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文檔簡介
1、六年級上冊新人教版道德與法治課件3公民意味著什么第一課時第二單元 我們是公民01視頻導入,揭示課題有趣的混血女孩公民02自學辨析,走進生活自學學習單02自學辨析,走進生活下面這幾種情境中,他們是哪個國家的公民,為什么?來中國教書6年的英國籍老師在日本學習工作的中國留學生02自學辨析,走進生活嫁到中國來的烏克蘭女孩持有中國護照的南非科學家02自學辨析,走進生活為什么要在機場設置“中國公民”和“外國人”兩種不同通道呢?02自學辨析,走進生活判斷公民的唯一標準就是看他擁有哪一國國籍。國籍中華人民共和國憲法規(guī)定:凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。03自學競賽,加深理解1.國籍知識大對
2、決。2.國籍知識大接龍。03自學競賽,加深理解公民可以通過出生,或者符合某種條件的申請加入中國國籍。我國不承認雙重國籍。只要擁有我國國籍,就將享有我國法律規(guī)定的權利,承擔我國法律規(guī)定的義務。04追溯歷史,古今對比結合生活實際,小組討論古希臘、古羅馬的“公民”和現(xiàn)代的“公民”有什么相同和不同。05課時總結公民國籍出生取得申請加入公民身份從何而來六年級上冊新人教版道德與法治課件3公民意味著什么第二課時第二單元 我們是公民01實例導入,引發(fā)思考認識居民身份證奶奶的生日快到了,可是家里人不知道她的準確的出生日期,該怎么辦呢?02了解身份證信息身份證背面身份證正面信息豐富03了解身份證在生活中的使用03
3、了解身份證在生活中的使用用途廣泛03了解身份證在生活中的使用擁有這么多作用的身份證如果丟失了,會對你的生活造成哪些不便呢?04自學知識,游戲驗證身份證作為我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚闹匾C件,若不是專業(yè)人士查驗,是不可以讓別人隨意查看的。05正確使用身份證為什么身份證號碼對于每個公民是唯一的?05正確使用身份證身份證號碼被別人盜用會有哪些風險?05正確使用身份證編寫“保衛(wèi)身份小提醒”妥善保管06課時活動總結居民身份證用途廣泛信息豐富妥善保管六年級上冊新人教版道德與法治課件3公民意味著什么第三課時第二單元 我們是公民01視頻導入,激情入題02展示會我和我的祖國02展示會我和我的祖國02展示會我和我的
4、祖國教育體育軍事農(nóng)業(yè)科技經(jīng)濟日常生活交通為中國公民身份驕傲03我為中國公民添光彩中國公民出境旅游人次數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖03我為中國公民添光彩1.出國的人就不是中國公民了。 ( )2.犯罪后被判刑,就失去公民身份了。 ( )3.外籍華人不是中國公民。 ( )4.只有年滿18周歲,才是公民。 ( )5.只有取得選民資格,才享有公民權利。 ( )判斷下列關于中國公民的說法是否正確,并嘗試說一說理由。03我為中國公民添光彩那么作為中國公民,在國外怎樣證明自己的中國身份呢?03我為中國公民添光彩中國醫(yī)生在日本救人03我為中國公民添光彩中國公民在國外不當行為03我為中國公民添光彩面對外國人,我們應該怎樣展現(xiàn)中國人
5、的熱情好客呢?想邀請外國人參觀美麗的西禪寺想邀請外國朋友到酒店里吃飯為中國添光彩03我為中國公民添光彩04課時活動總結我是中國公民中國驕傲、增光添彩維護正當權益六年級上冊新人教版道德與法治課件4公民的基本權利和義務第一課時第二單元 我們是公民01了解公民的基本權利憲法是國家的根本法,是公民權利的保障書。憲法保障的公民基本權利,是我們在國家和社會生活中最重要的權利。01了解公民的基本權利公民的基本權利公民的基本權利也稱憲法權利或者基本人權,是指由憲法規(guī)定的公民享有的主要的、必不可少的權利。01了解公民的基本權利02公民享有廣泛權利查找憲法第二章的規(guī)定,看看教材第32頁的幾個情景。02公民享有廣泛
6、權利02公民享有廣泛權利公民權利主要體現(xiàn)在以下幾個方面:02公民享有廣泛權利享有廣泛權利02公民享有廣泛權利新中國成立之前,雖然中華民國臨時約法提出了保障國民權利,但是當時內(nèi)憂外患,公民的權利無法得到保障。1954年頒布的憲法的第三章第八十五條規(guī)定:中華人民共和國公民在法律上一律平等。1982年頒布的憲法全面規(guī)定了公民的基本權利和義務。國家切實保障公民基本權利的實現(xiàn)。02公民享有廣泛權利03依法維護基本權利休息權平等權依法維護權利03依法維護基本權利情境一:六年級學生小王在商場購物,服務員懷疑他偷拿了某樣物品,便要求搜查小王全身和書包。情境二:張阿姨懷孕了,公司領導以效益不好為理由,把她辭退了
7、。人身自由權平等就業(yè)權04權利行使有界限林博遠鄰居裝修事件同學A:高叔叔有裝修自家房子的權利,別人無權干涉。同學B:林博遠和他的父母也享有不被他人打擾的權利。同學C:高叔叔裝修不應該打擾鄰居的正常休息。04權利行使有界限如果兩家協(xié)商無效,林博遠該怎么處理呢?向物業(yè)投訴向法院起訴撥打12345便民熱線04權利行使有界限網(wǎng)上維權不當,被法院判發(fā)帖道歉04權利行使有界限正確行使權利六年級上冊新人教版道德與法治課件4公民的基本權利和義務第二課時第二單元 我們是公民01了解基本義務八旬老人狀告子女01了解基本義務憲法規(guī)定的公民的基本義務,也稱憲法義務,是指由憲法規(guī)定的公民必須遵守和應盡的基本責任。憲法第
8、二章第四十九條就明確規(guī)定了成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務。第四十九條 婚姻、家庭、母親和兒童受國家的保護。夫妻雙方有實行計劃生育的義務。父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務,成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務。禁止破壞婚姻自由,禁止虐待老人、婦女和兒童。01了解基本義務01了解基本義務維護民族團結的義務保守國家秘密的義務贍養(yǎng)扶助父母的義務遵守公共秩序的義務01了解基本義務01了解基本義務02自覺履行義務教材P36飯店小劇場依法納稅是每個公民應盡的義務。我們不能因為一些飯店或商家給出的優(yōu)惠就不開發(fā)票,從而利于他們逃稅,間接損害了國家的利益。12366是全國統(tǒng)一的納稅服務熱線,納稅人可以通過撥打熱線電話,查詢有
9、關稅收的法律和政策,咨詢?nèi)绾无k理稅務登記、發(fā)票購領、申報納稅,舉報稅收違法行為。02自覺履行義務03權利和義務一致陸飛爸爸的基本權利與義務他有受教育的權利和義務。他有服兵役的義務。他有勞動的權利和義務。他有監(jiān)督權、發(fā)言權。03權利和義務一致公民是合法權利的享有者,也是法定義務的承擔者,任何公民都享有憲法和法律規(guī)定的權利,同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務,權利和義務是一致的。丁飛爸爸能不能只享有權利,不履行義務?03權利和義務一致公民權利和義務的關系04生活中的權利和義務下列情景中涉及了哪些權利?又是誰享有?誰應該保障這些權利的行使?情景1:今年6歲的葉知秋成為一名小學生。情景2:崔鵬程在教育局
10、局長留言板上就加強校園環(huán)境建設提出建議。情景3:吳立敏家搬進了政府提供的保障性住房。04生活中的權利和義務涉及的權利誰享有這種權利誰應該保障這些權利的行使情景1受教育權青少年、兒童享有國家、社會、學校、家庭來保障情景2監(jiān)督權中國公民享有國家機關來保障情景3社會保障權.六年級上冊新人教版道德與法治課件4公民的基本權利和義務第三課時第二單元 我們是公民01了解人權中國海軍也門撤僑回國人權01了解人權人權是每個人作為人所應當享有的權利。(每個人包含中國公民和外國人)人權包含個人人權和集體人權。前者是指個人依法享有的生命、人身,以及政治、經(jīng)濟、社會、文化等各方面的自由平等權利;后者是指作為個人的社會存
11、在方式的集體應該享有的權利,如種族平等權、民族自決權、發(fā)展權、環(huán)境權、和平權等。02尊重和保障人權2004年,第十屆全國人民代表大會第二次會議通過憲法修正案,將“國家尊重和保障人權”載入憲法。明確規(guī)定尊重和保障人權是我國的憲法原則,要求我國各級國家機關樹立尊重和保障人權的理念,采取各種措施積極保護和促進人權。02尊重和保障人權世界人權日02尊重和保障人權我表姐今年上大學,她申請了國家助學貸款,不用擔心學費問題了。社會保障權利我家旁邊新建了一個公共圖書館,周末我可以去那里讀書。文化權利02尊重和保障人權我作為校報小記者,經(jīng)常登錄市政府的網(wǎng)站查詢政府公布的要聞動態(tài)。監(jiān)督權02尊重和保障人權我爺爺住的村子開始實施農(nóng)村飲水安全鞏固
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