幼兒園中班開學教案

1、Word - 6 -幼兒園中班開學教案 幼兒園開學啦，作為幼兒園的老師，做好開學教案是開學的頭等大事，那么該如何制定幼兒園中班開學教案呢？以下是收集的關于幼兒園中班開學教案的文章，歡迎借鑒參考! 篇一：幼兒園中班開學教案 活動目標： 1.了解基本的交通規(guī)章，熟悉幾種常見的交通標志，了解交通平安標志與人們生活的親密關系。 2.學習基本的指揮手勢，懂得手勢的意思。 3.在嬉戲活動中體驗交通規(guī)章的重要性，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的意識，提高自我平安防護力量。 活動預備： 交通平安標志的課件、自制方向盤、將場地布置成公路十字路口的樣子，停車場標志、自行車標志、音樂磁帶、多媒體設備(搜尋flash動畫) 活

2、動重難點： 重點：了解基本的交通規(guī)章。 難點：學習基本的指揮手勢，懂得手勢的意思。 活動過程： 一、導入創(chuàng)設情景，引起幼兒的愛好 師：小伴侶你們看， 這里有斑馬線、欄桿，這里像什么地方?(公路)我們就來看公路上發(fā)生了什么事情?看誰看得最認真。 二、活動綻開 (一)觀看情景表演，引起幼兒思索 (留意提示：又發(fā)生了一件事情) (表演內(nèi)容：a、一名汽車司機車速較快，撞傷了橫穿公路的學校生;b、一名行人看到交警不在，翻越欄桿橫過公路。) 問：剛才你看到了什么?是什么緣由造成了危急事情的發(fā)生?你想對他們說什么?小結(jié)：多么危急可怕的事情，為了我們的生命平安，我們肯定要遵守交通規(guī)章。 (二)熟悉信號燈標識及

3、幾種常見交通標志 1、熟悉信號燈，說說信號燈的作用。 師：在生活中，許多公路上都有信號燈，信號燈有幾種顏色?它告知我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等) 2、模擬嬉戲，體驗信號燈在交通中的作用。 師：我們來個做嬉戲，遵守規(guī)章的小司機。男孩扮演小司機，女孩扮演學校生，看信號過公路。交換角色再次嬉戲。 小結(jié)：小司機們真遵守交通規(guī)章，信任平安肯定會伴隨你們。 三、播放課件，熟悉幾種常見的交通標志，了解交通標志與人們生活的關系 師：在車輛穿梭的公路上，除了信號燈這個交通標志外，還有許多交通標志。今日劉老師就帶來了幾種，你們想看嗎?依據(jù)不同標志，提問不同問題。問：這是什么標志?看到這個標志，我們要

4、怎么做? 歸納： 指示標志：在藍底色上畫著不同的白色圖案，是指示車輛和行人通行的，它們有一個共同的名字叫：指示標志，就告知人們可以做的事情。 禁止標志：在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號，有一條明顯的紅斜線，是禁止車輛和行人通行的，它們共同的名字叫：禁止標志。禁止標志就告知人們不能做的事情。 警示標志：在黃色三角形里畫著不同的畫面，用來提示人們對某些擔心全因素要高度留意，這叫警示標志，警示標志就告知人們此處危急要留意，要遠離。 篇二：幼兒園中班開學教案 主題說明: 對于剛升入中班的孩子來說,他們對于自己能成為幼兒園里的哥哥姐姐而感到興奮和驕傲。對于自己長大了感覺是非常的劇烈,在這個主題里依據(jù)幼兒對

5、于自己身體的變化,引導他們自己去探究其中的神秘,并讓他們初步形成良好的生活衛(wèi)生習慣,體會在與人交往的過程中,會給自己帶來的歡樂。 主題目標: 1、對自己身體的變化和年齡的變化感愛好,情愿常識自理個人生活衛(wèi)生。 2、喜愛同伴,在成人的引導下,情愿關懷自己熟識的人,學會與同伴共享歡樂。 3、喜愛表達自己的主見和愛好,對自己的行為表現(xiàn)出自信。 4、關懷喜愛自己的老師,主動和老師一起溝通和探究。 主題活動內(nèi)容: 綜合:開學的第一天 活動目標: 1. 穩(wěn)定幼兒的心情,激發(fā)幼兒做中班小伴侶的樂觀情感。 2. 進行常規(guī)熟悉和工作,知道自己的座位,毛巾,茶杯,床鋪的新位置。 3. 引導幼兒能在集風光前踴躍大聲

6、的敘述假期中的事情與同伴共享。 社會:我們升中班了 活動目標: 1.知道自己長大了,是中班的小伴侶,產(chǎn)生做中班小伴侶的驕傲感。 2.樂觀主動的參加選組活動,并想方法調(diào)整選組中消失的問題。 綜合:我真棒 活動目標: 1.進一步感受自己的成長,增加“我長大了”的自我意識,體驗成長的歡樂。 2. 能大方自信地集風光前表演,展現(xiàn)自己,有長大的驕傲感。 3.知道自己的成長離不開父母,老師等成人的關懷和關心,產(chǎn)生敬重他們的感情。 美術:我 活動目標: 1.學習照著鏡子大膽地畫出自己臉上微小的部分。 2. 熟悉自己,知道自己和別人有不同之處。 社會:我是班級小仆人 活動目標: 1.知道自己是班級的小仆人,愿

7、意為班級服務。 2.學會簡潔的勞動方法(如:抹桌子,窗臺,抽屜等),體驗勞動的歡樂。 音樂:我們是中班的小伴侶 活動目標: 1.學唱歌曲,熟識曲調(diào),初步把握附點音符和切分音的唱法。 2. 體驗做中班小伴侶的光榮感。 故事:小熊想長高 活動目標: 觀賞故事,基本了解故事的內(nèi)容和情節(jié),會一頁一頁地輕輕翻閱,懂得小樹和熊一樣,也會生長變化。 綜合:今日我值日 活動目標: 1.學做值日生,有為集體和他人服務的美妙愿望。 2.了解值日生的工作內(nèi)容,情愿努力做好力所能及的事。 語言:老師的手 活動目標: 1.知道老師的手很能干,會做許多事情,情愿跟老師學習各種本事。 2.了解詩歌的內(nèi)容結(jié)構(gòu),初步學會朗誦詩歌的技巧。 3. 有喜愛,敬重老師的情感。 音樂:熟悉你呀真興奮 活動目標: 1.感受歌曲的歡快,體驗與伴侶一起跳舞,交往的開心情感。 2.能用開心的不高不低的聲音