護(hù)理實習(xí)自我總結(jié)范文5篇

1、Word 護(hù)理實習(xí)自我總結(jié)范文5篇護(hù)理實習(xí)自我總結(jié)篇1 20_年_日，我開頭了在_市中心醫(yī)院的實習(xí)工作，二四、二五兩天禮拜天，我的帶教老師不上班，準(zhǔn)確的說就應(yīng)是二十六日開頭的吧! 希望已久的實習(xí)最終到了，即便是我的帶教老師不上班我也照樣在醫(yī)院待著，只為了能學(xué)更多的東東護(hù)士長臨時又給我支配了其他的老師，初來新奇，我的興致很高，護(hù)士辦、治療室、病房跟著老師跑前跑后的，一天下來見識了好多東東，也記住了好多呢，一天下來總的感覺：累并歡樂著! 我所待的科室血液科收治的病人多，是一個非常忙的科室，加上我每一天上的都是行政班，所以我沒有太多空閑時間記錄我的心得，沒能到達(dá)之前我所方案的每一天記錄（實習(xí)（心得體

2、會）。這天是七月的尾巴了，我也在血液科實習(xí)了一周了，血液科的老師們都很好、很負(fù)責(zé)，想想再將一周就要換科了，我此刻就很舍不得，不想離開! 一周了，我實踐的機會不多，扎的針屈指可數(shù)，但我明白萬事開頭難，更多的是明白了護(hù)理行業(yè)的細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，的確，給病人換個水這看是簡潔的不能再簡潔的事情，我們就要之少喊病人四次名字，治療室墻上那醒目的“三查七對”更是時刻警視著我們。不要埋怨帶教老師不放手我們，不要說護(hù)士長七老八十那么愛嘮叨那也是為我們好呀，到處細(xì)心、愛護(hù)自己是我一周來聽的最多的話了。 接下來的一周我還會和血液科的老師、病人們在一齊度過，每一天真的都挺快樂的，祝福老師個個工作順當(dāng)、病人們都早日康復(fù)!

3、都早日康復(fù)! 下周方案盡可能的多實踐，放開了去做，不害怕、不畏懼，信任熟能生巧，許多時候不是自己不行，而是自己把自己早早的否定.為了更早的實踐、更快的熬煉自己，沖吧，信任自己會做的更好! 護(hù)理實習(xí)自我總結(jié)篇2 在婦產(chǎn)科近一個月的實習(xí)生活中，在老師的指導(dǎo)下，我基本把握了產(chǎn)科一些常見的護(hù)理操作，對產(chǎn)科的專科學(xué)問有了極大的熟悉和了解，對于產(chǎn)科的常用操作也到達(dá)嫻熟把握程度，非常感謝帶教老師在這一個月的時刻里的照看和教育。 我將從以下幾方面總結(jié)我這一個月的產(chǎn)科實習(xí)： 首先，對實習(xí)的狀態(tài)挺滿足的，無論在產(chǎn)前還是產(chǎn)后都比在之前的科室表現(xiàn)的主動，比較英勇地去做事情，而老師也敢于放手讓我自我去發(fā)揮，這讓我真的感

4、到很榮幸，有時自我在內(nèi)心中也對自我捏一把汗，更加謹(jǐn)慎地去做操作。當(dāng)自我自立勝利完成操作時，那是一種極大的滿意。在操作過后，老師會很細(xì)心地給我講解我操作中的不足之處，給我示范正確的操作。 再者，在實習(xí)中，我更加注意了和病人之間的溝通，在做每一項的操作時，都會和病人解釋這項操作，病人明白了就會很協(xié)作我的操作，不會擔(dān)憂實習(xí)生做不好拒絕讓實習(xí)生進(jìn)行操作這種狀況。這樣貌和病人之間的關(guān)聯(lián)就變得很融洽，平常也會打打招呼。能得到病人的信任，做事情病的很順當(dāng)，自我也更加自信。 之后，在產(chǎn)科把握了許多專科學(xué)問和?？撇僮?，在產(chǎn)前住的有安胎的孕婦和待產(chǎn)的產(chǎn)婦，產(chǎn)后的主要是產(chǎn)婦等。對她們常常做的操作是靜脈輸液，會陰抹洗

5、，氧氣吸入，導(dǎo)尿，測性命體征，幫小孩洗澡和（游泳）以及換衣被等。在產(chǎn)前把握了產(chǎn)科常用藥物的使用（方法）和留意事項，如安寶和硫酸鎂的的應(yīng)用。還有把握胎心監(jiān)護(hù)儀的使用，在產(chǎn)房里熟識分娩的三個分期，協(xié)作助產(chǎn)士進(jìn)行分娩工作，學(xué)習(xí)并學(xué)習(xí)給新生兒測血糖，幫產(chǎn)后產(chǎn)婦按摩子宮。在產(chǎn)后和老師一齊幫助產(chǎn)婦哺乳，對產(chǎn)婦進(jìn)行健康（教育）。 最終，對自我在產(chǎn)科實習(xí)不滿足的地方，實習(xí)的時候未能很快的熟識各種物品的擺放，許多東西得找半天都找不到，需要詢問老師。對協(xié)作老師這個方面表現(xiàn)的比較差。未能和老師進(jìn)行有效的溝通，和老師的溝通比較少，最主要的緣由是對產(chǎn)科的理論學(xué)問把握的不大好，未能進(jìn)行深化的思索，老師和我講解我只能全盤理

6、解，沒有自我的見解在里面，因此和老師之間的話題也比較少。對于各種學(xué)問沒能好好整理，回答問題的時候會有些張冠李戴的感覺，答錯方向了。 以后我會在以上方面不斷加強的。非常感謝老師們的辛勤帶教。 護(hù)理實習(xí)自我總結(jié)篇3 實習(xí)階段對于每一個即將跨入社會走上護(hù)理崗位的護(hù)理實習(xí)生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)受。現(xiàn)代社會激烈的市場競爭，新的醫(yī)學(xué)護(hù)理模式的誕生，以及人們對健康與服務(wù)意識的增加，對我們的護(hù)理工作提出了更高更優(yōu)的要求。而我們在這一過程中充分學(xué)習(xí)和熬煉，在臨床實踐中進(jìn)一步充實完善自己的理論學(xué)問以及臨床技術(shù)水平，以便為我們自己將來的自立工作打下一個好的基礎(chǔ)。 為此通過兩年的理論學(xué)問學(xué)習(xí)后，學(xué)校為我們支配了為期十

7、月的臨床實踐學(xué)習(xí)。依據(jù)學(xué)校支配，我被很榮幸的分到了商洛市商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬醫(yī)院進(jìn)行實習(xí)。附屬醫(yī)院是一所集醫(yī)療、教學(xué)、預(yù)防等為一體的綜合性二甲醫(yī)院，硬件設(shè)施齊全，我很喜愛這個醫(yī)院。在這里我要感謝商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬醫(yī)院給我供應(yīng)了這么好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件，也感謝全部的帶教老師對我們的關(guān)懷照看和辛勤指導(dǎo)，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的熬煉自己的機會。 我與20_年5月進(jìn)入商洛市商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬醫(yī)院進(jìn)行實習(xí)，在醫(yī)院實習(xí)的這段時間里，依據(jù)醫(yī)院和護(hù)理部的細(xì)心支配，我們分別被分與外科、內(nèi)科、重癥監(jiān)護(hù)、急診等科室輪番進(jìn)行實習(xí)。 我實習(xí)的第一站是心胸外科，在這里實習(xí)了一個月的時間。剛踏入

8、這里的時候一切都是新的，也都是以前所沒有見到的，帶著一種奇怪 的心情開頭我每天的實習(xí)工作。在開頭的幾天里，我們的任務(wù)就是熟識醫(yī)院環(huán)境，專心認(rèn)真的觀看。護(hù)士長對我們仔細(xì)負(fù)責(zé)，給每個人都分了自己的帶教老師，便于大家學(xué)習(xí)。之后我們的老師帶領(lǐng)我們開頭熟識治療室的物品排放，并講解本科常見的藥名及其作用。剛開頭的幾天感到圓滿和不解。好在帶教老師對同學(xué)們都比較負(fù)責(zé)，我們腦中的懷疑和不解可以隨時問，老師都可以為大家具體的一一解答。基礎(chǔ)的技能讓我們漸漸去接觸，漸漸去學(xué)習(xí)，慢慢的我們對這里的一切有了總的概念，包括操作中的留意事項，做全部的操作遵守?zé)o菌操作原則，做各種治療前嚴(yán)格三查七對等。在這里實習(xí)中，我們都很仔細(xì)

9、的學(xué)習(xí)關(guān)于外科的理論和操作，熟識了外科手術(shù)術(shù)前術(shù)后的護(hù)理，熟識了老師每次操作時的技巧，把握了基礎(chǔ)的操作方法。由于剛開頭實踐，所以醫(yī)院對我們還是很嚴(yán)格，讓我們從基礎(chǔ)學(xué)問做起，如輸液更換，口腔護(hù)理等。 我們的其次科室是內(nèi)科病房，已經(jīng)是其次月的實習(xí)，由于科室性質(zhì)的不同，所以仍是生疏的，這里都是疾病熬煎下的老人以，有些喧嘩和孩子的哭鬧聲，在這里，我第一次接觸倒班，休息時候，帶教老師為我們講解各個班次的任務(wù)和這里的留意事項，小孩是特別的群體，做各種治療必需當(dāng)心仔細(xì)，這里的接觸最多的就是霧化吸入。到了夜班的時間，尤其是后夜，真的是生活的第一次體驗，充分體會了人到及其困乏而不能休息的感受，夜更加了解了作為一

10、名護(hù)士并不是那么的簡潔，需要極好的堅持力，更需要一顆負(fù)責(zé)的心態(tài)。這些是作為護(hù)士的前提和基礎(chǔ)。在這里，在老師的專心教育下，把握了灌腸等。老師豐富的（閱歷）讓我比較快的適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作，為以后在醫(yī)院工作打下了良好的基礎(chǔ)，這是我實習(xí)的一大收獲，學(xué)會盡快適應(yīng)新環(huán)境，是自己融入新的環(huán)境并在其中成長和生存。 隨著實習(xí)的進(jìn)程，醫(yī)院環(huán)境已經(jīng)熟識，學(xué)習(xí)也慢慢進(jìn)入了正規(guī)軌道，在各個科室的實習(xí)中間，見到最多的是各種疾病及其常用的各種藥物，和各種護(hù)理的基礎(chǔ)操作。實習(xí)的最終目標(biāo)是培育良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作的力量。所以在老師負(fù)責(zé)態(tài)度下，并鼓舞我們每項操作的力量，我們樂觀的爭取每一次熬煉操作的機會和力

11、量，如床上擦浴、口腔護(hù)理、灌腸、靜脈輸液、肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。在實習(xí)過程中，每天堅持吃苦、吃虧、吃批判的原則，吃苦熬煉我漸漸長大，吃虧讓我學(xué)到了更多的學(xué)問，吃批判提升自己，只有這樣，我的水平才嫩得到提升，每天收獲充實的心情。護(hù)理工作室特別繁重與雜亂的，盡管在沒有臨床實習(xí)之前也有所感悟，但真正進(jìn)入病房之后，感受又更深了一步。的確護(hù)理工作很零碎，也很雜亂。病房里，很有人能理解我們的工作，有小部分家屬仍不能充分理解護(hù)士的工作。其次收獲是正確的熟悉護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。 在之后的幾個月的實習(xí)生活里，又學(xué)會許多的東西，作為一名護(hù)士，不僅要學(xué)會基礎(chǔ)的扎針技術(shù)，也要學(xué)

12、會導(dǎo)尿鼻飼等許多的東西。護(hù)士這個職業(yè)很平凡卻很宏大，一個好的護(hù)士要具備良好的道德素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，要急躁，細(xì)心，膽大。護(hù)士受到敬重的同時，也會時常受氣，受累，但也必需用微笑面對病人，面對一切。護(hù)士長常常教育我們，我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè)，就算你再氣再累，也要臉上布滿笑容。是的，只有專心去對待別人，才能受到別人的敬重。 在之后的科室里，感覺就不一樣了，每天收獲不少，過的很充實，也學(xué)了不少東西。在胃腸血管外科，是我記憶最深的科室，也是學(xué)到的學(xué)問最多的科室，這里的帶教老師也很負(fù)責(zé)，當(dāng)我們遇到不會的問題，老師會給我們單獨的講解，不會的操作親自教給我們，例如我們在這里學(xué)測中心靜脈壓的時候，帶教老師拿東西手把

13、手教我們，讓我們學(xué)的學(xué)問記得更加堅固。在胃腸外科，開頭的時間里，老師帶我們做各項操作，我們仔細(xì)聽老師的講解和老師的操作，在這里實習(xí)的五十來天里，后來老師對我的自立操作從放手到放心，這一過程，也是自我學(xué)問升華的過程。如靜滴、靜輸、肌注、灌腸、測中心靜脈壓、抽血等。在執(zhí)行操作中，我嚴(yán)格遵守?zé)o菌原則，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，仔細(xì)完成老師安排各項任務(wù)。在胃腸外科，讓我記憶難忘的是我向老師學(xué)會頭孢菌素類皮試液的配置，這在我以后的臨床工作中達(dá)下了堅實的基礎(chǔ)。平常發(fā)覺問題能做到仔細(xì)分析，在護(hù)理工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了老師的好評。 通過九個多月的實習(xí)，在帶教老師的仔細(xì)教育下，我的理論水平和臨床實踐力量都得

14、到了很高提升和很大熬煉。在我今后的工作中，我將連續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行三查八對和無菌原則，不斷加強思想學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，努力為患者伴侶供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。因此在今后的工作學(xué)習(xí)中肯定要努力提高自己的各方面力量，定好目標(biāo)，踏實前進(jìn)。 護(hù)理實習(xí)自我總結(jié)篇4 經(jīng)過將近三年的理論學(xué)習(xí)，到將近一年的實習(xí)生活，我實現(xiàn)了一個很好的角色轉(zhuǎn)換。我從一個高校里面的莘莘學(xué)子，變成了半個醫(yī)務(wù)工，從理論到實踐的轉(zhuǎn)換，教會了我許多書本上得不到的學(xué)問。從一開頭的不適應(yīng)，到后面的坦然面對，人格上的我，也有了很大的轉(zhuǎn)變，明白了任何事情都不是可以光想不做的。 醫(yī)院管理上，本人通過一年的護(hù)理工作實習(xí)，在帶教老師

15、們的悉心指導(dǎo)和急躁帶教下，學(xué)習(xí)了從理論上的醫(yī)院（規(guī)章制度），到實踐中的三查七對等，不只是學(xué)會了現(xiàn)代社會中的法律法規(guī)在醫(yī)院中的利用和醫(yī)務(wù)工的規(guī)章制度，而且明白了這些規(guī)章制度的重要性。我一年中仔細(xì)學(xué)習(xí)醫(yī)療事故處理條例及其法律法規(guī)，并樂觀參與護(hù)理實習(xí)生的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增加，因而豐富（法律學(xué)問），增加平安愛護(hù)意識，可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法從而削減醫(yī)療事故的發(fā)生。在個人的履行上，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，仔細(xì)履行實習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)懷病人，不遲到，不早退，踏實工作。 醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)上，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，并且堅持履

16、行三查七對，自我監(jiān)測，第一次明白了消毒、無菌區(qū)、污染區(qū)、半污染區(qū)、滅菌物品等詞的真正含義并嚴(yán)格遵守。我明白了實習(xí)中老師的嚴(yán)格要求的重要性，不但讓我們培育了良好的工作習(xí)慣，也樹立了我們很好的無菌意識，這樣才能削減醫(yī)院感染發(fā)生率，從而也能很好的愛護(hù)自己。 醫(yī)院實踐操作上，本人從一開頭的不知所措，到了后面的淡定行事。在實習(xí)過程中，我努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理敏捷化，愛心活動常常化等將理論聯(lián)系實際的工作，實習(xí)期間，始終貫穿愛心，急躁，細(xì)心，達(dá)到手勤，眼勤，腳勤，嘴勤。主要表現(xiàn)以下幾點： 一、理解老師 體諒老師的工作，努力多為老師做事，同時加強自己的個人實踐力量。 二、理解并關(guān)心病

17、人 急病人之所急，想病人之所想，準(zhǔn)時發(fā)覺問題并為其解決。在為病人操作過程中，能做到細(xì)心急躁，同時學(xué)會與病人做良好的溝通，準(zhǔn)時為病人做好心理護(hù)理。 三、熟識病人病情及課內(nèi)學(xué)問聯(lián)系臨床實踐 能正確的回答帶教老師的提問，規(guī)范熟識各項護(hù)理操作及專科護(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，規(guī)范書寫各類文書，準(zhǔn)時完成交接班記錄，做好病人出入院的評估護(hù)理和健康宣教，能做好各種常見病的護(hù)理，并能把握術(shù)前到術(shù)后的各項護(hù)理。 四、在搶救工作中，能有條不紊，不驕不躁 盡我所能的關(guān)心和學(xué)習(xí)，在操作中能熟識的做出應(yīng)對，得到老師的好評和信任。 五、在CCU的工作中，能很好的做好各項工作 做好床頭交接班，把病人視為自己的

18、家人一樣做好各項護(hù)理，不怕苦不怕臟，努力的照料病人，同時培育了個人的細(xì)心和急躁。 六、（其它）各科室的學(xué)習(xí)，讓我把握了相當(dāng)多的專業(yè)護(hù)理 比如五官科的專業(yè)性非常強。而且在體會不同的班次過程中，我明白了每個護(hù)理人員都是不行或缺的一部分。尤其是倒班，讓自己真正的體會了一把全過程的學(xué)習(xí)，也培育了不怕苦的堅毅品質(zhì)。 七、在中醫(yī)學(xué)習(xí)上 本人從粗淺的了解，到了現(xiàn)實中的利用，真正的做到了把握熟識，例如從穴位的了解到運用等。 八、本人樂觀參與各種病例爭論和講座 不斷豐富個人專業(yè)學(xué)問水平，對整體護(hù)理和病房（管理學(xué)問）有了更全面的熟悉了解。 最終，在一年的熬煉里，給我的僅是初步的積累閱歷，對于邁向社會還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所

19、以業(yè)余的時間，我不僅是加強了個人的理論水平，還樂觀參與各種實踐活動，加強個人的溝通和實踐力量，學(xué)會與人正確的溝通。 通過學(xué)習(xí)，我得到了一次較全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，端正了自己的態(tài)度，雖然還只是九牛一毛，但在將來的工作中我信任自己能有更好的起步。在生活中，我與身邊的不少人建立了良好的友情，相互督促和學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在動手力量和分析力量上，我得到了相當(dāng)大的提高，不局限于只是理論的學(xué)習(xí)，還提高了個人思索力量，用清楚的思路發(fā)覺并解決問題，實現(xiàn)了個人的自我價值。 實習(xí)要結(jié)束了，想想真的很快，一年的工作磨練，從剛開頭輸液都會顫抖，到后面的自信從容，我真正的得到了一個啟示：無論什么困難，都可以迎刃而解，不要對自己失去信念! 護(hù)理實習(xí)自我總結(jié)篇5 從學(xué)校進(jìn)入到醫(yī)院，來做實習(xí)的護(hù)理工作，我也是從這次的實習(xí)之中感受到做好一名護(hù)士不是那么的簡單，但是做好了，也是特別的有成就感，自己也是喜愛這份護(hù)士工作，也是會連續(xù)的努力去把護(hù)理工作給做好，對于這次實習(xí)期間的一個護(hù)理工作，我也是要來做一個總結(jié)。 剛來的時候，我也是感受到想要做好，我需要學(xué)習(xí)的方面有挺多的，老師也是手把手的教我，告知我如何的去做好護(hù)理，并且也是一些簡潔的工作讓我先嘗試，漸漸的入手，感受護(hù)士的工作是怎么樣來做的