五年級蘇教版數(shù)學(xué)上冊“三角形的面積”課件(市級公開課)_第1頁
五年級蘇教版數(shù)學(xué)上冊“三角形的面積”課件(市級公開課)_第2頁
五年級蘇教版數(shù)學(xué)上冊“三角形的面積”課件(市級公開課)_第3頁
五年級蘇教版數(shù)學(xué)上冊“三角形的面積”課件(市級公開課)_第4頁
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文檔簡介

1、蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊三角形的面積三角形的面積發(fā)現(xiàn)問題暑假期間,紅星服裝廠計(jì)劃生產(chǎn)1000條紅領(lǐng)巾供新入學(xué)的小學(xué)生使用。他們至少要準(zhǔn)備多少平方米的布料呢?合理推測你能想辦法計(jì)算出上面涂色三角形的面積嗎?(每個(gè)小方格表示1平方厘米)合理推測三角形的面積=平行四邊形面積的一半 442=162=8(平方厘米) 452=202=10(平方厘米) 832=242=12(平方厘米)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證任務(wù)要求:1.想一想:什么樣的兩個(gè)三角形能拼成平行四邊形?2.說一說:跟你的同伴說一說你是怎么拼的?3.議一議:合作完成表格,并討論拼接前后兩種圖形之間有什么聯(lián)系?拼成的平行四邊形三角形底/cm高/cm面積/cm2底/

2、cm高/cm面積/cm2實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證拼成的平行四邊形三角形底/cm高/cm面積/cm2底/cm高/cm面積/cm2得出結(jié)論 兩個(gè)完全相同的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形 三角形的面積=底高2 =a b2S牛刀小試S=ah2 872=562=28(平方分米) 1.一個(gè)三角形交通標(biāo)識,底8分米,高大約7分米。這個(gè)三角形標(biāo)識的面積是多少?牛刀小試 2.計(jì)算下列三角形面積 852=402=20 cm2 342=122=6 dm2 45162=7202=360 m2解決問題暑假期間,紅星服裝廠計(jì)劃生產(chǎn)1000條紅領(lǐng)巾供新入學(xué)的小學(xué)生使用。他們至少要準(zhǔn)備多少平方米的布料呢?100cm33cmS=ah2 100332=33002=1650(平方厘米) 答:紅領(lǐng)巾的面積是165平方米。16501000=1650000(平方厘米) 1650000(平方厘米)=165 (平方米) 思維提升回顧提升數(shù)格子猜想驗(yàn)證結(jié)論三角形的面積=

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