廣東省惠州市惠州一中學(xué)2022-2023學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
廣東省惠州市惠州一中學(xué)2022-2023學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析_第2頁(yè)
廣東省惠州市惠州一中學(xué)2022-2023學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析_第3頁(yè)
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廣東省惠州市惠州一中學(xué)2022-2023學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析_第5頁(yè)
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1、2022-2023學(xué)年九上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1在RtABC中,C=90,AB=5,AC=3,則下列等式正確的是()AsinA=BcosA=CtanA=DcosA=2如圖擺放的圓錐、圓柱、三棱柱、球,其主

2、視圖是三角形的是()ABCD3方程是關(guān)于的一元二次方程,則ABCD4如圖,AB是半圓O的直徑,半徑OCAB于O,AD平分CAB交于點(diǎn)D,連接CD,OD,BD下列結(jié)論中正確的是( )AACODBCODEADOD5一個(gè)密閉不透明的盒子里有若干個(gè)白球,在不許將球倒出來(lái)數(shù)的情況下,為了估計(jì)白球數(shù),小剛向其中放入了8個(gè)黑球,攪勻后從中隨意摸出一個(gè)球記下顏色,再把它放回盒中,不斷重復(fù)這一過(guò)程,共摸球400次,其中80次摸到黑球,你估計(jì)盒中大約有白球( )A32個(gè)B36個(gè)C40個(gè)D42個(gè)6已知ABCDEF, A=85;F=50,那么cosB的值是( )A1BCD7下列圖形中,是軸對(duì)稱(chēng)圖形但不是中心對(duì)稱(chēng)圖形的

3、是()ABCD8如圖,CDx軸,垂足為D,CO,CD分別交雙曲線y于點(diǎn)A,B,若OAAC,OCB的面積為6,則k的值為()A2B4C6D89對(duì)于拋物線,下列結(jié)論:拋物線的開(kāi)口向下;對(duì)稱(chēng)軸為直線x=1:頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,3);x-1時(shí),y隨x的增大而減小,其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為()A1B2C3D410如圖,在矩形ABCD中,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是AO,AD的中點(diǎn),若AB=6,BC=8,則AEF的面積是( )A3B4C5D611如圖,ABCADE , 則下列比例式正確的是() ABCD12下面四個(gè)圖形分別是綠色食品、節(jié)水、節(jié)能和回收標(biāo)志,在這四個(gè)標(biāo)志中,是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是( )AB

4、CD二、填空題(每題4分,共24分)13小明身高1.76米,小亮身高1.6米,同一時(shí)刻他們站在太陽(yáng)光下,小明的影子長(zhǎng)為1米,則小亮的影長(zhǎng)是_米.14一個(gè)口袋中裝有10個(gè)紅球和若干個(gè)黃球在不允許將球倒出來(lái)數(shù)的前提下,為估計(jì)口袋中黃球的個(gè)數(shù),小明采用了如下的方法:每次先從口袋中摸出10個(gè)球,求出其中紅球數(shù)與10的比值,再把球放回口袋中搖勻不斷重復(fù)上述過(guò)程20次,得到紅球數(shù)與10的比值的平均數(shù)為0.1根據(jù)上述數(shù)據(jù),估計(jì)口袋中大約有_個(gè)黃球15若兩個(gè)相似三角形的面積之比為1:4,則它們對(duì)應(yīng)角的角平分線之比為_(kāi)16如圖,點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,若將線段平移至,則的值為_(kāi)17某十字路口的交通信號(hào)燈每分鐘紅燈亮30

5、秒,綠燈亮25秒,黃燈亮5秒,當(dāng)你抬頭看信號(hào)燈時(shí),是綠燈的概率為_(kāi)18已知二次函數(shù)的部分圖象如圖所示,則關(guān)于的一元二次方程的解為_(kāi)三、解答題(共78分)19(8分)如圖,拋物線yx2+2x+6交x軸于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的右側(cè)),交y軸于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為D,對(duì)稱(chēng)軸分別交x軸、線段AC于點(diǎn)E、F(1)求拋物線的對(duì)稱(chēng)軸及點(diǎn)A的坐標(biāo);(2)連結(jié)AD,CD,求ACD的面積;(3)設(shè)動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā),沿線段DE勻速向終點(diǎn)E運(yùn)動(dòng),取ACD一邊的兩端點(diǎn)和點(diǎn)P,若以這三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形,且P為頂角頂點(diǎn),求所有滿足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo)20(8分)如圖,已知四邊形ABCD中,E是對(duì)角線AC上一點(diǎn),DE=EC

6、,以AE為直徑的O與CD相切于點(diǎn)D,點(diǎn)B在O上,連接OB(1)求證:DE=OE;(2)若CDAB,求證:BC是O的切線21(8分)知識(shí)改變世界,科技改變生活導(dǎo)航裝備的不斷更新極大地方便了人們的出行中國(guó)北斗導(dǎo)航已經(jīng)全球組網(wǎng),它已經(jīng)走進(jìn)了人們的日常生活如圖,某校周末組織學(xué)生利用導(dǎo)航到某地(用表示)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),車(chē)輛到達(dá)地后,發(fā)現(xiàn)地恰好在地的正北方向,且距離地8千米導(dǎo)航顯示車(chē)輛應(yīng)沿北偏東60方向行駛至地,再沿北偏西45方向行駛一段距離才能到達(dá)地求兩地間的距離(結(jié)果精確到0.1千米)(參考數(shù)據(jù):)22(10分)如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象相交于兩點(diǎn),與軸相交于點(diǎn)(1)求一次函數(shù)與反比例函

7、數(shù)的解析式;(2)若點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱(chēng),求的面積;(3)若是反比例函數(shù)上的兩點(diǎn),當(dāng)時(shí),比與的大小關(guān)系23(10分)學(xué)校打算用長(zhǎng)米的籬笆圍城一個(gè)長(zhǎng)方形的生物園飼養(yǎng)小兔,生物園的一面靠在長(zhǎng)為米的墻上(如圖)(1)若生物園的面積為平方米,求生物園的長(zhǎng)和寬;(2)能否圍城面積為平方米的生物園?若能,求出長(zhǎng)和寬;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由24(10分)已知:反比例函數(shù)和一次函數(shù),且一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1)試求反比例函數(shù)的解析式;(2)若點(diǎn)在第一象限,且同時(shí)在上述兩個(gè)函數(shù)的圖象上,求點(diǎn)的坐標(biāo)25(12分)如圖,O的直徑AB為10cm,弦BC=8cm,ACB的平分線交O于點(diǎn)D連接AD,BD求四邊形ABCD的面積.2

8、6如圖,在一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(pán)中,指針位置固定,三個(gè)扇形的面積都相等,且分別標(biāo)有數(shù)字1,2,1(1)小明轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)一次,當(dāng)轉(zhuǎn)盤(pán)停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),指針?biāo)干刃沃械臄?shù)字是奇數(shù)的概率為 (2)小明和小穎用轉(zhuǎn)盤(pán)做游戲,每人轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)一次,若兩次指針?biāo)笖?shù)字之和為奇數(shù),則小明勝,否則小穎勝(指針指在分界線時(shí)重轉(zhuǎn)),這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平嗎?請(qǐng)用樹(shù)狀圖或者列表法說(shuō)明理由參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【分析】利用勾股數(shù)求出BC=4,根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義,分別計(jì)算A的三角函數(shù)值即可【詳解】解:如圖所示:C=90,AB=5,AC=3,BC=4,sinA=,故A錯(cuò)誤;cosA=,故B正確;tanA=,故C錯(cuò)

9、誤;cosA=,故D錯(cuò)誤;故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了銳角三角函數(shù)的定義,勾股數(shù)的應(yīng)用,掌握銳角三角函數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵2、D【解析】根據(jù)主視圖是從物體正面看所得到的圖形判斷即可【詳解】A.主視圖是圓;B.主視圖是矩形;C.主視圖是矩形;D.主視圖是三角形故選:D【點(diǎn)睛】本題主要考查了幾何體的三種視圖,掌握定義是關(guān)鍵注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在三視圖中3、D【分析】根據(jù)一元二次方程的定義, 得到關(guān)于 的不等式, 解之即可 【詳解】解:根據(jù)題意得:,解得:,故選【點(diǎn)睛】本題考查一元二次方程的定義,解題關(guān)鍵是 正確掌握一元二次方程的定義4、A【分析】A.根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和角平分線的性質(zhì),利用等

10、量代換求證CAD=ADO即可;B.過(guò)點(diǎn)E作EFAC,根據(jù)角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等可得OE=EF,再根據(jù)直角三角形斜邊大于直角邊可證;C.兩三角形中,只有一個(gè)公共角的度數(shù)相等,其它兩角不相等,所以不能證明ODEADO;D.根據(jù)角平分線的性質(zhì)得出CAD=BAD,根據(jù)在同圓或等圓中,相等的圓周角所對(duì)的弦相等,可得CD=BD,又因?yàn)镃D+BDBC,又由AC=BC可得AC2CD,從而可判斷D錯(cuò)誤【詳解】解:解:A.AB是半圓直徑,AO=OD,OAD=ADO,AD平分CAB交弧BC于點(diǎn)D,CAD=DAO= CAB,CAD=ADO,ACOD, A正確B.如圖,過(guò)點(diǎn)E作EFAC,OCAB,AD平分C

11、AB交弧BC于點(diǎn)D,OE=EF,在RtEFC中,CEEF,CEOE,B錯(cuò)誤C.在ODE和ADO中,只有ADO=EDO,COD=2CAD=2OAD,DOEDAO,不能證明ODE和ADO相似,C錯(cuò)誤;D.AD平分CAB交于點(diǎn)D,CAD=BAD.CD=BDBCCD+BD=2CD,半徑OCAB于O,AC=BC,AC2CD,D錯(cuò)誤.故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查相似三角形的判定與性質(zhì),圓心角、弧、弦的關(guān)系,圓周角定理,等腰三角形的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理等知識(shí)點(diǎn)的靈活運(yùn)用,此題步驟繁瑣,但相對(duì)而言,難易程度適中,很適合學(xué)生的訓(xùn)練5、A【分析】可根據(jù)“黑球數(shù)量黑白球總數(shù)=黑球所占比例”來(lái)列等量關(guān)系式,其中“黑

12、白球總數(shù)=黑球個(gè)數(shù)+白球個(gè)數(shù)“,“黑球所占比例=隨機(jī)摸到的黑球次數(shù)總共摸球的次數(shù)”【詳解】設(shè)盒子里有白球x個(gè),根據(jù) 得: 解得:x=1經(jīng)檢驗(yàn)得x=1是方程的解答:盒中大約有白球1個(gè)故選;A【點(diǎn)睛】此題主要考查了利用頻率估計(jì)概率,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解,注意分式方程要驗(yàn)根6、C【分析】由題意首先根據(jù)相似三角形求得B的度數(shù),然后根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值確定正確的選項(xiàng)即可【詳解】解:ABCDEF,A=85,F(xiàn)=50,C=F=50,B=180-A-C=180-85-50=45,cosB=cos45=.故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查相似三角形的性

13、質(zhì)以及三角函數(shù)相關(guān),解題的關(guān)鍵是熟練掌握相似三角形的對(duì)應(yīng)角相等7、D【解析】根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形與中心對(duì)稱(chēng)圖形的概念,對(duì)各選項(xiàng)分析判斷即可得解【詳解】A、是軸對(duì)稱(chēng)圖形,也是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、是軸對(duì)稱(chēng)圖形,也是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、是軸對(duì)稱(chēng)圖形,也是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、是軸對(duì)稱(chēng)圖形,但不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故本選項(xiàng)正確故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了中心對(duì)稱(chēng)圖形與軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念軸對(duì)稱(chēng)圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱(chēng)軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對(duì)稱(chēng)圖形是要尋找對(duì)稱(chēng)中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合8、B【分析】設(shè)A(m,n),根據(jù)題意則C(2m,2n),根據(jù)系數(shù)k的幾何意義,k=mn,B

14、OD面積為k,即可得到SODC=2m2n=2mn=2k,即可得到6+k=2k,解得k=1【詳解】設(shè)A(m,n),CDx軸,垂足為D,OAAC,C(2m,2n),點(diǎn)A,B在雙曲線y上,kmn,SODC2m2n2mn2k,OCB的面積為6,BOD面積為k,6+k2k,解得k1,故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了反比例系數(shù)k的幾何意義,過(guò)雙曲線上的任意一點(diǎn)分別向兩條坐標(biāo)軸作垂線,與坐標(biāo)軸圍成的矩形面積就等于|k|9、C【解析】試題分析:a=0,拋物線的開(kāi)口向下,正確;對(duì)稱(chēng)軸為直線x=1,故本小題錯(cuò)誤;頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,3),正確;x1時(shí),y隨x的增大而減小,x1時(shí),y隨x的增大而減小一定正確;綜上所述,結(jié)論正

15、確的個(gè)數(shù)是共3個(gè)故選C考點(diǎn):二次函數(shù)的性質(zhì)10、A【分析】因?yàn)樗倪呅蜛BCD是矩形,所以AD=BC=8,BAD=90,又因?yàn)辄c(diǎn)E,F(xiàn)分別是AO,AD的中點(diǎn),所以EF為三角形AOD的中位線,推出,AF:AD=1:2由此即可解決問(wèn)題【詳解】解:四邊形ABCD是矩形,AB=6,BC=8,E,F(xiàn)分別是AOAD中點(diǎn),AF:AD=1:2,AEF的面積為3,故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì)、三角形中位線定理、矩形的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,屬于基礎(chǔ)題,中考常考題型11、D【解析】ABCADE , ,故選D【點(diǎn)睛】本題考查相似三角形的性質(zhì),掌握相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例這

16、一性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵 12、D【分析】根據(jù)中心對(duì)稱(chēng)圖形的定義:把一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來(lái)的圖形重合,那么這個(gè)圖形就叫做中心對(duì)稱(chēng)圖形,解答即可【詳解】解:A、不符合中心對(duì)稱(chēng)圖形的定義,因此不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、不符合中心對(duì)稱(chēng)圖形的定義,因此不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、不符合中心對(duì)稱(chēng)圖形的定義,因此不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、符合中心對(duì)稱(chēng)圖形的定義,因此是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故D選項(xiàng)正確;故答案選D【點(diǎn)睛】本題考查了中心對(duì)稱(chēng)圖形的概念,理解中心對(duì)稱(chēng)圖形的概念是解題關(guān)鍵二、填空題(每題4分,共24分)13、【分析】利用同一時(shí)刻實(shí)際物體與影長(zhǎng)的比

17、值相等進(jìn)而求出即可【詳解】設(shè)小亮的影長(zhǎng)為xm,由題意可得:,解得:x=故答案為:【點(diǎn)睛】此題主要考查了相似三角形的應(yīng)用,正確利用物體高度與影長(zhǎng)的關(guān)系是解題關(guān)鍵14、2【詳解】解:小明通過(guò)多次摸球?qū)嶒?yàn)后發(fā)現(xiàn)其中摸到紅色球的頻率穩(wěn)定在0.1,設(shè)黃球有x個(gè),0.1(x+10)=10,解得x=2答:口袋中黃色球的個(gè)數(shù)很可能是2個(gè)15、1:1【分析】根據(jù)相似三角形的性質(zhì)進(jìn)行分析即可得到答案【詳解】解:兩個(gè)相似三角形的面積比為1:4,它們對(duì)應(yīng)角的角平分線之比為1:=1:1,故答案為:1:1【點(diǎn)睛】本題考查對(duì)相似三角形性質(zhì)的理解(1)相似三角形周長(zhǎng)的比等于相似比(1)相似三角形面積的比等于相似比的平方(3)

18、相似三角形對(duì)應(yīng)高的比、對(duì)應(yīng)中線的比、對(duì)應(yīng)角平分線的比都等于相似比16、1【分析】由圖可得到點(diǎn)B的縱坐標(biāo)是如何變化的,讓A的縱坐標(biāo)也做相應(yīng)變化即可得到b的值;看點(diǎn)A的橫坐標(biāo)是如何變化的,讓B的橫坐標(biāo)也做相應(yīng)變化即可得到a的值,相加即可得到所求【詳解】由題意可知:a=0+(3-1)=1;b=0+(1-1)=1;a+b=1故答案為:1.【點(diǎn)睛】此題考查坐標(biāo)與圖形的變化-平移,解題的關(guān)鍵是得到各點(diǎn)的平移規(guī)律17、【分析】隨機(jī)事件A的概率P(A)=事件A可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)所有可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù),據(jù)此用綠燈亮的時(shí)間除以三種燈亮的總時(shí)間,求出抬頭看信號(hào)燈時(shí),是綠燈的概率為多少即可【詳解】抬頭看信號(hào)燈時(shí),是綠燈的

19、概率為故答案為【點(diǎn)睛】此題主要考查了概率公式的應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:(1)隨機(jī)事件A的概率P(A)=事件A可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)所有可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)(2)P(必然事件)=1(3)P(不可能事件)=218、x1= 1, x2=1【分析】根據(jù)拋物線的軸對(duì)稱(chēng)性以及對(duì)稱(chēng)軸的位置,可得拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo),進(jìn)而即可求解【詳解】二次函數(shù)的部分圖象與x軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為1,對(duì)稱(chēng)軸為:直線x=1,拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為-1,的解為:x1= 1,x2=1故答案是:x1= 1,x2=1【點(diǎn)睛】本題主要考查二次函數(shù)圖象的軸對(duì)稱(chēng)性以及二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系,根據(jù)拋物線的軸對(duì)

20、稱(chēng)性,得到拋物線與x軸另一個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo),是解題的關(guān)鍵三、解答題(共78分)19、(1)拋物線的對(duì)稱(chēng)軸x1,A(6,0);(1)ACD的面積為11;(3)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1,1)或(1,6)或(1,3)【分析】(1)令y=0,求出x,即可求出點(diǎn)A、B的坐標(biāo),令x0,求出y即可求出點(diǎn)C的坐標(biāo),再根據(jù)對(duì)稱(chēng)軸公式即可求出拋物線的對(duì)稱(chēng)軸;(1)先將二次函數(shù)的一般式化成頂點(diǎn)式,即可求出點(diǎn)D的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法求出直線AC的解析式,從而求出點(diǎn)F的坐標(biāo),根據(jù)“鉛垂高,水平寬”求面積即可;(3)根據(jù)等腰三角形的底分類(lèi)討論,過(guò)點(diǎn)O作OMAC交DE于點(diǎn)P,交AC于點(diǎn)M,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和垂直平分線的性質(zhì)即可得

21、出此時(shí)AC為等腰三角形ACP的底邊,且OEP為等腰直角三角形,從而求出點(diǎn)P坐標(biāo);過(guò)點(diǎn)C作CPDE于點(diǎn)P,求出PD,可得此時(shí)PCD是以CD為底邊的等腰直角三角形,從而求出點(diǎn)P坐標(biāo);作AD的垂直平分線交DE于點(diǎn)P,根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)可得PDPA,設(shè)PDx,根據(jù)勾股定理列出方程即可求出x,從而求出點(diǎn)P的坐標(biāo).【詳解】(1)對(duì)于拋物線yx1+1x+6令y0,得到x1+1x+60,解得x1或6,B(1,0),A(6,0),令x0,得到y(tǒng)6,C(0,6),拋物線的對(duì)稱(chēng)軸x1,A(6,0)(1)yx1+1x+6,拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)D(1,8),設(shè)直線AC的解析式為ykx+b,將A(6,0)和C(0,6)代入

22、解析式,得解得:,直線AC的解析式為yx+6,將x=1代入yx+6中,解得y=4F(1,4),DF4,11;(3)如圖1,過(guò)點(diǎn)O作OMAC交DE于點(diǎn)P,交AC于點(diǎn)M,A(6,0),C(0,6),OAOC6,CMAM,MOA=COA=45CPAP,OEP為等腰直角三角形,此時(shí)AC為等腰三角形ACP的底邊,OEPE1P(1,1),如圖1,過(guò)點(diǎn)C作CPDE于點(diǎn)P,OC6,DE8,PDDEPE1,PDPC,此時(shí)PCD是以CD為底邊的等腰直角三角形,P(1,6),如圖3,作AD的垂直平分線交DE于點(diǎn)P,則PDPA,設(shè)PDx,則PE8x,在RtPAE中,PE1+AE1PA1,(8x)1+41x1,解得x5

23、,PE85=3,P(1,3),綜上所述:點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1,1)或(1,6)或(1,3)【點(diǎn)睛】此題考查的是二次函數(shù)與圖形的綜合大題,掌握將二次函數(shù)的一般式化為頂點(diǎn)式、二次函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo)的求法、利用“鉛垂高,水平寬”求三角形的面積和分類(lèi)討論的數(shù)學(xué)思想是解決此題的關(guān)鍵.20、(1)詳見(jiàn)解析;(2)詳見(jiàn)解析【分析】(1)先判斷出2+3=90,再判斷出1=2即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到3=COD=DEO=60,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到4=1,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到CBO=CDO=90,于是得到結(jié)論;【詳解】(1)如圖,連接OD,CD是O的切線,ODCD,2+3=1+COD=9

24、0,DE=EC,1=2,3=COD,DE=OE;(2)OD=OE,OD=DE=OE,3=COD=DEO=60,2=1=30,ABCD,4=1,1=2=4=OBA=30,BOC=DOC=60,在CDO與CBO中,CDOCBO(SAS),CBO=CDO=90,OBBC,BC是O的切線;【點(diǎn)睛】此題主要考查了切線的判定和性質(zhì),同角的余角相等,等腰三角形的性質(zhì),判斷出CDOCBO是解本題的關(guān)鍵21、7.2千米【解析】設(shè)千米,過(guò)點(diǎn)作,可得,根據(jù),列方程求解即可【詳解】解:設(shè)千米,過(guò)點(diǎn)作,交于點(diǎn)在中,在中, ,答:兩地間的距離約為7.2千米【點(diǎn)睛】本題主要考查解直角三角形應(yīng)用和特殊三角函數(shù).熟練掌握特殊三

25、角函數(shù)值是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.22、(1)一次函數(shù)的解析式為,反比例函數(shù)的解析式為;(2);(3)【分析】(1)利用待定系數(shù)法即可解決求問(wèn)題(2)根據(jù)對(duì)稱(chēng)性求出點(diǎn)D坐標(biāo),發(fā)現(xiàn)BDx軸,利用三角形的面積公式計(jì)算即可(3)利用反比例函數(shù)的增減性解決問(wèn)題即可【詳解】解:(1)反比例函數(shù)經(jīng)過(guò)點(diǎn),點(diǎn)在上,把坐標(biāo)代入,則有,解得,一次函數(shù)的解析式為,反比例函數(shù)的解析式為(2)直線交軸于,關(guān)于軸對(duì)稱(chēng),軸,(3)是反比例函數(shù)上的兩點(diǎn),且,【點(diǎn)睛】本題考查反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是熟練掌握待定系數(shù)法解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)利用函數(shù)的增減性,比較函數(shù)值的大小23、(1)生物園的寬為米,長(zhǎng)為米;(2)不能?chē)擅?/p>

26、積為平方米的生物園,見(jiàn)解析【分析】(1)設(shè)垂直于墻的一邊長(zhǎng)為x米,則平行于墻的一邊長(zhǎng)為(16-2x)米,根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式結(jié)合生物園的面積為30平方米,即可得出關(guān)于x的一元二次方程,解之取其較大值即可得出結(jié)論;(2)設(shè)垂直于墻的一邊長(zhǎng)為y米,則平行于墻的一邊長(zhǎng)為(16-2y)米,根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式結(jié)合生物園的面積為35平方米,即可得出關(guān)于y的一元二次方程,由根的判別式0可得出該方程無(wú)解,進(jìn)而可得出不能?chē)擅娣e為35平方米的生物園【詳解】解:(1)設(shè)生物園的寬為米,那么長(zhǎng)為米,依題意得:,解得,當(dāng)時(shí),不符合題意,舍去,答:生物園的寬為米,長(zhǎng)為米(2)設(shè)生物園的寬為米,那么長(zhǎng)為米,依題意得:,此方程無(wú)解,不能?chē)擅娣e為平方米的生物園【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用以及根的判別式,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正

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