2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期月考試題_第1頁(yè)
2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期月考試題_第2頁(yè)
2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期月考試題_第3頁(yè)
2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期月考試題_第4頁(yè)
2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期月考試題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期月考試題題號(hào)一二三四總分總分人得分得分評(píng)卷人一、語(yǔ)文知識(shí)及運(yùn)用(30分)8綜合性學(xué)習(xí)(10分)不久前,第二屆“中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)”全國(guó)總決賽在北京開(kāi)賽,再次引起了人們對(duì)漢字應(yīng)用和文化傳承的關(guān)注。請(qǐng)你參加下面與漢字有關(guān)的活動(dòng),按要求完成任務(wù),(1)探究材料請(qǐng)?zhí)骄肯旅娌牧戏从吵龅纳鐣?huì)現(xiàn)象及其產(chǎn)生的原因,寫出你探究的結(jié)果。(2分)材料:張女士的工作就是與文字打交道,她一向認(rèn)為自己的文字功底還不錯(cuò)。在鍵盤上打字如飛的她,手寫的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,常常出現(xiàn)提筆忘字的現(xiàn)象,字也沒(méi)有以前寫得漂亮了。在觀看“中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)”過(guò)程中,她也拿出紙筆,在主考官念題后開(kāi)始答題。令張女士深

2、受打擊的是,兩輪聽(tīng)寫下來(lái),每輪14個(gè)詞,她最好的情況是寫對(duì)了一半。應(yīng)該指出的是,社會(huì)上類似張女士這樣的現(xiàn)象并非個(gè)例。(1)社會(huì)現(xiàn)象: 。產(chǎn)生原因: 。(2)趣解漢字請(qǐng)你仿照示例,從備選漢字中選擇一個(gè),進(jìn)行趣解。(3分)示例1:劣做事偷懶,“少”出了“力”,成績(jī)自然比別人差。示例2:碑“卑”微的“石”頭,被賦予了神圣的使命,就執(zhí)著地站立了一生。備選漢字:出、愧、海、您、協(xié) (3)規(guī)范用字學(xué)校食堂的菜品公示欄上有如下內(nèi)容:今日菜品素菜2元:炒白菜、燉羅卜暈菜5元:青椒肉絲、木耳肉片請(qǐng)將公示欄中的兩個(gè)錯(cuò)別字: 改為 ; 改為 。(2分)就上面的錯(cuò)別字,你準(zhǔn)備給食堂師傅用詼諧幽默的語(yǔ)言提出來(lái),請(qǐng)他們改

3、正。你將怎么說(shuō)?(3分) 得分評(píng)卷人二、古詩(shī)文積累與閱讀(25分).古詩(shī)文積累:按原文或提示默寫。(分)(1),帶月荷鋤歸。(陶淵明歸園田居(其三)()白頭吊古風(fēng)霜里,。(陳與義登岳陽(yáng)樓(其一)(),我言秋日勝春潮。(劉禹錫秋詞)(),尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。(陸游十一月四日風(fēng)雨大作)()使至塞上以傳神之筆勾畫出一幅塞外雄渾景象的千古名句是:,。()李白渡荊門送別借故鄉(xiāng)之水的深情厚誼,表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)思念之情的語(yǔ)句是:,。()寫出兩句描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的詩(shī)詞: ,(二)閱讀下面文言文,完成10 -13題。(15分) 三 峽 酈道元自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。至于夏水

4、襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕擻多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌日:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳?!?0解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4分) (1)略無(wú)闕處( ) (2)雖乘奔御風(fēng),不以疾也( )(3)素湍綠潭( ) (4)屬引凄異( )11將下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分) (1)至于夏水襄陵,沿溯阻絕。 (2)清榮峻茂,良多趣味。 12下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(3分) A文章先寫山,后寫水,布局自然,思路清晰

5、。 B全文抓住景物的特點(diǎn)進(jìn)行描寫。寫山,突出連綿不斷、遮天蔽日的特點(diǎn);寫水則突出不同季節(jié)的不同特點(diǎn)。C.文章用“寒”“肅”“哀”等詞,寫出三峽的秋天充滿了清幽秀麗之美。D本文多用對(duì)偶句,又兼用散句,使文章讀起來(lái)收放有致,很有節(jié)奏感。13如果你要去欣賞三峽的美景,會(huì)選擇哪個(gè)季節(jié)前往?請(qǐng)結(jié)合課文的內(nèi)容說(shuō)說(shuō)理由。(4分) 得分評(píng)卷人三、現(xiàn)代文閱讀(40分)(一)閱讀下面的文章,完成14-18題。(21分) 果園快樂(lè)的時(shí)光 白蘭華 外婆家有個(gè)菜園,而他更愿意稱之為果園。園內(nèi)有一株高大的漳州柑子樹(shù),綠萌如蓋,斜斜地遮住了土屋后門的一小塊空地。放學(xué)回家,他就在樹(shù)蔭下做作業(yè),溫習(xí)功課。幾只麻雀停在屋檐邊,啄

6、著蓋房用的麥草,尋找殘存的幾顆麥粒。玩膩了,又蹦跳著飛落地面,嘰嘰喳喳叫幾聲,覺(jué)得沒(méi)趣,又陸陸續(xù)續(xù)飛上樹(shù)梢,在枝葉間嬉戲。他靜靜地觀望著麻雀的表演,時(shí)光仿佛凝固了一般,幾絲夕陽(yáng)的光線投下來(lái),他的心里生長(zhǎng)起一片海,無(wú)邊無(wú)際,一葉小舟就在波平浪靜的水面輕輕搖曳。果園里還有三株橘樹(shù),一棵李子樹(shù),一棵柿樹(shù),它們?cè)陉?yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,日復(fù)一日地成長(zhǎng),經(jīng)歷開(kāi)花結(jié)果的繁衍,默默奉獻(xiàn)著一切。經(jīng)常變化的是地面種的蔬菜。外婆很會(huì)持家,忙里忙外的,空閑時(shí)間就伺候自己的菜園子。茄子、辣椒成行,豇豆、冬瓜、絲瓜、南瓜等藤蔓植物爬滿架子。他常幫外婆打雜,最愜意的事情就是捉蟲(chóng)子。手里拿雙筷子,將莖葉間的毛毛蟲(chóng)一條一條的夾進(jìn)玻

7、璃瓶,拿去喂雞仔。外婆說(shuō)吃了活食的母雞生蛋勤,蛋的個(gè)頭大。他就在下午放學(xué)做完作業(yè)后到菜園轉(zhuǎn)悠捉蟲(chóng)子。他發(fā)現(xiàn)藤藤菜葉上常有一種胖乎乎的、顏色與菜葉顏色接近的蟲(chóng)子,握在手心里肉唧唧的,爬在肌膚上癢癢的,想笑。外婆說(shuō)是豬兒蟲(chóng),吃菜葉挺厲害的,看見(jiàn)菜葉缺邊少角的,沒(méi)準(zhǔn)就是它干的壞事兒。將豬兒蟲(chóng)扔到母雞腳下,母雞“咯咯咯”地驚叫著躲開(kāi),雄健威武的公雞要在母雞面前顯擺顯擺,撲過(guò)來(lái)用尖尖的喙啄一下蟲(chóng)子滾圓的身體,還是不敢下口。蟲(chóng)子被折騰得死去活來(lái),他的心像被雞啄了一下,有些生疼。 秋天外婆遍種青菜,一籠一籠的,莖葉繁茂,油綠肥實(shí)。收割后,把青菜搬到水井邊,用一桶桶清水洗滌。洗菜的活兒很細(xì),得將菜葉褶皺里的塵

8、土糞渣淘洗干凈。外婆的手在涼水里泡久了就泛白。他端來(lái)小凳依偎在外婆身邊,將菜葉一片片扳下,浸沒(méi)水中。青翠的顏色彌散,綠意暈染,一片波光。他和外婆把洗凈的青菜掛在竹竿上晾曬,一桿一桿的在房前屋后散放清香。青菜一部分入泡菜壇子做酸菜,一部分腌制成鹽菜。腌制后的菜葉變成柔順的一縷,顏色轉(zhuǎn)為深綠,暴曬幾個(gè)太陽(yáng)就變得油亮亮的。他常取幾根鹽菜到學(xué)校和伙伴分享,菜莖柔韌,伙伴們咬得齜牙咧嘴。勤勞的外婆把鹽菜切細(xì),儲(chǔ)藏在壇子里,要吃就抓把出來(lái)拌上熟油辣子蔥花兒,很下飯,他很爰吃。 令時(shí)光無(wú)比芬芳的還是要數(shù)春末夏初,果園里繁花盛開(kāi),芳香馥郁,整個(gè)院落溢滿溫馨。李子樹(shù)橘樹(shù)枝頭一片雪白,蜂蝶繞枝,一派繁忙。一場(chǎng)春雨

9、落下,地面鋪上一層寂寞的花瓣,水珠在上面滴溜溜滾動(dòng)。花期最長(zhǎng)、香味最濃的是漳州柑子花兒,一朵朵晶瑩潔白,綴成一簇一簇的,在青枝綠葉間閃爍。每個(gè)晨昏,那香味兒飄得很遠(yuǎn),將空氣沉醉。 轉(zhuǎn)眼間,收獲的忙碌隨之而來(lái)。田野里,秋陽(yáng)下,打谷機(jī)轟隆隆,拌桶聲鏗鏘有力,膀大腰圓的漢子吆喝著把一擔(dān)擔(dān)金黃的稻谷挑往曬壩,堆起一座座小山。外婆家的果園充滿果味的甘甜。橘子綠中帶黃,沉甸甸壓彎枝頭。漳州柑子圓溜溜的似孩子胖胖的臉蛋,笑盈盈地張望著。外婆給他和小姨留了幾個(gè)柑子,把其余的部分背到集市上去賣,能換回好幾個(gè)月的油鹽錢。 外婆家的果園一年四季都充滿希望,充滿生活的甜蜜,留給他解饞的幾個(gè)柑子,要溫暖他過(guò)完整個(gè)冬天!

10、 (摘自優(yōu)美散文)14請(qǐng)你細(xì)讀全文,概括他在果園感受到的快樂(lè)。(4分) 15聯(lián)系語(yǔ)境,說(shuō)說(shuō)下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。(4分)(1)青翠的顏色彌散,綠意暈染,一片波光。 (2)花期最長(zhǎng)、香味最濃的是漳州柑子花兒,一朵朵晶瑩潔白,綴成一簇一簇的,在青枝綠葉間閃爍。 16聯(lián)系上下文,品味文中畫線句子,簡(jiǎn)要分析其表達(dá)作用。(4分) 漳州柑子圓溜溜的似孩子胖胖的臉蛋,笑盈盈地張望著。 17請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,具體分析外婆是一個(gè)怎樣的人。(4分) 18最后一段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有何作用?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容具體作答。(5分) (二)閱讀下面的文章,完成19-23題。(19分)生氣的成本有多高 林海峰 人人都知道生氣不好,

11、可事到臨頭每個(gè)人都會(huì)不加控制地大生其氣。原因何在?還是對(duì)生氣認(rèn)識(shí)不到位。事實(shí)是,你的每一次心情變化,都會(huì)在瞬間對(duì)你的身體產(chǎn)生巨大影響。 神經(jīng)為了應(yīng)對(duì)產(chǎn)生的心理變化,會(huì)調(diào)動(dòng)身體的全部資源,進(jìn)入應(yīng)激狀態(tài)。由于神經(jīng)系統(tǒng)連接著內(nèi)分泌系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng),所以,一旦神經(jīng)啟動(dòng)應(yīng)激狀態(tài),就像一個(gè)國(guó)家啟動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)程序一樣,所有相關(guān)系統(tǒng)都會(huì)投入戰(zhàn)斗,正常的生產(chǎn)將停止,所有資源都用來(lái)備戰(zhàn)。于是,原來(lái)用于生長(zhǎng)、修復(fù)的內(nèi)分泌,被改變?yōu)橛糜趹?yīng)激狀態(tài)的內(nèi)分泌,其結(jié)果就是內(nèi)分泌系統(tǒng)紊亂;免疫會(huì)因?yàn)閼?yīng)激需要而受到抑制;循環(huán)能力會(huì)因?yàn)閼?yīng)激而下降;消化功能會(huì)因?yàn)閼?yīng)激而減弱。機(jī)體為了應(yīng)激,不得不強(qiáng)化心臟的跳動(dòng)以支持“戰(zhàn)爭(zhēng)

12、”所需的供養(yǎng),這就為心臟病的發(fā)生累積了條件。為了應(yīng)激,機(jī)體不得不提高血壓來(lái)保證循環(huán)需要,從而引發(fā)高血壓。血糖也不得不升高,機(jī)體還要將肝糖迅速轉(zhuǎn)化為血糖,將組織中的蛋白質(zhì)也轉(zhuǎn)化為糖,以支持能量的應(yīng)激供應(yīng),這就當(dāng)然地引起糖尿??!可悲酌是,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是假想出來(lái)的!并不是像兔子遇到老虎,猴子遇到蟒蛇那樣,必須應(yīng)激以保護(hù)生命!而是由于你自己大腦的思維模式,引起的神經(jīng)緊張,牽動(dòng)了機(jī)體的系統(tǒng)變更!別以為你有可以生氣的理由,就可以理直氣壯的生氣;別以為你有值得懷疑的證據(jù),就可以讓自己疑神疑鬼;別以為情緒緊張所導(dǎo)致的壓力,只是一時(shí)的心情不好。對(duì)不起,你的身體不知道你在小題大做,你的神經(jīng)不知道這個(gè)世界上還有“想象出

13、來(lái)的可怕、緊張”。你的神經(jīng)忠誠(chéng)于你的想法,只要你往壞處想,神經(jīng)就即刻為你準(zhǔn)備!那是自然界生存的法則迅速備戰(zhàn),才有機(jī)會(huì)逃離危險(xiǎn)。美國(guó)的生理學(xué)家愛(ài)爾馬,為了研究心理狀態(tài)對(duì)人健康的影響,做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。把人在生氣時(shí)呼出的“生氣水”注射在大白鼠身上,幾分種后大白鼠就死了。人生氣10分鐘,所消耗的精力,不亞于參加一次3000米的賽跑。在導(dǎo)致疾病的五大因素中,營(yíng)養(yǎng)失衡、毒素積累、損耗過(guò)度、自然衰老這四個(gè)因素加起來(lái)的損害,都沒(méi)有不良情緒積累所帶來(lái)的嚴(yán)重。因?yàn)?,不良情緒的產(chǎn)生,可以像導(dǎo)火索那樣導(dǎo)致其他四個(gè)因素同時(shí)發(fā)生。人們是在什么情況下產(chǎn)生不良情緒,引發(fā)壞心情,觸動(dòng)壓力導(dǎo)火索的?原來(lái),仔細(xì)研究發(fā)現(xiàn),能夠觸動(dòng)神經(jīng)

14、緊張的因素;來(lái)自這樣幾個(gè)方面:陷入了不愿意面對(duì)的境遇;碰上了讓人失望的事情;預(yù)期的意愿沒(méi)有達(dá)到。如何避免不良情緒,如何創(chuàng)造好心情?這是養(yǎng)生之道中最關(guān)鍵的部分。道家為此選擇閉關(guān);佛家進(jìn)入深山老林,嚴(yán)格宣布“八戒”;儒家設(shè)法約束舉止;武術(shù)家更是想盡辦法讓自己入靜。數(shù)千年來(lái),人們?yōu)榱藬[脫人為的思想壓力所引起的生理病變,費(fèi)盡腦汁!淡定從容、泰然自若、不慌不忙、不卑不亢,這些成語(yǔ),道出了心智修養(yǎng)的核心,也道出了解決不良情緒傷害的途徑。沒(méi)有什么事情值得你真正生氣,因?yàn)樯欢ㄟh(yuǎn)比那些事情重要;沒(méi)有什么人值得你生氣,因?yàn)槟銦o(wú)需因?yàn)樗麄兌鴤ψ约?。不要出賣你的心情去制造壓力,不要出賣你的心情去累積負(fù)面的情緒!

15、照顧好自己,首先要照顧好你的心情。 (摘自濟(jì)南時(shí)報(bào)有刪改)19細(xì)讀第一段,分析生氣影響人的身體的過(guò)程,在下列的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(4分) 系統(tǒng)正常生產(chǎn)停止 生氣產(chǎn)生心理變化 免疫受到抑制 機(jī)體應(yīng)激 誘發(fā)多種疾病 循環(huán)能力下降 消化功能減退20下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是( )(3分) A情緒緊張導(dǎo)致壓力增加,機(jī)體不得不強(qiáng)化心臟的跳動(dòng)來(lái)保證身體所需的供養(yǎng),這就會(huì)立刻引發(fā)心臟病。 B.不良情緒積累對(duì)人造成的危害,遠(yuǎn)比營(yíng)養(yǎng)失衡、毒素積累、損耗過(guò)度、自然衰老這四個(gè)因素加起來(lái)的損害嚴(yán)重得多。 c陷入了不愿意面對(duì)的境遇、碰上了讓人失望的事情、預(yù)期的意愿沒(méi)有達(dá)到,是一個(gè)人產(chǎn)生不良情緒的主要因素。 D道家閉關(guān),佛家“八戒”,儒家約束舉止,都是為了避免不良情緒,創(chuàng)造好心情。21聯(lián)系上下文,分析下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的作用。(4分) (1)你的每一次心情變化,都會(huì)在瞬間對(duì)你的身體產(chǎn)生巨大影響。 (2)為了應(yīng)激,血糖也不得不升高,機(jī)體還要將肝糖迅速轉(zhuǎn)化為血糖,將組織中的蛋白質(zhì)也轉(zhuǎn)化為糖,以支持能量的應(yīng)激供應(yīng),這就當(dāng)然地引起糖尿病! 22文中畫線句子用了什么說(shuō)明方法?有何作用?(4分) (1)人生氣10分鐘

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論