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1、Word - 3 -讓家長半日活動這道“家常菜”越做越精彩綱要指出:家庭是幼兒園重要的合作同伴。開放日是邀請家長來園觀摩和參加幼兒園的教導(dǎo)活動,從而使家長詳細(xì)了解幼兒園的教導(dǎo)內(nèi)容與方式,親眼看到自己孩子在園內(nèi)的表現(xiàn),取得家園共識,充分發(fā)揮家庭的教導(dǎo)作用,共同增進(jìn)孩子健康進(jìn)展。一、專心預(yù)備在上周,我班舉行了一次家長開放日的活動,這個活動是每學(xué)期都有,可以說是一道家常菜,如何把它做好、做精、做亮。我和陸教師做了大量的預(yù)備,首先,提前向家長發(fā)出熱烈洋溢的邀請書,讓家長把自己的工作支配好,按時來參加活動。然后,按照我班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際能力,設(shè)計好半日活動和家長的互動環(huán)節(jié)。時光支配和內(nèi)容設(shè)置上都經(jīng)過
2、幾次反復(fù)推敲和修改。最后,自己挑選學(xué)科設(shè)計教案,預(yù)備教具等等,并在其他的年級中舉行了試教,然后再次修改,做到教案在心中。我們年級二位教師還舉行了多次的交流和溝通,如:年級需要改進(jìn)的地方,半日活動當(dāng)天可能浮現(xiàn)的問題,提前想好對策,做好預(yù)備等等。二、細(xì)心教學(xué)最終到了日子,在7點(diǎn)半至8點(diǎn)之間,家長們也陸間續(xù)續(xù)的來了,而且大多是衰老的爸爸和媽媽,比上次衰老化了許多,出勤可以說是全。晨間活動是親子玩球。孩子拿著球拋給家長,忽快忽慢,讓不愛運(yùn)動的家長跑得氣喘吁吁。有些家長還和孩子玩出了新花樣,讓我也忍不住也玩了一把。做操的時光到了,看著孩子們整齊的隊列,柔美的動作,家長們十分興奮。第一個活動是語言家,目標(biāo)
3、:1、引領(lǐng)幼兒理解兒歌內(nèi)容,把握兒歌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2、試試學(xué)習(xí)仿編詩歌,培養(yǎng)幼兒的想像力、制造力和表述能力。在鋼琴曲秋天絲語的伴奏中孩子們聆聽了詩歌,感觸到了其中的意境美和詩歌的美,還和自己的家長創(chuàng)編了一首首家的詩歌。其次個活動是美術(shù)一串紅,目標(biāo):學(xué)習(xí)正確的握筆姿態(tài),能在花桿上添畫花和葉。2、提高孩子的手眼協(xié)調(diào)能力。當(dāng)孩子們握著顏料筆,畫出了顏色艷麗的一串紅時,家長們的臉上寫滿了愉快。最后是一個是親子活動大家一起來,請孩子們做教師,教自己的家長學(xué)動作。孩子們可神氣了,可家長們有點(diǎn)放不開,我們立刻參加到嬉戲中,和孩子一起帶動這些靦腆的家長。最后家長們都動起來了,連我班的小懶蟲也和媽媽做得愉快極了。
4、此時,不管是孩子、家長、教師,臉上都是絢爛的笑容,溢滿了囫圇幼兒園。三、愉快心得囫圇半日活動的步驟緊湊有序,孩子們的表現(xiàn)讓家長們愉快不已,特殊是馮寶寶的媽媽,她感動地說:沒有想到我的孩子會這么棒,什么都肯做了,節(jié)奏也加快了,教師,太感謝了!看到家長們愜意的笑臉和相信的眼神,我們覺得,付出的再多,也值!在半日活動中,由于,有家長的參加,部分孩子的心情受到了干擾,我們教師的調(diào)控和組織能力,有了進(jìn)一步的驗(yàn)證。固然,在心得的同時,也存在著些許不足:幼兒坐姿習(xí)慣還不能堅持,有搖板凳的現(xiàn)象,這需要我們繼續(xù)加強(qiáng)教導(dǎo)。每個孩子都有不同的家庭背景,可以說有多少個家庭就有多少種家庭教導(dǎo),讓家長真正的了解自己的孩子,多多理解他們,體貼他們,讓他們在精神世界上歡樂。仔細(xì)預(yù)備好每一次
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