2022年中學(xué)教職工職業(yè)道德職責(zé)要求_第1頁(yè)
2022年中學(xué)教職工職業(yè)道德職責(zé)要求_第2頁(yè)
2022年中學(xué)教職工職業(yè)道德職責(zé)要求_第3頁(yè)
2022年中學(xué)教職工職業(yè)道德職責(zé)要求_第4頁(yè)
2022年中學(xué)教職工職業(yè)道德職責(zé)要求_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第PAGE5頁(yè)共NUMPAGES5頁(yè)2022年中學(xué)教職工職業(yè)道德職責(zé)要求二、全面貫徹教育方針,遵循教育教學(xué)規(guī)律,面向全體學(xué)生。堅(jiān)持“教書(shū)育人,服務(wù)育人,管理育人”,把德育擺在首位,使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。三、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、_,積極參加政治學(xué)習(xí)和全校性的思想教育活動(dòng)。學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和教育理論,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真參加教育、教學(xué)研究活動(dòng),精益求精,不斷進(jìn)取。四、熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,循循善誘,誨人不倦。遇有學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象,主動(dòng)干預(yù),及時(shí)處理,不簡(jiǎn)單粗暴,不放任自流。建立民主、平等、親密的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。與家長(zhǎng)、社會(huì)密切配合,共同教育學(xué)生。五、奉公守法,

2、嚴(yán)格履行崗位職責(zé),自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心集體;謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作。六、衣著整潔、舉止端莊、語(yǔ)言文明、禮貌待人,以身作則,為人師表。七、提倡奉獻(xiàn)精神,正確處理國(guó)家、集體和個(gè)人三者關(guān)系,克服暫時(shí)困難,多為教育事業(yè)作貢獻(xiàn)。2022年中學(xué)教職工職業(yè)道德職責(zé)要求(二)為進(jìn)一步深化事業(yè)單位用人制度改革,規(guī)范我校人員聘用制度,保障教職工的合法權(quán)益,根據(jù)州杭市政府頒發(fā)的杭政辦_號(hào)文州杭市事業(yè)單位實(shí)行人員聘用制度暫行辦法和州杭市人事局頒發(fā)的杭人政_號(hào)文_貫徹實(shí)施_,以及州杭市教育局頒發(fā)的杭教人_號(hào)文_貫徹落實(shí)_等文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。第二條指導(dǎo)思想實(shí)行

3、教職工聘用制度是學(xué)校人事制度管理體制改革的一項(xiàng)重要措施。通過(guò)改革,逐步建立和完善人才合理流動(dòng)、精干高效管理的運(yùn)行機(jī)制;建立一支相對(duì)穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理、出入有序、充滿活力的高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍;充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。第三條聘用工作原則聘用原則按照國(guó)家有關(guān)法律、政策和州杭市事業(yè)單位實(shí)行人員聘用制度暫行辦法的要求,在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,通過(guò)簽訂聘用合同,明確學(xué)校和受聘教職工的權(quán)利和義務(wù)。聘用工作堅(jiān)持尊重知識(shí)、尊重人才的方針,樹(shù)立人才資源是第一資源的觀念;堅(jiān)持平等自愿、協(xié)商一致的原則;堅(jiān)持公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則;堅(jiān)持走群眾路線,保證職工的參與權(quán)

4、、知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。第四條聘用人員范圍1、現(xiàn)有固定制教職工(不包括合同制工人)2、新接收的大中專畢業(yè)生第五條聘用工作程序?qū)W校提出實(shí)施方案,提交教代會(huì)審議并報(bào)教育局備案后公布實(shí)施。1、學(xué)校公布崗位及崗位職責(zé)(以學(xué)校管理制度匯編(一)為準(zhǔn));2、應(yīng)聘人員提出應(yīng)聘申請(qǐng);3、聘用工作小組對(duì)應(yīng)聘人員的資格、條件進(jìn)行初審4、聘用工作小組對(duì)通過(guò)初審的應(yīng)聘人員進(jìn)行考試或考核,根據(jù)結(jié)果擇優(yōu)提出擬聘人員名單;5、校長(zhǎng)辦公會(huì)議討論決定受聘人員;6、簽訂聘用合同;7、公布聘用結(jié)果并上報(bào)市教育局。第六條崗位設(shè)置根據(jù)浙政辦_號(hào)_中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施意見(jiàn),專任教師與學(xué)生比例控制在1:12.5,根據(jù)現(xiàn)行學(xué)校規(guī)模,因事設(shè)崗如

5、下:1、教師崗位根據(jù)班級(jí)數(shù)、國(guó)家的教學(xué)計(jì)劃和_年“關(guān)于州杭市直屬中學(xué)教師周課時(shí)數(shù)的規(guī)定”(試行)設(shè)教師崗位。2、中層管理崗位_至_人3、教務(wù)處、學(xué)生處職工崗位_至_人4、總務(wù)處職工崗位_至_人5、學(xué)校辦公室_至_人第七條聘用工作小組1、聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組:(負(fù)責(zé)對(duì)全體教職工的聘用、考核、續(xù)聘、解聘等工作)組長(zhǎng):_副組長(zhǎng):_組員:_2、聘用工作專家小組:(負(fù)責(zé)外來(lái)應(yīng)聘人員的評(píng)審考核)組長(zhǎng):_副組長(zhǎng):_組員:_3、人事?tīng)?zhēng)議調(diào)解小組:(負(fù)責(zé)人事聘用中有關(guān)爭(zhēng)議問(wèn)題的調(diào)解工作)組長(zhǎng):_副組長(zhǎng):_組員:_第八條聘用期限首次聘用按州杭市教育局文件精神,各類聘用期取下線,即分別為一年、三年及到法定退休年齡止。在

6、此前提下,教職工可自由選擇少于聘用期下線的各段年限,但不得少于一年。第九條落聘教職工的處理未被聘用的人員為待聘人員,待聘時(shí)間一般為一年。在此期間,本單位應(yīng)當(dāng)至少為待聘人員提供兩次上崗機(jī)會(huì);待聘人員可以聯(lián)系調(diào)離本單位,也可以自謀職業(yè)。待聘期滿,待聘人員仍未能上崗或者調(diào)離的,本單位可以辦理辭退手續(xù)。待聘人員的待遇按杭教人(_)_號(hào)文件有關(guān)規(guī)定,待聘人員在待聘期間,其職務(wù)(等級(jí))工資和國(guó)家規(guī)定的政策性補(bǔ)貼照發(fā);工資構(gòu)成的津貼原則上不發(fā),學(xué)校自行構(gòu)成的各類津貼不發(fā)。第十條首次聘用時(shí)對(duì)不愿簽訂聘用合同教職工的處理給予不少于三個(gè)月的流動(dòng)期,期滿后未調(diào)出的勸其可辦理辭職手續(xù),未調(diào)出又不辭職的,予以辭退。第十

7、一條聘用違約情況的處理在貫徹實(shí)行教育局關(guān)于聘用違約處理辦法的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校具體情況,應(yīng)履行以下協(xié)議:1、凡簽訂協(xié)議后單方違約,則需賠償違約期的違約金每學(xué)年_元整(不滿一學(xué)年的按一學(xué)年算)。2、履行協(xié)議起,教職工違約,且自簽訂協(xié)議后教職工曾由學(xué)校出資參加各類培訓(xùn),則教職工退還給學(xué)校全部培訓(xùn)經(jīng)費(fèi);之前學(xué)校教職工由學(xué)校出資參加的培訓(xùn),其培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的執(zhí)行辦法按州杭市教育局文件要求辦理。第十二條附則1、聘用工作的文件依據(jù)是州杭市政府頒發(fā)的杭政辦_號(hào)文州杭市事業(yè)單位實(shí)行人員聘用制度暫行辦法以及杭教人_號(hào)文_貫徹落實(shí)_。2、教職工因個(gè)人原因提出調(diào)動(dòng)、辭職、解除合約或不續(xù)簽聘用合同的且不在學(xué)校相應(yīng)崗位繼續(xù)任職的,從不在崗位之日起,學(xué)校即停止發(fā)放一切獎(jiǎng)金和實(shí)物等福利待遇(包括之前產(chǎn)生的項(xiàng)目)。3、教職工由學(xué)校出資參加各類培訓(xùn),履行正常工作協(xié)議,且自培訓(xùn)后因個(gè)人原因在本單位不滿五年服務(wù)時(shí)間,則以每年遞減_收取培訓(xùn)費(fèi)。4、教職工不管以何種形式脫離與本校的關(guān)系,離開(kāi)本校崗位,則須退還本校的一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論