遺傳和變異現(xiàn)象公開課的課件

1、第20章 生物的遺傳和變異第一節(jié) 遺傳和變異現(xiàn)象小游戲：猜一猜：這分別是誰的眼睛？猜一猜：這是誰的鼻子？成 龍你是怎么區(qū)分照片中的兩個人的? 像眼睛、鼻子、下頜，耳垂等這樣的外部特征（看的見）屬于形態(tài)特征。 聽聽我是誰？酸甜猜測圖中水果味道怎么樣？ 像動物的聲音、水果的味道等這樣的內(nèi)部特征（看不見）屬于生理特性。生物體的形態(tài)特征和生理特性 稱為生物的性狀。一、性狀和相對性狀性狀:看看哪些是對人物性狀描寫？ 她是一個O型血的女孩兒，彎彎的眉毛下是一雙生動的大眼睛，雙眼皮，忽閃的睫毛長而彎。笑起來，左臉頰上會出現(xiàn)一個小酒窩，露出她的小兔牙，顯得十分的可愛。她頭上扎著個小辮子，喜歡穿紅色的衣裳卷舌1

2、、能卷舌 2、不能卷舌 前額發(fā)際 V字形 一字形耳垂 1、無耳垂 2、有耳垂眼瞼1、單眼皮 2、雙眼皮眼色 1、棕色 2、灰色拇指豎起時彎曲情形1、挺直 2、拇指向指背面彎曲酒窩1、有酒窩 2、無酒窩你了解自己嗎？ 活動：性狀的自我檢測 活動：個體間性狀的比較 1.對照左邊8種性狀，進行自我檢查，并分別記錄在書上。 2.自我檢查完畢，請一位同學(xué)自愿逐項報告自己檢查的結(jié)果，其余同學(xué)起立。 3.當(dāng)報告者逐項報告檢查結(jié)果時，每報告一項，請和報告者本項特征不一樣的同學(xué)坐下。 （注意：坐下的同學(xué)不能在站來?。?4.統(tǒng)計最后和報告者一起站立的同學(xué)有多少？討論思考：1.在這項活動中，如果最后沒有人和報告者一

3、起起立，說明了什么？2.如果有人和報告者一起站立，繼續(xù)檢查他們的其他性狀是否相同。3.根據(jù)活動結(jié)果推測世界上兩個人性狀完全相同的可能性有多大？你是這個世界上獨一無二的！ 同一種生物同種性狀的不同表現(xiàn)類型,總稱為相對性狀。相對性狀:注意了! 同一種生物： 人 一種性狀： 耳垂 不同表現(xiàn)類型： 有耳垂, 無耳垂相對性狀:請判斷下列性狀是否是相對性狀？人的直發(fā)和卷發(fā)請判斷下列性狀是否是相對性狀？番茄的紅果和黃果豌豆的圓粒和皺粒請判斷下列性狀是否是相對性狀？番茄的紅果和黃果請找出圖片中的相對性狀果皮的顏色：紅、綠、黃請找出圖片中的相對性狀狗的毛色棕色黃色狗的皮膚有褶皺無褶皺我們倆有相對性狀嗎？沒有，它

4、們不是同一種生物。兔的長耳與短尾是一對相對性狀嗎？不是，“長耳與短尾”不是同一性狀活動：找孩子ABC1234尋找親人 子女與父母之間的性狀存在相似性,表明性狀可以從親代傳遞給子代，這種現(xiàn)象就是遺傳。二、生物性狀的遺傳和變異遺傳:我們是一家人，我們長的完全相同嗎？我們是親兄弟，我們的長相完全相同嗎？我們是雙胞胎，我們長的完全相同嗎？ 子女和父母之間以及子女個體之間的性狀表現(xiàn)并不完全相同，親子之間性狀表現(xiàn)存在差異的現(xiàn)象稱為變異。變異: “種瓜得瓜，種豆得豆”遺傳遺傳變異變異請說一說你知道的關(guān)于遺傳、變異的諺語或俗語 “龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞” “一樹結(jié)果，酸甜各異” “一豬生九子，連母十

5、個相”明星整容（改變性狀）前后對比 她的卷發(fā)和棕紅色的頭發(fā)是不是從父母那里遺傳來的呢？她的卷發(fā)能遺傳給后代嗎？1新鼻子中的鉤鼻子和舊磚上剝落的碎片中的斷腿有什么不同？2漫畫中哪種現(xiàn)象是可能發(fā)生的？為什么？漫畫新鼻子漫畫舊磚上剝落的碎片鉤鼻子是先天形成的，斷腿是后天形成的。鉤鼻子一、性狀和相對性狀 1.性狀：生物體的形態(tài)特征和生理特性。 2.相對性狀：同一種生物同一種性狀不同表現(xiàn)類型。 二、性狀的遺傳和變異 1.遺傳：性狀由親代傳遞給子代的現(xiàn)象稱為遺傳。 2.變異：親子之間性狀表現(xiàn)存在差異的現(xiàn)象稱為變異。 本節(jié)要點說一說，這節(jié)課你學(xué)到了什么？判斷題1、人的ABO血型是人的性狀之一。2、子代的性狀和親代的性狀一定相同。3、所有生物都有遺傳的特征。課堂練習(xí) 黑羊的夢想是生一只小白羊,你認為能實現(xiàn)嗎?？ 辨別下列哪些是相對性狀,為什么?（1）狗的黃毛和鵝的白毛；（2）狗的黑毛和狗的黃毛；（3）狗的卷毛和狗的長毛； （4）狐的長尾和短尾； （5）穿山甲的爬行和鵝的游泳。（不是）（ 是 ）（