實(shí)驗室自查報告【精品】

1、實(shí)驗室自查報告xx 初中建校于19xx 年，現(xiàn)有教學(xué)班 60 個，在校生3000 人，教職工7 人。所有教學(xué)班都開理化生實(shí)驗課。根據(jù)教育部中小學(xué)校理科實(shí)驗室裝備規(guī)范文件，普通中小學(xué)理科實(shí)驗室裝備建設(shè)的基本要求， “功能與要求” 、 “面積與間數(shù)” 、 “建筑要求” 、 “環(huán)境要求” 、 “固定設(shè)施” 、 “布置”和“實(shí)驗室設(shè)備”等7 個方面。創(chuàng)建更有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的實(shí)驗室，滿足基礎(chǔ)教育課程改革對實(shí)驗教學(xué)的要求。多年來，我校按照建、配、管、用、研的實(shí)驗教學(xué)目標(biāo)，把實(shí)驗室建設(shè)做為學(xué)校重要建設(shè)之一，不僅增加投入，而且在管用上下功夫，以用促管，以用促建、以用促研。全面推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育

2、水平，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。一、實(shí)驗室建設(shè)（一）領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加強(qiáng)實(shí)驗室管理與建設(shè)。為全面加強(qiáng)實(shí)驗工作，學(xué)校對原有實(shí)驗室進(jìn)行了清查，對原有實(shí)驗員和主管主任進(jìn)行了調(diào)整，對實(shí)驗室加強(qiáng)了管理，由主管教學(xué)的校長和主管主任具體負(fù)責(zé)實(shí)驗工作。使實(shí)驗室工作管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)造新特色。實(shí)驗教學(xué)工作有核心領(lǐng)導(dǎo)。 校長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)注實(shí)驗室的教學(xué)、 管理、 研究、 創(chuàng)新。不僅學(xué)校計劃里有實(shí)驗工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及主管主任還經(jīng)常深入實(shí)驗課堂聽課、并組織實(shí)驗觀摩課、評比課。同時要求實(shí)驗員對實(shí)驗教師的日常實(shí)驗教學(xué)有考核記錄，對實(shí)驗的秩序、課堂過程、實(shí)驗效果進(jìn)行考核。使實(shí)驗教學(xué)落到

3、實(shí)處。注重實(shí)驗人員的選擇和培養(yǎng)。認(rèn)為實(shí)驗教學(xué)是整個教學(xué)的重要組成部分，實(shí)驗效果的好壞，直接影響到教學(xué)質(zhì)量的提高，而實(shí)驗教學(xué)的關(guān)鍵，是高水平，實(shí)驗教師的選擇，因此在研究確定實(shí)驗人員時，把教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗豐富、熟悉業(yè)務(wù)、具有一定自學(xué)和動手能力的教師放在了實(shí)驗崗位，為了鼓勵實(shí)驗人員提高管理水平和實(shí)驗教學(xué)效果，學(xué)校從多方面關(guān)心實(shí)驗人員的生活與工作。明確規(guī)定，實(shí)驗教師按教學(xué)人員對待，享有實(shí)驗教師勞動保護(hù)待遇，化學(xué)實(shí)驗教師享有保健津貼，還積極為實(shí)驗教師創(chuàng)造到本地外地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的條件。實(shí)踐證明，我們的實(shí)驗教師作到了“二強(qiáng)” 、 “一多” 、 “一勤” 、 。二強(qiáng)：責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)；一多：教學(xué)經(jīng)驗多；一勤：工

4、作勤懇、任勞任怨。實(shí)驗教師多次受表彰。（二）庫室建設(shè)我校實(shí)驗樓1100 多平方米，有理、化、生實(shí)驗室六個，八個儀器庫和三個實(shí)驗準(zhǔn)備室、三個藥品室。各室均符合教育部對實(shí)驗室建設(shè)的基本要求。（三）實(shí)驗設(shè)備嚴(yán)格按照教育部要求配備實(shí)驗設(shè)備。 保證實(shí)驗設(shè)備規(guī)范化。 有專用實(shí)驗臺凳， 有準(zhǔn)備臺， 儀器柜數(shù)量充足 （儀器器材均入柜且存放規(guī)范， 不擠壓） ， 電到每張演示臺及物理實(shí)驗臺， 化 學(xué)實(shí)驗室水到桌， 物理、 生物實(shí)驗室水入室， ， 電到每張演示臺及物理實(shí)驗臺， 化學(xué)實(shí)驗室水 到桌，物理、生物實(shí)驗室水入室，化學(xué)實(shí)驗室有排水裝置，化學(xué)實(shí)驗室、藥品室、儀器室有通風(fēng)換氣設(shè)備，實(shí)驗室有儀器制作維修工具，物理光

5、學(xué)實(shí)驗室有遮光裝置，準(zhǔn)備室有電源、水源開關(guān)，實(shí)驗室、儀器室、藥品室有防火防盜設(shè)備設(shè)施，化學(xué)實(shí)驗室有簡易醫(yī)藥箱，易燃yi 爆品專柜，藥品庫危險品專柜。標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗設(shè)備是實(shí)驗教學(xué)正常運(yùn)行的保障。（四）儀器的配備我校的儀器設(shè)備全部按教育部（ 1 ）類的標(biāo)準(zhǔn)配備，且分組實(shí)驗的品種達(dá)到100%，數(shù)量達(dá) 100%以上，演示實(shí)驗用的品種數(shù)量也分別是100%。（五）藥品試劑配備藥品試劑配備適合實(shí)驗儀器的數(shù)量。二、實(shí)驗室管理（一）規(guī)章制度根據(jù)教育部文件精神，我們在狠抓實(shí)驗室自身建設(shè)的同時，還著手于實(shí)驗室標(biāo)準(zhǔn)化、制度化的管理。學(xué)習(xí)、宣傳實(shí)驗室管理條例。我們在原有的基礎(chǔ)上，又進(jìn)一步補(bǔ)充完善了學(xué)生實(shí)驗制度 儀器外借制度

6、 實(shí)驗室安全管理制度 教師實(shí)驗規(guī)則等制度。并把這些制度裝框分掛在各實(shí)驗室，以便師生隨時了解。并嚴(yán)格執(zhí)行。（二）儀器賬冊有儀器器材經(jīng)費(fèi)帳和實(shí)物分類帳 （總務(wù)處和實(shí)驗室各有一套） 。 有總帳、 分類帳、 低值易耗品帳。記帳及時，流程規(guī)范，準(zhǔn)備無誤，櫥窗有卡，帳帳相符，帳物相符，帳、卡、物相符率達(dá)100%。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數(shù)量卡，便于了解和查找，對各實(shí)驗室?guī)の锒ㄆ谧圆樽詸z，對隨時購置的儀器、物品及時上帳，不托不欠，做到帳物相符。（三）儀器保管按儀器的不同類別定櫥定位，在物品的擺放上做到了科學(xué)分類，拿取方便，擺放整齊美觀。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數(shù)量卡，便于了解和查找。儀器編號

7、能與教育部統(tǒng)一編號相符，儀器設(shè)備能處于可使用狀態(tài)。為加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗室安全措施，對有毒、易燃、易爆藥品采取好單庫、單柜存放，對一般藥品，按其類別、化學(xué)性質(zhì)分柜保管，由于平時重視，措施得力，藥品管理上一直沒發(fā)生問題。化學(xué)藥品不與其他金屬制品同室存放，化學(xué)藥品和浸制標(biāo)本貼標(biāo)簽并涂蠟保護(hù)。各實(shí)驗室對所存儀器做到科學(xué)保管（防塵、防潮、防腐劑、防光、防磁、防變形、防蟲、防凍、防揮發(fā)等保護(hù)工作）在實(shí)驗中，學(xué)生損壞儀器一律照價賠償；對自然損壞的儀器，有維修價值的就不做簡單報廢處理。盡量維修好，僅今年上半年，各室節(jié)約維修費(fèi)上千元，因此各室儀器完好率一直保持在百分之九十八以上。（四）資料檔案儀器說明書編號保存，有實(shí)

8、驗開出率匯總表，有學(xué)生實(shí)驗報告統(tǒng)計分析表，有演示、分組實(shí)驗通知單，有儀器維修、保養(yǎng)記錄，有報損、報廢記錄，有賠償記錄。表冊及資料及時整理歸檔，資料齊全（工作計劃、總結(jié)、請購計劃、實(shí)驗通知單、實(shí)驗報告等） 。每年進(jìn)行一次清產(chǎn)核資，按規(guī)定報損。報損和清產(chǎn)核資表有校長簽字、財務(wù)簽字蓋章。三、實(shí)驗教學(xué)（一）演示實(shí)驗開出率演示實(shí)驗開出率100%。（二）學(xué)生實(shí)驗分組數(shù) 25 組。演示實(shí)驗分組開出率100%。實(shí)驗操作技能考查合格率95%以上。（三）開出率管理期初有計劃。有執(zhí)行、檢查、反思。期末有總結(jié)。狠抓 “三率” 實(shí)驗室的一切工作都是為了實(shí)驗教學(xué)， 為此在工作中， 我們重點(diǎn)抓了三率，即：開出率、成功率和利

9、用率，具體作法是：1、明確實(shí)驗職責(zé)，確保開出率學(xué)期初，我們就實(shí)驗教學(xué)中存在的問題，進(jìn)行了廣泛地集體討論和研究，認(rèn)為，實(shí)驗教學(xué)要統(tǒng)籌安排，科學(xué)管理，要職責(zé)到人，公布開出。為此，我們根據(jù)理、化、生教學(xué)大綱要求， 編印出不同年段的全年應(yīng)開 演示和學(xué)生實(shí)驗一覽表 ， 生物實(shí)驗室還附印了 演示實(shí)驗所用掛圖一覽表 ， 這兩種表冊每位實(shí)驗任課教師人手一份。 表冊上有實(shí)驗任課教師姓名、 本學(xué)年度應(yīng)開演示、學(xué)生實(shí)驗數(shù)目、名稱、上課時間、人數(shù)、班級、完成情況和實(shí)驗效果等。本表由各科實(shí)驗教師認(rèn)真統(tǒng)計記載，對應(yīng)做而沒做的實(shí)驗，追問所任學(xué)科教師，查明原因，并督促及時補(bǔ)做，實(shí)驗辦公室定期匯總各實(shí)驗學(xué)科和實(shí)驗開出情況，并及

10、時反饋教務(wù)處，在期中、 期末教學(xué)總結(jié)會上， 公布各學(xué)科任課教師的實(shí)驗開出情況， 沒原因， 而又沒做實(shí)驗的，按本學(xué)期沒完成教學(xué)任務(wù)處理并將處理結(jié)果留入本人教學(xué)檔案。我們這樣做的好處是：任課教師、實(shí)驗教師根據(jù)學(xué)科進(jìn)度隨時掌握了解進(jìn)行的和將要進(jìn)行的演示和學(xué)生實(shí)驗情況，更重要的是增強(qiáng)了任課教師上實(shí)驗課的責(zé)任心和事業(yè)感，確保了開出率。2、嚴(yán)明實(shí)驗程序，確保成功率我們要求，實(shí)驗前，任課教師按實(shí)驗表冊進(jìn)度，演示實(shí)驗提前3 天，學(xué)生實(shí)驗提前一周填寫好實(shí)驗通知單。由任課教師交給實(shí)驗教師，實(shí)驗教師按通知單提前認(rèn)真準(zhǔn)備。要求實(shí)驗教師、 任課教師共同預(yù)做實(shí)驗， 對實(shí)驗中需要注意的問題， 實(shí)驗前要向?qū)W生講清楚， 實(shí)驗后

11、，認(rèn)真填寫好實(shí)驗記錄，從而確保了實(shí)驗的成功率。3、合理安排時間，提高利用率在實(shí)驗教學(xué)中， 除平時正常的實(shí)驗外， 我們還增加了其它實(shí)驗， 以提高實(shí)驗室的利用率。如：我們針對初三考生在中考中實(shí)驗性考題得分不理想的現(xiàn)象進(jìn)行了分析，得知，學(xué)生所做過實(shí)驗因?qū)W年度跨度大， 有些實(shí)驗生疏、 淡忘， 為此采取了學(xué)生臨考前， 用一個半月的時間，實(shí)驗室全天向初三學(xué)生開放，開放期間，由學(xué)生提出所要做的實(shí)驗項目，并填寫好實(shí)驗單。由實(shí)驗員教師準(zhǔn)備， 學(xué)生們說： “學(xué)校這樣做太好了， 使我們有機(jī)會再復(fù)習(xí)所做過而又淡忘了的實(shí)驗，有機(jī)會系統(tǒng)地復(fù)習(xí)基本儀器的使用和操作，隨到隨做，給我們學(xué)習(xí)提供了方便” 。四、高層次要求我們的實(shí)

12、驗教師觀念和行為都要隨著課改要求的變化而變化，要不斷地學(xué)習(xí)充實(shí)自己，以適應(yīng)課程改革的需要。隨著課改的進(jìn)程，學(xué)校原有的一些實(shí)驗設(shè)備已不適應(yīng)課堂教學(xué)的需要，急需更新，有些實(shí)驗設(shè)備即使是花錢也很難買到成套的現(xiàn)成儀器。 比如： 物理實(shí)驗中， “光的反射規(guī)律” 、 “研究電磁鐵”和“平面鏡成像”等分級實(shí)驗內(nèi)容都是我們想辦法自制教具完成的。平時，我們也利用現(xiàn)有條件自制多種教具。比如：潛水艇模型、大氣壓的存在演示器、簡易溫度計、慣性演示器等。五、創(chuàng)特色（一）利用實(shí)驗室進(jìn)行課題研究如：課題學(xué)生親手做生物實(shí)驗，培養(yǎng)實(shí)驗?zāi)芰?。新的課程標(biāo)準(zhǔn)對傳統(tǒng)的實(shí)驗教學(xué)也提出來了新的挑戰(zhàn)，比如生物課中，在完成“光對鼠婦生活的影

13、響”這一實(shí)驗內(nèi)容時，我們摒棄了從前包辦代替的常規(guī)作法，而是把探究貫穿到實(shí)驗的全過程從材料的準(zhǔn)備、現(xiàn)象的產(chǎn)生到最后得出結(jié)論，完全交由同學(xué)們自己動手動腦去做。實(shí)踐證明，這樣的實(shí)驗學(xué)生積極性、參與性強(qiáng)，教學(xué)效果好。（二）利用實(shí)驗室成立課外實(shí)踐課題活動小組（三）利用實(shí)驗室開展教學(xué)研究為深化改進(jìn)實(shí)驗教學(xué)， 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下， 我們分別開設(shè)理、 化、 生實(shí)驗公開課， 課后，由參加聽課教師和領(lǐng)導(dǎo)給予集體評課，講述觀點(diǎn)和看法，這對改進(jìn)和加強(qiáng)實(shí)驗教學(xué)起到了一定的積極作用。如：聽生物鯽魚解剖公開課，如果按照課本上的要求，解剖鯽魚的順序是：消化、呼吸、排泄、生殖、循環(huán)系統(tǒng)，但在聽課后，大家認(rèn)為這樣的解剖順序，

14、學(xué)生實(shí)驗解剖中，往往顧前不顧后，在觀察前面的結(jié)構(gòu)時，稍不注意，就把后面沒觀察的結(jié)構(gòu)破壞了，經(jīng)集體研究，我們調(diào)查了實(shí)驗順序，先觀察心臟結(jié)構(gòu)，然后是消化、生殖、呼吸、排泄系統(tǒng)，由外向內(nèi)依次進(jìn)行，實(shí)踐證明：改進(jìn)后的解剖順序，使每個學(xué)生對要觀察的結(jié)構(gòu)都能看清楚，受益大，效果好。（四）創(chuàng)造科學(xué)氛圍。在實(shí)驗室內(nèi)設(shè)有圖書角，標(biāo)本陳列柜，手工展示、科普專欄等。實(shí)驗室墻外有“海底世界” 、 “奇花異草” 、 “祖國名山名川”等圖片介紹。 “神六”上天、 “飛天圓夢”和“水是生命之源”以及“感受祖國建筑神韻” 、 “領(lǐng)略世界建筑風(fēng)采”四個圖片展區(qū)。再加上生動有趣的實(shí)驗課記實(shí)“我勞動、我快樂” 。使實(shí)驗室場所，成為

15、工具庫、材料庫，成果展覽室，真正成為孩子科學(xué)實(shí)驗活動的天地。在我校 站上，專門開辟了“自然實(shí)驗室”專題 頁，為學(xué)校的實(shí)驗教學(xué)教學(xué)和師生之間的交流提供了展示平臺。在實(shí)驗室的建設(shè)和管理方面，我們做了一定工作。但我們深刻地認(rèn)識到，隨著時代的發(fā)展，實(shí)驗室的建設(shè)和管理是一項細(xì)致、長期和艱巨的工作?？隙〞嬖诓蛔阒?，敬請領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)。我們將會努力使實(shí)驗室工作不斷實(shí)現(xiàn)新的突破。20 xx 年是我校實(shí)驗室工作上規(guī)范、創(chuàng)特色的重要一年，也是全體教師克服困難、勤奮工作、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、爭取佳績的起步之年。一年來，學(xué)校在縣儀器站的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以 XX 縣中小學(xué)電教、儀器、圖書工作目標(biāo)管理考評細(xì)則為工作抓手，全面落

16、實(shí)管、教、研三位一體的工作思路， 實(shí)驗室工作又邁上了新臺階， 現(xiàn)將一年來實(shí)驗室工作情況匯報如下：一、基本情況我校實(shí)驗室軟、硬件建設(shè)水平在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中是首屈一指的，學(xué)校的固定資產(chǎn)也主要集中在這里，這是一筆重要的教育 ，充分發(fā)揮這筆教育是全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育水平，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要陣地，是提高教育質(zhì)量的重要途徑。今年下半年學(xué)校在教職工全員聘任的基礎(chǔ)上，對實(shí)驗教師進(jìn)行竟聘工作，通過竟聘使實(shí)驗教師切實(shí)感受到工作的壓力和動力，由于目前師資短缺，物理實(shí)驗教師兼初四一個班的物理，化學(xué)實(shí)驗教師兼初三兩個班的化學(xué)，生物實(shí)驗教師兼實(shí)驗樓衛(wèi)生及實(shí)驗教學(xué)進(jìn)度控制工作， 既承擔(dān)實(shí)驗管理和實(shí)驗教學(xué)工作，

17、又承擔(dān)上課的雙重任務(wù)， 他們從大局出發(fā)， 克服困難，以求實(shí)務(wù)實(shí)、扎實(shí)的工作態(tài)度和工作作風(fēng)，贏得了師生的好評。一年來，學(xué)校積極爭取縣站領(lǐng)導(dǎo)來我校指導(dǎo)工作，認(rèn)真落實(shí)縣站的各項工作任務(wù)，學(xué)校實(shí)驗室工作小組積極帶領(lǐng)實(shí)驗教師，通過規(guī)范管理行為，強(qiáng)化服務(wù)意識，加強(qiáng)過程管理，狠抓措施落實(shí)，較好地將我校的 優(yōu)勢轉(zhuǎn)化成教育優(yōu)勢。、工作思路20 xx 年實(shí)驗室工作的基本目標(biāo)是： 保障有力， 管理到位， 服務(wù)到位， 利用率高， 效果好。圍繞實(shí)驗室工作的基本目標(biāo)，學(xué)校實(shí)驗室工作堅持了“管、教、研”三位一體的工作思路。積極與縣站作好協(xié)調(diào)，加大對實(shí)驗教師的管理，加大力度，狠抓實(shí)驗教師隊伍素質(zhì)的培訓(xùn)和提高工作，真正把每一位

18、實(shí)驗教師培養(yǎng)為素質(zhì)優(yōu)良、作風(fēng)過硬的管理行家，教師學(xué)生的得力助手。逐步建立實(shí)驗教師工作實(shí)績考核辦法，通過規(guī)范管理，體現(xiàn)工作目標(biāo)完成質(zhì)量評價實(shí)驗教師的工作實(shí)績，將重結(jié)果轉(zhuǎn)變?yōu)橹剡^程，向工作過程要質(zhì)量，確保實(shí)驗教學(xué)的順利進(jìn)行。實(shí)驗教師根據(jù)各自的工作崗位和各年級的實(shí)驗教學(xué)的實(shí)際情況，積極與任課教師加強(qiáng)聯(lián)系，通過突出使用，提高利用率，把實(shí)驗教學(xué)工作有機(jī)地融合到教學(xué)工作中，提高實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量。各實(shí)驗教師從學(xué)期初的擬訂實(shí)驗教學(xué)計劃到實(shí)驗準(zhǔn)備，實(shí)驗改進(jìn)，實(shí)驗指導(dǎo)等方面積極認(rèn)真聽取任課教師和學(xué)生的意見，努力提高工作水平和服務(wù)質(zhì)量，以使用為突破口改進(jìn)和活化實(shí)驗教學(xué)，教學(xué)生會動手、會觀察、會操作，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗?zāi)芰Α?/p>

19、加強(qiáng)實(shí)驗教學(xué)的研究工作，是擺在實(shí)驗教師面前的一項非常重要的任務(wù)，學(xué)校專門成立了由孫寶強(qiáng)為組長的實(shí)驗教學(xué)研究小組，每周三晚上進(jìn)行教研活動，加強(qiáng)實(shí)驗教學(xué)的研究工作。三、實(shí)驗室工作的措施1、加強(qiáng)對實(shí)驗室工作的領(lǐng)導(dǎo)提高實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量，領(lǐng)導(dǎo)是主導(dǎo)，任課教師、實(shí)驗教師是關(guān)鍵。學(xué)校實(shí)驗室工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹上級各部門的有關(guān)精神，狠抓落實(shí)工作，強(qiáng)化過程管理，定期檢查實(shí)驗室工作，及時解決實(shí)驗室工作中存在的實(shí)際問題。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的共同努力，實(shí)驗室發(fā)揮了很好的作用，進(jìn)一步提高了學(xué)生的素質(zhì)。2、加強(qiáng)教學(xué)儀器的管理工作，服務(wù)教學(xué)。建立健全各種工作檔案，經(jīng)常檢查核對明細(xì)帳，使帳、物、卡、表相符。

20、及時向任課教師通過書面與講解相結(jié)合的方法介紹新進(jìn)儀器。借還手續(xù)完備，及時準(zhǔn)備實(shí)驗器材，檢查無誤后交任課教師使用。實(shí)驗儀器用完后要及時回收，認(rèn)真清點(diǎn)儀器，并進(jìn)行必要的擦拭、校驗、整理、復(fù)原、入櫥上架，擺放整齊。嚴(yán)格教學(xué)儀器報損報廢制度，防止教學(xué)儀器流失。積極做好“十防”工作，特別是化學(xué)危險品的管理，實(shí)行雙人雙鎖，并做好危險品的使用記錄，嚴(yán)禁發(fā)生事故。積極做好教學(xué)儀器總帳的填寫與微機(jī)管理工作以及年報工作。實(shí)驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的一個重要方面，我校實(shí)驗室工作，在上級部門及中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，全體實(shí)驗教師的共同努力，順利地完成了實(shí)驗室各項預(yù)定的工作目標(biāo)。自評得分為 95.5 分，現(xiàn)將自查情況匯報

21、如下：一、機(jī)構(gòu)健全責(zé)任到位為使實(shí)驗室工作落到實(shí)處，學(xué)校成立了實(shí)驗室工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：楊建華楊有國副組 長：徐光成成員：陳中云及科學(xué)教師，同時，分別制定了各自的職責(zé)，組長負(fù)責(zé)實(shí)驗室建設(shè) 工作，副組長負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)驗教學(xué)及實(shí)驗室管理工作，成員負(fù)責(zé)具體的實(shí)驗教學(xué)及日常實(shí)驗室 管理工作。二、實(shí)驗室建設(shè)規(guī)范達(dá)標(biāo)去秋，我校在多方爭取下，在上級支持下，建起了一座標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗室，有64 座，配套實(shí)施齊全，建設(shè)經(jīng)費(fèi)完全由公用經(jīng)費(fèi)支出。實(shí)驗室教學(xué)儀器配備齊全，其費(fèi)用及易損易耗品德補(bǔ)充費(fèi)用均納入公用經(jīng)費(fèi)支出范圍。三、實(shí)驗室管理規(guī)范有序1、實(shí)驗室工作規(guī)范化學(xué)校制定了一整套實(shí)驗管理規(guī)則。 如實(shí)驗教師崗位職責(zé)、 儀器管理制度

22、、 安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻，實(shí)驗教師在實(shí)施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時都有進(jìn)出登記。我們特別注意做好安全防護(hù)工作，注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生，對公用物品進(jìn)行維護(hù)，堅持了勤儉辦學(xué)的原則。2、儀器管理有序化實(shí)驗室管理有序，每個柜都有反映內(nèi)容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目，檢查損壞程度。3、教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)經(jīng)常化根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標(biāo)本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，對損壞的儀器及時維修，及時做好損壞維修記錄，使實(shí)驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實(shí)驗，

23、勤儉實(shí)驗，保護(hù)儀器，盡量不浪費(fèi)；我們還教育學(xué)生規(guī)范實(shí)驗操作程序，防止不必要的損壞，杜絕實(shí)驗事故。四、實(shí)驗教學(xué)與研究方面我?，F(xiàn)配有實(shí)驗員一名，參加過實(shí)驗員培訓(xùn)，專科畢業(yè)，能力強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平高。科學(xué)教師 6 名，實(shí)驗教學(xué)能力強(qiáng)。為提高實(shí)驗室的使用率，期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗計劃，凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實(shí)驗，我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實(shí)驗的材料有四個：1 ） 、儀器室內(nèi)分組實(shí)驗盒，（ 2 ） 、學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗耗材；（ 3 ） 、自制自購分組實(shí)驗材料。（ 4 ） 、發(fā)動學(xué)生平時注意收集各種廢舊物品。積極安排好實(shí)驗所需用品、藥品，提前根據(jù)教學(xué)進(jìn)度準(zhǔn)備好，演示和分組實(shí)驗努力開足開全。本學(xué)期實(shí)驗開出

24、率達(dá)100%。實(shí)驗教學(xué)做到規(guī)范化，每次演示與分組實(shí)驗都預(yù)先寫好實(shí)驗通知單，課堂上的演示、分組實(shí)驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時教師填好實(shí)驗情況記載，學(xué)生填好實(shí)驗報告單。實(shí)驗完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用，以保證儀器設(shè)備的 充分使用，體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。實(shí)驗教學(xué)活動納入學(xué)校教研活動中，經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽課，學(xué)習(xí)好經(jīng)驗，不斷使我校的實(shí)驗教學(xué)綜合水平得到提高和完善。根據(jù) xx 市中小學(xué)教育裝備績效評估細(xì)則（實(shí)驗室） 文件， “制度建設(shè)5 分、臺賬資料16 分、儀器管理18 分、環(huán)境管理2 分、成本管理4分、使用管5 分、實(shí)驗教學(xué) 20 分、效益

25、成果 30 分”等 8 個方面。我校對于科學(xué)實(shí)驗室進(jìn)行了自查。一、實(shí)驗室建設(shè)（一）領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加強(qiáng)實(shí)驗室管理與建設(shè)為全面加強(qiáng)實(shí)驗工作，學(xué)校對原有實(shí)驗室進(jìn)行了清查，對原有實(shí)驗員和主管主任進(jìn)行了調(diào)整，對實(shí)驗室加強(qiáng)了管理，由主管教學(xué)的校長和主管主任具體負(fù)責(zé)實(shí)驗工作。使實(shí)驗室工作管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)造新特色。（二）庫室建設(shè)我校建有實(shí)驗樓，有科學(xué)實(shí)驗室一個，科學(xué)探究室一個和一個實(shí)驗準(zhǔn)備室。各室均符合相關(guān)實(shí)驗室建設(shè)的基本要求。儀器賬冊齊全，賬目清楚。（三）實(shí)驗設(shè)備嚴(yán)格按照教育部要求配備實(shí)驗設(shè)備。 保證實(shí)驗設(shè)備規(guī)范化。 有專用實(shí)驗臺凳， 有準(zhǔn)備臺， 儀器柜數(shù)量充足，能做到儀器器材均入柜且存放

26、規(guī)范，不積壓。（四）儀器的配備我校的儀器設(shè)備全部相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)配備， 且分組實(shí)驗的品種達(dá)到100%， 數(shù)量達(dá)100%以上，演示實(shí)驗用的品種數(shù)量也分別是100%。（五）藥品試劑配備藥品試劑配備適合實(shí)驗儀器的數(shù)量。二、實(shí)驗室管理（一）規(guī)章制度根據(jù)相關(guān)文件精神，我們在狠抓實(shí)驗室自身建設(shè)的同時，還著手于實(shí)驗室標(biāo)準(zhǔn)化、 制度化的管理。 學(xué)習(xí)、 宣傳實(shí)驗室管理條例， 并把這些制度裝框分掛在各實(shí)驗室， 以便師生隨時了解并嚴(yán)格執(zhí)行。（二）儀器賬冊有儀器器材經(jīng)費(fèi)帳和實(shí)物分類帳 （總務(wù)處和實(shí)驗室各有一套） 。 有總帳、 分類帳、 低值易 耗品帳。記帳及時，流程規(guī)范，準(zhǔn)備無誤，櫥窗有卡，帳帳相符，帳物相符，帳、卡、物相

27、符。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數(shù)量卡，便于了解和查找，對各實(shí)驗室?guī)の锒ㄆ谧?查自檢，對隨時購置的儀器、物品及時上帳，不拖不欠，做到帳物相符。（三）儀器保管按儀器的不同類別定櫥定位，在物品的擺放上做到了科學(xué)分類，拿取方便，擺放整齊美觀。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數(shù)量卡，便于了解和查找。加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗室安全措施，對有毒、易燃、易爆藥品采取好單庫、單柜存放，對一般藥品， 按其類別、 化學(xué)性質(zhì)分柜保管， 由于平時重視， 措施得力， 藥品管理上一直沒發(fā)生問題。由于我?？沼嘟淌冶容^少，所以化學(xué)藥品與其他金屬制品同室存放，但為了安全，我們對于化學(xué)藥品和浸制標(biāo)本，都貼標(biāo)簽并涂蠟保護(hù)。各實(shí)驗室對所存儀

28、器做到科學(xué)保管，基本做到了防塵、防潮、防腐劑、防光、防磁、防變形、防蟲、防凍、防揮發(fā)等保護(hù)工作。在實(shí)驗室的建設(shè)和管理方面，我們做了一定工作。但我們深刻地認(rèn)識到，隨著時代的發(fā)展，實(shí)驗室的建設(shè)和管理是一項細(xì)致、長期和艱巨的工作?？隙〞嬖诓蛔阒?，敬請領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，我們將會努力使實(shí)驗室工作不斷實(shí)現(xiàn)新的突破。我試驗室自建立體系以來以運(yùn)行近4 個月的時間， 在建立實(shí)施過程中， 取得了以下成績：1 、 首先建立管理體系的組織和各級人員的職責(zé)， 確定了最高管理者和技術(shù)、 質(zhì)量負(fù)責(zé)人 和監(jiān)督員、內(nèi)審員。2、編制質(zhì)量手冊和程序文件。3、確定了試驗室質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)。4、健全了體系和檢驗/ 試驗所需記錄，按要求進(jìn)

29、行了編號和歸檔貯存及管理，配備了檔案盒和文件柜，在記錄的填寫中，按要求進(jìn)行填寫編號和管理。完善了試驗室管理制度和作業(yè)指導(dǎo)書； 購買了新標(biāo)準(zhǔn)使試驗室所用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為現(xiàn)行有 效標(biāo)準(zhǔn)。、 對全部設(shè)備和儀器進(jìn)行了校準(zhǔn)，按期對自校儀器進(jìn)行了自校， 所有儀器都在有效期內(nèi)，按規(guī)定張貼了合格證，以保證量值的統(tǒng)一。試驗的數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確和有效。、 今年共進(jìn)行培訓(xùn) 2 期， 組織學(xué)習(xí)了 實(shí)驗室資質(zhì)認(rèn)定評審準(zhǔn)則 和質(zhì)量方針目標(biāo)和質(zhì) 量目標(biāo)。以及質(zhì)量手冊和程序文件?；炷镣饧觿?、混凝土膨脹劑新標(biāo)準(zhǔn)。8、建立了安全制度，對各操作間配置了消防器材。9、自體系建立以來，未發(fā)生顧客投訴事件和安全事故。建議：1、加強(qiáng)對質(zhì)量手冊和程序文

30、件的學(xué)習(xí)和理解。2、加強(qiáng)新進(jìn)人員的專業(yè)知識的培訓(xùn)。實(shí)驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的一個重要方面，我校實(shí)驗室工作，在上級部門及中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，全體實(shí)驗教師的共同努力，順利地完成了實(shí)驗室各項預(yù)定的工作目標(biāo)。自評得分為 95.5 分，現(xiàn)將自查情況匯報如下：一、機(jī)構(gòu)健全，責(zé)任到位為使實(shí)驗室工作落到實(shí)處，學(xué)校成立了實(shí)驗室工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：副組長：成員：同時，分別制定了各自的職責(zé)，組長負(fù)責(zé)實(shí)驗室建設(shè)工作，副組長負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)驗教學(xué)及 實(shí)驗室管理工作，成員負(fù)責(zé)具體的實(shí)驗教學(xué)及日常實(shí)驗室管理工作。二、實(shí)驗室建設(shè)，規(guī)范達(dá)標(biāo)去年，我校在多方爭取下，在上級支持下，建起了一座標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗室，有64 座，配套實(shí)施齊全，建

31、設(shè)經(jīng)費(fèi)完全由公用經(jīng)費(fèi)支出。實(shí)驗室教學(xué)儀器配備齊全，其費(fèi)用及易損易耗品德 補(bǔ)充費(fèi)用均納入公用經(jīng)費(fèi)支出范圍。三、實(shí)驗室管理，規(guī)范有序1、實(shí)驗室工作規(guī)范化學(xué)校制定了一整套實(shí)驗管理規(guī)則。 如實(shí)驗教師崗位職責(zé)、 儀器管理制度、 安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻，實(shí)驗教師在實(shí)施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時都有進(jìn)出登記。我們特別注意做好安全防護(hù)工作，注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生，對公用物品進(jìn)行維護(hù)，堅持了勤儉辦學(xué)的原則。2、儀器管理有序化實(shí)驗室管理有序，每個柜都有反映內(nèi)容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目，檢查損壞程度。

32、3、教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)經(jīng)?；鶕?jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標(biāo)本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，對損壞的儀器及時維修，及時做好損壞維修記錄，使實(shí)驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實(shí)驗，勤儉實(shí)驗，保護(hù)儀器，盡量不浪費(fèi)；我們還教育學(xué)生規(guī)范實(shí)驗操作程序，防止不必要的損壞，杜絕實(shí)驗事故。四、實(shí)驗教學(xué)與研究方面我?，F(xiàn)配有實(shí)驗員一名，參加過實(shí)驗員培訓(xùn)，?？飘厴I(yè)，能力強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平高。科學(xué)教師 6 名，實(shí)驗教學(xué)能力強(qiáng)。為提高實(shí)驗室的使用率，期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗計劃，凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實(shí)驗，我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實(shí)驗的材料有四個（ 1 ） 、儀器室內(nèi)分組實(shí)驗盒

33、；（ 2 ） 、學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗耗材；（ 3 ） 、自制自購分組實(shí)驗材料。（ 4 ） 、發(fā)動學(xué)生平時注意收集各種廢舊物品。積極安排好實(shí)驗所需用品、 藥品， ， 提前根據(jù)教學(xué)進(jìn)度準(zhǔn)備好， 演示和分組實(shí)驗努力開足開全。本學(xué)期實(shí)驗開出率達(dá)100%。實(shí)驗教學(xué)做到規(guī)范化，每次演示與分組實(shí)驗都預(yù)先寫好實(shí)驗通知單，課堂上的演示、分組實(shí)驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時教師填好實(shí)驗情況記載，學(xué)生填好實(shí)驗報告單。實(shí)驗完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用，以保證儀器設(shè)備的充分使用，體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。實(shí)驗教學(xué)活動納入學(xué)校教研活動中，經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽課，學(xué)習(xí)好經(jīng)驗，不斷