關(guān)于農(nóng)民技術(shù)技能培訓(xùn)的思考

1、關(guān)于農(nóng)民技術(shù)技能培訓(xùn)的考慮摘要：開展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，最關(guān)鍵的一條就是進(jìn)步農(nóng)民群眾的整體素質(zhì)。然而，進(jìn)步農(nóng)民群眾整體素質(zhì)的有效措施就是有方案地施行技術(shù)技能培訓(xùn)。詳細(xì)做法：健全農(nóng)村教育網(wǎng)絡(luò)，完善教育體系；明確培訓(xùn)方法與措施；加強(qiáng)指導(dǎo)加大投入確保培訓(xùn)工作到位。關(guān)鍵詞：教育網(wǎng)絡(luò)；教育體系；技術(shù)培訓(xùn)；培訓(xùn)方法；培訓(xùn)質(zhì)量近年來，農(nóng)村教育和農(nóng)村勞動力技術(shù)技能培訓(xùn)工作獲得了一定成績，為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的開展以及農(nóng)民群眾消費生活的改善及致富奔小康發(fā)揮了積極作用，但是與加快農(nóng)業(yè)開展的要求比，還有很大的差距，存在著如下問題，對農(nóng)民技術(shù)技能培訓(xùn)重要性的認(rèn)識不夠。沒有一個統(tǒng)一的并具有一定規(guī)模的農(nóng)民技術(shù)技能培訓(xùn)基地。師資隊伍和經(jīng)

2、費投入嚴(yán)重缺乏。鎮(zhèn)、村兩級在農(nóng)民技術(shù)技能的組織引導(dǎo)作用沒有得到充分發(fā)揮。要搞好對農(nóng)民技術(shù)技能培訓(xùn)，需要做好以下工作。一、健全農(nóng)村教育網(wǎng)絡(luò)，完善農(nóng)業(yè)教育體系隨著信息技術(shù)高速開展，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星“天網(wǎng)單向承受信息已無法滿足廣闊黨員干部和群眾的信息需求，如何實現(xiàn)遠(yuǎn)程教育“天地網(wǎng)合一，為貧困地區(qū)農(nóng)村官大群眾閱讀時事新聞、獲取科普知識、搜索致富信息等提供便捷渠道，已經(jīng)成為當(dāng)務(wù)之急。為此，我們結(jié)合實際，整合資源，以農(nóng)村遠(yuǎn)程教育站點入互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)建立為打破口，加快農(nóng)村信息化步伐。針對農(nóng)村實際情況，全面加強(qiáng)培訓(xùn)，進(jìn)步運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)素質(zhì)。一是多渠道選配管理員。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)從在職黨員干部中選派有一定電腦根底

3、的工作人員承受系統(tǒng)培訓(xùn)，作為網(wǎng)絡(luò)技術(shù)骨干管理員；二是多方式培訓(xùn)管理員。將電腦根本操作知識、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、遠(yuǎn)教系統(tǒng)軟、硬件的安裝與維護(hù)，以及網(wǎng)上沖浪等內(nèi)包容入骨干培訓(xùn)。培訓(xùn)完畢后，充實到農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才隊伍中，抓好本村網(wǎng)絡(luò)建立工作；三是豐富培訓(xùn)內(nèi)容。采取理論授課與觀看電教課件、多媒體演示與實物操作、現(xiàn)場疑難解答與電腦公司實習(xí)等相結(jié)合的方式進(jìn)展，增強(qiáng)大家學(xué)習(xí)的主動性和興趣性。從而到達(dá)進(jìn)步整個農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)教育管理員隊伍的整體素質(zhì)。農(nóng)村教育網(wǎng)絡(luò)主要有：正規(guī)教育、推廣普及教育、其他教育三個方面。根據(jù)農(nóng)村教育網(wǎng)絡(luò)農(nóng)民技術(shù)技能培訓(xùn)屬于推廣普及教育，是農(nóng)村教育中的一種成人教育，是以科技推廣為主要內(nèi)容，以農(nóng)村社會為范圍

4、，以農(nóng)民為對象，以農(nóng)戶為中心，以農(nóng)民實際需要為教材，以改善農(nóng)民消費生活為最終目的的社會性教育活動，主要涉及的部門有農(nóng)業(yè)、畜牧、農(nóng)機(jī)、林業(yè)、科技、新聞媒介、企業(yè)以及鎮(zhèn)、村兩級組織，其中尤以農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門為主，其他部門直接或間接地為農(nóng)民技術(shù)技能培訓(xùn)效勞。因此，應(yīng)明確農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門在農(nóng)民技術(shù)技能培訓(xùn)中的重要作用。二、明確農(nóng)民技術(shù)技能培訓(xùn)的方法和措施一培訓(xùn)任務(wù)。通過培訓(xùn)，一是實現(xiàn)農(nóng)民思想觀念的根本轉(zhuǎn)變，促使農(nóng)民在思維方式、生活方式、道德觀念、價值觀念等方面發(fā)生轉(zhuǎn)變；二是進(jìn)步農(nóng)民的科技文化素質(zhì)和民主法制素質(zhì)，使青年農(nóng)民掌握進(jìn)城務(wù)工的根本知識和技能，并能有效的進(jìn)入城市并融入城市；三是進(jìn)步基層干部隊伍和

5、農(nóng)民的科技程度，加快農(nóng)業(yè)開展，促進(jìn)農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移，增加農(nóng)民收入，加速推進(jìn)小康社會建立步伐。二培訓(xùn)內(nèi)容。一是公共課內(nèi)容：黨在農(nóng)村的方針政策和法律法規(guī)、城市生活常識等培訓(xùn)；如?農(nóng)業(yè)法?、?勞動法?、?農(nóng)村土地承包法?、?憲法?、?民法?、?治安處分條例?、?平安消費法?；二是專業(yè)技能內(nèi)容：根據(jù)不同崗位設(shè)置相應(yīng)的專業(yè)科目，包括：種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)、市場營銷、經(jīng)營管理等；三是轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)內(nèi)容，包括：家政效勞、餐飲、酒店、保艦建筑、制造、美容美發(fā)、家電維修、車輛修理等，以失地農(nóng)戶為主，而農(nóng)民技術(shù)技能培訓(xùn)的重點是專業(yè)技能培訓(xùn)。轉(zhuǎn)貼于論文聯(lián)盟.ll.三培訓(xùn)對象。主要是鄉(xiāng)村干部和1845歲的青壯年

6、農(nóng)民及失地農(nóng)民。四培訓(xùn)層次。按照“實際、實用、實效的原那么，充分利用我縣各類職業(yè)培訓(xùn)資源，因人施教，有的放矢地開展培訓(xùn)。1學(xué)歷培訓(xùn)：主要對象以村、社干部的執(zhí)政程度和帶頭致富的才能。2專業(yè)技能培訓(xùn)。農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)。要根據(jù)我縣現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)規(guī)劃和各鎮(zhèn)特色，開展短期農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)工作，解決現(xiàn)有務(wù)農(nóng)人員的技術(shù)盲點。該項培訓(xùn)涉及面寬，屬于農(nóng)民的普及培訓(xùn)，要按照就近、不離鄉(xiāng)、不離崗的原那么開展培訓(xùn)，由農(nóng)村各局和各鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)效勞中心負(fù)責(zé)?！熬G色證書工程培訓(xùn)。“綠色證書培訓(xùn)是我國農(nóng)民科技培訓(xùn)的一項根本制度，主要是按照農(nóng)業(yè)消費崗位標(biāo)準(zhǔn)要求開展農(nóng)民培訓(xùn)，培養(yǎng)骨干農(nóng)民，由農(nóng)廣校、各鎮(zhèn)成教辦負(fù)責(zé)。標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化農(nóng)產(chǎn)品消

7、費技術(shù)培訓(xùn)。由農(nóng)業(yè)、畜牧、林業(yè)、科技、技術(shù)監(jiān)視等部門負(fù)責(zé)，指導(dǎo)農(nóng)村專業(yè)協(xié)會、農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織和龍頭號企業(yè)，開展如標(biāo)準(zhǔn)化、無公害、綠色食品消費技術(shù)等培訓(xùn)。五培訓(xùn)方法。根據(jù)農(nóng)業(yè)消費的特點，充分利用農(nóng)閑季節(jié)特別是冬春兩季，按照“切合實際、形成多樣、先進(jìn)實用、講務(wù)實效的原那么，以短期知識培訓(xùn)為主。短期培訓(xùn)。依托各鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)效勞中心、農(nóng)廣校，根據(jù)各鎮(zhèn)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的開展需要，開展各類實用技術(shù)短期培訓(xùn)。中長期集中培訓(xùn)。依托區(qū)農(nóng)廣校、黨校、會計培訓(xùn)中心、各鎮(zhèn)成教辦，重點是村、社干部學(xué)歷培訓(xùn)，準(zhǔn)失地農(nóng)民、失地農(nóng)民等職業(yè)技能培訓(xùn)。委托培訓(xùn)。與大專院校協(xié)作，委托大專院校舉辦脫產(chǎn)培訓(xùn)。農(nóng)業(yè)遠(yuǎn)程培訓(xùn)。依托互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、播送電視、組織材料、資料、錄像帶等開展農(nóng)業(yè)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)?，F(xiàn)場觀摩、參觀考察、經(jīng)歷交流、以會代訓(xùn)。在重要消費時節(jié)，通過召開消費現(xiàn)場會，組織農(nóng)戶參觀考察、交流消費經(jīng)歷，傳授消費技術(shù)、培訓(xùn)技術(shù)骨干等形式，進(jìn)展培訓(xùn)。三、加強(qiáng)指導(dǎo)，嚴(yán)密組織，加大投入，確保培訓(xùn)質(zhì)量農(nóng)民培訓(xùn)教育工程涉及面廣、人員多、任務(wù)重，不僅直接關(guān)系到農(nóng)村勞動力整體素質(zhì)的進(jìn)步，同時也直接關(guān)系到我縣推進(jìn)工業(yè)化、城市化和現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)進(jìn)程。為此，要成立農(nóng)民培訓(xùn)教育工作指導(dǎo)小組，對農(nóng)民培訓(xùn)教育工作統(tǒng)一指導(dǎo)。根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方向，設(shè)立假設(shè)干個培訓(xùn)辦公室，由各職能部門負(fù)責(zé)施行。實在制定好