班主任工作手冊表格模板

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)班主任工作手冊 學(xué)年度 學(xué)期 班 級：_班 主 任：_ _北京長城研修學(xué)院貴州輔導(dǎo)中心班主任工作手冊管理要求1、工作手冊是班級工作的總設(shè)計和總記錄，也是教育工作考察的寶貴資料。班主任應(yīng)認(rèn)真、及時、如實填寫，以利于積累資料，總結(jié)經(jīng)驗，探索規(guī)律，有利于學(xué)校檢查和指導(dǎo)工作。2、工作手冊包括：學(xué)生名冊、班級基本情況、班級工作計劃、學(xué)期主要活動安排、班會、主題班會開展情況、深入課堂、宿舍情況、學(xué)生懇談記錄、家校聯(lián)系記錄、學(xué)期（年）工作總結(jié)、學(xué)生獎懲記錄、班務(wù)工作備忘錄等，將作為班

2、主任工作量化考查重要依據(jù)。3、每學(xué)期開學(xué)時發(fā)給班主任新手冊，期中檢查前半本學(xué)期填寫情況，期末放假前收回考核歸檔，作為班主任的主要業(yè)務(wù)檔案。4、班主任工作的職責(zé)、要求、考評及一些方法參考校班主任工作管理辦法。學(xué)院2007年學(xué)生工作會議材料之七北京長城研修學(xué)院貴州教學(xué)輔導(dǎo)中心班主任工作條例（暫 行）總 則 班主任是學(xué)校委派到學(xué)生班級對學(xué)生德、智、體、美等方面進(jìn)行日常教育、管理，并指導(dǎo)其全面發(fā)展、健康成長的教師。全校教師必須服從學(xué)校安排，根據(jù)需要擔(dān)任班主任。 班主任的任職條件為保證班主任工作制度化、科學(xué)化、規(guī)范化，切實加強學(xué)生的思想政治教育工作和服務(wù)管理工作.根據(jù)我校相關(guān)情況，嚴(yán)格加強班主任的政治信

3、念、思想品德、組織觀念、業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)，以規(guī)范班主任職責(zé)要求，從而提高學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)意識，促進(jìn)學(xué)生更好就業(yè)的方向發(fā)展。 班主任基本職責(zé)加強對學(xué)生的思想教育。加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。鼓勵并組織學(xué)生參與有益于身心健康體育、文藝、科技活動和各種社會實踐活動。按照學(xué)校規(guī)章制度要求，對學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)、行為規(guī)范、校紀(jì)校規(guī)教育。開展安全、法制、紀(jì)律等教育工作。班主任崗位職責(zé)聯(lián)系任課老師，抓好班級出勤管理；指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生參加各種考級考證，提高學(xué)生過級過關(guān)率；及時做好違紀(jì)學(xué)生的教育和處理，并及時上報材料；努力培養(yǎng)學(xué)生干部，搞好班級建設(shè)工作；召開主題班會、班會、班委會。組織開展形式多樣的課外活動和社團活動

4、；深入學(xué)生宿舍，協(xié)助宿管教師做好學(xué)生宿舍管理工作；聯(lián)系學(xué)生家長，及時通報學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況；做好學(xué)生談話工作，掌握學(xué)生思想動態(tài)。完成學(xué)生綜合素質(zhì)和評語通知書，放假給學(xué)生家長寄放假通知單。開學(xué)做好工作計劃和活動安排，期末做好工作總結(jié)；組織學(xué)生綜合測評工作。組織本班各級各類獎項評選和推薦工作。做好貧困學(xué)生的認(rèn)定、建檔和推薦工作；配合做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)、畢業(yè)生推薦及文明離校工作；按照要求及時上交各項材料；參加各種學(xué)習(xí)、會議和活動。完成學(xué)校及相關(guān)部門的其它工作。 班主任要密切聯(lián)系任課老師，做好溝通，及時采取相應(yīng)措施，提高班級出勤率，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 班主任要認(rèn)真研究促進(jìn)學(xué)生職業(yè)化的方法和

5、途徑，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能，提高班級出勤率，圍繞考級考證開展工作，提高考證率。 班主任應(yīng)及時對學(xué)生違紀(jì)進(jìn)行教育，與家長聯(lián)系，共同協(xié)商做好教育工作的具體方法，并對學(xué)生違紀(jì)行為進(jìn)行處理，同時按照學(xué)校的規(guī)定上報各項處分材料。 班主任要推進(jìn)完班委會和團支部的建設(shè)，努力建設(shè)一直高素質(zhì)的班級學(xué)生干部隊伍。 按照學(xué)校的安排，班主任每個月組織鑿開1次主題班會，并準(zhǔn)備教案，指導(dǎo)學(xué)生干部召開2次會議。 班主任要組織學(xué)生開展各項活動，豐富校園文化生活，協(xié)調(diào)與學(xué)生之間的近距離相處和溝通。 班主任每周走訪學(xué)生宿舍，及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的實際，并協(xié)助宿管做好學(xué)生教育。每個月定期走訪本班那女年宿舍各4次，并做好相關(guān)記錄。班主

6、任每個月至少與每個學(xué)生家長聯(lián)系1次并做好記錄，及時反映學(xué)生在校的表現(xiàn)，做好家長與學(xué)校的聯(lián)系工作。每個月必須與學(xué)生家長聯(lián)系4人次，并做好相關(guān)記錄。 班主任每月至少與學(xué)生談話5人次，并做好相關(guān)記錄。 班主任每個學(xué)期要做好工作計劃和總結(jié)，不斷積累經(jīng)驗，完善措施，提高教育管理能力。 班主任要關(guān)心貧困學(xué)生、父母離異、喪父或喪母的單親學(xué)生及孤兒學(xué)生，簡歷貧困檔案，力度關(guān)心該項學(xué)生，做好思想開通及人生鼓勵。密切關(guān)心。 班主任要主要國家和學(xué)校的制度規(guī)劃，配合相關(guān)部門確保本班學(xué)生就業(yè)。 班主任要高度重視和煮好安全防范事故工作，確保學(xué)生在校期間的人身和財產(chǎn)安全，確保學(xué)生安全文明離校。 第三章 班主任培養(yǎng)和管理第十

7、八條 班主任工作由學(xué)校學(xué)生處監(jiān)督、檢查和宏觀指導(dǎo)及日常管理和考核考評。第十九條 學(xué)生處應(yīng)加強對班主任的培訓(xùn)、檢查、考核和管理。以不斷提高和促進(jìn)班主任工作水平和能力提高。第二十條 學(xué)生處應(yīng)有計劃組合字班主任開展形式多樣、內(nèi)容豐富的工作經(jīng)驗交流。原則上每學(xué)期開展一次班主任工作會議。 第四章 班主任考核第二十一條 班主任考核是對班主任工作成效的量化評價.班主任考核按照每月考核,每月28日前上報財務(wù)處。第二十二條 班主任考核的原則堅持定量為主,定性為輔的原則.堅持客觀、公正的原則。堅持系（部）考核，學(xué)生處審核的原則。堅持重點考核為主，兼顧全面考核的原則。堅持月考降級和一票否決制度的原則。第二十三條 班

8、主任月考核分以100滿分封頂進(jìn)行考核。班級管理出現(xiàn)嚴(yán)重情況的，認(rèn)定為本月考核不合格。第二十四條 班主任月考指標(biāo)為：師德師風(fēng)安全管理班風(fēng)學(xué)風(fēng)班主任工作宿舍管理班級活動第二十五條 班主任月考核指標(biāo)說明及操作辦法師德師風(fēng)要求:班主任要認(rèn)真履行崗位職責(zé),作風(fēng)正、紀(jì)律嚴(yán)、形象好，在學(xué)生中樹立關(guān)愛學(xué)生的良好形象。本項考核分值10分。儀容儀表符合教師身份。1分及時處理相關(guān)事宜。2分按時參加學(xué)院和部門的各項會議。2分按時保質(zhì)質(zhì)量完成各項工作任務(wù)。5分 分別達(dá)到思想要求的的相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，否則扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。安全管理是班主任工作的生命線，是維護校園穩(wěn)定和建設(shè)平安和諧校園的必然要求。本項考核分值15分。班級沒有出現(xiàn)校外

9、住宿、打架、酗酒滋事等安全事故及隱患的，得分15分。出現(xiàn)晚歸的每人次扣0.2分。出現(xiàn)夜不歸宿的 ，每人次扣0.5分。學(xué)生翻越圍墻外出被保衛(wèi)查實，每人每次扣1分，本項分值扣完為止。班級學(xué)風(fēng)是班級管理的核心內(nèi)容，主要通過班級出勤率、班級文明建設(shè)，班級文化建設(shè)三個指標(biāo)進(jìn)行考核。本項考核分值30分。核算出勤率的時間包括學(xué)生按時參加正課、早、晚自習(xí)、校內(nèi)外實訓(xùn)課程、校內(nèi)活動的教學(xué)時間，病假、事假人數(shù)不能在應(yīng)到人數(shù)中扣除。秀許學(xué)生可以在班級總?cè)藬?shù)中扣除。出勤率等于實到人數(shù)除以班級人數(shù)。本項考核分值10分。班級出勤率達(dá)到100%-95%的班級得10-9分。班級出勤率達(dá)到95%-90%的班級得8-7分。班級出

10、勤率達(dá)90%-85%的班級得分6-7分。班級出勤率從達(dá)低于85%的班級得0分。本月考核中此項不合格。出現(xiàn)遲到、早退等班風(fēng)不正等情況 ，沒出現(xiàn)1人次，在本項考核得分中扣除0.1分。本項考核扣完本項分?jǐn)?shù)為止。班級文明建設(shè)。班級文明是學(xué)院文明窗口和形象。本項占10分。具體考核指標(biāo)為：課堂上課情況占4分。教室衛(wèi)生占4分。學(xué)生文明習(xí)慣（規(guī)范語言）占3分。三項指標(biāo)根據(jù)情況進(jìn)行考核，具體實施細(xì)節(jié)由各系自行制定。本機文化建設(shè)。本項占10分。班主任當(dāng)月組織下列學(xué)習(xí)活動之一的，每項得5分，沒有組織的不得分。講座學(xué)習(xí)活動專業(yè)技能活動讀書活動創(chuàng)辦班刊、板報、墻報等（墻報每月更新一次得5分）。其它具有鮮明時代特征，有利

11、于學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力，有利于學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)，有利于學(xué)生身心健康的活動。班主任工作通過開展主題班會、班會、班委會、學(xué)生談話、與學(xué)生家長聯(lián)系，團支部建設(shè)等形式完成本項考核分值。25分完成學(xué)生工作計劃和總結(jié)，保質(zhì)保量召開主題班會，并且準(zhǔn)備教案占5分，少一次工作計劃或總結(jié)扣2分，無主題班會扣5分。保質(zhì)保量召開班會、班委會會議并記錄占5分，少1次會議扣1分。每個月與學(xué)生至少談話8次占5分，少一次扣1分。每個月與學(xué)生家長聯(lián)系達(dá)8人次的5分，少一次扣1分。團支部組織健全得1分。班級學(xué)生積極參加各種團組織活動得9分。以上各項扣完該項為止。宿舍管理是班主任工作的重要部分，本項考核分值10分。每個月定期走訪本班全

12、部男女宿舍各4次占5分。所帶班級學(xué)生宿舍全部合格的5分，沒出現(xiàn)一間學(xué)生宿舍不合格的扣1分?？弁隇橹埂W(xué)生宿舍受到相應(yīng)表彰的加1分，加滿為止。班級問及活動是班主任調(diào)動學(xué)生積極性、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑，本項考核分值10分。班級每組織一次班級文體活動加5分。班級每一人參加組織活動的班級考核加0.5分，加滿5分為止。兩項加分加滿10分為止。班主任工作月考核總分為100分。班主任月考核分=師德師風(fēng)得分+安全管理+班風(fēng)學(xué)風(fēng)得分+班主任工作得分+宿舍管理得分+班級文體活動得分。第二十六條 班主任班級管理過程中出出現(xiàn)以下情況的，當(dāng)月考核認(rèn)定為不合格，扣除該班主任的全部津貼。班主任不以身作則，在學(xué)院造成不

13、良影響的。班級或班主任在工作中出現(xiàn)重大失誤，造成影響學(xué)院聲譽事件的。本班出現(xiàn)打架斗毆、嚴(yán)重酗酒滋事等嚴(yán)重安全事故的（根據(jù)學(xué)生管理條例認(rèn)定）。班級出現(xiàn)影響校園安全穩(wěn)定惡性實踐的。沒有認(rèn)真履行管理責(zé)任，月班級出勤率低于80%的。沒有按照要求組織開展主題班會教育的。班委隊伍混亂，班級管理失態(tài)的。沒有按照要求走訪學(xué)生宿舍的。沒有按照要求與學(xué)生談話的。學(xué)生宿舍抽查不合格超過5間次（含5間次）的。按照每班學(xué)生宿舍年級區(qū)域之分。當(dāng)月學(xué)生晚歸、夜不歸宿累計超過30人次的。由于工作失誤、對違紀(jì)學(xué)生處理遭到學(xué)生投訴，影響惡劣、經(jīng)調(diào)查核實的。各種評優(yōu)推優(yōu)評選不公，經(jīng)董事會認(rèn)定的。其它被認(rèn)為不合格情況的 。第二十七

14、條 在實行的過程中，請認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，提出修改意見，經(jīng)討論后、修改、決定后實施。第二十八條 本文從2014年 3月1日起開始執(zhí)行，最終解釋權(quán)歸學(xué)校。第五章 班主任工作津貼第二十六條 班主任每學(xué)期以4個月計發(fā)班主任基礎(chǔ)津貼，基礎(chǔ)津貼=班級人數(shù)10元計算。每月按照考核結(jié)果隨工資發(fā)放；每月學(xué)生離校實習(xí)期間，班主任考核合格只享受基礎(chǔ)津貼。班主任津貼=總?cè)藬?shù)10考評分。如果違反第二十六條規(guī)定。該月班主任津貼為零。 201_-201_學(xué)年度第_學(xué)期學(xué)生花名冊表（1.1） 班級： 班主任： 總?cè)藬?shù)：序號姓名性別民族出生日期身份證號家庭地址寢室號家長姓名家庭電話個人電話備注1234567891011121314

15、1516171819202122232425201_-201_學(xué)年度第_學(xué)期學(xué)生花名冊表（1.2） 班級： 班主任： 總?cè)藬?shù)：序號姓名性別民族出生日期身份證號家庭地址寢室號家長姓名家庭電話個人電話備注26272829303132333435363738394041424344454647484950表（2.1）班級學(xué)生黨團員、入團積極分子統(tǒng)計表序號姓名性別申請入黨時間入黨時間黨內(nèi)職務(wù)獲獎情況聯(lián)系方式備注表（3.1）班級團支部、班委、團學(xué)干部成員團支部姓名聯(lián)系方式班委姓名聯(lián)系方式團學(xué)干部姓名聯(lián)系方式團支書班 長組織委員副班長宣傳委員紀(jì)檢委員學(xué)習(xí)委員生活委員宣傳委員文娛委員體育委員注；團學(xué)干部登記

16、社團名稱及職務(wù)。表（4.1）本學(xué)期班級工作計劃 年 月 日 領(lǐng)導(dǎo)簽字： 年 月 日表（4.2）學(xué)期工作計劃時間段計劃內(nèi)容表（5.1）家庭經(jīng)濟困難學(xué)生基本信息及資助工作情況序號姓名家庭經(jīng)濟困難情況與學(xué)生談心學(xué)費繳納情況獲得資助名稱及金額勤工助學(xué)情況備注表（5.2）家庭經(jīng)濟困難學(xué)生基本信息及資助工作情況序號姓名家庭經(jīng)濟困難情況與學(xué)生談心學(xué)費繳納情況獲得資助名稱及金額勤工助學(xué)情況備注表（7.1）違紀(jì)學(xué)生及休退學(xué)學(xué)生記錄姓 名班級時間違紀(jì)情況及休退學(xué)原因處理結(jié)果備注學(xué)生欠學(xué)費登記表系：班級：班主任月份學(xué)生姓名學(xué)生欠費金額家長意見及承諾學(xué)生承諾上交欠費時間學(xué)生是否在規(guī)定的時間內(nèi)上交欠費備注表（10.1）

17、學(xué)生考證記載學(xué)生姓名證書名稱獲得證書時間備注學(xué)生考證記載學(xué)生姓名證書名稱獲得證書時間備注表（10.2）表（11.1）重大事件處理記錄發(fā)生事件發(fā)生時間發(fā)生地點處理過程處理結(jié)果 表（11.2）重大事件處理記錄發(fā)生事件發(fā)生時間發(fā)生地點處理過程處理結(jié)果 表（12.1）活動時間活動地點活動主題安排對象及對象班級承辦單位指導(dǎo)意見、學(xué)生參與情況組織學(xué)生參加集體活動記載表（12.2）活動時間活動地點活動主題安排對象及對象班級承辦單位輔導(dǎo)員指導(dǎo)意見、學(xué)生參與情況組織學(xué)生參加集體活動記載表（13.1）學(xué)生勞動登記表勞動時間勞動地點勞動內(nèi)容組織者效果參加活動人數(shù)比例校學(xué)生會審核人簽字備注注：效果為優(yōu)秀、合格、基本合

18、格、不合格表（13.2）學(xué)生勞動登記表勞動時間勞動地點勞動內(nèi)容組織者效果參加活動人數(shù)比例校學(xué)生會審核人簽字備注注：效果為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格表（13.3）學(xué)生勞動登記表勞動時間勞動地點勞動內(nèi)容組織者效果參加活動人數(shù)比例校學(xué)生會審核人簽字備注注：效果為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格班級學(xué)生考勤統(tǒng)計記表月份學(xué)生姓名曠課節(jié)次遲到次數(shù)早退次數(shù)事假次數(shù)病假次數(shù)公假次數(shù)備注月份學(xué)生姓名曠課節(jié)次遲到次數(shù)早退次數(shù)事假次數(shù)病假次數(shù)公假次數(shù)備注每月班級學(xué)生遲到曠課總表月份學(xué)生曠課人數(shù)學(xué)生遲到早退人數(shù)學(xué)生事假人數(shù)學(xué)生病假人數(shù)學(xué)生公假人數(shù)注：統(tǒng)計超過10節(jié)課的學(xué)生信息表（14.1）表（15.1）班主任與學(xué)生談話

19、記錄學(xué)生姓名班級聯(lián)系方式談話時間談話主題談話要點及效果備注學(xué)生姓名班級聯(lián)系方式談話時間談話主題談話要點及效果備注學(xué)生姓名班級聯(lián)系方式談話時間談話主題談話要點及效果備注學(xué)生姓名班級聯(lián)系方式談話時間談話主題談話要點及效果備注學(xué)生姓名班級聯(lián)系方式談話時間談話主題談話要點及效果備注學(xué)生姓名班級聯(lián)系方式談話時間談話主題談話要點及效果備注表（15.2）班主任與學(xué)生談話記錄學(xué)生姓名班級聯(lián)系方式談話時間談話主題談話要點及效果備注學(xué)生姓名班級聯(lián)系方式談話時間談話主題談話要點及效果備注學(xué)生姓名班級聯(lián)系方式談話時間談話主題談話要點及效果備注學(xué)生姓名班級聯(lián)系方式談話時間談話主題談話要點及效果備注學(xué)生姓名班級聯(lián)系方式談

20、話時間談話主題談話要點及效果備注學(xué)生姓名班級聯(lián)系方式談話時間談話主題談話要點及效果備注表（15.3）班主任與學(xué)生談話記錄學(xué)生姓名班級聯(lián)系方式談話時間談話主題談話要點及效果備注學(xué)生姓名班級聯(lián)系方式談話時間談話主題談話要點及效果備注學(xué)生姓名班級聯(lián)系方式談話時間談話主題談話要點及效果備注學(xué)生姓名班級聯(lián)系方式談話時間談話主題談話要點及效果備注學(xué)生姓名班級聯(lián)系方式談話時間談話主題談話要點及效果備注學(xué)生姓名班級聯(lián)系方式談話時間談話主題談話要點及效果備注表（15.4）班主任與學(xué)生談話記錄學(xué)生姓名班級聯(lián)系方式談話時間談話主題談話要點及效果備注學(xué)生姓名班級聯(lián)系方式談話時間談話主題談話要點及效果備注學(xué)生姓名班級聯(lián)

21、系方式談話時間談話主題談話要點及效果備注學(xué)生姓名班級聯(lián)系方式談話時間談話主題談話要點及效果備注學(xué)生姓名班級聯(lián)系方式談話時間談話主題談話要點及效果備注學(xué)生姓名班級聯(lián)系方式談話時間談話主題談話要點及效果備注表（15.5）班主任與學(xué)生談話記錄學(xué)生姓名班級聯(lián)系方式談話時間談話主題談話要點及效果備注學(xué)生姓名班級聯(lián)系方式談話時間談話主題談話要點及效果備注學(xué)生姓名班級聯(lián)系方式談話時間談話主題談話要點及效果備注學(xué)生姓名班級聯(lián)系方式談話時間談話主題談話要點及效果備注學(xué)生姓名班級聯(lián)系方式談話時間談話主題談話要點及效果備注學(xué)生姓名班級聯(lián)系方式談話時間談話主題談話要點及效果備注表（16.1）班主任進(jìn)宿舍記錄時間地點檢

22、查內(nèi)容存在問題處理意見備注表（16.2）班主任進(jìn)宿舍記錄時間地點檢查內(nèi)容存在問題處理意見備注表（17.1）班主任與家長聯(lián)系記錄表聯(lián)系時間學(xué)生姓名聯(lián)系對象溝通方式家長電話主要議題及家長反饋信息表（17.2）班主任與家長聯(lián)系記錄表聯(lián)系時間學(xué)生姓名聯(lián)系對象溝通方式家長電話主要議題及家長反饋信息表（18.1）班主任聽課及與任課教師溝通記錄聽課時間任課教師姓名聽課內(nèi)容學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)遇到的問題怎樣解決效果表（18.2）班主任聽課及與任課教師溝通記錄聽課時間任課教師姓名聽課內(nèi)容學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)遇到的問題怎樣解決效果表（19.1）主題班會記錄時 間： 地 點： 應(yīng)到人數(shù)： 實到人數(shù)：出席班干簽字：一、本課課題：二、

23、本課目的：三、本課形式：四、過程設(shè)計： 第 周星期 第 節(jié)；共用 節(jié) 班主任簽字： 領(lǐng)導(dǎo)簽字：表（19.2）主題班會記錄時 間： 地 點： 應(yīng)到人數(shù)： 實到人數(shù)：出席班干簽字：一、本課課題：二、本課目的：三、本課形式：四、過程設(shè)計： 第 周星期 第 節(jié)；共用 節(jié) 班主任簽字： 領(lǐng)導(dǎo)簽字：表（19.3）主題班會記錄時 間： 地 點： 應(yīng)到人數(shù)： 實到人數(shù)：出席班干簽字：一、本課課題：二、本課目的：三、本課形式：四、過程設(shè)計： 第 周星期 第 節(jié)；共用 節(jié) 班主任簽字： 領(lǐng)導(dǎo)簽字：表（19.3）主題班會記錄時 間： 地 點： 應(yīng)到人數(shù)： 實到人數(shù)：出席班干簽字：一、本課課題：二、本課目的：三、本課

24、形式：四、過程設(shè)計： 第 周星期 第 節(jié)；共用 節(jié) 班主任簽字： 領(lǐng)導(dǎo)簽字：表（19.4）專題教育記錄時 間： 地 點： 應(yīng)到人數(shù)： 實到人數(shù)：出席班干簽字：一、本課課題：二、本課目的：三、本課形式：四、過程設(shè)計： 第 周星期 第 節(jié)；共用 節(jié) 班主任簽字： 領(lǐng)導(dǎo)簽字：表（19.5）主題班會記錄時 間： 地 點： 應(yīng)到人數(shù)： 實到人數(shù)：出席班干簽字：一、本課課題：二、本課目的：三、本課形式：四、過程設(shè)計： 第 周星期 第 節(jié)；共用 節(jié) 班主任簽字： 領(lǐng)導(dǎo)簽字：表（20.1）班級會議記錄時 間： 地 點： 主 持 人：記錄人： 應(yīng)到人數(shù)： 實到人數(shù)：出席班干簽字：會議紀(jì)要： 第 周星期 第 節(jié)；

25、共用 節(jié) 班主任簽字：表（20.2）班級會議記錄時 間： 地 點： 主 持 人：記錄人： 應(yīng)到人數(shù)： 實到人數(shù)：出席班干簽字：會議紀(jì)要： 第 周星期 第 節(jié)；共用 節(jié) 班主任簽字：表（20.3）班級會議記錄時 間： 地 點： 主 持 人：記錄人： 應(yīng)到人數(shù)： 實到人數(shù)：出席班干簽字：會議紀(jì)要： 第 周星期 第 節(jié)；共用 節(jié) 班主任簽字：表（20.4）班級會議記錄時 間： 地 點： 主 持 人：記錄人： 應(yīng)到人數(shù)： 實到人數(shù)：出席班干簽字：會議紀(jì)要： 第 周星期 第 節(jié)；共用 節(jié) 班主任簽字： 表（20.5）班級會議記錄時 間： 地 點： 主 持 人：記錄人： 應(yīng)到人數(shù)： 實到人數(shù)：出席班干簽字：會議紀(jì)要： 第 周星期 第 節(jié)；共用 節(jié) 班主任簽字：表（20.6）班級會議記錄時 間： 地 點： 主 持 人：記錄人： 應(yīng)到人數(shù)： 實到人數(shù)：出席班干簽字：會議紀(jì)要： 第 周星期 第 節(jié)；共用 節(jié) 班主任簽字：表（20.7）班級會議記錄時 間： 地 點： 主 持 人：記錄人： 應(yīng)到人數(shù)： 實到人數(shù)：出席班干簽字：會議紀(jì)要： 第 周星期 第 節(jié)；共用 節(jié) 班主任簽字：表（20.