中考語文復(fù)習(xí)-古詩詞鑒賞課件

1、中考古詩詞鑒賞1第一頁，編輯于星期六：二十一點(diǎn) 五十五分。一、考試目標(biāo)初步鑒賞淺易的古詩詞 能力層次：C2第二頁，編輯于星期六：二十一點(diǎn) 五十五分。一、考點(diǎn)要求 理解作品思想感情，了解作品的主要藝術(shù)特色和表達(dá)技巧，提高欣賞作品的品位和審美情趣。二、考試內(nèi)容 古詩詞閱讀以課內(nèi)為主，適當(dāng)拓展。強(qiáng)調(diào)能閱讀淺顯的古詩詞，重點(diǎn)考查學(xué)生對作品內(nèi)容、作者情感的理解、評價，對重點(diǎn)字、詞的記誦、揣摩理解，重點(diǎn)句子的翻譯和賞析等。3第三頁，編輯于星期六：二十一點(diǎn) 五十五分。二、考題特點(diǎn):1.重在語言品味、內(nèi)容理解、情感把握；2.題型以填空題、簡答題居多；3.題材大多選用課外的絕句，涉及各種主題。4第四頁，編輯于星

2、期六：二十一點(diǎn) 五十五分?？荚嚪种担褐锌荚娫~鑒賞一般在4分左右5第五頁，編輯于星期六：二十一點(diǎn) 五十五分。1、古詩分類按題材分：按體裁分類如下：三、復(fù)習(xí)指要送別詩、思鄉(xiāng)詩、詠史詩、愛國詩、山水田園詩、邊塞詩等6第六頁，編輯于星期六：二十一點(diǎn) 五十五分。古詩類別包括的詩歌種類古體詩近體詩樂府詩古風(fēng)五言律詩七言律詩五言絕句七言絕句律詩絕句按體裁分類如下：宋詞、元曲7第七頁，編輯于星期六：二十一點(diǎn) 五十五分。（1）感情特色 2、詩意理解（2）語言特色 （3）意境特色 憂國傷時、建功報國、思鄉(xiāng)懷人、生活雜感清新自然、樸實(shí)無華、華美絢麗、委婉含蓄、雄渾豪放等。清新淡雅、孤寂冷清、恬靜幽美、 雄渾壯闊、蕭

3、瑟凄涼等。8第八頁，編輯于星期六：二十一點(diǎn) 五十五分。表達(dá)方式：修辭手法：表現(xiàn)手法：3、賞析表達(dá)技巧詩詞中主要運(yùn)用敘述、描寫、議論、 抒情四種表達(dá)方式。比喻、借代、夸張、雙關(guān)、對比、反復(fù)等借景抒情、情景交融、托物言志、借古抒懷、借古諷今、用典、象征、對比等9第九頁，編輯于星期六：二十一點(diǎn) 五十五分。四、牛刀小試 次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。 潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)? 歸雁洛陽邊。 （1）詩中的千古名句是 ，它抒發(fā)了作者 的情懷。這首詩寫的意境深婉，景情交融，主要選取的景物有 。（2）詩的頷聯(lián)中的“闊”表現(xiàn)出一幅怎樣的情景？ （1）海日生殘夜，江春入

4、舊年；歡樂積極向上；青山，行舟，綠水，和風(fēng)，白帆，紅日，歸雁。（2）“闊”表現(xiàn)長江水波激蕩，春潮涌流，江水幾與岸平，顯得江面廣闊浩渺；同時又寫出春天已到，大地回春，冰雪消融，春意正濃的景象。10第十頁，編輯于星期六：二十一點(diǎn) 五十五分。這類題目的一般特點(diǎn)為：一是抓住關(guān)鍵詞、句；二是考查的內(nèi)容較多是常識記憶、內(nèi)容感知，就情感把握、技巧分析、語言品味等作一些理解分析；三是鑒賞詩歌最重要的是抓住景與情下功夫。 景就是詩歌中的景物描寫，也就是意象。 情是詩歌中作者的感情、態(tài)度、觀點(diǎn)等五、指點(diǎn)迷津11第十一頁，編輯于星期六：二十一點(diǎn) 五十五分。明月：夕陽：流水、落花：春水：杜鵑：鴻雁：松、梅、竹、菊：拓

5、展：古代詩歌中的典型意象寄托對家鄉(xiāng)、親人的思念多給人以失落、凄涼之感。 往往代表生命的短暫，惜春、傷時的惆悵和對于死亡的焦慮、憂傷。這一意象來比喻愁怨的濃厚和不絕常與悲苦之事聯(lián)系在一起常借指書信，常寄托思鄉(xiāng)懷人的情思 是品行高潔、堅(jiān)貞不屈的形象化身，古人常用這四種形象表現(xiàn)志向、氣節(jié)12第十二頁，編輯于星期六：二十一點(diǎn) 五十五分。六、題型點(diǎn)擊 1、情境賞析題過故人莊 孟浩然故人具雞黍，邀我至田家。 綠樹村邊合，青山郭外斜。 開軒面場圃，把酒話桑麻。 待到重陽日，還來就菊花。問：本詩頸聯(lián)表現(xiàn)了怎樣的情景？答案：表現(xiàn)了詩人與主人開懷暢飲、愉快交談的情景13第十三頁，編輯于星期六：二十一點(diǎn) 五十五分。

6、溫馨提示： 詩歌情景是生活中的場景在詩歌中的文學(xué)性再現(xiàn)，它包括客觀的事物和作者的主觀感受。所以賞析時不能單獨(dú)品味當(dāng)時的場景，還要結(jié)合作者的心境。14第十四頁，編輯于星期六：二十一點(diǎn) 五十五分。飲酒陶淵明結(jié)廬在人境，而無車馬喧。 問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。 采菊東籬下，悠然見南山。 山氣日夕佳，飛鳥相與還? 此中有真意，欲辯已忘言。 問：全詩表達(dá)了詩人怎樣的情感？2、情感體味題答案：表達(dá)了詩人熱愛自然，對田園生活的向往之情15第十五頁，編輯于星期六：二十一點(diǎn) 五十五分。 體會詩歌的情感，首先要體會詩歌的語句?？梢越柚姼璧囊庀笕ヮI(lǐng)悟，分析意象也就要學(xué)會分析詩文中景色的特點(diǎn)，要看景物是靜態(tài)的還是動態(tài)

7、的；是哪個季節(jié)的，什么地方的；是明快的，還是陰暗的；是興盛的，還是凋敝的由此透過這些景物描寫，我們得到的感受也會：或喜悅，或悲涼；或豪邁，或頹廢 其次是結(jié)合詩人的特點(diǎn)，愛國詩人的詩當(dāng)然常表現(xiàn)出憂國憂民的情感；被貶官員經(jīng)常表現(xiàn)出懷才不遇的情感；而寄情山水田園的詩人則常在詩歌中表現(xiàn)熱愛自然、熱愛生活的情感。溫馨提示：16第十六頁，編輯于星期六：二十一點(diǎn) 五十五分。 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 李白 楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。 我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。 問：請對“我寄愁心與明月”作簡要賞析。3、手法分析題答案：采用擬人的修辭手法，抒發(fā)了作者對友人被貶遠(yuǎn)行的憂慮關(guān)心之情。17第十七頁，編輯

8、于星期六：二十一點(diǎn) 五十五分。溫馨提示：古詩大多運(yùn)用一定的修辭手法和表現(xiàn)手法，賞析時多從這兩個角度來答題，但也不要忘了平時要先掌握各種寫作手法的特點(diǎn)及作用，見到試題后才能快速而準(zhǔn)確的判斷。 18第十八頁，編輯于星期六：二十一點(diǎn) 五十五分。泊秦淮杜牧 煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花 。4、詞句解讀題 煙、水、月、沙四個景物，被這兩個“籠”字和諧巧妙地整合在一起，描繪出月色的柔和，夜色的幽靜；營造出一種如夢境般的朦朧 意境。首句用兩個“籠”字，好在什么地方？19第十九頁，編輯于星期六：二十一點(diǎn) 五十五分。溫馨提示：古人寫詩都非常注重?zé)捵?，因此答這類題，要特別關(guān)注動詞

9、、形容詞等富有表現(xiàn)力的詞語和能夠體現(xiàn)詩歌意蘊(yùn)的詩句，尤其是名句。一般而言此類詞多為營造氣氛、展現(xiàn)情景、表達(dá)感情。20第二十頁，編輯于星期六：二十一點(diǎn) 五十五分。秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。 夕陽西下，斷腸人在天涯。秋詞劉禹錫自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春潮。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。 問：同是寫秋，兩首詩表露出詩人的心境有何不同？5、對比鑒賞題21第二十一頁，編輯于星期六：二十一點(diǎn) 五十五分。溫馨提示：詩歌對比賞析類的試題通常給出兩首相關(guān)的詩歌，它們或者主題相同或者意境相近。答此類題，需仔細(xì)閱讀所給詩歌，提煉意象，從寫法、語言、主旨、情感等方面細(xì)心比較其異同，答案往

10、往就在比較中。例如本題，即可從枯藤、老樹、昏鴉、斷腸人等意象看出馬致遠(yuǎn)的凄苦與感傷；而劉禹錫的秋詞里，春潮、晴云等意象讓人看到的則是樂觀豁達(dá)、昂揚(yáng)向上 答案：劉禹錫的秋詞是頌秋，表達(dá)了樂觀豁達(dá)、昂揚(yáng)向上的心境；馬致遠(yuǎn)的秋思是悲秋，表達(dá)的是失意、凄苦、思鄉(xiāng)、感傷的心境。22第二十二頁，編輯于星期六：二十一點(diǎn) 五十五分。詩歌賞析題整體解題方法：體味詩歌的遣詞，應(yīng)從詩歌語言的準(zhǔn)確性、生動性、形象性三方面來考慮用詞的精妙之處。 體味詩歌的意象（意境）。 體味詩歌所表現(xiàn)的情感旨趣、情物之美 體味試題的要求，把握解答的切入點(diǎn)，把握試題的側(cè)重點(diǎn)。 七、方法小結(jié)23第二十三頁，編輯于星期六：二十一點(diǎn) 五十五分

11、。八、中考體驗(yàn)江城子密州出獵 蘇 軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。1、對這首詞的解說不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A該詞起句著一“狂”字，貫穿全篇，統(tǒng)攝了全詞。B“親射虎，看孫郎”是詞人以孫權(quán)比況自己雖“鬢微霜”，但仍英武有為，希望能建功立業(yè)，報效朝廷。C“持節(jié)云中，何日遣馮唐？”詞人以馮唐自比，表示自己敢于為蒙冤受屈的將領(lǐng)直言，使他們重新復(fù)職。D“天狼”喻指西北方的敵人。C24第二十四頁，編輯于星期六：二十一點(diǎn) 五十五分。（5）對這首詞鑒賞不正確的一項(xiàng)是（ ）A

12、詞的上闋描繪打獵的壯闊場面，下闋抒發(fā)由打獵激發(fā)出來的胸襟抱負(fù)。全詞由實(shí)而虛，由敘事而抒懷。B蘇軾作此詞時正值壯年，而以老夫自稱，是因?yàn)樽髡咝膽褖阎緟s仕途坎坷，深感歲月易逝，人生易老，所以才要“聊發(fā)少年狂”。C作品融敘事、言志、用典為一體，調(diào)動多種藝術(shù)手法，表現(xiàn)了作者寶刀未老、志在千里的英雄豪氣。D此作是東坡豪放詞的代表作之一，它對李清照詞風(fēng)的形成產(chǎn)生了積極的影響，蘇、李二人成為了宋朝豪放詞派的代表人物。 D25第二十五頁，編輯于星期六：二十一點(diǎn) 五十五分。 早春呈水部張十八員外 韓 愈天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。這首詩用“草色遙看近卻無”來描寫早春，給人以無

13、窮的美感和趣味。請把該句所呈現(xiàn)的景象描繪出來。 全詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？ 在細(xì)雨的滋潤下，小草偷偷地鉆出地面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地呈現(xiàn)出一片極淡極淡的青青之色；當(dāng)你高興地走近細(xì)看時，小草又似乎悄悄地躲了起來，讓你看不清什么顏色了 表達(dá)了作者對早春景色的喜愛之情 26第二十六頁，編輯于星期六：二十一點(diǎn) 五十五分。 登岳陽樓 杜甫昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。問：作者登樓為何會流淚？可看出作者怎樣的思想感情？ 答：因?yàn)樽髡咴谠狸枠巧蠎{欄遠(yuǎn)眺北方，眼觀浩蕩煙波，想到自己舉目無親，年老多病，只能以孤舟為家；而落得如此境地，皆因戰(zhàn)亂未平，

14、國家多難。想到長年不息的戰(zhàn)火，想到飽守戰(zhàn)亂之苦的百姓，所以才老淚縱橫，難以抑制；表現(xiàn)了作者憂國憂民的高尚精神。 27第二十七頁，編輯于星期六：二十一點(diǎn) 五十五分。 使至塞上王維 單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都戶在燕然。（1）下面對王維的使至塞上一詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是 ( )A“單車欲問邊，屬國過居延”以簡練的筆墨寫此次出使的經(jīng)歷：詩人輕車簡從，要到遠(yuǎn)在西北邊塞的居延去慰問邊境將士。B頷聯(lián)寫自己過了居延，就像“征蓬”一樣，飛出了漢家的邊塞，又像北歸的大雁一樣飛人胡天的上空，蘊(yùn)含了作者內(nèi)心的激動和興奮之情。C尾聯(lián)寫作者經(jīng)長途跋涉，在蕭關(guān)遇

15、到了騎兵，卻沒有遇到將官，(一問才知道)，將官此時正在燕然前線。D這首詩筆力蒼勁，意境雄渾，視野開闊，實(shí)為邊塞詩之名作。B28第二十八頁，編輯于星期六：二十一點(diǎn) 五十五分。（2）全詩以大漠、秋天為背景，主要選取了哪些意象來敘事、寫景？ （3）描繪“大漠孤煙直，長河落日圓”表現(xiàn)的畫面，并賞析這一千古名句。（或“大漠孤煙直，長河落日圓”二句被近人王國維稱為“千古壯觀”的名句。其中的“直”和“圓”兩字歷來為人稱道，現(xiàn)在請你說說這兩個字好在哪里？）征蓬、歸雁、孤煙、長河、落日（組成一幅塞外風(fēng)光圖） 大漠無垠，一縷孤煙直沖云天；黃河如帶，映襯西天落日殘紅。塞外風(fēng)光多么雄奇壯觀。對仗工整，寫塞外景象，開闊

16、鮮明，氣勢雄渾（“直”表現(xiàn)孤煙之高，“圓”表現(xiàn)落日之低。二詞表現(xiàn)大漠、長河地區(qū)的平曠。） 29第二十九頁，編輯于星期六：二十一點(diǎn) 五十五分。常見題型：3.理解意境：例：“越中山色鏡中看”中的“鏡中看”啟發(fā)讀者去想象蘭溪山水的美妙景致，請作具體描述。（2007年杭州卷）例：全詩描寫了暮雨中的哪些景物？（2007年臺州卷）例：（1）“塞下秋來風(fēng)景異”中的“異”字，突出了“塞下風(fēng)景”的哪些特點(diǎn)？（2008年金華卷） （2)詩中既表明軍隊(duì)正在行進(jìn)，又給人靜悄悄感覺的短語是-。（2008年義烏卷）1.尋找意象：2.描寫畫面：30第三十頁，編輯于星期六：二十一點(diǎn) 五十五分。5.體會情感：例:(1）詩人在這

17、首詩中抒發(fā)了怎樣的思想感情？（2008年嘉興卷）(2)詩人借描繪江郎山表達(dá)了怎樣的人生理想？（2008年衢州卷）4.賞析詞句：例：（1）“夾岸桃花蘸水開”中的“蘸”字用的十分傳神，請作簡要賞析。（2007年義烏卷）（2）“東風(fēng)忽起垂楊舞”一句極為傳神，請作簡要賞析。（2008年湖州卷）31第三十一頁，編輯于星期六：二十一點(diǎn) 五十五分。解題方法：1.尋找意象類題型的解答： 讀詩作 解詩意 找意象32第三十二頁，編輯于星期六：二十一點(diǎn) 五十五分。例題分析閱讀下面一首詩，然后回答問題。 韋應(yīng)物 獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。 春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。（1） 詩的第一句表明了作者對澗邊草的什

18、么情感？最能體現(xiàn)這一情感的是哪個字？（2分） （2）后兩句歷來為人們稱道，這兩句描繪了哪些意象？這些意象又創(chuàng)設(shè)出一種怎樣的意境？表達(dá)出作者什么樣的感情。 情感：喜愛 體現(xiàn)情感的字是：憐意象：春潮、 雨、 野渡、 舟自橫意境：詩人通過這些意象，創(chuàng)設(shè)出一種孤寂、閑適的意境感情 ：作者自甘寂寞的恬淡胸襟33第三十三頁，編輯于星期六：二十一點(diǎn) 五十五分。試題演練雙調(diào)清江引秋懷 張可久西風(fēng)信來家里，問我歸期未？雁啼紅葉天，人醉黃花地，芭蕉雨聲秋夢里。1曲中寫了哪些秋景？（2分） 2.作者描寫這些秋景的作用是什么？（2分）.西風(fēng)、北雁、紅葉、黃花、芭蕉、秋雨渲染出一幅蕭瑟的秋景。表達(dá)自己漂泊多年、功名未就

19、、有家難歸的思想感情34第三十四頁，編輯于星期六：二十一點(diǎn) 五十五分。2.描寫畫面類題型的解答：（1）抓準(zhǔn)意象；（2）展開聯(lián)想，形成畫面；（3）運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揎椪Z或修辭通順流暢地表達(dá)。35第三十五頁，編輯于星期六：二十一點(diǎn) 五十五分。例題分析江南春杜牧千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。 結(jié)合詩題，展開合理想象，用優(yōu)美流暢的語言，把詩前兩句所呈現(xiàn)的畫面具體的描述出來。遼闊的千里江南，黃鶯在歡樂地歌唱，叢叢綠樹映著簇簇紅花；傍水的村莊、依山的城市、迎風(fēng)招展的酒旗，一一在望。36第三十六頁，編輯于星期六：二十一點(diǎn) 五十五分。3、理解意境類題型的解答：（1）抓住意象和關(guān)鍵詞

20、語，再現(xiàn)畫面；（2）運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男稳菰~概括特征。37第三十七頁，編輯于星期六：二十一點(diǎn) 五十五分。例題分析江畔獨(dú)步尋花杜甫黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。1、詩中哪兩個字寫出了花的繁盛？2、第三句中“留連”改為“翻飛”好不好？為什么？壓、滿不好，“翻飛”只寫出蝴蝶嬉戲花間的情狀，而“流連”不僅寫出了蝴蝶留戀花間的情景，還流露出詩人對花的喜愛之情，做到情景交融。38第三十八頁，編輯于星期六：二十一點(diǎn) 五十五分。試題演練十 五 夜 望 王 建中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？ 1、庭地白樹棲鴉”一句創(chuàng)設(shè)了一種怎樣的情景？（2分） 2、一句

21、“落”在煉字上頗有妙處，試做簡要分析。（2分） 答案示例：詩人從視覺和聽覺的角度創(chuàng)設(shè)了一種萬籟俱寂的情景，襯托了自己孤寂的心境，為下文寫“秋思”作了鋪墊。（2分，意思對即可）案示例：結(jié)尾一個“落”字，新穎妥帖，不同凡響，它給人以形象的動感，仿佛那秋思隨著銀月的清輝，一齊灑落人間似的。同時也與“無聲”相契合，凸顯月夜的靜。（2分，意思對即可）39第三十九頁，編輯于星期六：二十一點(diǎn) 五十五分。4、賞析詞句類題型的解答詞語的賞析（1）從語言的生動形象、準(zhǔn)確傳神等方面考慮用詞的精妙；（2）結(jié)合語境，展開聯(lián)想，點(diǎn)出該字烘托了怎樣的意境，表達(dá)了怎樣的感情。40第四十頁，編輯于星期六：二十一點(diǎn) 五十五分。6

22、、賞析詞句類題型的解答句子的賞析（1）看句子是否運(yùn)用了修辭或表現(xiàn)手法；（2）分析該方法的表達(dá)效果和語境作用。41第四十一頁，編輯于星期六：二十一點(diǎn) 五十五分。試題分析 新 柳楊萬里柳條百尺拂銀塘，且莫深青只淺黃。未必柳條能蘸水，水中柳影引他長。1詩中的“新柳”有什么特點(diǎn)？（2分） 2.“水中柳影引他長”中的“引”字有什么妙處？（2分）答案：顏色淺黃，形態(tài)纖長、輕柔。評分：每個要點(diǎn)1分，共2分。意思對即可。答案：“引”字照應(yīng)了“百尺”一詞，描繪出一幅柳條和水中倒影相連的畫面，優(yōu)美而有動感。 評分：共2分。意思對即可。42第四十二頁，編輯于星期六：二十一點(diǎn) 五十五分。7、把握情感類題型的解答：（1）從題眼入手。（2）從關(guān)鍵詩句入手。（3）從作家的相關(guān)背景入手。（4）從意象的象征義入手。（5）從詩歌的題材入手。43第四十三頁，編輯于星期六