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文檔簡介
1、小學(xué)語文(人教版)四年級下冊第12課大自然的啟示(第二課時)第1頁,共27頁。1.課文主要向我們介紹了什么?2.為什么說生物是人類的老師?第2頁,共27頁。我們先打掃一下生字新詞。機翼省 略關(guān) 鍵鯨魚yljinjng第3頁,共27頁。流線型:前圓后尖,表面光滑,略像水滴的形狀。具有這種形狀的物體在流體中運動時所受阻力最小。什么是“流線型”?鯨第4頁,共27頁。第5頁,共27頁。人類的老師快速瀏覽課文。用雙橫線劃出一句與題目照應(yīng)的話??茖W(xué)家從蜻蜓、鯨、蝙蝠等動物身上得到啟示,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。生物真是人類的好老師??!第6頁,共27頁。 生物真是人類的好老師?。?再讀課文,找一找,文中介紹了哪些
2、“人類的老師”?人類從他們的身上得到了哪些提示,用橫線劃出來。第7頁,共27頁。請你連一連:鳥兒蜻蜓蒼蠅、蚊子、蜜蜂鯨制造出具有優(yōu)良性能的飛機。改良機翼。提高輪船航行的速度。發(fā)明了飛機。第8頁,共27頁。 “生物真是人類的好老師” 人類從大自然中得到啟示,有所發(fā)明創(chuàng)造。這樣的事例還有很多,比如前面剛學(xué)的課文蝙蝠和雷達(dá),大家還了解哪些事例? 第9頁,共27頁。 高山上的云杉長年累月都經(jīng)受著狂風(fēng)的襲擊,樹干的底部變得又粗又大,整個樹干成了圓錐形。這種形狀使云杉牢牢地挺立在山頂之上。人們模仿云杉建立的廣播電視塔,即使遭到強臺風(fēng)的襲擊,也不會有倒塌的危險。云杉第10頁,共27頁。車前草是一種很普通的小
3、草,它的葉子是按螺旋形來排列的,這種排列方式,使每片葉子都能得到充足的陽光,有利于植物的生長。建筑師們依照車前草葉子的形狀,設(shè)計建造了螺旋狀排列的樓房,使每個房間都能享受到明亮、溫暖的陽光,避免了普通樓房在這方面的不足。車前草第11頁,共27頁。 超音速殲擊機突然加速爬升的時候,由于慣性的作用,飛行員身體中的大量血液會從心臟流向雙腳,使腦子產(chǎn)生缺血現(xiàn)象。如何解決這個問題?科學(xué)家從長頸鹿的身體構(gòu)造得到啟發(fā)。長頸鹿的脖子很長,腦子與心臟的距離大約是3米,要使血液能輸送到頭上,血壓相對要高,大約是人體的兩倍。但當(dāng)長頸鹿低頭喝水時,血液卻沒有一股腦地涌向頭部。原來是裹在長頸鹿身體表面的一層厚皮起了作用
4、。長頸鹿低頭時,厚皮緊緊地箍住了血管,限制了血壓,使其不能因血壓突然升高而發(fā)生意外。依照長頸鹿皮原理設(shè)計的抗荷飛行服,飛行員穿上后在一定程度上起到了限制血壓的作用,當(dāng)飛行加速時,抗荷飛行服還能壓縮空氣,也能對血管產(chǎn)生一定的壓力,就此而言比長頸鹿的厚皮更高明了一步。長頸鹿第12頁,共27頁。響尾蛇響尾蛇的視力幾乎為零,但其鼻子上的頰窩器官具有熱定位功能,即使爬蟲、小獸等在夜間入睡后,憑借它們身體所發(fā)出的熱能,響尾蛇都能感知并敏捷地前往捕食??茖W(xué)家根據(jù)響尾蛇這一奇特功能,研制出現(xiàn)代夜視儀、空對空響尾蛇導(dǎo)彈,以及仿生紅外線探測器。第13頁,共27頁。建筑上的“薄殼結(jié)構(gòu)”一個人握住一個雞蛋使勁地捏,無
5、論怎樣用力也不能把雞蛋捏碎。薄薄的雞蛋殼之所以能承受這么大的壓力,是因為它能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個部分。建筑師根據(jù)這種“薄殼結(jié)構(gòu)”特點,設(shè)計出了許多既輕便又省料的建筑物。人民大會堂、北京火車站以及其他很多著名建筑,屋頂都采用了這種“薄殼結(jié)構(gòu)”。雞蛋第14頁,共27頁。仿生學(xué):人們研究生物某些器官的構(gòu)造和功能,從中得到啟示并進(jìn)行模仿,研制成功新的儀器、機械的一門科學(xué)。第15頁,共27頁。 鳥兒展翅可在空中自由飛翔。據(jù)韓非子記載魯班用竹木作鳥“成而飛之,三日不下”。早在四百多年前,意大利人達(dá)芬奇和他的助手仔細(xì)研究鳥的身體結(jié)構(gòu)并認(rèn)真觀察鳥類的飛行。設(shè)計和制造了一架“撲翼機”,這是世界上
6、第一架人造飛行器。第16頁,共27頁。 蒼蠅,是細(xì)菌的傳播者,誰都討厭它。可是它的“特技飛行 ”是目前任何飛機都做不到的。蒼蠅的楫翅(又叫平衡棒)是“天然導(dǎo)航儀”,蒼蠅飛行時,楫翅以每秒鐘330次的頻率不停地振動。當(dāng)蒼蠅身體傾斜、俯仰或偏離航向時,楫翅振動頻率的變化便被其基部的感受器所感覺,馬上校正身體姿態(tài)和航向。楫翅使蒼蠅能直接起飛,而且能保持航向。人們模仿它制成了“振動陀螺儀”,這種儀器目前已經(jīng)應(yīng)用在火箭和高速飛機上,實現(xiàn)了自動駕駛。振動陀螺儀第17頁,共27頁。 蒼蠅的眼睛是一種“復(fù)眼”,由30O0多只小眼組成,人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”。用它作鏡頭可以制成“蠅眼照相機”,一次就能照出
7、千百張相同的相片。這種照相機已經(jīng)用于印刷制版和大量復(fù)制電子計算機的微小電路,大大提高了工效和質(zhì)量。 蠅眼照相機第18頁,共27頁。五彩的蝴蝶錦色粲然,尤其是螢光翼鳳蝶,其后翅在陽光下時而金黃,時而翠綠,有時還由紫變藍(lán)。科學(xué)家通過對蝴蝶色彩的研究,為軍事防御帶來了極大的益處。在二戰(zhàn)期間,蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬維奇根據(jù)當(dāng)時人們對偽裝缺乏認(rèn)識的情況,提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此,盡管德軍費盡心機,但蘇聯(lián)的軍事基地仍安然無恙。根據(jù)同樣的原理,后來人們還生產(chǎn)出了迷彩服,大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。第19頁,共27頁。小練筆最早的的飛機,( )。而長著薄薄的翅膀
8、的蜻蜓,卻能平穩(wěn)地飛行在空中。這是什么原因呢?科學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn),( )。后來,工程師( ),有效避免了飛機因機翼顫動而機毀人亡的悲劇。第20頁,共27頁。 這篇文章又帶給你什么啟示?第21頁,共27頁。 原來,大自然中的一切事物都是互相聯(lián)系的。這樣,才能保持大自然的生態(tài)平衡。第22頁,共27頁。 科學(xué)家從蜻蜓、鯨等動物身上得到啟示,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。生物真是人類的好老師啊!第23頁,共27頁。總結(jié)全文,拓展延伸 1.林務(wù)官打掃森林,結(jié)果給森林帶來了災(zāi)難;人們從蜻蜓、鯨等動物身上得到啟示,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造??梢娙绻覀?nèi)我馄茐拇笞匀坏纳鷳B(tài)平衡,就會遭到大自然的懲罰;如果我們拜大自然為師,虛心地向它學(xué)習(xí),就能從中得到啟發(fā),造福人類。第24頁,共27頁。2.其實大自然帶給我們的啟示,遠(yuǎn)不止今天課文中所說的這些,希望同學(xué)們在綜合性學(xué)習(xí)活動中繼續(xù)探究。第25頁,共27頁。1根據(jù)課文內(nèi)容填空。
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