社會主義是走向未來的事業(yè)，未來屬于青年。立志獻身于祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的青年，去實現(xiàn)自己崇高的人生理想，要有（ABCE）DA.真才實學B.獻身精神DC.艱苦奮斗的精神D.為個人求權(quán)力、求享樂的人生目的學習前人并超越前人的民族氣概DE）3信念的

20、多樣性表現(xiàn)為（、不同人的不同信念、不同社會的不同信念A不同階級的不同信念c同一個人不同方面的信念E不同團體的不同信念4、理想在實踐中轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實必須具有（）艱苦奮斗的精神勤奮學習的精神共產(chǎn)主義精神求實務(wù)實精神E大公無私精神5、理想信念的作用有哪些？（BCD）理想信念具有科學態(tài)度導向的作用。理想信念具有指引人生的奮斗目標的作用。理想信念具有提供人生的前進動力的作用。理想信念具有提高人生的精神境界的作用。理想信念具有立志當高遠的激勵作用。三、判斷題（本大題共5小題”對的打丿，錯的打X）1、理想信念主要是思想問題，而不是實踐問題。（X）2、全球化特別是經(jīng)濟全球化與愛國主義思想信念行為是根本沖突的。（X

21、）3、信念有不同的內(nèi)涵，也有不同的層次。高層次的信念決定著低層次的信念。（丿）4共同理想就是最高理想X5艱苦奮斗，其主旨在于奮斗，其價值在于為事業(yè)而奉獻。（J）四、簡答題（本大題共2小題）簡述信念的含義及其與理想的關(guān)系。答：（1）信念是認知、情感和意志有機統(tǒng)一體，是人們在一定的認識基礎(chǔ)上確立的對某種思想或事物堅信無疑并身體力行的心理態(tài)度和精神狀態(tài).（2）一個人的理想體現(xiàn)著一個人的信念和追求。理想和信念總是如影隨形，相互依存。理想是信念的根據(jù)和前提，信念則是實現(xiàn)理想的重要保障。追求崇高的理想需要堅定的信念。信念是對理想的支持。沒有信念，理想就可能發(fā)生動搖，也就無法使理想轉(zhuǎn)化為行動；有了信念，就可

22、以使人們在追求理想的過程中獲得一種強有力的精神力量。簡述大學生“貴在立志”答：.（1）所謂志，是對未來目標的向往，是實現(xiàn)奮斗目標的頑強意志。青年是理想形成時期，是立志的關(guān)鍵階段。（2）立志當高遠，立志做大事，立志須躬行。（3）一個人在事業(yè)上成功、對人類的貢獻與他青年時期立下志向并不懈奮斗分不開。五、論述題（1個）1如何理解馬克思主義指導思想在社會主義核心價值體系中的地位？（1）社會主義核心價值體系是建設(shè)和諧文化的根本。社會主義核心價值體系包括四個方面的內(nèi)容：馬克思主義的指導思想、中國特色社會主義的共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。（2）馬克思主義

23、是科學的又是崇高的。馬克思主義作為人類歷史上最科學、最先進、最嚴密的思想體系，是人們認識世界、改造世界的強大思想武器，是我們立黨立國的根本指導思想，是全黨全國各族人民的共同精神支柱。（3）馬克思主義具有持久的生命力。馬克思主義是發(fā)展著的科學。堅持馬克思主義指導思想，就是要堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合，不斷推進馬克思主義中國化。毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想是馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合的產(chǎn)物，是中國化的馬克思主義。（4）馬克思主義以改造世界為己任。在我國社會主義核心價值體系建設(shè)中，馬克思主義為我們提供了正確的世界觀和方法論，提供了正確認識世界和改造世界的

24、強大思想武器。建設(shè)社會主義核心價值體系，第一位的就是堅持馬克思主義的指導地位。（5）馬克思主義指導思想決定著社會主義核心價值體系的性質(zhì)和方向。在我國經(jīng)濟體制深刻變革、社會結(jié)構(gòu)深刻變動、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的新形勢下，只有用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識人類社會發(fā)展的規(guī)律，認識經(jīng)濟社會發(fā)展的大勢，認識社會思想的主流和支流，用發(fā)展著的馬克思主義指導實踐，才能在錯綜復雜的社會現(xiàn)象中看清本質(zhì)、明確方向，才能在認識和改造世界的實踐活動中不斷提高預見性、增強主動性，克服片面性、減少盲目性?？傊瑘猿竹R克思主義的指導地位，抓住了社會主義核心價值體系的靈魂；樹立共同理想，突出了社會主義核心價

25、值體系的主題；培養(yǎng)和弘揚民族精神與時代精神，掌握了社會主義核心價值體系的精髓；樹立和踐行社會主義榮辱觀，打牢了社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)。這四個方面的內(nèi)容，相互聯(lián)系、相互貫通、相互促進，是一個有機統(tǒng)一的整體，都是社會主義意識形態(tài)作重要的組成部分，是從我們黨領(lǐng)導人民在長期實踐中形成的豐富思想文化成果中提煉和概括出來的精華，是對社會主義核心價值體系深刻內(nèi)涵的科學揭示。第一章試題（）一、單項選擇題（本大題共10小題）在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。）現(xiàn)階段我國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的共同理想和我們黨建立共產(chǎn)主義社會的最高

26、理想，屬于人生理想中（）生活理想的內(nèi)容職業(yè)理想的內(nèi)容道德理想的內(nèi)容社會理想的內(nèi)容2、信念是（B）的有機統(tǒng)一體A、認知、情感和理想B、認知、情感和意志C、認識、態(tài)度和意志D、態(tài)度、情感和理想3、追求崇高理想需要的是（B）信念A、多元的、堅定的BC、徹底的、一貫的D4、理想和現(xiàn)實的統(tǒng)一性表現(xiàn)在（C）A.理想就是現(xiàn)實B.有了堅定的信念，理想就能變?yōu)楝F(xiàn)實現(xiàn)實是理想的基礎(chǔ)，理想是未來的現(xiàn)實口理想總是美好的，而現(xiàn)實中既有美好的一面，也有丑陋的一面D5、“櫻桃好吃樹難栽，不下功夫花不開?！崩硐胧敲篮玫?，令人向往的，但理想不能自動實現(xiàn)。把理想變?yōu)楝F(xiàn)實的根本途徑是（A）A、積極投身社會實踐B.認真學習科學理論C

27、、逐步確立堅定信念D.大膽暢想美好未來D6、下列對信念的理解中，正確的是（B）信念強調(diào)的是認識的正確性信念表達的是一種堅信不疑并身體力行的心理態(tài)度信念反映的是客觀事物的發(fā)展規(guī)律信念體現(xiàn)的是人們對人生目標的追求D7馬克思中學畢業(yè)時即表示要“為人類福利而勞動”，毛澤東青年時期便立志“以天下為己任”，周恩來在南開讀書時就決心“為中華崛起而讀書”。這充分表現(xiàn)了革命領(lǐng)袖志存高遠，在年輕時就（A）A.形成了正確的人生理想口DDDDDQ完成了叭B修養(yǎng)的過程口C.實現(xiàn)了自己的人生價值DDDDDDQ達到了叭D奮斗的目標DD8、下列屬于科學信念的是（DDDDDA.生死有命，富貴在天DDDD金錢萬能，有錢就有一切D

28、DC.個人本身就是目的，社會只是達到個人目的的一種手段DDDD社會主義必然代替資本主義，全世界最終必然實現(xiàn)共產(chǎn)主義DDD9L獲得真理性認識并不等于確立了科學信念。要使真理性認識深入人心，成為科學信念的根本途徑是（BD）A大膽暢想美好未來DDDL積極參加社會實踐DC不斷提升人生境界DDDL努力保持心理平衡DD10人們對自己未來所從事的工作及其成就大小的設(shè)計與想象所具有的理想是（B）DA.生活理想DDDDDDD職業(yè)理想D.DC.道德理想社會理想D.D二、多項選擇題（本大題共5小題。在每小題列出的五個備選項中有二至五個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。）D

29、1、理想具有的基本特征（ADCDDDA時代性DDD階級性DDDDDDC實踐性DDDD次.生DD2、鄧小平說：“美好的前景如果沒有切實的措施和工作去實現(xiàn)它，就有成為空話的危險?！边@說明（BCDE）社會實踐是科學知道產(chǎn)生的源泉社會實踐是聯(lián)系理想和現(xiàn)實的橋梁有了理想并不意味著成功，更不意味著已經(jīng)成功把理想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實要付出辛勤的勞動，要靠實實在在的實踐理想是實踐的前奏3在人類歷史進程中，當社會主義發(fā)展遇到暫時的困難和曲折時，也要堅定社會主義必勝的信念。這是因為（）A對理想目標的追求不能因為行動中的暫時失敗而動搖B科學信念是建立在對事物發(fā)展規(guī)律的正確認識基礎(chǔ)上的c社會主義必然代替資本主義是不以人的意志為

30、轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律D任何事物的發(fā)展都不可能一帆風順，社會主義的發(fā)展也會出現(xiàn)曲折和反復E在社會主義初級階段，實現(xiàn)共產(chǎn)主義的最高理想是全體社會成員共同自覺的選擇把理想變?yōu)楝F(xiàn)實的條件是（ABCDE）具有艱苦奮斗精神具有獻身精神具有科學知識堅持向往與實干、理論與實踐統(tǒng)一把革命精神和科學態(tài)度結(jié)合起來5、“哲學家們只是用不同的方式解釋世界，而問題在于改變世界。”這鮮明地表明了馬克思主義的哪些基本特征（）求實務(wù)實以改造世界為己任知行統(tǒng)一重視實踐、大公無私三、判斷題（本大題共5小題”對的打丿，錯的打X）1、理想和現(xiàn)實之間總是存在巨大的差異，所以談理想是沒有什么意義的。（X）2社會理想就是共同理想。X3、勇于實踐、

31、艱苦奮斗是實現(xiàn)理想的根本途徑。（丿）4、信念是人們在一定認識基礎(chǔ)上確立的對某種理論主張或思想的見解及理想,是一種堅信無疑的精神狀態(tài).并不一定要身體力行.X（）5社會理想是在一定社會中人們對未來社會面貌的總體設(shè)想和追求（丿）四、簡答題（本大題共2小題）現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想是什么?如何實現(xiàn)這種共同理想?答：現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想是建設(shè)中國特色的社會主義，實現(xiàn)中華民族偉大復興。堅定對中國共產(chǎn)黨的信任；堅定走中國特色社會主義道路的信念；堅定實現(xiàn)中華民族偉大復興的信心2、簡述理想信念對大學生成長成才的重要意義。答：（1）理想信念對人生歷程起著導向的作用，是人的思想和行為的導向器。（2）理想

32、信念指引人生的指引人生的奮斗目標。理想信念提供人生的前進動力。理想信念提高人生的精神境界。（3）理想信念引導大學生做什么人。理想信念指引大學生走什么路。理想信念激勵大學生為什么學。五、論述題（1個）1、聯(lián)系現(xiàn)實來評析“理想是美好的，現(xiàn)實是殘酷的”觀點。（1）理想與現(xiàn)實的關(guān)系是對立統(tǒng)一的。理想來源于現(xiàn)實，是現(xiàn)實的反映。理想高于現(xiàn)實，是現(xiàn)實的升華。理想與現(xiàn)實又具有同一性。理想以現(xiàn)實為依據(jù)，是現(xiàn)實的升華；現(xiàn)實孕育著理想，是理想的基礎(chǔ)。在一定的條件下，理想與現(xiàn)實可以相互轉(zhuǎn)化。（2）認清實現(xiàn)理想的長期性、艱巨性和曲折性。第一，理想的實現(xiàn)是一個過程。理想的材料來源于現(xiàn)實，理想的可能性來自于現(xiàn)實，理想的動機

33、也來源于現(xiàn)實。在理想中往往能找到現(xiàn)實的線索和依據(jù)。社會主義理想來源于現(xiàn)實，是對社會發(fā)展趨勢和規(guī)律的反映。我們不能只看我們國家正處在建設(shè)發(fā)展過程中，而某些資本主義國家富裕這個現(xiàn)象，而忽略社會主義代替資本主義這個大趨勢和社會發(fā)展規(guī)律。第二，正確對待實現(xiàn)理想過程中的順境與逆境。理想立足于現(xiàn)實，指向未來。理想雖然指向未來，但它植根于現(xiàn)實，一切必須從現(xiàn)實開始，正確面對現(xiàn)實，樹立理想以改造現(xiàn)實。既要面對現(xiàn)實中的真、善、美，也要面對現(xiàn)實中的假、丑、惡。我們改造現(xiàn)實，就是要改造現(xiàn)實中的假、丑、惡，也正因為現(xiàn)實中有那么一些假、丑、惡，才需要我們?yōu)榱嗣篮玫奈磥順淞⒗硐?。失望、消極逃避都不是正確對待理想與現(xiàn)實的科學

34、態(tài)度。我國現(xiàn)實中存在貧窮落后、腐敗和一些社會弊端，我們不能因此逃避，也不能因此放棄有中國特色社會主義信念。（3）在實踐中化理想為現(xiàn)實。第一，正確認識理想與現(xiàn)實的關(guān)系是實現(xiàn)理想的思想基礎(chǔ)。理想高于現(xiàn)實，是現(xiàn)實的升華。理想雖然是對現(xiàn)實的反映，但理想不等于現(xiàn)實，不是立即可以實現(xiàn)的現(xiàn)實。理想概括了現(xiàn)實中具有生命力的真、善、美，揚棄了現(xiàn)實中的假、丑、惡。也正因為它高于現(xiàn)實，它才具有激發(fā)作用，才能成為人們的精神支柱，才能成為我們生活的動力。也正因為理想與現(xiàn)實之間有差距，人們才不滿足于現(xiàn)狀，才會有積極性去不斷改造現(xiàn)實，從而創(chuàng)造出美好的未來，人類社會也因此得到快速發(fā)展。第二，堅定的信念是實現(xiàn)理想的重要條件。追

35、求崇高的理想需要有執(zhí)著的信念。在人生實踐中，大學生們要樹立共產(chǎn)主義的信念，為理想而獻身。第三，勇于實踐、艱苦奮斗是實現(xiàn)理想的根本途徑。有的青年認為共產(chǎn)主義理想確實好，但是離我們太遙遠；也有的青年認為，共產(chǎn)主義理想太抽象，不夠現(xiàn)實；有的青年認為理想是美好的，但現(xiàn)實太殘酷了。（4）辯證理解理想與現(xiàn)實的關(guān)系應(yīng)該把握兩點：其一，共產(chǎn)主義理想是最完美的理想，是人類社會最高理想，需要一代又一代人持續(xù)不斷的努力奮斗才能實現(xiàn)，從這個意義上講，共產(chǎn)主義理想達成是未來的目標；其二，共產(chǎn)主義理想來源于共產(chǎn)主義運動，共產(chǎn)主義運動又是在共產(chǎn)主義理論體系指導下的實踐過程。第二章練習題（A）一、單選題（在本題的每一小題的備

36、選答案中，只有一個答案是正確的，請把你認為正確的題號，填入題干的括號內(nèi)。）i愛國主義包含著（）三個基本方面。；情感、意志和行為；知識、意志和行為；情感、思想和行為；情感、思想和品德。2、（）是指人們身體力行、報效祖國的實際行動，是愛國主義精神的落腳點和歸宿。；愛國行為；愛國情感；愛國思想；愛國品德。3、愛國主義的調(diào)節(jié)對象是（）的關(guān)系。；個人與世界之間的關(guān)系；個人與民族之間的關(guān)系；個人與祖國之間的關(guān)系；國家與國家之間的關(guān)系。4、愛國主義與愛社會主義是（）。；對立統(tǒng)一的；內(nèi)在一致的；完全相同的；截然對立的。5、在“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的堅貞剛毅品質(zhì)中主要是（）的民族精神。；團結(jié)統(tǒng)一

37、精神；愛好和平精神；勤勞勇敢精神；自強不息精神。6、（）作為一個民族群體意識的載體，常常被稱為國家和民族的“胎記”，是一個民族得以延續(xù)的“精神基因”。；祖國的大好河山；燦爛的文化傳統(tǒng)；自己的骨肉同胞；深厚的道德淵源。7、“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”是著名愛國人士（）的詩句。；陸游；范仲淹；余光中；林則徐。8、經(jīng)濟全球化趨勢對個人報效祖國（）。；消除了許多障礙或阻隔，開辟了更多的渠道和更大的空間；增加了極大的難度；成為不可能;沒有影響。9、時代精神的核心是（）。；改革創(chuàng)新精神；不畏艱險精神；英勇無畏精神；敢為人先精神。10、（）集中體現(xiàn)了一個民族在一定的自然環(huán)境和社會歷史條件下生存、發(fā)展的

38、獨特方式,反映了一個民族的心理特征、文化傳統(tǒng)、精神風貌，是構(gòu)成一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱。；時代精神；世代精神；民族精神；民族主義。二、多選題（在本題的每一小題的備選答案中，正確答案有三個或三個以上，請把你認為正確的答案的題號，填入題干的括號內(nèi)。）TOC o 1-5 h z1、中華民族的愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)包括（）。熱愛祖國、矢志不渝；天下興亡、匹夫有責；維護統(tǒng)一、反對分裂；同仇敵愾、抗御外侮；萬眾一心，共赴國難。2、愛國主義的時代價值體現(xiàn)在：（）愛國主義是中華民族繼往開來的精神支柱；愛國主義是維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)的紐帶；愛國主義是實現(xiàn)中華民族偉大復興的動力；愛國主義是個人實現(xiàn)人生價值的力

39、量源泉；愛國主義是醫(yī)治民族創(chuàng)傷的靈丹妙藥。3、下列體現(xiàn)為與時俱進的精神的有（）?！叭招略庐悺保弧半S時而制”；“因時而變”；“與時偕行”；“與日俱新”。4、時代精神是在新的歷史條件下形成和發(fā)展的，是體現(xiàn)民族特質(zhì)、順應(yīng)時代潮流的（）的總和。思想觀念；行為方式；價值取向；精神風貌；社會風尚。5、在經(jīng)濟全球化條件下大力弘揚愛國主義，我們必須做到（）。以寬廣的眼界觀察世界；在政治、經(jīng)濟、文化各個方面與資本主義國家劃清界限；以積極而理性的姿態(tài)參與經(jīng)濟全球化進程；完全融入經(jīng)濟全球化進程之中；實施互利共贏的開放戰(zhàn)略，促進國家更快更好的發(fā)展。三、判斷題（下列各題，你認為正確的，請在題干的括號內(nèi)打“丿”。錯的打“

40、X”。）TOC o 1-5 h z1、在經(jīng)濟全球化形勢下大力倡導愛國主義顯然是不合時宜的。（）2、愛國主義既是重要的道德要求，又是政治原則和法律規(guī)范。（）3、愛國主義只要求我們愛中國，并不要求我們必須愛社會主義中國。（）4、經(jīng)濟全球化趨勢為個人報效祖國消除了許多障礙或阻隔，開辟了更多的渠道和更大的空間。（）5、對人民感情的深淺程度，是檢驗一個人對祖國忠誠程度的試金石。（）四、名詞解釋題1、愛國主義2、時代精神五、簡答題1、在經(jīng)濟全球化條件下為什么要發(fā)揚愛國主義精神？2、簡述增強大學生國防觀念的重要意義。六、論述題1、論愛國主義的時代價值。第二章練習題（B）一、單選題（在本題的每一小題的備選答案

41、中，只有一個答案是正確的，請把你認為正確的題號，填入題干的括號內(nèi)。）TOC o 1-5 h z1、“愛自親始，由近及遠?！彼w現(xiàn)的是愛國應(yīng)該（）。；愛祖國的燦爛文化；愛祖國的大好河山；愛自己的骨肉同胞；愛祖國的悠久歷史。2、（）作為一個民族群體意識的載體，常常被稱為國家和民族的“胎記”，是一個民族得以延續(xù)的“精神基因”。；祖國的大好河山；燦爛的文化傳統(tǒng)；自己的骨肉同胞；深厚的道德淵源。3、“禮之用，和為貴”、“德莫大于和”，所體現(xiàn)的是中華民族的民族精神中的（）。；團結(jié)統(tǒng)一精神；勤勞勇敢精神；自強不息精神；愛好和平精神。4、“天下興亡，匹夫有責”是著名愛國人士（）的名句。；陸游；范仲淹；顧炎武；

42、林則徐。5、（）是民族和文明發(fā)展成熟的標志。；國家的產(chǎn)生；國家的整合；國家的發(fā)展；國家的富強。6、在經(jīng)濟全球化條件下，促使經(jīng)濟全球化正常發(fā)展的最有實力的制約力量是（）。；國家；民族；國際合作組織；聯(lián)合國。7、愛國主義的調(diào)節(jié)對象是（）的關(guān)系。；個人與世界之間的關(guān)系；個人與民族之間的關(guān)系；個人與祖國之間的關(guān)系；國家與國家之間的關(guān)系。8、“禾苗離土即死”、“一方水土養(yǎng)一方人”所體現(xiàn)的是（）。；祖國對國土的依賴關(guān)系；人民對故土家園的依賴關(guān)系；國土對祖國的依賴關(guān)系；故土家園對人民的依賴關(guān)系。9、愛國主義包含著（）三個基本方面。；情感、意志和行為；知識、意志和行為；情感、思想和行為；情感、思想和品德。、0

43、時代精神的核心是（）。;改革創(chuàng)新精神；不畏艱險精神；英勇無畏精神；敢為人先精神。二、多選題（在本題的每一小題的備選答案中，正確答案有三個或三個以上，請把你認為正確的答案的題號，填入題干的括號內(nèi)。）1、所謂民族精神，是指一個民族在長期共同生活和社會實踐中形成的，為本民族大多數(shù)成員所認同的（）的總和。價值取向；思維方式；生產(chǎn)方式；道德規(guī)范；精神氣質(zhì)。2中華民族的民族精神的主要內(nèi)容有：（；團結(jié)統(tǒng)一精神；好勇斗很精神；愛好和平精神；自強不息精神；勤勞勇敢精神。3、下列詞句中體現(xiàn)中華民族自強不息精神的有：（）“精衛(wèi)填?！?；“夸父追日”；“講信修睦”；“天下為公”；“愚公移山”。4、在長期的革命和建設(shè)過程

44、中，已經(jīng)結(jié)成由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的，有各民主黨派和各人民團體參加的，包括（）的廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線。全體社會主義勞動者；社會主義事業(yè)的建設(shè)者；擁護社會主義的愛國者擁護祖國統(tǒng)一的愛國者；擁護中國共產(chǎn)黨的愛國者。5、大學生增強國防觀念，要體現(xiàn)在日常學習、生活和社會實踐的方方面面，主要有：（）。盡可能多的參軍入伍，大力提高我軍的科學文化素質(zhì)；學習國防知識，提高國防意識和素質(zhì)；參加軍事訓練，學習國防知識和軍事技能；參與國防教育活動，增進對國防的感性認識；關(guān)注國家的安全與發(fā)展，強化憂患意識。三、判斷題（下列各題，你認為正確的，請在題干的括號內(nèi)打“丿”。錯的打“X”。）1改革創(chuàng)新精神是時代精神的核心。（丿）2、

45、中華民族是一向愛好和平的，所以，中國的統(tǒng)一必須采取和平方式。（X）3、經(jīng)濟全球化就是全球資本主義化。（X）4、“因時而變”、“隨時而制”、“與時偕行”、“與日俱新”等體現(xiàn)的是與時俱進的精神。（V）5、愛國主義是歷史的、具體的，在不同的歷史時代和文化背景下所產(chǎn)生的愛國主義，總是具有不同的內(nèi)涵。（V）四、名詞解釋題1、民族精神：是指一個民族在長期共同生活和社會實踐中形成的，為本民族大多數(shù)成員所認同的價值取向、思維方式、道德規(guī)范、精神氣質(zhì)的總和。2、經(jīng)濟全球化：通常是指跨國經(jīng)濟活動、跨國經(jīng)濟組織、跨國經(jīng)濟規(guī)則普遍化的客觀發(fā)展趨勢。五、簡答題1、怎樣理解愛國主義是中華民族精神的核心？愛國主義是中華民族

46、精神的共同價值基礎(chǔ)。這主要表現(xiàn)在：自覺維護國家民族整體利益是中華民族精神文化的共同價值基礎(chǔ)。愛國主義是中華民族精神的最高政治原則。這主要表現(xiàn)為，自覺維護國家和民族的整體利益始終是中華民族精神的最高行為原則。愛國主義是中華民族的動力源泉。這主要表現(xiàn)為，對祖國的崇高的自尊心、榮譽感、義務(wù)感和責任感始終是中華民族精神的取之不盡用之不竭的力量源泉。2、為什么說改革創(chuàng)新精神是時代精神的核心？改革創(chuàng)新是進一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力的必然要求。改革創(chuàng)新是建設(shè)社會主義創(chuàng)新型國家的迫切需要。改革創(chuàng)新是落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的重要條件。六、論述題1、論愛國主義。愛國主義體現(xiàn)了人民群眾對自己祖國的深厚感情，

47、反映了個人對祖國的依存關(guān)系，是人們對自己故土家園、種族和文化的歸屬感、認同感、尊嚴感與榮譽感的統(tǒng)一。它是調(diào)節(jié)個人與祖國之間關(guān)系的道德要求、政治原則和法律規(guī)范，也是民族精神的核心。愛國主義的調(diào)節(jié)對象是個人與祖國之間的關(guān)系。愛國主義既是重要的道德要求，又是政治原則和法律規(guī)范。愛國主義是團結(jié)全國各族人民的政治基礎(chǔ)，是我國憲法和法律規(guī)定的重要法律規(guī)范。愛國主義的實質(zhì)是：愛國主義是調(diào)節(jié)個人與祖國之間的重要道德要求、政治原則和法律規(guī)范。愛國主義的基本要求是：愛祖國的大好河山。愛自己的骨肉同胞。愛自己的國家。愛祖國的燦爛文化。要心系國家的前途和命運，就要把國家和人民的利益擺在首位，為祖國的獨立和富強，為人民

48、的解放和幸福貢獻力量。愛國主義具有歷史性和具體性。愛國主義的具體內(nèi)容是隨著時代的發(fā)展變化而發(fā)展變化的。在經(jīng)濟全球化、建設(shè)社會主義和諧社會和創(chuàng)新性國家的條件下，新時期中華民族的愛國主義，既承接了歷史上愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)，又吸納了鮮活的時代精神，內(nèi)涵更加豐富。建設(shè)中國特色社會主義是新時期愛國主義的主題。在現(xiàn)階段，愛國主義主要表現(xiàn)為獻身于建設(shè)和保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)，獻身于促進祖國統(tǒng)一的事業(yè)。第三章思考題（一）一、單選題1科學咼尚的人生觀是：（）與世界觀一致的人生觀堅持“主觀為自己，客觀為別人”的人生觀以為人民服務(wù)為核心內(nèi)容的人生觀及時享樂的人生觀2、人從本質(zhì)上看（）“人是政治的動物”“人之初，性本

49、善”“人對人是狼”“人的本質(zhì)不是單個人所固有的抽象物，在其現(xiàn)實性上，它是一切社會關(guān)系的總和。”3實現(xiàn)人生價值的必由之路是（）社會實踐考上好大學找到好工作有良好的人際關(guān)系4、人生價值（）回答人為什么活著表明人應(yīng)當怎樣對待生活判別什么樣的人生才有意義是人生觀的核心5、協(xié)調(diào)自我身心關(guān)系正確的是（）只要有健康的心理就是一個健康的人一個人自覺的調(diào)適心理，保持心理健康，能夠為人生價值的實現(xiàn)創(chuàng)造良好的自我環(huán)境大學生處于特定的心理期，這是產(chǎn)生心理問題的外因社會環(huán)境的影響，這是產(chǎn)生心理問題的內(nèi)因6、人的社會價值主要表現(xiàn)為。個人實踐對自身發(fā)展的積極意義對自己的尊重和個人的自我完善將人生自我價值與社會價值相結(jié)合個人

50、通過勞動、創(chuàng)造，對社會和人民做貢獻二、多選題1、人生目的在人生實踐中具有的作用是：（）人生目的決定走什么樣的人生道路人生目的決定持什么樣的人生態(tài)度人生目的決定選擇什么樣的人生價值標準人生目的決定“人為什么活著”人生目的表明人應(yīng)當怎樣對待生活2個人主義人生觀：（）主張一切從個人出發(fā)，把個人的利益放在集體利益之上。認為個人本身就是目的，具有最高價值是資產(chǎn)階級世界觀的核心與社會主義為人民服務(wù)的人生觀是根本對立的在資產(chǎn)階級革命早期，在爭取個人權(quán)利和自由、反對封建專制方面具有積極意義。3、保持心理健康的途徑和方法有：（）樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀掌握應(yīng)對心理問題的科學方法合理調(diào)控情緒積極參加集體活

51、動，增進人際交往積極參加體育鍛煉、促進個人與他人的和諧應(yīng)堅持的原則：（）平等原則誠信原則寬容原則互助原則奉行“好人主義”，當“好好先生”5、大學生心理發(fā)展上的特點有：（）大學生正處于心理發(fā)展的成熟期抽象邏輯思維迅速發(fā)展但易帶主觀片面性情緒情感日益豐富但波動性較大自我意識增強但發(fā)展還不成熟獨立性、閉鎖性與依賴感、歸屬感同時存在三、判斷題1社會屬性是人的本質(zhì)屬性，人的自然屬性也深深打上了社會屬性的烙印。（丿）2人生態(tài)度是人生觀的核心。（X）3、人生價值評價的根本尺度是看一個人的人生活動是否符合社會會發(fā)展的客觀規(guī)律，是否通過實踐促進了歷史的進步。（丿）4、競爭與合作是對立的。（X）5人與自然關(guān)系的協(xié)

52、調(diào)，最終取決于人與人關(guān)系的協(xié)調(diào)。（丿）四、問答題1、如何面對人生的挫折？首先，要敢于正視挫折；其次，要冷靜地對產(chǎn)生挫折的原因進行客觀地分析；最后要積極地尋求恰當?shù)姆绞椒椒☉?zhàn)勝自我。2、人生價值實現(xiàn)的條件和方法是什么？人生價值實現(xiàn)的社會條件：第一，實現(xiàn)人生價值要從社會客觀條件出發(fā)；第二人生價值目標要與符合人類社會發(fā)展規(guī)律的社會核心價值體系相一致。人生價值實現(xiàn)的個人條件：第一，實現(xiàn)人生價值要從個體自身條件出發(fā)；第二，不斷提高自身的能力，增強實現(xiàn)人生價值的本領(lǐng)。第三，；立足于現(xiàn)實，堅守崗位做貢獻；第四，實現(xiàn)人生價值要有自強不息的精神。實現(xiàn)人生價值的方法：在實踐中創(chuàng)造有價值的人生。走與人民群眾相結(jié)合的

53、道路；走與社會實踐相結(jié)合的道路。五、論述題在處理個人和社會的關(guān)系問題上，有人主張“主觀為自己，客觀為別人”。請你用所學相關(guān)知識分析這一觀點。（1）所謂“主觀為自己，客觀為別人”又稱“合理利己主義”，是資產(chǎn)階級所奉行的人生觀的一種形式，其實質(zhì)上是利己主義。這種說法的基本理論依據(jù)是人性自私論。（2）從動機和效果的角度來分析，“合理利己主義”所謂“為別人”，實質(zhì)是達到“為自己”目的的一種手段，這與我們所倡導的“為人民服務(wù)”有著原則的區(qū)別。（3）從個人與社會的關(guān)系來看，首先，個人與社會是不可分離的。社會是個人生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，個人是構(gòu)成社會的前提。其次，個人與社會的關(guān)系，歸根到底是個人利益與社會整體利

54、益的關(guān)系。在社會主義社會個人利益與社會整體利益在根本上是一致的，但社會整體利益不是個人利益的簡單相加，而是所有人利益的有機統(tǒng)一，它體現(xiàn)了作為社會成員的個人的根本利益和長遠利益。因此，當個人利益與社會利益發(fā)生矛盾時，個人利益要自覺服從社會利益。最后，個人的權(quán)利、自由是在社會中獲得的。沒有社會，個人的權(quán)利自由也就無從實現(xiàn)。因此，承擔社會的責任和義務(wù)，為社會作貢獻，是社會存在和發(fā)展的必不可少的前提。第三章思考題（二）一、單選題1、世界觀是（）人們認識主觀世界和改造客觀世界的根本方法人們對生活在其中的世界以及人與世界的關(guān)系的總體看法和根本觀點對人生目的人生價值的根本看法科學的人生態(tài)度2、人生觀的核心是

55、（）人生目的人生態(tài)度人生價值人生理想3、人生價值評價的根本尺度是看（）一個人是否實現(xiàn)自己的理想一個人是否具有較高的文化素養(yǎng)一個人的人生活動是否符合社會發(fā)展的客觀規(guī)律，是否通過實踐促進了歷史的進步一個人是否受他人的喜歡4、馬克思說過，真正現(xiàn)實人的存在，就是他為別人的存在和別人為他的存在。這說明（）人的價值就是人自身的存在人可以有受限制地創(chuàng)造出自己的價值人生價值的本質(zhì)是社會對個人的尊重和滿足人與自身的任何關(guān)系，只有通過人同其他人的關(guān)系才能得到實現(xiàn)和表現(xiàn)5、競爭與合作的關(guān)系有（）合作可以離開競爭競爭離不開合作競爭與合作從本質(zhì)上是對立的提倡競爭反對合作6、協(xié)調(diào)個人與社會、自然的關(guān)系正確的是（）人的個體性與社會性是辯證統(tǒng)一、相輔相成的個人與社會的關(guān)系，歸根到底是物